成語(yǔ)作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成語(yǔ)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成語(yǔ)作文 篇1
“哈哈哈……”教室里不時(shí)傳出一陣陣善意的笑聲，同學(xué)們在干什么呢？讓我來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)吧！
“今天我們這一堂課，讓我帶大家一起去成語(yǔ)王國大比武吧！”張老師說(shuō)，“這是一個(gè)游戲，分兩個(gè)大題——必答題和搶答題。答對一個(gè)成語(yǔ)加5分，答錯減個(gè)回合�！薄昂�！”同學(xué)們一副躍躍欲試的樣子。
第一回合，八仙過(guò)海，各顯神通�！皬囊惶栭_(kāi)始，到六號為止，一個(gè)一個(gè)回答�！睆埨蠋熜�。我馬上就站了起來(lái)，我是第一個(gè)吃螃蟹的人，只見(jiàn)卡片上寫(xiě)著(zhù)：（）多識（），我馬上想了一想，脫口而出：“見(jiàn)多識廣！”下一個(gè)是邢依欣，卡片拿出來(lái)了，我一看是七（）八（），這么簡(jiǎn)單，我心想。一個(gè)個(gè)說(shuō)下去了，又是我了……第一回合下來(lái)，我感覺(jué)良好。
第二回合：靈機一動(dòng)，急中生智�？ㄆ鍪境鰜�(lái)了：（）昏（）暗。我馬上讓心平靜下來(lái)，可是怎么想也想不出來(lái)，我只好默默地坐下，被扣了2分，心想：下一個(gè)我一定要回答出來(lái)。又是我回答了�？ㄆ怀鍪�，我馬上說(shuō)“弄巧成拙！”哈哈，我又加了5分……
第三回合：心有靈犀一點(diǎn)通。這一次是第六號回答，出了示牌：（）目混珠。他馬上脫口而出“魚(yú)目混珠！”我們大家鼓起了掌……
第四回合：多多益善�！熬褪浅烧Z(yǔ)接龍！”張老師解釋說(shuō)。她首先寫(xiě)出了一個(gè)成語(yǔ)：一心一意。一看到這個(gè)成語(yǔ)，我的耳邊又響起老師的游戲規則：第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第二個(gè)人就以第一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為新成語(yǔ)的第一個(gè)字。好難呀！我心想。老師說(shuō)：“一號！”我說(shuō)：“我不知道！”只好眼睜睜著(zhù)被扣了2分，這時(shí)大家也為我捏了一把汗……
總成績(jì)出來(lái)了，第一是……我是第三個(gè)，29分。這時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過(guò)，從今天這個(gè)游戲中我認識到了自己的成語(yǔ)基礎不夠扎實(shí)，從此我要在這方面更加努力，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。
成語(yǔ)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽舉行說(shuō)成語(yǔ)比賽，我要分別和他們PK一下，看看誰(shuí)知道的成語(yǔ)多。
比賽開(kāi)始了，我裝模作樣地說(shuō)：“唉，我才上五年級，你們兩個(gè)大人，我肯定沒(méi)有你們知道的成語(yǔ)多啊，看來(lái)我贏(yíng)不了��！”爸爸想了想說(shuō)：“那這樣吧，你說(shuō)一個(gè)算兩分，我們說(shuō)一個(gè)算一分，這樣好吧？”我暗暗高興，連連點(diǎn)頭。
首先是看誰(shuí)說(shuō)的含有數字的成語(yǔ)多，我那是張口就來(lái)，“一事無(wú)成、二話(huà)不說(shuō)、三心二意、四海為家、五湖四海、六神無(wú)主、七上八下、九九歸一、十全十美、百步穿楊、千軍萬(wàn)馬！”哈哈，我旗開(kāi)得勝，爸爸說(shuō)：“說(shuō)了12個(gè)，得24分吧！”然后爸爸說(shuō)，可是他只說(shuō)對了七個(gè)，這樣只能得7分，我勝利了。
媽媽上場(chǎng)了，爸爸繼續出題，爸爸說(shuō)：“看誰(shuí)說(shuō)的含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)多！”我迫不及待地說(shuō)：“猴年馬月、九牛一毛、九牛二虎之力、千軍萬(wàn)馬、快馬加鞭、雞飛蛋打、雞犬升天、殺雞儆猴、車(chē)水馬龍、狡兔三窟、兔死狐悲、狐朋狗友、豬狗不如、狼心狗肺、虎虎生威、狐假虎威……”媽媽打斷我說(shuō)：“停停停，該我了，要不然都讓你給說(shuō)光了！”我嘿嘿笑著(zhù)讓媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)了好一會(huì )才說(shuō)了13個(gè)，爸爸宣布：“張杭得了32分，媽媽只能得13分，張杭勝了！”我高興地又蹦又跳。
這成語(yǔ)大PK可真是太好玩了，我好好學(xué)習，爭取懂得的知識越來(lái)越多。
成語(yǔ)作文 篇3
“加油!加油!”一場(chǎng)緊張而又激烈的數字成語(yǔ)大比拼隨著(zhù)這歡聲笑語(yǔ)開(kāi)始了!
只聽(tīng)裁判一聲下令：“準備……開(kāi)始!”我就像離了弦的箭，沖向黑板，快速地提起粉筆，刷啦刷啦，一轉眼“一落千丈”這個(gè)四字成語(yǔ)就出現了。我連忙把粉筆遞給別的隊員，他飛快來(lái)到黑板面前，隨便寫(xiě)上字就完成了一個(gè)成語(yǔ)，整個(gè)動(dòng)作十分敏捷，看得人眼花繚亂!緊接著(zhù)是夏治藝，他早已做好準備，拿起粉筆，迅速地在黑板上寫(xiě)下“千山萬(wàn)水”這四個(gè)大字……看到自己隊一切順利，于是我就去看看林笑隊的情況，他們落后了一大截，現在才寫(xiě)到第2個(gè)隊員，我心里暗自得意：哈哈!動(dòng)作這么慢，還癡心妄想拿第一，讓你們嘗嘗我們的厲害!
可不幸的事情發(fā)生了!第6個(gè)上場(chǎng)的丁家樂(lè )，他緩慢地接過(guò)粉筆，朝黑板寫(xiě)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”可是軍字不知是緊張還是不會(huì )寫(xiě)，就是磨了個(gè)半天也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)隊員們都跟著(zhù)緊張起來(lái)，大家有的給他報成語(yǔ)，有的給他吶喊助威，甚至都拍起桌子來(lái)了，可他就是寫(xiě)不出來(lái)。有的隊員責怪起來(lái)了：“你快下來(lái)，讓別人幫你改!”一邊急得直跳腳，像熱鍋上的螞蟻團團轉�！巴�!裁判喊叫，比賽結束的哨聲就無(wú)情的吹響了，輸了!看著(zhù)林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈，我越看越生氣……
唉，煮熟鴨子飛了，我們空歡喜一場(chǎng)。
成語(yǔ)作文 篇4
成語(yǔ)是我國博大精深的。成語(yǔ)，蘊含著(zhù)很多很多的意思，成語(yǔ)也包含著(zhù)古代多么高深的智慧。
今天爸爸下載了一個(gè)專(zhuān)門(mén)關(guān)于成語(yǔ)的游戲。在玩中學(xué)習，在學(xué)習中玩。這是那一個(gè)軟件的標語(yǔ)，我爸爸認為那是對的人，應該適當放松也應當適當把握。我滿(mǎn)懷激動(dòng)的打開(kāi)這個(gè)軟件里面的有里面有去的`字母一個(gè)一個(gè)彈跳了出來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，環(huán)繞在我耳旁。父親很快就幫我創(chuàng )好了一個(gè)號。父親鼓勵著(zhù)我去是去嘗試著(zhù)玩它。我認為成語(yǔ)，我學(xué)過(guò)很多玩一下也不會(huì )怎么樣。便開(kāi)始了這一個(gè)成語(yǔ)的旅程。
起初在玩第一關(guān)的時(shí)候我不明白怎么弄，是隨便挑四個(gè)字組成一個(gè)成語(yǔ)嗎？我是了一下，可是上面顯示不對，她有三分鐘的時(shí)間給你思考一個(gè)成語(yǔ)，而且是看圖寫(xiě)成語(yǔ)。我明白了，我在想三分鐘時(shí)間，也未必太長(cháng)了吧，這不就是隨隨便便幾分鐘，一分鐘就夠了的吧。我迅速地填好第一關(guān)的成語(yǔ)，果然不出我所料，真的勝利了。我高興地做了一個(gè)yeah的手勢父親說(shuō):"還有下一關(guān)呢？"我認為第一關(guān)和第二關(guān)不會(huì )差距那么大吧，玩就玩嘛。我點(diǎn)了一下，第二關(guān)的圖標，那里面立馬彈出了個(gè)小東西。原來(lái)第二關(guān)還分成三個(gè)關(guān)卡我才不怕他呢，我點(diǎn)了一個(gè)關(guān)卡進(jìn)去。開(kāi)始做了，在三個(gè)關(guān)卡里面，我以為我花三分鐘就夠了，結果我還是大意了，有一道因為一時(shí)想不起來(lái)，結果還玩輸了呢，我重完了好幾盤(pán)才玩對呢。
父親意味深長(cháng)的對我說(shuō):"你應該知道了吧，做事不能交，不能照，只有一步一步來(lái)才能好。"我若知若懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又玩起了下一關(guān)�？墒俏疑笛哿说谌P(guān)，竟然有五個(gè)關(guān)卡。我定了一下心神，吞了一口水，又點(diǎn)了進(jìn)去�？墒屈c(diǎn)了第一個(gè)關(guān)卡我就徹底蒙了，一個(gè)圓圈一個(gè)的，還有一個(gè)倒影這個(gè)是什么呀？我認為這是不毛之地，結果我猜對了兩個(gè)字，我認為這是虛實(shí)之機的。結果仍是如此，父親說(shuō):"你看那個(gè)圓圈像什么。"我若懂若知的說(shuō):"像彈珠。"我把彈珠子的點(diǎn)了進(jìn)去。結果還是錯的，我餓哦尚摸不著(zhù)腦袋，不明白，父親說(shuō):"這是彈丸之地。"我照著(zhù)打了進(jìn)去，結果竟然真對了。我蒙了，這是個(gè)什么成語(yǔ)，我怎么沒(méi)學(xué)過(guò)。父親樂(lè )呵呵地說(shuō):"你沒(méi)學(xué)過(guò)的還多著(zhù)呢，中國成語(yǔ)博大精深，豈是你都能學(xué)會(huì )的�！逦尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認可。
此后我更認真的學(xué)習，因為只有好好學(xué)習才能胸有成竹的做對任何一道題，就算做不對，至少心里也有個(gè)底。
這一個(gè)成語(yǔ)，讓我明白了太多太多的道理。原來(lái)成語(yǔ)也可以這么有趣呀。
成語(yǔ)作文 篇5
一會(huì )兒唇槍舌戰互不相讓?zhuān)粫?huì )兒抓耳撓腮愁眉不展，一會(huì )兒又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我們在干嘛，告訴你吧，我們在玩成語(yǔ)接龍游戲，在這次游戲中，我贏(yíng)了。
中午，我在看成語(yǔ)故事書(shū)，表哥湊過(guò)來(lái)：“既然你喜歡成語(yǔ)，那我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍怎樣？”“盡管放馬過(guò)來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我挺起胸膛，欣然應允。
“三言?xún)烧Z(yǔ)�！薄罢Z(yǔ)重心長(cháng)�！薄伴L(cháng)此以往�！薄熬W(wǎng)開(kāi)一面�！薄覀z你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)酱蛟郊ち�。一時(shí)間，我們都像好斗的公雞，斗得面紅耳赤。
又一輪游戲開(kāi)始。表哥用手托著(zhù)下巴，眼珠子轉來(lái)轉去，看樣子是要拿出高招了。思索了半天，他才笑瞇瞇地開(kāi)口說(shuō)：“興高采烈�！蔽乙宦�(tīng)，急得額頭冒汗，雙手一會(huì )撓撓頭，一會(huì )又搓來(lái)搓去。這時(shí)，廚房傳來(lái)聲響，青菜倒進(jìn)油鍋發(fā)出“嗤”的聲音。我恍然大悟，忙說(shuō)：“烈火烹油！”表哥露出贊賞的表情，飛快接口：“油光滿(mǎn)面�！笨稍�(huà)一出口，他就現出懊惱的表情。我知道，他肯定是因為這個(gè)“面”字可以接一個(gè)很難的成語(yǔ)，那個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字會(huì )難倒他。那我可一定要抓住這個(gè)機會(huì )。
我冥思苦想了半天，最終眼前一亮，于是脫口而出：“面面相覷！”果然，我話(huà)音一落，表哥就苦笑起來(lái)：“唉，真是成也蕭何，敗也蕭何。我太得意忘形了，給自己封死了路，我認輸�！薄肮�！我贏(yíng)了！”我興奮得蹦了起來(lái)。
再次捧起成語(yǔ)故事書(shū)時(shí)，我想：人生旅途中，我們都要經(jīng)歷各種挑戰，做好充分的準備，積極應對挑戰，我們才能取得最終的勝利。
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