實(shí)用的幼兒園的承諾書(shū)四篇
在當下社會(huì )，我們都跟承諾書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，承諾書(shū)是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書(shū)面形式。那么，怎么去寫(xiě)承諾書(shū)呢？下面是小編整理的幼兒園的承諾書(shū)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園的承諾書(shū) 篇1
為進(jìn)一步加強我校中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)建設，著(zhù)力解決人民群眾對中小學(xué)、幼兒園反映強烈的突出問(wèn)題，努力提高中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會(huì )對教育的滿(mǎn)意度，并自覺(jué)接受社會(huì )和群眾的民主評議。
現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學(xué)校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門(mén)的規定。
二、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，對群眾普遍關(guān)心的招生、收費等公共服務(wù)事項，及時(shí)、全面公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
三、堅持育人為本，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
四、實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、執行“五嚴”規定，規范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
六、執行收費政策，實(shí)行收費公示制度，收費項目和標準符合規定，收費行為規范。
七、公平公正招生，招生政策公開(kāi)，考試錄取公平、公正。
八、落實(shí)惠民政策，完善資助體系，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。
九、加強師德建設，教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生。不向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及家長(cháng)的錢(qián)物等。在職教師不得從事有償家教或到社會(huì )辦學(xué)機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務(wù)電話(huà)84752016、意見(jiàn)箱，設立校長(cháng)接待日和家長(cháng)開(kāi)放日，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，建立健全教師家訪(fǎng)制度。對舉報、投訴及時(shí)反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
幼兒園的承諾書(shū) 篇2
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開(kāi)智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片，為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德，端正師風(fēng)"，弘揚高尚師德，切實(shí)擔負起教書(shū)育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿(mǎn)意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下：
一、關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習的權利。
二、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負擔。
四、團結協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、尊重家長(cháng)，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長(cháng)；不把教師的責任推給家長(cháng)。
六、與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀(guān)念；不要安于現狀，不守"攤子"、守"點(diǎn)子"，不思進(jìn)取。
七、廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。黨員公開(kāi)承諾書(shū)
十、履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程。
XXX
20xx年 X月 X日
幼兒園的承諾書(shū) 篇3
新的學(xué)期、新的氣象、新的挑戰賦予我們的是新的責任。白雀幼兒園迎來(lái)了嶄新的20xx年。為貫徹落實(shí)教育系統黨風(fēng)行風(fēng)建設的精神，全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設，辦人民滿(mǎn)意的教育、創(chuàng )人民滿(mǎn)意的幼兒園、做人民滿(mǎn)意的教師，全面提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風(fēng)，建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，我園現特向社會(huì )、家長(cháng)公開(kāi)作出承諾，并接受監督：
一、為人師表。使用規范的'職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒心靈的話(huà)。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象。愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，并保持一種積極向上的人生態(tài)度，不計較一時(shí)的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。
二、關(guān)愛(ài)幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長(cháng)。尊重幼兒的人格和個(gè)性，不體罰或變相體罰幼兒。真愛(ài)無(wú)價(jià)，用愛(ài)來(lái)感化，用愛(ài)來(lái)包容，用愛(ài)來(lái)溝通。我們的孩子還是未董事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——————真愛(ài)。
三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規范，認真履行教師職責，無(wú)償的為家長(cháng)提供滿(mǎn)意的服務(wù)，自覺(jué)維護教師形象。為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規制度，認真履行職責，義身作則，不遲到、不早退，不再上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情；不從事有償家教，不向家長(cháng)索要財物，不接受家長(cháng)禮物和宴請，堅決抵制社會(huì )不良影響。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個(gè)人得失，樂(lè )意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
五、團結協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非。有大局意識，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。
六、勤奮好學(xué)，精益求精。堅持不斷的學(xué)習，刻苦鉆研，更新知識結構，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀(guān)念不斷更新，教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
七、為幼兒的健康成長(cháng)和生活、活動(dòng)需要，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證；對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長(cháng)。
我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏(yíng)得家長(cháng)的尊重和社會(huì )的認可。
XXX
20xx年 X月 X日
幼兒園的承諾書(shū) 篇4
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園工作人員的師德水準，我園全體教職工向社會(huì )、家長(cháng)、幼兒鄭重承諾：
1、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)；不歧視幼兒，不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話(huà)。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長(cháng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權利。
3、尊重每一位家長(cháng)，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長(cháng)，不把教師的責任推給家長(cháng)，婉言謝絕家長(cháng)的禮物和宴請，與家長(cháng)保持正常的關(guān)系。
4、自覺(jué)遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，認真制定活動(dòng)計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、團結協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。
6、儀表端莊，舉止文明，不穿高跟鞋進(jìn)班級，不戴夸張的首飾，
不化濃妝，不穿戴與教師身份不符的服裝。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢(xún)問(wèn)幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、
保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、對孩子的生活護理做到：
�。�1）及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長(cháng)帶回。
�。�2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿(mǎn)臉污垢。
�。�3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上承諾請廣大家長(cháng)、園領(lǐng)導予以監督！
承諾者簽名：
二0xx年三月
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