幼兒教師師德師風(fēng)承諾書(shū)范文
老師像什么? 老師像紅燭， 照亮了知識的路程。 老師像什么? 老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。 老師像什么? 老師像園丁， 把幼小的我們培養成一個(gè)懂得知識的大樹(shù)。下面有YJBYS小編整理的幼兒教師師德師風(fēng)承諾書(shū)范文，歡迎閱讀!
幼兒教師師德師風(fēng)承諾書(shū)
看過(guò)這么一句話(huà)：教師就像一只蠟燭，它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈，也能點(diǎn)燃孩子的一生。而近期媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，與教師息息相關(guān)，只因“虐童”二字。 20xx年10月31日，名都幼兒之家全體教職員工進(jìn)行了教師師德師風(fēng)培訓，我們看到的虐待兒童事件觸目驚心。在溫嶺城西街道藍孔雀幼兒園，年輕女教師揪住小男孩的兩只耳朵猛向上提，小男孩的全身都被提起，雙腳距離地面有25厘米，小男孩張著(zhù)嘴巴哇哇大哭，與之形成鮮明對比的是女教師的一臉微笑。她的行為實(shí)在令人無(wú)法接受，作為一名人民教師，她連最基本的職業(yè)操守都不能把握住，這不禁讓人深思：教師入職前的崗前培訓難道只是流于形式嗎?教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)精神不復存在了嗎?這一事件的披露勢必會(huì )引發(fā)人們關(guān)于教師職業(yè)操守的討論，尤其是在現代社會(huì )，父母維權認識很強的情況下，出于對孩子身心健康的著(zhù)想，定會(huì )對教師的素質(zhì)有更高的要求。如果作為一名教師，不能對孩子進(jìn)行優(yōu)良的啟蒙教育，這會(huì )在孩子幼小的心靈留下很深的陰影，恐懼心理或許使他們對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生懷疑，這對正在成長(cháng)過(guò)程中的孩子是極為不利的。
的確，當我們站在這個(gè)教師的崗位上，承擔的不僅僅是一個(gè)家庭的希望，而是整個(gè)國家的希望。所以我們教師在從事教育工作中必須要遵守的就是道德規范和行為準則。
名都幼兒之家全體保教人員簽訂“師德承諾書(shū)”以此警示和提醒著(zhù)我們：做幼兒老師，就是一份愛(ài)心與良心的職業(yè)!作為在幼教工作崗位上的我們，以后也會(huì )加強自身師德師風(fēng)學(xué)習，通過(guò)業(yè)余時(shí)間提高自己，充實(shí)自己，實(shí)現自身價(jià)值，我們將對父母，對孩子進(jìn)行承諾，承諾我們將會(huì )自覺(jué)遵循《幼兒園教育綱要》,《師德承諾書(shū)》，不體罰與變相體罰幼兒。真正以“愛(ài)”去教育每一位孩子。讓我們重新拾起那無(wú)瑕的童心和孩子們一起快樂(lè )成長(cháng)!
為了進(jìn)一步樹(shù)立教師優(yōu)良形象，認真履行教書(shū)育人的職責，做人民滿(mǎn)意的教師，規范師德行為，我現向學(xué)校、社會(huì )鄭重承諾：
(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說(shuō)，不傳播有害學(xué)生身心健康的觀(guān)點(diǎn)和思想。
(2)不參加非法組織組織的非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì )公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。不組織、要求學(xué)生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學(xué)生有償補課。不組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。
(3)不體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方法變相體罰學(xué)生。
(4)做到先備課再上課，勤批改學(xué)生作業(yè);在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評價(jià)中公平公正對待學(xué)生。
(5)上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽(tīng)私人電話(huà)或做與教室教學(xué)無(wú)關(guān)之事;不索要收受父母、學(xué)生財物。
(6)愛(ài)護學(xué)生、保護學(xué)生，不做有損學(xué)生身心健康的事。
(7)不弄虛作假信謠、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動(dòng)。
(8)教育教學(xué)工作中盡心盡責;在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，履行保護學(xué)生人身安全職責;在招生考試、考試、考核評價(jià)、職務(wù)評審、教研科研中不弄虛作假、營(yíng)私舞弊。
(9)嚴格遵守上級和學(xué)校的有關(guān)規定，在貫徹執行上級和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
承諾人：
20xx年2月
幼兒教師師德師風(fēng)承諾書(shū)
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚高尚師德,切實(shí)擔負起教書(shū)育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿(mǎn)意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習的權利。
二、要為人師表,使用規范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)。
三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,嚴格執行教育教學(xué)常規,努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負擔。
四、要團結協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長(cháng),熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長(cháng);不把教師的責任推給家長(cháng)。
六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀(guān)念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點(diǎn)子",不思進(jìn)取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程。
幼兒教師師德師風(fēng)承諾書(shū)
我們是光榮的幼兒園教師，教書(shū)育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規范》，提高教師自身的思想道德素養，進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感，強化我們?yōu)橛變悍⻊?wù)，為家長(cháng)服務(wù)的意識，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的.教師。為切實(shí)加強幼兒園師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步明確每一位教職工對師德師風(fēng)建設應負的責任，努力提高我園師德師風(fēng)建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)：，我們向社會(huì )、家長(cháng)、幼兒鄭重承諾：
一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，規范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書(shū)育人，全身心投入工作。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻。熱愛(ài)幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時(shí)間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個(gè)人得失，樂(lè )意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關(guān)愛(ài)幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教， 精益求精。精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)自由、寬松的學(xué)習氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會(huì )公德，維護教師良好形象， 儀表端莊自然，服飾大方整潔，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，不接受家長(cháng)贈禮，不向家長(cháng)謀私利。在工作生活中，誠實(shí)、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。
六、家園配合，攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長(cháng)溝通交流，以誠相待，以禮相見(jiàn)，虛心聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議。在協(xié)調家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法，起好主導作用，爭取家長(cháng)對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(cháng)，本著(zhù)平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的理解、支持，爭取社會(huì )、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠，對家長(cháng)不要有親疏遠近之分。
七、團結協(xié)作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協(xié)作，虛心學(xué)習他人經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園，樹(shù)立集體觀(guān)念，關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關(guān)己，無(wú)所作為。
八、終身學(xué)習，提高素養。確立“終身學(xué)習”的觀(guān)念，堅持不斷的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結構，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng)，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏(yíng)得家長(cháng)的尊重和社會(huì )的認可。
以上承諾敬請家長(cháng)、上級領(lǐng)導與社會(huì )各界予以監督!
為了確保承諾我們設有監督電話(huà)：
【幼兒教師師德師風(fēng)承諾書(shū)范文】相關(guān)文章：
幼兒教師師風(fēng)師德自我評價(jià)范文12-27
師德師風(fēng)建設承諾書(shū)12-01
幼兒教師師德師風(fēng)表現自我評價(jià)12-28
【熱門(mén)】幼兒教師師德師風(fēng)演講稿01-04
幼兒教師師德師風(fēng)培訓心得體會(huì )-師德師風(fēng)心得體會(huì )12-22
幼兒教師師德師風(fēng)工作總結范文（精選5篇）12-26
幼兒教師師風(fēng)師德演講稿15篇01-04