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成語(yǔ)大比拼活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)大比拼活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)大比拼活動(dòng)方案1
1、比賽時(shí)間:20xx年2月27日中午12:15分正式開(kāi)始
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校品之樓
3、比賽目的:第二屆書(shū)香節“中年級成語(yǔ)比賽”通過(guò)成語(yǔ)比賽感受成語(yǔ)的魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積累成語(yǔ)的興趣,加深學(xué)生對成語(yǔ)的理解,養成學(xué)成語(yǔ)用成語(yǔ)的良好習慣,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。
4、參賽人員:中高年級全體學(xué)生。
5、比賽要求:
。1)在規定的時(shí)間內盡可能多的寫(xiě)下各類(lèi)的成語(yǔ),要求字跡清晰,書(shū)寫(xiě)正確,不得借助其他任何的`輔助工具。
。2)每個(gè)孩子帶好鉛筆盒、抹布或者紙巾(吃過(guò)飯后把餐桌擦干凈,便于比賽)。
。3)中隊輔導員負責監考并收卷,然后交給各班語(yǔ)文老師,統一閱卷。
6、評比標準:以寫(xiě)出的成語(yǔ)個(gè)數最多者為優(yōu)勝。
7、獎項設置:比賽評出一、二、三等獎各一組。
8、成果展示:
1)新聞報道老師
2)照片拍攝老師
3)中隊輔導員負責拍自己班級的比賽鏡頭,并傳給本班的班主任老師(便于發(fā)到班級論壇上)。
9、評委老師
成語(yǔ)大比拼活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ),擴大詞匯積累,提高學(xué)生對成語(yǔ)的理解能力和運用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂(lè ),培養健康向上的積極情感和團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備:
1、成語(yǔ)故事“刻舟求劍”錄相
2、激情音樂(lè )磁帶一盒、錄音機一臺(比賽過(guò)程中播放)
3、頭飾若干個(gè)(每隊隊員戴在頭上);信封8只(裝參賽題目);彩紙片若干(用于拋撒獲勝隊伍)
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看錄相,導入活動(dòng)。
1、播放成語(yǔ)故事錄相(刻舟求劍)
2、導語(yǔ):多么有意思的成語(yǔ)故事呀!我想,大家伙的記憶倉庫中,一定也儲存了許多有意思的成語(yǔ)。今天,讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓這些成語(yǔ)和我們的.思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。
3、邀請主持人(學(xué)生)共同參加活動(dòng)。
二、介紹參賽隊伍,宣傳活動(dòng)方式
1、介紹四支參賽隊伍。
a、猛虎隊(口號:猛虎、猛虎,野獸之王,戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克,所向披摩。哎。
b、開(kāi)心隊(口號:開(kāi)心、開(kāi)心,開(kāi)啟心靈門(mén),開(kāi)動(dòng)幸福車(chē),開(kāi)出風(fēng)采,開(kāi)出本領(lǐng)。哎。
c、巨龍隊(口號:巨龍、巨龍,東之方龍,神龍在天,萬(wàn)物降伏。哎。
d、必勝隊(口號:必勝、必勝,帷幄運籌,勝算在握,唯我必勝。哎。
2、宣傳活動(dòng)方式。
全班分成四支隊伍,以隊為單位進(jìn)行比賽,累積計分,一比高下。
三、開(kāi)始活動(dòng)。
第一關(guān)、記憶大奉送
1、請寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ),每寫(xiě)對一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。
參考:雁過(guò)留聲、鵝毛大雪、笨鳥(niǎo)先飛、烏鳥(niǎo)私情、生龍活虎
九牛一毛、雛鷹展翅、魚(yú)貫而入、雞飛狗走、狼奔豕突
群龍無(wú)首、狡兔之窟、老馬識途
2、數字是我們每天打交道的好朋友,成語(yǔ)中也包含了很多數字,比如“千山萬(wàn)水”。請寫(xiě)出帶有數字的成語(yǔ),每寫(xiě)正確一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。
參考:萬(wàn)水千山、千倉萬(wàn)箱、一往無(wú)前、人一已百、歡聚一堂
滄海一粟、百尺竿頭、更進(jìn)一步、千巖競秀、萬(wàn)壑爭流
人生一世、草木一春、曇花一現、十圍之木、樹(shù)高千丈
約法三章、一諾千金、一字千金
3、我們生活在這個(gè)大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫(xiě)出與大自然相聯(lián)系的成語(yǔ)?試試看,每寫(xiě)一個(gè)加100分呀!時(shí)間五分鐘。
參考:春暖花開(kāi)、綠水青山、滿(mǎn)園、金風(fēng)送爽、天朗氣清
星移物換、瓜熟蒂落、雪窟冰天、百花盛開(kāi)、春風(fēng)化雨
流星趕月、眾星捧月、千巖競秀、萬(wàn)壑爭流、草木一春
葉落歸根、洪云托月、和風(fēng)細雨
4、主持人統計得書(shū)。師鼓勵后進(jìn),表?yè)P先進(jìn)。
第二關(guān)、風(fēng)險必答
1、參賽要求:請各代表隊分別選擇二道題目進(jìn)行必答,時(shí)間二十秒,答對加100分,答錯不扣分。
2、參賽題目:
、贂r(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了,人們常用“光陰似箭“來(lái)形容它,請問(wèn)還可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容?(日月如梭)
、跂|西太多了,簡(jiǎn)直讓人看不過(guò)來(lái)。它是說(shuō)的哪個(gè)成語(yǔ),請選擇。(b)a:眼花繚亂、b:目不暇接
、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的辦法。因為_(kāi)____請用成語(yǔ)回答?(勤能補拙)
、苤R就像是無(wú)邊的海洋,而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容?(滄海一粟)
、菟膫(gè)提示,請說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)?提示一:,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(荷槍實(shí)彈)
、拚f(shuō)話(huà)一定要講信用,人們常用“言而有信“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,還可以用什么成語(yǔ)表示?(一諾千金)
、呷齻(gè)提示,請說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)?提示一:魚(yú),提示二:走路,提示三:接連不斷。(魚(yú)貫而入)
、唷凹埳险劚闭f(shuō)的是趙國大臣趙括嗎?請選擇。(b)
a、不是、、b、是
3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表?yè)P先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。
第三關(guān)、大家說(shuō)說(shuō)看
1、導語(yǔ):我們?yōu)楦麝牅蕚淞巳M成語(yǔ),每組六個(gè)。請各小隊在規定時(shí)間內,將它們連成一段通順、合理的話(huà)。準備好了嗎?投影出示:
a:秋色迷人、喜氣洋洋、老馬識途、、情深似海、寒來(lái)暑往、其樂(lè )無(wú)窮
b:學(xué)海無(wú)涯、書(shū)山有路、孜孜以求、、滴水成冰、萬(wàn)水千山、跋山涉水
c:南征北戰、出生入死、荷槍實(shí)彈、、暴風(fēng)驟雨、雪窟冰天、一往無(wú)前
2、請出高年級學(xué)生評委,現場(chǎng)評分。
3、統計各隊得分情況。
四、宣布金獎得主,全面總結。
通過(guò)激烈的比賽,金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生,讓我們用掌聲向他們表示祝賀(主持人向該隊隊員拋撒彩紙片)。你們看,掌聲表祝賀,彩紙表心愿,愿他們像這彩色的紙片一樣,自由地放飛思維,放飛心靈。最后,再次感謝各隊隊員的參與,希望你們繼續團結協(xié)作,以飽滿(mǎn)的熱情投身到各項活動(dòng)中去。
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