小學(xué)創(chuàng )先爭優(yōu)承諾書(shū)
我�，F有教職工39人，其中黨員19名，占教職工人數50%。近年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體黨員干部解放思想，更新服務(wù)理念，創(chuàng )新服務(wù)載體和活動(dòng)方式，努力加強自身建設，取得了一定成績(jì)。為了更有效的“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生”我們將積極引導支部全體黨員加強學(xué)習，扎實(shí)工作，積極創(chuàng )建“五個(gè)好”（即領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績(jì)好、群眾反映好）先進(jìn)基層黨組織，力爭將皇冠小學(xué)黨支部打造成“五好”先進(jìn)黨支部，現結合學(xué)校黨建、教育教學(xué)工作做以下公開(kāi)承諾：
一、抓支部班子建設，不斷提高支部書(shū)記和支部委員的示范帶頭作用。
俗話(huà)說(shuō)：帆船離不開(kāi)舵手。黨支部如果沒(méi)有一個(gè)好的班子，將會(huì )是一盤(pán)散沙，失去戰斗力。為此，學(xué)校支部委員會(huì )把抓支委自身建設當做首要任務(wù)來(lái)抓。要求支部書(shū)記和委員加強學(xué)習政治理論，進(jìn)一步發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，努力增強駕馭學(xué)校發(fā)展的`能力。通過(guò)加強班子建設，讓皇冠小學(xué)全體黨員能切實(shí)感受到加強自身建設的緊迫感，然后自然的融入到“創(chuàng )先爭優(yōu)”的學(xué)習和實(shí)踐中來(lái)。
二、抓支部制度建設，以制度創(chuàng )新不斷規范全體黨員，促進(jìn)支部科學(xué)發(fā)展。
學(xué)校黨支部將切實(shí)根據上級黨委要求制定出各種學(xué)習、工作制度，用制度規范黨員言行，讓全體黨員模范帶頭作用得到充分彰顯。進(jìn)一步加強支部陣地建設，積極開(kāi)展多種形式的支部活動(dòng)，以活動(dòng)促創(chuàng )建，以制度促發(fā)展。
三、抓支部工作業(yè)績(jì)，加強監管、督查和考核促黨員工作的落實(shí)。
我們將進(jìn)一步加強工作的督查與監管力度，從黨員教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生德育工作、教學(xué)教研業(yè)績(jì)等方面進(jìn)行量化考核，并通過(guò)支部大會(huì )等形式公布全體黨員的工作狀況，讓先進(jìn)黨員得以表?yè)P，使落后的黨員感到自身的不足，從而讓所有黨員認識到自身的位置，進(jìn)而推動(dòng)我�？沙掷m發(fā)展。
四、抓支部活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步激發(fā)為學(xué)校做貢獻的熱情。
學(xué)校黨支部將有效開(kāi)展豐富的活動(dòng)，讓所有黨員在活動(dòng)中展現自我、規范自我。通過(guò)活動(dòng)和學(xué)習，加強黨員間的相互交流、相互學(xué)習，認真做好“四查四看”，即：查思想、看是否安心本職工作；查工作，看個(gè)人實(shí)績(jì)是否突出；查作風(fēng)，看是否能起到模范帶頭作用；查紀律，看有無(wú)違規違紀，針對“四查四看”的結果，由支部組織談心活動(dòng)，交流思想、交換意見(jiàn)，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，從而形成團結向上的工作局面，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情，進(jìn)一步擴大我校的社會(huì )影響。
【小學(xué)創(chuàng )先爭優(yōu)承諾書(shū)】相關(guān)文章：
教師創(chuàng )先爭優(yōu)承諾書(shū)01-13
小學(xué)生誠信考試承諾書(shū)12-29
創(chuàng )先爭優(yōu)促發(fā)展師德培訓的心得體會(huì )08-27
小學(xué)教師的承諾書(shū)六篇12-24
小學(xué)數學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)承諾書(shū)12-25