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成語(yǔ)大賽作文

時(shí)間:2021-04-25 10:45:56 成語(yǔ)大全 我要投稿

有關(guān)成語(yǔ)大賽作文八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成語(yǔ)大賽作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)成語(yǔ)大賽作文八篇

成語(yǔ)大賽作文 篇1

  在上周四下午的第三節課,我們學(xué)校舉行了初一級部首次成語(yǔ)大賽。在露天考試——初賽之后,我們終于迎來(lái)了“走進(jìn)成語(yǔ),傳承中華文化“成語(yǔ)大賽總決賽。

  今天下午的最后一節課,神秘而又激動(dòng)人心的決賽拉開(kāi)了帷幕。我們班初賽第一名——姚凌云——代表我們班參賽。在一大堆規則、要求講完后,比賽正式開(kāi)始了。

  14位來(lái)自不同班級的精英,以兄弟班的方式,兩兩一組,通過(guò)抽簽選擇參賽試題。首先歡迎抽到1號題庫的兩位選手,來(lái)看第一題,根據成語(yǔ)意思來(lái)猜詞語(yǔ),兩位選手在核對好結果后,回答:各得其所!盎卮鹫_,加1分!贝┲(zhù)一身紅色衣服的主持人說(shuō)。臺下觀(guān)眾為此歡呼、鼓掌……

  比賽是越來(lái)越精彩,輪到了學(xué)習最好的兩個(gè)班——13班和14班的精英代表上場(chǎng)了,觀(guān)眾們頓時(shí)驚嘆、站起,賽場(chǎng)一片沸騰。我旁邊的人小聲說(shuō):“快看,快看!13班和14班聯(lián)手,無(wú)敵班級了耶!”剛做第一題,興許是因為緊張的原因吧,他們就沒(méi)有回答對?墒窃诤竺娴膯(wèn)題中,他們的回答速度驚人,正確率99%,就連“一人描述,一人猜詞”這一環(huán)節,合作的都是那么完美。

  天有不測風(fēng)云,“攔路虎”出現了。有一道題“看圖猜詞語(yǔ)”!皶印边@一字,你猜是什么成語(yǔ)?“哎呀!這是什么呀?左日右重?”只聽(tīng)見(jiàn)我們觀(guān)眾這邊喃喃細語(yǔ)。而選手那邊呢,沉著(zhù)、冷靜地思考,整個(gè)賽場(chǎng)都能聽(tīng)到室外風(fēng)吹垂柳的聲音!叭招星Ю铩,一位選手快速說(shuō)出!盎卮鹫_,加1分”。此時(shí),臺下的觀(guān)眾們在向選手投去贊許的目光時(shí),不忘鼓掌祝賀。不愧是精英班級里的代表!讓我們敬佩不已。

  后來(lái)回想:左邊的日字旁為“日”,右邊的“重”字為上面一個(gè)“千”,下面一個(gè)“里”,組成詞語(yǔ)就是日行千里。這比賽真是既精彩又使人受益無(wú)窮。

  現在輪到我們班和我們的兄弟班了,雖然上一組選手實(shí)力很強,但是我們的實(shí)力也不弱!我們雖然沒(méi)有像他們般驚人的速度,但我們的回答非常精準,唯一可惜的是,在講故事環(huán)節沒(méi)拿滿(mǎn)分。但值得歡呼的是通過(guò)我們班代表和兄弟班代表的努力,我們的最終得分是11分!我們倆班的“觀(guān)眾“都非常激動(dòng)。

  到了最終要的評獎的環(huán)節了,我們的心“砰砰”的跳,好激動(dòng)啊,哪個(gè)班會(huì )獲得一等獎呢?宣布結果的老師還故意賣(mài)關(guān)子,從二等獎開(kāi)始宣布,二等獎中沒(méi)有我們班。到了宣布一等獎時(shí),“5班、6班”!耙!太棒了!”隨著(zhù)結果的宣布,臺下似排山倒海般歡呼不停。

  這次成語(yǔ)大賽就這樣圓滿(mǎn)結束了!回到家,心里依舊沉浸在比賽中,于是拿出筆,一氣呵成,讓這次比賽永遠定格在我的記憶中。

成語(yǔ)大賽作文 篇2

  今日是第一堂作文課,老師為我們上的題目就是“成語(yǔ)大賽”。

  這個(gè)游戲分為兩個(gè)回合:第一個(gè)回合的內容是:貶義成語(yǔ)大賽。

  比賽要求:老師吧我們35位同學(xué)分為5組,每組共7個(gè)人。老師把紙分別發(fā)給每一小組的第一個(gè)同學(xué)。要求每位同學(xué)寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。如果寫(xiě)不出來(lái),可以請教自己組內的一位同學(xué),如果他也不知道,那就要在紙上打一個(gè)問(wèn)號了。還有成語(yǔ)不能重復出現,重復的不算,最后傳上去,老師哪一組同學(xué)寫(xiě)得多,哪一組就贏(yíng)。

  明白了游戲規則,王老師給我們20秒中實(shí)踐。把我們腦子里的貶義成語(yǔ)給“挖”出來(lái)。

  第一回合的比賽開(kāi)始,大家都急得要發(fā)吐了。因為我是第一個(gè)人,只想一個(gè)成語(yǔ)也沒(méi)有關(guān)系,后面自己的隊員還在努力呢。

  我的心情,并不緊張,因為我很適應這樣的游戲課。

  我們第五組前面的四位同學(xué),(包括我在)都非常順利地通過(guò)了。單不開(kāi)心的“小鬼”來(lái)了。有一位同學(xué)起先不知道寫(xiě)什么,便問(wèn)他身邊的一位同學(xué),他的同桌告訴了他,他便寫(xiě)了可他寫(xiě)了又覺(jué)得不準確,又把它擦掉了。

  接著(zhù)他又問(wèn)了他前面的一位同學(xué),那位同學(xué)說(shuō):“我也不知道!

  所以那位同學(xué)也就只好打上一個(gè)問(wèn)號兒了。

  我寫(xiě)的成語(yǔ)是“血口噴人”,我同學(xué)寫(xiě)的是:“斤斤計較”。

  最后大家以風(fēng)一樣的速度,沖上講臺向老師交我們寫(xiě)的成語(yǔ)。

  老師把結果公布出來(lái):一組第一,二組第二,三組第三,四組第四,我們組最后。

  第二個(gè)回合,是成語(yǔ)接龍游戲。老師又說(shuō)了規則:

  1、一個(gè)人記錄寫(xiě)下大家想出的成語(yǔ)。

  2、一定要小聲一點(diǎn),不能讓別人聽(tīng)到。

  老師首先問(wèn)了一句:“你們都準備好了嗎?”大家說(shuō):“都準備好了——”

  “預備——開(kāi)始!”在老師的高聲叫道之下,大家以光一樣的速度飛奔到我這里,大家嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù),因為都說(shuō)著(zhù)自己的成語(yǔ),所以我的思路也被打亂了,只好讓我的同桌寫(xiě)。

  比賽結束了,我們和第五組并列第二。

成語(yǔ)大賽作文 篇3

  “哈哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從我們的教室傳來(lái),因為我們班今天正在舉行成語(yǔ)大賽。

  成語(yǔ)大賽使我們每天都在想的事情,今天終于來(lái)了,我們特別興奮,也特別開(kāi)心,老師先宣布比賽規則,兩人一組,一個(gè)人做動(dòng)作,一個(gè)人猜,不能提醒。

  比賽開(kāi)始了,第一組是我和劉軒榮,我老害怕錯,第一個(gè)成語(yǔ)劉軒榮裝成一只雞,我忽然就想起了“金雞獨立”,就這樣一個(gè)接一個(gè)的我們把所有的`題都答完了,下一組輪到孫夢(mèng)楠和周梓涵上場(chǎng)了。周梓涵使勁的給孫夢(mèng)楠做動(dòng)作,孫夢(mèng)楠使勁的想,每次孫夢(mèng)楠想到的時(shí)候,時(shí)間也都到了。接著(zhù)是馬景鵬和王澤軒,他們就別提了,一到他們不會(huì )的,就傻乎乎的站在那里,我們感覺(jué)他們特別好笑。最后一組選手是魏渤睿和許天宇,他們這一組特別厲害,不到二十秒他們就想出了成語(yǔ)。

  比賽結束了,我特別開(kāi)心,因為我們組得了第二名。

  今天真是一個(gè)開(kāi)心的成語(yǔ)大賽。

成語(yǔ)大賽作文 篇4

  今天,我們的作文課來(lái)了一場(chǎng)歡樂(lè )的成語(yǔ)大賽。

  我們先分成兩隊,我們一排是紅隊,他們一組是黃隊。游戲開(kāi)始了,我們先答題。只見(jiàn)大屏幕上有一個(gè)人用一只手捂著(zhù)耳朵,一只手伸向了一個(gè)鈴鐺。我們組馬上有人說(shuō):“掩耳盜鈴!”耶!答對了,得了一份。黃隊的一幅圖畫(huà)是一個(gè)大白菜,上面寫(xiě)著(zhù)招洗菜工,但又寫(xiě)著(zhù)“本科及以上學(xué)歷”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他們組就有人喊:“大材小用!”他們組答對了。第二題是他們答題,只見(jiàn)大屏幕上出現了九個(gè)牛字和兩只老虎,黃隊馬上答了上來(lái):“九牛二虎!”他們答對了,輪到我們答題了。大屏幕上出現了一只鴨子和一只麻雀,還被封住了嘴,我頓時(shí)懵了,我似乎從來(lái)不知道有這樣一個(gè)成語(yǔ)。好在后面有人回答:“鴉雀無(wú)聲!”我們隊答對了。

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),第一輪就過(guò)去了,我們隊和黃隊相差三分,第二輪是搶答。第一張圖片出來(lái),是一個(gè)圓圈,旁邊有一點(diǎn)。我們隊答不上來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)黃隊有人喊了一聲:“可圈可點(diǎn)!”他們對又領(lǐng)先了一分。第二題是一個(gè)“口”字,旁邊有一個(gè)“√”,還有一個(gè)“心”字,旁邊有一個(gè)“×”,我們隊馬上有人說(shuō):“口是心非!”我們又取得了一分。幾局過(guò)去了,最后算分,我們隊總分是17分,黃隊竟有27分!比我們整整多出了10分。

  這場(chǎng)比賽,讓我了解了去多成語(yǔ)和它們的深層含義。我們雖然輸了,但我們并不氣餒,我們會(huì )去多讀課外書(shū),了解更多的成語(yǔ)。

成語(yǔ)大賽作文 篇5

  今天的作文課上,方老師宣布:“我們來(lái)玩一個(gè)‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)大賽’的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,有的同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著(zhù),方老師說(shuō)了比賽規則:臺上同學(xué)做動(dòng)作,臺下同學(xué)來(lái)猜臺上同學(xué)的動(dòng)作是表示什么成語(yǔ),猜對的獎一朵紅花。

  第一輪比賽開(kāi)始了,方老師請森煬來(lái)比動(dòng)作。只見(jiàn)森煬一上臺就低著(zhù)頭,一副無(wú)精打采的樣子。做完了動(dòng)作,同學(xué)們爭先恐后地舉手。方老師請了思遠來(lái)回答,思遠說(shuō):“我看森煬神情很難過(guò),又低著(zhù)頭,我猜是垂頭喪氣!敝灰(jiàn)森煬微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,方老師獎了森煬和思遠各一朵紅花,他倆開(kāi)心地回座位。

  第二輪比賽開(kāi)始了,方老師請楚凡上臺比動(dòng)作。只見(jiàn)楚凡跟方老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。害得我們伸長(cháng)脖子想聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)什么。我終于想出了這個(gè)成語(yǔ),于是高高地舉手,方老師請了我來(lái)回答,我說(shuō):“是竊竊私語(yǔ)!薄肮,猜對了!”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,獎了我一朵紅花。我開(kāi)心得跳起來(lái)。

  不知不覺(jué)中下課了,猜成語(yǔ)大賽在我們的笑聲中結束了。

成語(yǔ)大賽作文 篇6

  上星期四下午,我和伙伴們舉行了一場(chǎng)“成語(yǔ)接龍”大賽。搞“成語(yǔ)接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧!而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。

  沒(méi)等我們準備,比賽就拉開(kāi)了序幕。

  現場(chǎng)氣氛十分緊張,伙伴們個(gè)個(gè)屏息凝視,拭目以待,爭睹群豪的颯爽英姿,字板上的“成語(yǔ)接龍”四字,字樣赫然醒目。

  “ 常勝將軍”——魯魚(yú)恒面紅耳赤的走上臺,滔滔不絕地說(shuō)起“成語(yǔ)長(cháng)龍”來(lái),他并不含糊!昂眯∽印!不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機關(guān)槍”,一下子說(shuō)了六十多個(gè)。告訴你們吧,我也是參賽選手,見(jiàn)特說(shuō)了那么多,不覺(jué)喜形于色,我本以穩操勝券,可一上臺,見(jiàn)到那么 多人,臉上火辣辣的,腦中的成語(yǔ)頓時(shí)“灰飛煙滅,蕩然無(wú)存”。憑著(zhù)靈感,我斷斷續續地說(shuō)了一些。真可謂“一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。正當我暗自慶幸自己的脫口 而出時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金”,一個(gè)成語(yǔ)錯了,我也停止了,才說(shuō)了二十八個(gè),不到魯魚(yú)恒的一半,當初赫赫有名的我一下威風(fēng)掃地。

  接下來(lái),飛虎隊也不甘示弱,一口氣說(shuō)了四十六個(gè)。暫居第二。在喜憂(yōu)參半中,我們迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的決賽,一字排開(kāi),組合成語(yǔ)!俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我,讓我接的成語(yǔ)不是聞所未聞,就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”,出了個(gè)自己認為難的,可誰(shuí)知他竟“輕車(chē)熟路”,“不費吹灰之力”接了下來(lái), 使我叫苦不迭。這回,“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒(méi)想到對手都深藏不露,這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊。

  看來(lái),真是“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話(huà)不無(wú)道理,今天,這些人令我刮目相看。

  雖未成冠,我心依舊。

成語(yǔ)大賽作文 篇7

  成語(yǔ),是中華文明的結晶,一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ)會(huì )教給你一個(gè)深刻的道理,讓你受益匪淺;如果你能熟練掌握成語(yǔ),并靈活運用它,會(huì )對你的寫(xiě)作大有幫助。今天,成語(yǔ)吉尼斯大賽將在我們班舉行,賽場(chǎng)人聲鼎沸、熱鬧非凡...... 前幾天,我就做好了充足準備,查找資料、翻看書(shū)籍,許多成語(yǔ)讓我念念不忘。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),只等比賽開(kāi)始。 上課了,老師一聲令下,成語(yǔ)吉尼斯大賽拉開(kāi)了帷幕。我屏息凝視,手緊緊握著(zhù)一支筆,雙眼直溜溜地盯著(zhù)紙!氨荣愓介_(kāi)始!”隨著(zhù)話(huà)音的落下,我已筆下生風(fēng)似的寫(xiě)了起來(lái)!翱、快點(diǎn)!”我心里默念,成語(yǔ)一個(gè)個(gè)地從我大腦中魚(yú)貫而出,我將它們逐一寫(xiě)到紙上。我的筆像一架超音速客機,快馬加鞭地趕著(zhù)路,要按這個(gè)趨勢,得個(gè)前幾名是十有八九的事。 我環(huán)顧四周,同學(xué)們都在寫(xiě),教室里鴉雀無(wú)聲,只剩下“沙沙”的寫(xiě)字聲?,有個(gè)同學(xué)好像忘了復習,在座位上忐忑不安起來(lái)......我不再東張西望,爭分奪秒地想新的成語(yǔ)。 不對,還有什么成語(yǔ)?我的腦容量出現了供應困難,暫時(shí)想不出什么成語(yǔ)了。我抓耳撓腮,急得面紅耳赤,額頭上也出現了細小的汗珠,心急如焚地想:完了!大腦短路了,怎么辦呀?家里那一大本成語(yǔ)故事,我恨不得把里面的成語(yǔ)全寫(xiě)上!數字類(lèi)的成語(yǔ)、描寫(xiě)風(fēng)景的成語(yǔ)......對了,我一拍腦門(mén),又想起來(lái)一個(gè),趕緊記到了紙上。 寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我又停了下來(lái)。但這回我冷靜了許多,默默地列舉:寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、都可以寫(xiě)呀!我再次恍然大悟,往四周看,同學(xué)們也是幾家歡樂(lè )幾家憂(yōu)!翱!”我對自己說(shuō),平息著(zhù)急促的呼吸,邊想邊寫(xiě),心臟還“怦怦”直跳呢。 “停!”老師大喊,我馬上停了筆,數一數,我只寫(xiě)了31個(gè),而一旁的趙越卻大獲全勝,寫(xiě)了整整一張!看來(lái)還自己還需要多讀書(shū),多積累呀!這樣成語(yǔ)一定會(huì )源源不斷地擁向你。 最后的評比結果出來(lái),我只得了第九名,但這次成語(yǔ)吉尼斯大賽使我印象深刻,我不但加深了對成語(yǔ)的學(xué)習,還意識到,機會(huì )是留給有準備的人的,注重平常的點(diǎn)滴積累,就會(huì )有成山的收獲!

成語(yǔ)大賽作文 篇8

  我們家有三口人:首先我要介紹的是美麗善良的媽媽?zhuān)唤又?zhù)是我帥氣有學(xué)問(wèn)的爸爸;最后當然是文靜可愛(ài)而又喜歡學(xué)習的我嘍!

  有一天,我們一家吃完飯后,老爸說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)比賽吧!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)道:“好呀!”坐在比賽臺上,我想:爸爸這么有學(xué)問(wèn),他肯定是冠軍?纯窗职帜樕系谋砬,得意洋洋的,像似冠軍非他莫屬;再看看媽媽?zhuān)翢o(wú)表情。比賽開(kāi)始了,我因為屬龍,所以首先說(shuō)了:“龍騰虎躍!”爸爸屬牛,所以接了:“老牛舐?tīng)!眿寢屢驗橐矊冽,她愣了半天沒(méi)接上,淘汰!我和爸爸繼續比賽,我又一個(gè)“藏龍臥虎!”,爸爸一個(gè)“牛角掛書(shū)”……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我一個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”把爸爸難住了,爸爸絞盡腦汁,怎么也想不起來(lái)了,淘汰!這時(shí)我大聲喊道:“我第一,爸爸第二,媽媽第三!蔽覞M(mǎn)面笑容地走進(jìn)書(shū)房,拍拍成語(yǔ)詞典說(shuō):“這次多虧了你,我要和你交朋友,好嗎?”

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