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猜成語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2021-05-05 20:50:10 猜成語(yǔ) 我要投稿

精選猜成語(yǔ)作文300字集合7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的猜成語(yǔ)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選猜成語(yǔ)作文300字集合7篇

猜成語(yǔ)作文300字 篇1

  上周星期五,第三節課是語(yǔ)文課,老師手里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),笑瞇瞇地走進(jìn)教室,然后和顏悅色地說(shuō):“今天我們的來(lái)做看圖猜成語(yǔ)的游戲,好嗎?”老師的話(huà)音剛落,教室里立刻歡呼起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,老師打開(kāi)電腦,屏幕上立刻出現了許許多多的成語(yǔ)圖案。第一幅圖是:一本書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了經(jīng)字。我思索了一會(huì )兒,原來(lái)是一本正經(jīng)啊。我正準備舉手回答,不料,老師讓別的同學(xué)回答了,不過(guò)幸好也是我們這一組的。

  電腦里面還有很多成語(yǔ)圖案。同學(xué)們在猜的時(shí)候,有的仔細看圖思索;有的查找自己的成語(yǔ)小冊子;有的和同桌一起討論......這下子我們教室里可熱鬧了。

  有一個(gè)圖案是這樣的,一個(gè)愛(ài)心中間有一個(gè)“數”字。你猜到了嗎?哈哈,我知道了。我不假思索地舉起手來(lái),老師馬上就點(diǎn)我回答。我脫口而出:“心里有數!边@下我們四組又可以加十分了,不料,在我正得意的時(shí)候,老師卻說(shuō):“不是心里有數,而是心中有數!边@時(shí),心里真是一種說(shuō)出的滋味。到嘴的鴨子——給飛了。哎.......

  下課了,我們的游戲也結束了。老師宣布了我們的.成績(jì):“四組為第一名!币.....”我們高興地叫了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我們四組的同學(xué)心里像吃了蜂蜜一樣的甜。

猜成語(yǔ)作文300字 篇2

  作文課上,老師和我們一起玩“猜成語(yǔ)”的游戲。游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“我現在請一名同學(xué)到講臺前面來(lái),用動(dòng)作或表情表現一個(gè)成語(yǔ),請同學(xué)們來(lái)猜一猜!崩蠋煹脑(huà)音未落,同學(xué)們紛紛舉起小手,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  第一個(gè)上來(lái)的是楊雨衡,只見(jiàn)他一路小跑地來(lái)到講臺前,笑呵呵地望著(zhù)我們,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在想:他會(huì )表演什么呢?只見(jiàn)楊雨衡雙手撐著(zhù)桌子,身子向前傾,眼睛瞪得圓圓的,望著(zhù)我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問(wèn):“是‘氣勢洶洶’吧?”楊雨衡搖了搖頭,說(shuō):“不是!蓖踝螖蒯斀罔F地說(shuō):“才不是呢,我看是‘怒目而視’!睏钣旰庥謸u了搖頭說(shuō):“更不是了!边@時(shí)他得意洋洋地說(shuō):“是怒不可遏呀”

  我們表演的很高興,教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門(mén)口走去,并伸手做出“三”和“六”這兩個(gè)手勢,當老師快走到門(mén)口時(shí),我們都驚呆了,一位老師真的被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道:“我表演的也是一個(gè)成語(yǔ)‘三十六計走為上計’!”“哦”同學(xué)們這才恍然大悟。

  猜成語(yǔ)真有趣,還能增長(cháng)知識呢!

猜成語(yǔ)作文300字 篇3

  “哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因為我們在玩“成語(yǔ)猜猜猜”。

  老師講了規則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語(yǔ)。大屏幕上顯示著(zhù)“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著(zhù)胸,用力地蹬著(zhù)地,看起來(lái)像一只大猩猩?伤是猜不出來(lái),只好再來(lái)猜一次。這次的成語(yǔ)是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤(pán)古一樣,假裝撐著(zhù)地和天;有的同學(xué)認為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來(lái)。終于,路澤源猜出了成語(yǔ)。

  還有最搞笑的:陳思佳來(lái)到講臺上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來(lái)。有人說(shuō)微微一笑,可是不對。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?

  也有簡(jiǎn)單的:黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵,然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作,馬上有人猜了出來(lái):玉兔搗藥。

  成語(yǔ)猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。

猜成語(yǔ)作文300字 篇4

  晚上,我閑來(lái)無(wú)事,隨意翻看成語(yǔ)書(shū),突然,我想到了一個(gè)游戲,猜成語(yǔ)。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過(guò)后,我贏(yíng)了,我來(lái)表演媽媽猜。

  首先,我找來(lái)一杯水,圍著(zhù)水杯又蹦又跳,學(xué)小魚(yú)擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個(gè)“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來(lái)。我又表演了一個(gè)“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯了,我哈哈大笑。我表演的最后一個(gè)是“畫(huà)餅充饑”,我在紙上畫(huà)了個(gè)圓圈,點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),看樣子像個(gè)燒餅,我拿著(zhù)畫(huà),嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著(zhù)燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對了,媽媽說(shuō)我前兩個(gè)表演得像個(gè)抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來(lái),太搞笑了。

  此時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺(jué)這個(gè)游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂(lè )的笑聲永遠在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長(cháng)大成人。

猜成語(yǔ)作文300字 篇5

  今天,作文課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——‘成語(yǔ)猜猜猜’。第一輪:看圖說(shuō)成語(yǔ)!答對一個(gè),獎一朵紅花!

  這時(shí),我嚇了一跳,心想:我平時(shí)沒(méi)有多積累,怎么辦?老師先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)笑字,不過(guò)笑字有點(diǎn)怪,那一撇畫(huà)成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個(gè)同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“是‘笑里藏刀’!崩蠋熉(tīng)了,笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,獎了他一朵紅花。

  大家興致勃勃地接著(zhù)猜,第一、二輪已經(jīng)結束了。緊接著(zhù),開(kāi)始進(jìn)行第三輪比賽:比動(dòng)作猜成語(yǔ)環(huán)節。老師讓楊嘉偉同學(xué)上去,湊在他耳邊,說(shuō)了幾句悄悄話(huà),再讓我們猜。不知誰(shuí)腦子轉得快,“竊竊私語(yǔ)”“對了!”老師說(shuō)。又獎給他一朵紅花。過(guò)了第三輪,我們第一組和第三組分數是一樣的。又進(jìn)入了關(guān)鍵的第四輪冠亞軍爭奪賽——成語(yǔ)接龍!皻庀笕f(wàn)千”老師話(huà)音剛落,第三組有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō):“千呼萬(wàn)喚!钡谌M又加了十分,他們贏(yíng)了。我們卻與冠軍失之交臂。

  看來(lái)我們還是技不如人。今后,我們還要多閱讀,多積累,才有可能反敗為勝。

猜成語(yǔ)作文300字 篇6

  今天,老師對我們說(shuō):“這一節課我們要舉行一次‘成語(yǔ)猜猜猜’活動(dòng)!崩蠋焺傉f(shuō)完,教室里傳來(lái)了一片歡呼的聲音。老師說(shuō):“一個(gè)同學(xué)上來(lái)看成語(yǔ)做動(dòng)作,其余同學(xué)猜出這個(gè)成語(yǔ),猜中了雙方有獎勵!

  同學(xué)們爭先口恐后地舉手,老師請了一位女同學(xué),她大步流星地走上講臺,她先舉起了右手,搖了搖,然后她做了一個(gè)快跑的動(dòng)作。我想了想,覺(jué)得很熟悉,可是又想不起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)出了答案:是“掩耳盜鈴”。果然猜對了,老師分別獎了他們一朵紅花。

  另一個(gè)同學(xué)上去了,他閉上了眼睛,然后一屁股坐在了桌子上,手比蓮花指。這個(gè)成語(yǔ)可難猜了,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,直到老師公布了答案:閉目養神,大家才恍然大悟。

  這一次,老師請到了我,我緊張地走上去,抽出紙條,一看是“眉飛色舞”。于是,我劃了劃眉毛,做了一個(gè)“飛”的動(dòng)作,還特意舞動(dòng)了身上的衣服,轉了一圈。很快有同學(xué)答對了,就是“眉飛色舞!蔽议_(kāi)心地為他豎起了大拇指。

  我覺(jué)得這次猜成語(yǔ)的競賽太有趣了!等我在課外積累了更多成語(yǔ),我就在下次競賽中大顯神威。

猜成語(yǔ)作文300字 篇7

  隊會(huì )課時(shí),劉老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩猜成語(yǔ)游戲!蔽覀儺惪谕暎骸耙!

  游戲開(kāi)始前,老師講完規則后,說(shuō):“于笑凡和陳志朋先來(lái)!彼麄z不好意思地走上講臺,老師問(wèn)道:“你們倆誰(shuí)做動(dòng)作,誰(shuí)來(lái)猜?”他倆商量了一會(huì ),陳志朋答道:“我來(lái)猜,于笑凡做動(dòng)作!比嗤瑢W(xué)高興地跳了起來(lái),因為,于笑凡是全班最搞笑的一個(gè)。

  游戲開(kāi)始了,大家都面帶微笑等待著(zhù),陳志朋背對黑板,面對大家,于笑凡面對黑板,背對大家。他們做好準備后,老師在黑板上寫(xiě)下“銅筋鐵骨”四個(gè)大字。于笑凡看完后點(diǎn)點(diǎn)頭,然后做出了大力水手的樣子,用手亂打自己,擺出似乎很結實(shí)的姿勢。

  我們看了哄堂大笑,盡管于笑凡做得那么逼真,可陳志朋還是不知道,對著(zhù)于笑凡直皺眉頭,顯得一臉茫然。于笑凡只好又做了一遍,這次做得更搞笑,他叫陳志朋使勁打他,他卻絲毫不動(dòng),把我們逗得都喘不過(guò)氣來(lái)了,老師也忍不住笑了起來(lái)?纯搓愔九髮(shí)在猜不出來(lái),老師就問(wèn):“這個(gè)成語(yǔ)是什么阿?”我們異口同聲地說(shuō):“銅筋鐵骨”。陳志朋這才恍然大悟。

  游戲繼續進(jìn)行,“哈哈哈……”笑聲在校園上空回蕩。

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