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保護校園環(huán)境創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編整理的保護校園環(huán)境創(chuàng )建文明校園倡議書(shū),歡迎大家分享。
保護校園環(huán)境創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì )議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì )“綠色低碳”的倡導,無(wú)不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì )、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的'倡議,號召全體師生從現在做起、從身邊做起:
1.樹(shù)立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責無(wú)旁貸,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹(shù)立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動(dòng)車(chē),也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳。
3.開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設,學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天,要求全體師生做到
。1)節能減排。全體師生步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)進(jìn)校,不開(kāi)車(chē)、不騎摩托車(chē),以減少二氧化碳排放量。
。2)節約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;
不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。
。3)節約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費一滴水。
。4)節省資源。重復使用紙張,雙面打印。
。5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進(jìn)行垃圾分類(lèi),合理回收有效資源。
。6)愛(ài)護學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。不積跬步,無(wú)以至千里;
不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)低碳生活,共建綠色低碳校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的.環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。
那么,我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì )破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水,節約用電等等。
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,從我做起》!
在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的`現實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么,我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍,身邊的河水會(huì )變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。
我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感,要心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養環(huán)保意識,養成環(huán)保習慣,創(chuàng )造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)4
全校師生:
校園,是學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學(xué)習和工作,在我們校園中存在少數同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、不隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
3、每天做好值日生工作,清除衛生死角。
4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
5、不亂停車(chē),把車(chē)輛停放在指定的.區域內。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。
8、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
9、愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
10、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電腦、電視。
11、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
12、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護公物,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿吧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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