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成語(yǔ)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-24 09:53:07 成語(yǔ)大全 我要投稿

有關(guān)成語(yǔ)優(yōu)秀作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)成語(yǔ)優(yōu)秀作文匯總5篇

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇1

  去年九月,呂老師拿著(zhù)一張《語(yǔ)文報》滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,高興地對我們說(shuō):“同學(xué)們,老師有一個(gè)好消息要和大家分享。從這一期開(kāi)始,老師將在《語(yǔ)文報》上開(kāi)設專(zhuān)欄,主要是說(shuō)說(shuō)自己對成語(yǔ)的理解。我會(huì )把每一期的報紙貼在學(xué)習園地里,希望我們一起來(lái)學(xué)習成語(yǔ),與成語(yǔ)共舞,好嗎?”

  “好!”同學(xué)們都熱烈地鼓掌,為呂老師感到高興。

  三個(gè)月過(guò)去了,教室后面的學(xué)習園地里,貼滿(mǎn)了老師的文章,有《姹紫嫣紅》、《詩(shī)情畫(huà)意》、《歡天喜地》、《三余讀書(shū)》等等。課余,我和同學(xué)們就去讀讀那里的文章,可有意思了。慢慢的,我發(fā)現每一篇文章都是圍繞著(zhù)一個(gè)成語(yǔ)來(lái)寫(xiě)的,而且寫(xiě)的內容就是我們身邊的事。如,“噼噼啪啪”,鞭炮響了,散下一地的紅紙屑,如落花片片,踩在上面,松軟喜慶,心里越發(fā)得歡天喜地了。這寫(xiě)的不就是過(guò)年時(shí)的情景嗎?

  再看“陽(yáng)春三月”這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)得就更有意思了,“三月,白居易的草一株一株變綠了,茸茸的小草如綠毯鋪滿(mǎn)了田野;三月,杜甫的雨靜靜地下著(zhù),時(shí)而淅瀝,時(shí)而蒙蒙;三月,黃四娘家的花兒又開(kāi)了……”從這個(gè)成語(yǔ)里,我們居然能讀到那么多課本里學(xué)過(guò)的古詩(shī),大家都興奮不已。

  我也明白了,原來(lái)我們身邊就有那么多成語(yǔ)呀!讓我也來(lái)找找生活中的成語(yǔ)吧。

  晚上,我在燈下認真抄寫(xiě)著(zhù)詞語(yǔ),當我寫(xiě)到“鼓掌”時(shí),腦海中靈光一閃,尚+手=掌,古人是不是認為用手鼓掌是高尚的行為?我這樣認真理解每一個(gè)字,是不是“咬文嚼字”?老師認真解讀著(zhù)一個(gè)個(gè)成語(yǔ),和成語(yǔ)共舞,是不是“咬文嚼字”?

  周末跟爸爸去郊游,一座座山,如同一個(gè)個(gè)綠色的屏障;一道道水,輕輕流淌,這不就是“山重水復”嗎?沿著(zhù)羊腸小道,穿過(guò)密密的樹(shù)林,展現在眼前的是一大片開(kāi)滿(mǎn)野花的草地,這不就是“豁然開(kāi)朗”嗎?繼續往前走,忽見(jiàn)前方青山腳下,楊柳青青,鮮花朵朵,這不就是“柳暗花明”嗎?

  前幾天,同學(xué)們推薦我去參加學(xué)校的演講比賽。為了這次比賽,我作了充分的準備,每天清晨早早起床去陽(yáng)臺上練習,和著(zhù)春風(fēng),迎著(zhù)朝陽(yáng),伴著(zhù)花香,大聲誦讀,老爸夸我勤奮刻苦,說(shuō)我是“聞雞起舞”!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!弊x著(zhù)唐詩(shī),我想起了成語(yǔ)“寸草春暉”;聽(tīng)媽媽講《七步詩(shī)》中關(guān)于曹植的故事,我想起了成語(yǔ)“才高八斗”……

  老師說(shuō),民族燦爛輝煌的文化都沉積在優(yōu)美的漢字里,而成語(yǔ)的背后更是流淌著(zhù)一條汩汩的河,一條文化的河流。我將跟隨老師,用自己的眼睛和心靈來(lái)尋找身邊的成語(yǔ),讀懂成語(yǔ)里的`故事,學(xué)習祖國的傳統文化,讓我們的古老文明永遠閃爍著(zhù)珍珠般的光彩。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇2

  滔滔不絕

  “滔滔不絕”也作“滔滔不竭”。這個(gè)成語(yǔ)出自五代后唐王仁!堕_(kāi)元天寶遺事》。

  唐玄宗李隆基有個(gè)宰相叫張九齡,以善于言談而出名。他見(jiàn)唐玄宗疏于朝政,就多次進(jìn)言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,并設置了選拔人才的專(zhuān)門(mén)機構。每當他與賓客們談?wù)撈鸾?jīng)書(shū)時(shí),總是“滔滔不竭”,意思是他說(shuō)話(huà)像滾滾流水連續不斷。后來(lái)由于得罪權貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務(wù)。

  【出處】 五代·后唐·王仁!堕_(kāi)元天寶遺事·走丸之辯》:“張九齡善談?wù),每與賓客議論經(jīng)旨,滔滔不竭,如下阪走丸也!

  【釋讀】滔滔:形容流水不斷。絕:完結。像流水那樣毫不間斷。指說(shuō)話(huà)很多,一說(shuō)就是滔滔不絕,連續不斷。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇3

  兵不血刃

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū).陶侃傳》,默在中原,數與石勒等戰,賊畏其勇,陶侃討之,兵不血刃而擒也,益畏侃。

  東晉的屯騎校尉郭默作戰勇敢,曾與后趙的建立者石勒等作過(guò)戰,石勒等都很怕他。但此人一貫驕橫跋扈,把誰(shuí)都不放在眼里,有一次因為泄私憤竟然殺死了平南將軍劉胤。事后,還大膽偽造詔書(shū),誣諂劉胤謀反,向各州郡通報。這件事暴露后宰相王導怕朝廷無(wú)力懲處他,不但不向他問(wèn)罪,反而加封他的官職。

  陶侃知道這件事后,一方面上書(shū)朝廷請求討伐郭默,一方面寫(xiě)信給王導,要求他采取果斷措施。信中有兩句話(huà)寫(xiě)得非常有力:“郭默殺害州官,朝廷就任命他當州官。難道他殺害宰相,也就讓他當宰相不成!”

  王導讀了這封信,受到很大的觸動(dòng),便派了陶侃率軍去討伐郭默。郭默深知陶侃領(lǐng)兵作戰十分厲害,聽(tīng)說(shuō)他親自來(lái)討伐,非常焦急,打算率軍離開(kāi)江州南下。但陶侃出兵神速,郭默還未離城,陶侃的大軍就已經(jīng)將江州團團圍住。

  郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃對手,怕城破后難逃性命;想開(kāi)城門(mén)投降,又怕朝廷要殺他的頭,真是左右為難。他手下的一名叛將見(jiàn)大勢已去,將他逮捕后開(kāi)城門(mén)投降。陶侃終于不戰而取得勝利,平定了這次叛亂。

  【出處】《荀子·議兵》:“故近者親其善,遠方慕其德,兵不血刃,遠邇來(lái)服!

  【釋讀】兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒(méi)有沾上血。形容未經(jīng)戰斗就輕易取得了勝利。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇4

  今年寒假期間,為了讓全家人有休假的好心情,爸爸決定帶我們全家去游樂(lè )園玩。于是,我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,坐上車(chē),向游樂(lè )園出發(fā)了。

  路程較遠,車(chē)里寂靜無(wú)聲,我為了激發(fā)大家的興致,決定帶大家玩“成語(yǔ)接龍”。

  “好!”爸爸最先支持我。然后媽媽和弟弟也來(lái)參加。我見(jiàn)人夠了,就宣布游戲規則:我先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),后面的人用這個(gè)成語(yǔ)最后的最后一個(gè)字作為下個(gè)詞語(yǔ)的開(kāi)頭,一個(gè)一個(gè)往后接,可以同音不同字。很快游戲就開(kāi)始了。爸爸一馬當先,說(shuō)了一個(gè)難的詞語(yǔ):“旗開(kāi)得勝!”我先皺緊眉頭思索,繼而眼睛一亮:“盛世凌云!”媽媽一聽(tīng)就脫口而出:“云淡風(fēng)輕!”弟弟聽(tīng)了,搖搖頭――不會(huì )!我們玩得不亦樂(lè )乎,越玩越難,漸漸進(jìn)入高潮。到我說(shuō)“兵”了,我到了進(jìn)退維谷的地步,因為很多關(guān)于兵的詞語(yǔ)我們都說(shuō)過(guò)了。我不會(huì )了,而放棄等于給了別人機會(huì ),我努力地想。撓撓后腦勺,撓撓頭皮,絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。讓媽媽撿了一個(gè)便宜:“兵不厭詐!”這時(shí),我才茅塞頓開(kāi)。

  曲曲折折,我憑著(zhù)自會(huì )的一些成語(yǔ)渡過(guò)了一處又一處“險灘”?勺詈笠魂P(guān),我沒(méi)能通過(guò)“淡”字。問(wèn)問(wèn)爸爸,不會(huì )!問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢!終于,這個(gè)游戲鬧得有始無(wú)終。

  到了游樂(lè )園,我去玩碰碰車(chē),不知哪兒來(lái)的靈感:“彈丸小國!”為什么我當時(shí)沒(méi)想出來(lái)!這個(gè)游戲使我知道了“茶壺煮餃子――肚里有,嘴卻吐不出”。以后,我要將成語(yǔ)牢記心中!

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇5

  成語(yǔ)與我們有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,它無(wú)不凝聚著(zhù)先賢的哲思,透射出歷史的光華,它是我們有朋友和師長(cháng),更是中華文化傳統中的一塊瑰寶。

  而我最喜歡的一個(gè)成語(yǔ)是“堅持不懈。它的意思是堅持不懈,堅持下去,一點(diǎn)也不松懈。

  而跳舞便是我成長(cháng)中堅持不懈堅持的一部分。

  前腿伸直,后腿九十度彎曲……舞蹈老師正細心地糾正我的各種技巧,因為只有學(xué)會(huì )了各種高難度的基本功,才能跳出更優(yōu)秀的舞蹈,而這一切的堅持與淚水,我想,絕對不會(huì )白費。

  嘀噠滴噠,“水“順著(zhù)我脹得發(fā)熱的臉頰緩緩落到光潔的地板上,我已分不清這到底是汗水還是淚水,腿部帶來(lái)的疼痛使我無(wú)法控制自己,每每這時(shí),心里便會(huì )蹦出一絲絲想放棄的念頭,但每當這時(shí),我又總會(huì )在心里對自己說(shuō),一定要堅持下去,千萬(wàn)不能放棄,如果你放棄了,之前所努力的不都白費了嗎?我就是在這樣一種自我矛盾中一次又一次的咬牙堅持下來(lái)了。

  直到有一天,我有膝蓋在學(xué)校跑步時(shí),不小心摔倒擦破了皮,當時(shí)流了很多血,膝蓋那一塊,很多地方青了,我疼得直咬牙,但星期六的舞蹈課我依然沒(méi)有缺席。

  而到了撕腿時(shí),剛剛結痂的膝蓋很是疼痛,我把情況跟老師說(shuō)了后,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,但在輪到我的時(shí)候老師好像忘記我膝蓋受傷的事了。拉起我的腿就往地板上按,“嘶——”膝蓋上巨大的疼痛使我忍不住叫出的聲,但老師依舊不以為然,同往常一樣使勁,我頓時(shí)感覺(jué)自己身在監獄一般,想動(dòng)彈卻身不由己,胸口也像有一塊大石頭堵著(zhù)一樣,氣都喘不上來(lái),而心底頓時(shí)蹦出兩個(gè)念頭,一邊說(shuō),放棄吧,何必折磨自己,一邊又說(shuō),再堅持一會(huì ),勝利就在前方,淚水和汗水讓我的眼前模糊……突然,我感覺(jué)腿上一輕松,看著(zhù)被壓得直直的腿,我又笑了,因為我的堅持,我最終戰勝了自己。

  是的,堅持下去就是勝利!現在,這種堅持不懈的精神不僅僅體現在我的舞蹈課上,更多時(shí)候也體現在日常生活里,讓我不管在什么時(shí)候或任何事情上,遇到困難和挫折都能持之以恒地去堅持。

  堅持不懈,這個(gè)成語(yǔ)真好,它是我勇往直前的動(dòng)力,我喜歡這個(gè)成語(yǔ)。

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