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小學(xué)生社區文明倡議書(shū)
在現在的社會(huì )生活中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生社區文明倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生社區文明倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的`錯誤,有錯就改;說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(cháng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負責。
3、樹(shù)立社會(huì )個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念,培養誠信習慣。
同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠信進(jìn)行到底!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生社區文明倡議書(shū)2
老師們、同學(xué)們:
在我們建設和諧社會(huì )、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò )已成為學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著(zhù)我們的`身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會(huì )的內容,使青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì )的共同呼喚、家長(cháng)的強烈要求和保障未成年人健康成長(cháng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò )成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪(fǎng)問(wèn)淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。要自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò )煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò )上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護文明網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò )垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò )病毒,維護網(wǎng)絡(luò )安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強自護意識,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺(jué)文明上網(wǎng),爭當新時(shí)代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )伴隨我們健康成長(cháng)。
小學(xué)生社區文明倡議書(shū)3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高小的校門(mén),老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的.現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì )有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執勤的大隊干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架、不罵人,講普通話(huà),用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。
3、講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴格遵守小學(xué)生行為規范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養成習慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生!
六年級全體畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)生社區文明倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
一日三餐,我們的生活都離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生活,而且直接體現了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團委、教導處向大家發(fā)出如下倡議:
一、傳承傳統美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節儉惜!钡目鞓(lè )。
二、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時(shí),注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐,愛(ài)惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤(pán)碗筷帶到餐具回收處分類(lèi)擺放。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。
細微之處可以顯出一個(gè)人的.品質(zhì),排隊事小,但是以小見(jiàn)大。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨祥和的就餐氛圍!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生社區文明倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),是否注意到交通線(xiàn)上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著(zhù)錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí);不遵守交通法規即是不珍愛(ài)自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會(huì )忽略交通安全這種“小事”。據統計,20xx年,全國發(fā)生交通事故23.9萬(wàn)起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的數字時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛(ài)的'同學(xué)們,請珍愛(ài)生命,為自己,為家人,為愛(ài)我的人,為我愛(ài)的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚守法的交通行為。自覺(jué)遵守交通法規,服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線(xiàn)行車(chē)、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。積極開(kāi)展車(chē)讓車(chē)、車(chē)讓人、人讓車(chē)、人讓人的“四讓”活動(dòng),自覺(jué)養成機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人相互禮讓的良好習慣。
三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過(guò)馬路走人行橫道;乘坐公交車(chē)排隊上車(chē),不在車(chē)廂內隨意丟棄雜物,不向車(chē)外亂扔雜物;主動(dòng)為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。行車(chē)走路,遵章守紀,爭當遵守交通法規的模范,以自身良好的素質(zhì)感染和帶動(dòng)其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會(huì )營(yíng)造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。樹(shù)立“安全第一”的意識,不無(wú)證駕駛,不酒后駕車(chē)。遵守交通規則是我們所有人應盡的義務(wù),是我們每個(gè)人不可推卸的責任。只要我們每個(gè)人都嚴守交通法規,我們的社會(huì )就會(huì )向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)一步。文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創(chuàng )文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會(huì )前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創(chuàng )造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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