精選成語(yǔ)作文300字合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的成語(yǔ)作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
成語(yǔ)作文300字 篇1
從前,有兩個(gè)細菌,一個(gè)叫旺財,一個(gè)叫富貴。它們天天盼著(zhù)能有一個(gè)家,還幻想著(zhù)能不勞而獲。于是,這兩個(gè)細菌躲進(jìn)了一包已拆開(kāi)的零食里。這包零食的主人是一個(gè)名叫小明的小男孩,當他開(kāi)始往嘴里倒零食時(shí),青青和紅紅趁機混了進(jìn)去。
兩個(gè)細菌開(kāi)始在樂(lè )樂(lè )的大門(mén)牙上蛀了兩個(gè)洞洞,因為洞很小,所以樂(lè )樂(lè )沒(méi)感覺(jué)。每當晚上,樂(lè )樂(lè )都要吃零食,吃完后還不刷牙,所以牙縫里留了些零食。這可把旺財和富貴樂(lè )壞了,它們吃得飽飽的,這小洞可再也容不下它們了,于是它們就把洞一倍一倍的擴大。
終于有一天,樂(lè )樂(lè )的牙齒突然劇疼痛起來(lái)。忽然,他發(fā)現洗手間的臺面上有一支站立的牙刷和一支牙膏!罢堊屛襾(lái)幫你消除疼痛吧!”牙刷一邊說(shuō),一邊用輕柔的聲音安慰他。接著(zhù)牙刷用身子上下滾動(dòng),并用牙膏刷出豐富的泡沫,再用水沖洗,這時(shí)細菌抵擋不住水流的沖擊,和牙膏沫一起被沖走了。連續刷了幾天,小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓,以后愛(ài)上了刷牙。
成語(yǔ)作文300字 篇2
今天,在課堂上,老師笑容滿(mǎn)面地宣布:“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲——‘成語(yǔ)猜猜猜’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪游戲開(kāi)始了,老師指著(zhù)一幅圖,圖上畫(huà)了一個(gè)農夫,他靠著(zhù)大樹(shù),好像在等待什么的圖畫(huà)。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來(lái),大聲嚷嚷:“老師!讓我來(lái)!讓我來(lái)!”最后,老師請了小劉同學(xué),她說(shuō):“是守株待兔!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。獎給她一個(gè)笑臉。她欣喜萬(wàn)分,我們羨慕不已。
過(guò)了第一輪,第二輪比賽開(kāi)始了,老師在黑板畫(huà)了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫(xiě)了個(gè)“禍”字,這時(shí),我絞盡腦汁。小劉同學(xué)說(shuō):“是幸災樂(lè )禍!,”小王說(shuō):“是禍從天降!钡瑢W(xué)們怎么說(shuō),老師總是一個(gè)勁搖頭,這下,同學(xué)們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著(zhù)天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書(shū)?扇螒{同學(xué)們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學(xué)們,終于被小林同學(xué)答對了:“是禍從口出!崩蠋煪劷o她一個(gè)笑臉。這下,同學(xué)們恍然大悟。
下課了,在“成語(yǔ)猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現中華的成語(yǔ)魅力無(wú)窮,它們個(gè)個(gè)都很有意思,我真想再玩一次。
成語(yǔ)作文300字 篇3
看故事學(xué)成語(yǔ)札人憂(yōu)天
杞人憂(yōu)天
從前,在一個(gè)名叫杞(qi))的小國里,有一個(gè)膽子特別小,經(jīng)常怕這怕那的人。有一次,他呆呆地望著(zhù)天空,忽然心頭涌上巨大的恐懼。他想,如果有一天,這天突然塌了下來(lái),大地也崩裂了,我沒(méi)了安身的地方,該怎么辦呢?
他越想越害怕,整天憂(yōu)心忡忡,吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué)。
有個(gè)朋友擔心他這樣下去對身體非常有害,便跑來(lái)勸導他說(shuō):“天只不過(guò)是聚積起來(lái)的氣體,這氣體到處都是。你在這氣體里呼吸、活動(dòng),就是在天里面生活,難道還要擔心這天會(huì )塌下來(lái)嗎?”
杞人問(wèn):“天如果真的是聚積起來(lái)的氣體,那么日月星辰不是都要掉下來(lái)了?”
朋友繼續勸導他說(shuō):“日月星辰也都是聚積起來(lái)的氣體,只是它們能發(fā)出耀眼的光。因為它們都是氣體,所以即使掉下來(lái),也不會(huì )傷到人的。
杞人又問(wèn);“那么大地崩裂,然后陷下去,又怎么辦呢?”
朋友再勸導說(shuō):“大地其實(shí)是一些聚積的土塊,填滿(mǎn)了四方,到處都是。你在它上面走、跑、跳躍,一直與這土地完全連在一起,難道還用得著(zhù)擔心它舍崩裂嗎?”
杞人聽(tīng)了這些勸導,終于放心了。而他的朋友也開(kāi)心地笑了。
成語(yǔ)作文300字 篇4
今天,老師神秘地對我們說(shuō):“咱們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍!鳖D時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。
游戲開(kāi)始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規則:接龍的時(shí)間不能太長(cháng),不能重復詞,否則算輸。
比賽開(kāi)始了,第一局是男生隊贏(yíng)得優(yōu)先權。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說(shuō)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”。女同學(xué)也不甘示弱,接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí),男同學(xué)們被難住了,女同學(xué)們則興高采烈地開(kāi)始倒數:“十、九、八、七……”第一局,女生隊輕松獲勝。
第二局開(kāi)始了,老師出了個(gè)“十全十美”,接著(zhù)“美不勝收”、“收放自如”“如魚(yú)得水”……詞語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),男生隊和女生隊爭得不分上下,打成了平局。
到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個(gè)“三心二意”,男女兩隊展開(kāi)了激烈地對戰。當男生隊說(shuō)了個(gè)“得意洋洋”時(shí),聰明的女生隊不假思索,說(shuō)了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊,贏(yíng)得最后的勝利。贏(yíng)了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,自嘆運氣不佳!
今天的“成語(yǔ)接龍”真有趣!既讓我們學(xué)得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。
成語(yǔ)作文300字 篇5
成語(yǔ)是中華文化的精髓。今天在作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)之爭。
開(kāi)始成語(yǔ)之爭時(shí),有一條規則就令我們大吃一驚?梢酝舨煌,但不準用諧音。這可不行,我們平時(shí)玩的就靠用諧音才過(guò)關(guān),況且我們積累的`成語(yǔ)也不多,怎么辦呢?只能硬著(zhù)頭皮作戰了。
剛開(kāi)始,我們對答如流,一次又一次打回了對方的成語(yǔ)攻擊,可對頭的“女中豪杰”想出了一個(gè)成語(yǔ)“適可而止”,這可把我難住了。好在老師允許我們同音不同字,于是我方的“副參謀長(cháng)”,李冠辰來(lái)了一個(gè)“紙上談兵”?蓪Ψ降摹案眳⒅\長(cháng)”立馬說(shuō)了一個(gè)“兵不厭詐”。這可把我氣得夠嗆,你們把我當作“神馬”東東!我來(lái)個(gè)“詐尸還魂”,呵呵,這個(gè)詞可是把他們難住了。于是,我勇往直前,再接再厲,接連著(zhù)打破對方五輪攻擊。今天,大伙對我刮目相看。又輪到我方了,我一口說(shuō)出了一個(gè)“雞犬升天”,不料對方“女中豪杰”一個(gè)“天高云淡”上來(lái),我一下呆了!暗、淡、旦、蛋……”我不斷嘀咕著(zhù),可就是想不出。我們沒(méi)人會(huì ),對方也不會(huì ),沒(méi)辦法,游戲結束。
就在游戲剛結束時(shí),我靈光閃現,高喊一聲:“彈丸之地!”
成語(yǔ)作文300字 篇6
今天下午,我們班舉行了驚心動(dòng)魄成語(yǔ)大獎賽。
第一環(huán)節是“必答題”。一組一組的輪過(guò)去……終于輪到我們組了,不知是我運氣差,還是怎么的,抽到了一題超難的題目,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是沒(méi)有回答出來(lái)。最后我光榮下崗了。唉,怨天尤人啊,我怎么會(huì )抽到這么難的題目哪。
下面是“搶答題”,我們“舉班文明”的林芳慧居然不經(jīng)過(guò)大腦思考站了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,她還是支支吾吾地一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我心想:“這是聲情并茂呀,林大媽?zhuān)恢栏蓡崤e手嗎!”果然,她沒(méi)有回答出,給我們組扣了一分。
不過(guò)我們組最冤枉的還是“必答題”。金勇他回答不出,下崗了。我便“公布答案”,老師說(shuō)我們作弊!真是冤枉,可我們又不敢頂撞老師,只好“打掉牙往肚里咽”。要是竇娥在,她會(huì )理解我們!
成語(yǔ)作文300字 篇7
今天課,老師讓我們猜成語(yǔ)。一個(gè)人表演成語(yǔ)大家猜。
老師拿了幾張紙,紙上面寫(xiě)著(zhù)成語(yǔ)。老師讓第一個(gè)同學(xué)表演。那個(gè)同學(xué)擺出瞪圓雙眼,怒氣沖沖像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來(lái)!下面的同學(xué)們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺(jué)得難,過(guò)了一會(huì )兒,終于有一個(gè)人猜對了,原來(lái)是“怒目而視”。
接著(zhù),表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動(dòng)作,這時(shí)有人猜出是“聞雞起舞”,他一只腳著(zhù)地,一條腿抬起腳收起來(lái),一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過(guò)氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。
那個(gè)同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調皮可愛(ài)。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。
在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中,一節課很快過(guò)去了。那個(gè)同學(xué)的表演非常精彩,猜成語(yǔ)游戲多么有趣!
成語(yǔ)作文300字 篇8
“筆下生花!”“花言巧語(yǔ)!”“語(yǔ)無(wú)論次!”“詞不達意!”“意味深長(cháng)!”……
這到底是怎么回事?喔,原來(lái)歡樂(lè )谷今天又有一個(gè)游戲,名字叫做“成語(yǔ)接龍”。
一開(kāi)始,老師就說(shuō)游戲規則,我們都有點(diǎn)急不可耐了,有些同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn),老師!”老師終于說(shuō)了一個(gè)“筆下生花”。劉卓搶先說(shuō)道:“花言巧語(yǔ)!”還沒(méi)等其他同學(xué)反應過(guò)來(lái),我就嚷道:“語(yǔ)無(wú)倫次!”我一說(shuō)完,別的同學(xué)就抓耳撓腮。正當這時(shí),葉潤宇來(lái)了個(gè)“詞不達意”,李沛倫來(lái)了個(gè)“意味深長(cháng)”,就這樣,我們一個(gè)一個(gè)接了下去。
該小組對抗賽了,對方出了一個(gè)“虎視眈眈”。這下給了我們隊一個(gè)下馬威,我們個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球。葉潤宇有點(diǎn)不甘心,也想給他們出個(gè)難題。該我們出了,葉潤宇首先來(lái)了個(gè):“目不識丁”,對方一位同學(xué)把“丁”聽(tīng)成了“驚”,來(lái)了個(gè)“驚天動(dòng)地”,葉潤宇連忙解釋?zhuān)骸拔艺f(shuō)的是!”那位同學(xué)臉羞的像蘋(píng)果一樣紅,誰(shuí)讓他張冠李戴呢!我們挺直腰板大聲喊起來(lái):“5、4、3、2、1!時(shí)間到——”可他們卻不甘示弱,繼續給我們出起題來(lái)……
今天這場(chǎng)比賽,既增長(cháng)了我們的知識,又鍛煉了我們的口才。
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