形容讀書(shū)的成語(yǔ)15篇
形容讀書(shū)的成語(yǔ)1
頭懸梁,錐刺骨、囊螢夜讀、鑿壁偷光
聞雞起舞、程門(mén)立雪、臥薪嘗膽、鑿壁借光
穿壁引光、懸梁刺股、臨池學(xué)書(shū)、手不釋卷
穿壁引光、刺股讀書(shū)、冬寒抱冰,夏熱握火、鈍學(xué)累功、頓學(xué)累功、
攻苦食淡、攻苦食儉、刮摩淬勵、積雪囊螢、堅苦卓絕、艱苦卓絕、
聚螢積雪、聚螢映雪、絕甘分少、刻苦耐勞、刻苦鉆研、口不絕吟、
匡衡鑿壁、臨池學(xué)書(shū)、埋頭苦干、磨礪自強、磨礱淬礪、駑馬十駕、
勤學(xué)苦練、深自砥礪、十年寒窗、十年磨劍、孫康映雪、鐵面槍牙、
臥薪嘗膽、銜膽棲冰、宵旰攻苦、懸梁刺股、雪天螢席、引錐刺股、
飲膽嘗血、圓木警枕、鑿壁借光、枕戈嘗膽、枕戈飲膽、志堅行苦、
形容讀書(shū)的成語(yǔ)2
形容讀書(shū)多、精、粗、苦的成語(yǔ)
1. 表示書(shū)讀得多成語(yǔ): 博覽群書(shū)、學(xué)富五車(chē)、博聞強識、博學(xué)多才、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗、讀書(shū)破萬(wàn)卷
2. 表示“精讀”書(shū)的成語(yǔ): 咬文嚼字、寒窗苦讀、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韋編三絕、舉一反三
3. 表示“泛讀”書(shū)的`成語(yǔ): 一目十行、蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀(guān)花、觀(guān)其大略、浮光掠影
4.表示讀書(shū)刻苦的成語(yǔ): 廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、風(fēng)興夜寐、圓木警枕、懸梁刺股、囊螢映雪、通宵達旦、孜孜不倦
形容讀書(shū)的成語(yǔ)3
朝肆暮家——肆:店鋪。早起開(kāi)店鋪,傍晚可以住人。指一幢房屋兩種用途。
晨興夜寐——興:起。早起晚睡。形容勤勞辛苦。
帶月披星——形容早起晚睡,奔波不息。
夙興夜處——早起晚睡。形容勤奮。同“夙興夜寐”。
夙興夜寐——夙:早;興:起來(lái);寐:睡。早起晚睡。形容勤奮。
無(wú)利不起早——指有利可圖就很早起來(lái)。比喻為了圖利而從事某事。
夕寐宵興——晚睡早起。形容勤奮不息。同“夙興夜寐”。
宵旰攻苦——宵:夜;旰:天已晚。早起晚睡,刻苦讀書(shū)學(xué)習。
宵寢晨興——興:起床。早起晚睡。形容勤奮不怠。
曉行夜宿——曉:天明。一早起來(lái)趕路,到夜里才住宿下來(lái)。形容旅途奔波勞苦。
夜寢夙興——寢:睡覺(jué);夙:早;興:起來(lái)。早起晚睡。形容勤奮。
夜寢早起——寢:睡覺(jué)。晚睡早起。形容學(xué)習或工作勤奮。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)4
1.表示書(shū)讀得多成語(yǔ): 博覽群書(shū),學(xué)富五車(chē)、博聞強識、博學(xué)多才、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗、讀書(shū)破萬(wàn)卷
2.表示“精讀”書(shū)的'成語(yǔ): 咬文嚼字、寒窗苦讀、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韋編三絕、舉一反三
3.表示“泛讀”書(shū)的成語(yǔ): 一目十行、蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀(guān)花、觀(guān)其大略、浮光掠影
4.表示讀書(shū)刻苦的成語(yǔ): 廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、風(fēng)興夜寐、圓木警枕、懸梁刺股、囊螢映雪、通宵達旦、孜孜不倦
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
形容讀書(shū)的成語(yǔ)5
1) 兩腳書(shū)櫥:指讀書(shū)很多但不善于應用的人。
2) 盡信書(shū)不如無(wú)書(shū):泛指讀書(shū)不要拘泥于書(shū)上或迷信書(shū)本。
3) 士農工商:古代所謂四民,指讀書(shū)的、種田的、做工的、經(jīng)商的。
4) 書(shū)生之見(jiàn):指讀書(shū)人不切實(shí)際或不合時(shí)宜的見(jiàn)解。
5) 開(kāi)卷有益:開(kāi)卷:打開(kāi)書(shū)本,指讀書(shū);部分國:好處。讀書(shū)總有好處。
6) 碩學(xué)通儒:儒:指讀書(shū)人。學(xué)問(wèn)淵博,通達事理的學(xué)者。
7) 舌戰群儒:舌戰:激烈爭辯;儒:指讀書(shū)人。指同很多人辯論,并駁倒對方。
8) 目不識書(shū):指讀書(shū)很少或沒(méi)讀過(guò)書(shū);不甚識字或不識字。
9) 納士招賢:招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書(shū)人。招收賢士,接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。
10) 招賢納士:招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書(shū)人。招收賢士,接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。
11) 目不知書(shū):指讀書(shū)很少或沒(méi)讀過(guò)書(shū);不甚識字或不識字。同“目不識書(shū)”。
12) 九儒十丐:儒:舊指讀書(shū)人。元代統治者把人分為十等,讀書(shū)人列為九等,居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
13) 白面儒生:猶白面書(shū)生。指只知讀書(shū),閱歷少,見(jiàn)識淺的讀書(shū)人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書(shū)人。
14) 白面儒冠:猶白面書(shū)生。指只知讀書(shū),閱歷少,見(jiàn)識淺的讀書(shū)人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書(shū)人。
15) 白面書(shū)郎:猶白面書(shū)生。指只知讀書(shū),閱歷少,見(jiàn)識淺的讀書(shū)人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書(shū)人。
16) 書(shū)香門(mén)第:舊時(shí)指上輩有讀書(shū)人的家庭。
17) 書(shū)香世家:指世代都是讀書(shū)人的家庭。
18) 書(shū)香人家:指世代都是讀書(shū)人的家庭。
19) 書(shū)香門(mén)戶(hù):指世代都是讀書(shū)人的家庭。
20) 布衣韋帶:原是古代貧民的服裝,后指沒(méi)有做官的讀書(shū)人。
21) 宿學(xué)舊儒:指老成博學(xué)的讀書(shū)人。
22) 白面書(shū)生:指缺乏閱歷經(jīng)驗的讀書(shū)人。也指面孔白凈的讀書(shū)人。
23) 枕典席文:指以典籍為伴,勤于讀書(shū)學(xué)習。
24) 道學(xué)先生:指思想、作風(fēng)特別迂腐的.讀書(shū)人。
25) 讀書(shū)種子:指在文化上能承先啟后的讀書(shū)人。
26) 八百孤寒:八百:形容很多;孤寒:指貧寒的讀書(shū)人。許許多多貧寒的讀書(shū)人。
27) 春誦夏弦:誦、弦:古代學(xué)校里讀詩(shī),只口誦的叫“誦”,用樂(lè )器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學(xué)習方式。后泛指讀書(shū)、學(xué)習。
28) 詩(shī)禮之家:詩(shī):指《詩(shī)經(jīng)》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書(shū)講究禮教的人家。
29) 詩(shī)禮人家:世代讀書(shū)以傳統封建禮教為行為準則的人家。
30) 世代書(shū)香:世世代代都是讀書(shū)人家。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)6
1) 好學(xué)不倦:喜歡學(xué)習,不知疲倦。
2) 繼晷焚膏:繼:繼續,接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習或工作。
3) 勤工儉學(xué):利用學(xué)習以外的時(shí)間參加勞動(dòng),而以勞動(dòng)所得維持生活。泛指在學(xué)習期間參加勞動(dòng)。
4) 篤志不倦:篤志:志向專(zhuān)一;倦:厭倦。指學(xué)習志趣專(zhuān)一,不知疲倦。
5) 發(fā)憤忘食:努力學(xué)習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
6) 能者為師:會(huì )的人就當老師。即誰(shuí)會(huì )就向誰(shuí)學(xué)習。
7) 萬(wàn)世師表:萬(wàn)世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學(xué)習的榜樣。
8) 冷暖自知:水的冷暖,只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學(xué)習心得深淺,只有自己知道。
9) 力學(xué)篤行:力學(xué):努力學(xué)習。篤行:切實(shí)地實(shí)行。勤勉學(xué)習且確切實(shí)踐所學(xué)。
10) 春誦夏弦:誦弦:古代學(xué)校里讀詩(shī),只口誦的`叫“誦”,用樂(lè )器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學(xué)習方式。后泛指讀書(shū)學(xué)習。
11) 博學(xué)篤志:篤:忠實(shí),一心一意。廣泛學(xué)習而意志堅定。
12) 窺涉百家:窺涉:涉獵,學(xué)習;百家:學(xué)術(shù)上的各種流派。廣泛學(xué)習,汲取各派的長(cháng)處。
13) 鈍學(xué)累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習,也能取得成就。
14) 為人師表:師表:榜樣,表率。在人品學(xué)問(wèn)方面作別人學(xué)習的榜樣。
15) 恂恂善誘:恂恂:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進(jìn)行學(xué)習。
16) 抗顏為師:抗顏:不看別人臉色,態(tài)度嚴正不屈;為師:為人師表。不為他人所制約,不為潮流所左右,這種意志堅定的人可以作為學(xué)習的榜樣。
17) 胡服騎射:胡:古代指北方和西文的少數民族。指學(xué)習胡人的短打服飾,同時(shí)也學(xué)習他們的騎馬射箭等武藝。
18) 口不絕吟:吟:吟詠,背誦。嘴里不停地吟誦。形容學(xué)習非?炭。
19) 邯鄲學(xué)步:邯鄲:戰國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習走路。比喻模仿人不到家,反把原來(lái)自己會(huì )的東西忘了。
20) 切瑳琢磨:比喻學(xué)習或研究問(wèn)題時(shí)彼此商討,互相吸取長(cháng)處,改正缺點(diǎn)。同“切磋琢磨”。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)7
臨池學(xué)書(shū) 臨:靠近,挨著(zhù)。指刻苦練習書(shū)法。
嘗膽臥薪 薪:柴草。睡覺(jué)睡在柴草上,吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強。
分甘絕少 絕:拒絕,引伸為不享受;甘:好吃的。好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享。形容自己刻苦,待人優(yōu)厚。
匡衡鑿壁 《西京雜記》卷二:“匡衡,字稚圭。勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之!焙笠浴翱锖忤彵凇睘榭炭嘧x書(shū)的典實(shí)。
雪天螢席 形容不分寒暑,刻苦讀書(shū)。
十年磨劍 形容多年刻苦磨練。
志堅行苦 行:行為。指意志堅定,行為刻苦。
映雪讀書(shū) 利用雪的反光讀書(shū)。形容讀書(shū)刻苦。
頓學(xué)累功 愚笨的人只要刻苦學(xué)習,也能取得成就。
飲膽嘗血 謂刻苦自勵。
堅苦卓絕 堅忍刻苦的精神超過(guò)尋常。
鏃礪括羽 形容人刻苦磨練,力求精進(jìn)。括羽,用羽毛裝束箭尾。語(yǔ)本《孔子家語(yǔ)·子路初見(jiàn)》:“子路曰:‘南山有竹,不柔自直,斬而用之,達于犀革。以此言之,何學(xué)之有?’孔子曰:‘括而羽之,鏃而礪之,其入之不亦深乎?’”
引錐刺股 錐:錐子;股:大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué),就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學(xué)習勤奮刻苦。
坐薪懸膽 坐臥在柴草上,懸膽嘗其味。形容刻苦自勵,奮發(fā)圖強。
磨砥刻厲 磨練砥礪。形容刻苦鉆研。
勤學(xué)苦練 認真學(xué)習,刻苦訓練。
積雪囊螢 積雪:南朝孫康映雪讀書(shū)。囊螢:晉代車(chē)胤把螢火蟲(chóng)裝在口袋里,借熒光讀書(shū)。形容刻苦攻讀。
刻苦耐勞 刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奮,經(jīng)得住繁重的勞累。
鐵面槍牙 〖解釋〗形容堅忍不拔,刻苦自勵。
囊螢映雪 原是車(chē)胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照書(shū)本,孫康利用雪的.反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。
騎牛讀漢書(shū) 〖解釋〗形容刻苦攻讀。
坐薪嘗膽 指刻苦自勵,奮發(fā)圖強。
懸梁刺股 形容刻苦學(xué)習。
成人不自在,自在不成人 人要有成就,必須刻苦努力,不可安逸自在。
十年寒窗 形容長(cháng)年刻苦讀書(shū)。
成人不自在,自在不成 【出處】【解釋】人要有成就,必須刻苦努力,不可安逸自在!臼纠孔怨诺溃骸啊!蹦愫蒙浿(zhù)我的話(huà)。(《紅樓夢(mèng)》第八十二回)【故事】
照螢映雪 利用螢火蟲(chóng)的光和白雪的映照讀書(shū),形容刻苦地讀書(shū)精神
埋頭苦干 專(zhuān)心一意地刻苦工作。
冬寒抱冰,夏熱握火 形容刻苦自勉。
鐵面鎗牙 形容堅忍不拔,刻苦自勵。
鑿壁借光 鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居的燈光讀書(shū)。形容家貧刻苦讀書(shū)
懸梁刺骨 形容刻苦學(xué)習。
青出于藍而勝于藍 【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于藍而勝于藍。小林,老江何必派我來(lái)幫助你?” 【解釋】青從藍草中提煉出來(lái),但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是~【故事】北魏文人李謐學(xué)習很用功,在文學(xué)博士孔璠門(mén)下做學(xué)生,勤奮刻苦,虛心好學(xué),提高很快。幾年后,
鈍學(xué)累功 〖解釋〗鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習,也能取得成就。
只要功夫深,鐵杵磨成 【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:世傳李白讀書(shū)象耳山中,學(xué)業(yè)未成,即棄去,“過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,曰:‘欲作針!赘衅湟,還卒業(yè)”!窘忉尅恐V語(yǔ)。形容只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功!臼纠俊,經(jīng)過(guò)五年的刻苦努力,他熟
枕戈嘗膽 頭枕兵器,口嘗苦膽。形容刻苦自勵,發(fā)憤圖強,或報仇雪恥心切。
銜膽棲冰 〖解釋〗銜:嘴含;膽:苦膽;棲:棲息。嘴里含著(zhù)苦膽,居住在冰上。形容刻苦自勵。
刺股讀書(shū) 形容刻苦攻讀。
鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
攻苦食淡 攻:做;若:艱苦;淡:清淡。做艱苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自勵。
絕少分甘 好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享。形容自己刻苦,待人優(yōu)厚。
孫康映雪 形容讀書(shū)非?炭。
圓木警枕 用圓木做枕頭,睡著(zhù)時(shí)容易驚醒。形容刻苦自勉。
駑馬十駕 原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。形容智力低的人只要刻苦學(xué)習,也能追上資質(zhì)高的人。
穿壁引光 穿:鑿通;引:引進(jìn)。鑿通墻壁,引進(jìn)燭光。形容家貧讀書(shū)刻苦。
刺股懸梁 形容刻苦學(xué)習。
囊螢積雪 囊螢:晉代人車(chē)胤收集螢火蟲(chóng)讀書(shū);積雪:晉代人孫康映雪讀書(shū)。形容刻苦攻讀,勤學(xué)上進(jìn)
形容讀書(shū)的成語(yǔ)8
夢(mèng)筆生花
比喻文人文思大進(jìn),文筆優(yōu)美俊逸。典出五代王仁!堕_(kāi)元天寶遺事·夢(mèng)筆頭生花》:“李太白少時(shí),夢(mèng)所用之筆頭上生花,后天才贍逸,名聞天下!币虼,后人多以“夢(mèng)花”、“夢(mèng)生花”、“彩筆生花”、“筆花入夢(mèng)”、“花從筆生”等比喻文思大進(jìn)。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)9
中國的文化博大精深,我們一生都在學(xué)習著(zhù)它的內涵。即便是那簡(jiǎn)單的四字成語(yǔ),其中卻也隱含著(zhù)大大的道理,關(guān)于寫(xiě)認真讀書(shū)的成語(yǔ)有?
1、一曝十寒:曝:曬。原意是說(shuō),雖然是最容易生長(cháng)的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長(cháng)。比喻學(xué)習或工作一時(shí)勤奮,一時(shí)又懶散,沒(méi)有恒心。
2、篤學(xué)不倦:篤學(xué):專(zhuān)心好學(xué);倦:疲倦。專(zhuān)心好學(xué),不知疲倦。
3、通宵達旦:通宵:通夜,整夜;達:到;旦:天亮。整整一夜,從天黑到天亮。
4、研精覃思:研:研究;精:細密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。
5、牛角掛書(shū):比喻讀書(shū)勤奮。
6、廢寢忘食:廢:停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。
7、廢寢忘食:顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。
8、囊螢映雪:形容刻苦攻讀。
9、懸梁刺骨:形容刻苦學(xué)習。
10、以一知萬(wàn):從了解一點(diǎn)到推知其他許多事物。
11、手不釋卷:釋?zhuān)悍畔;卷:指?shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。
12、憎愛(ài)分明:憎:恨。恨什么,愛(ài)什么,界限清楚,態(tài)度鮮明。
13、勤學(xué)苦練:認真學(xué)習,刻苦訓練。
14、刺股懸梁:形容刻苦學(xué)習。
15、知難而進(jìn):迎著(zhù)困難上。
16、孳孳不倦:指工作或學(xué)習勤奮努力、不知疲倦。
17、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。
18、鑿壁偷光:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
19、聞雞起舞:聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。后比喻有志報國的人及時(shí)奮起。
20、全神貫注:貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。
21、溫故知新:溫:溫習;故:舊的。溫習舊的.知識,得到新的理解和體會(huì )。也指回憶過(guò)去,能更好地認識現在。
22、擇善而從:從:追隨,引伸為學(xué)習。指選擇好的學(xué),按照好的做。
23、一目十行:看書(shū)時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書(shū)非?。
24、追根究底:追究根底。一般指追問(wèn)一件事的原由。
25、懸梁刺股:形容刻苦學(xué)習。
26、自吹自擂:擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹噓。
27、枕典席文:謂以典籍為伴,勤于讀書(shū)學(xué)習。
28、聞雞起舞:比喻有志報國的人及時(shí)奮起。
29、夜以繼日:晚上連著(zhù)白天。形容加緊工作或學(xué)習。
30、專(zhuān)心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì )神。
31、專(zhuān)心一志:形容一心一意,集中精力。
32、學(xué)如登山:學(xué)習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。
33、左圖右史:形容室內圖書(shū)多。
34、自我陶醉:陶醉:沉醉于某種事物或境界里,以求得內心的安慰。指盲目地自我欣賞。
35、手不釋卷:釋:放下;卷:指書(shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。
36、全神貫注:全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。
37、爭分奪秒:一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。
38、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。
39、廢寢忘食:廢:停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。
40、咬文嚼字:形容過(guò)分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。
41、萬(wàn)世師表:萬(wàn)世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學(xué)習的榜樣。
42、聚精會(huì )神:形容精神高度集中。
43、質(zhì)疑問(wèn)難:質(zhì)疑:請人解答疑難;癌難:對于疑問(wèn)反復討論、分析或辯論。提出疑難,請教別人或一起討論。
44、孜孜不倦:指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。
45、一絲不茍:指做事認真細致,一點(diǎn)兒不馬虎。
46、專(zhuān)心致志:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì )神。
47、鑿壁偷光:用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
48、無(wú)的放矢:的:靶心;矢:箭。沒(méi)有目標亂射箭。比喻說(shuō)話(huà)做事沒(méi)有明確目的,或不切合實(shí)際。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)10
1. 貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。 ——王永彬
2. 一個(gè)人,如果要在事業(yè)上有所成就,需要七分學(xué)者氣,三分才子氣。學(xué)者氣長(cháng)到十分就會(huì )呆,才子氣長(cháng)到十分就會(huì )浮!愅
3. 一本好書(shū)就像是一個(gè)最好的朋友。它始終不渝,過(guò)去如此,現在仍然如此,將來(lái)也永遠不變!惯~爾斯
4. 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
5. 書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè ),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_
6. 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
7. 讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程!郀柣
8. 書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物運送給一代又一代!喔
9. 一本書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!獎P勒
10. 書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。 ——波羅果夫
11. 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
12. 人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=
13. 無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基
14. 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
15. 讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的`讀書(shū)使我獲益不少。 ——盧梭
16. 當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼
17. 讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程!郀柣
18. 讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!喔
19. 讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。 ——波爾克
20. 要學(xué)會(huì )讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應該很慢地讀!ㄆ(法國科學(xué)家)
21. 了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)!溈祭鸞英國作家]
22. 讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化!薣美國想思家]
23. 讀書(shū)而不能運用,則所讀書(shū)等于廢紙!A盛頓(美國政治家)
24. 書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛!颂乩薣意大利詩(shī)人]
25. 書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結!勘葋
26. 讀書(shū)是學(xué)習,使用也是學(xué)習,而且是更重要的學(xué)習!珴蓶|
27. 讀書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富!T班
28. 聰明在于學(xué)習,天才在于積累!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習!A羅庚
29. 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
30. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆!惇毿
31. 只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習……(這)是教育過(guò)程的邏輯!K霍姆林斯基
32. 書(shū)籍的使命是幫助人們認識生活,而不是代替思想對生活的認識!茽柌榭
33. 釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆!卒h
34. 無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基
35. 讀書(shū)必專(zhuān)精不二,方見(jiàn)義理!
36. 勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。
37. 只要功夫深,鐵桿磨成針。
38. 水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
39. 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!n愈
40. 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)11
1、潛神嘿規:指專(zhuān)心謀劃。
2、生死醉夢(mèng):形容非常專(zhuān)心。
3、目不窺園:形容專(zhuān)心致志,埋頭苦讀。
4、篤學(xué)不倦:篤學(xué):專(zhuān)心好學(xué);倦:疲倦。專(zhuān)心好學(xué),不知疲倦。
5、澹泊明志,寧靜致遠:澹泊:不追求名利;寧靜:心情平靜沉著(zhù)。不追求名利,生活簡(jiǎn)樸以表現自己高尚的情趣;心情平穩沉著(zhù),專(zhuān)心致志,才可有所作為。
6、聚精凝神:聚:集合,會(huì )集。形容專(zhuān)心致志,注意力高度集中。
7、心不二用:心思不能同時(shí)用在兩件事上。指做事要專(zhuān)心,注意力必須集中。
8、枕籍經(jīng)史:枕著(zhù)經(jīng)典,墊著(zhù)史書(shū)。形容專(zhuān)心一意讀書(shū)。
9、凝神定氣:聚精會(huì )神,專(zhuān)心致志。
10、摶心揖志:指專(zhuān)心一志。
11、篤志好學(xué):篤志:專(zhuān)心一志,立志不變。專(zhuān)心致志,勤奮好學(xué)。
12、潛心篤志:指專(zhuān)心致志。
13、篤學(xué)好古:篤學(xué):專(zhuān)心好學(xué)。指專(zhuān)心致至地學(xué)習古代曲籍。
14、澄思寂慮:專(zhuān)心思索,冷靜考慮。
15、不知寢食:猶言廢寢忘食。形容異常專(zhuān)心、努力。
16、廢寢忘餐:忘記了睡覺(jué),顧不得吃飯。形容對某事專(zhuān)心致志或忘我地工作、學(xué)習。
17、閉門(mén)讀書(shū):關(guān)起門(mén)來(lái)在家里讀書(shū)。原意是獨自學(xué)習,而不與別人切磋。后也用以形容專(zhuān)心埋頭苦讀。
18、忘寢廢食:寢:睡覺(jué)。廢:廢止,停止。形容專(zhuān)心致志地干謀一件事情,連睡覺(jué)、吃飯都顧不上了。
19、痀僂承蜩:痀僂:曲背;承:粘;蜩:蟬。駝背老人粘蟬。比喻做事專(zhuān)心才能成功。
20、坐不窺堂:端坐不斜視,專(zhuān)心一意。
21、潛精研思:指專(zhuān)心鉆研。
22、研精畢智:猶研精竭慮。專(zhuān)心研究,盡力思考。
23、下帷攻讀:下。悍旁谑覂葢覓斓尼∧,表示與外界隔絕。比喻專(zhuān)心讀書(shū)。
24、精進(jìn)不休:精進(jìn):專(zhuān)心努力上進(jìn);休:停止。指人不停追求進(jìn)步。
25、得其三昧:三昧:梵語(yǔ),意為正定。排除一切雜念,使心神平靜,專(zhuān)心致志,達到悟境。引申為訣竅或精義。指在某方面造詣深湛,熟知精義。
26、口稱(chēng)三昧:佛教用語(yǔ)。指專(zhuān)心念誦佛經(jīng)而達到拔除雜念、心神平靜的境界。
27、用心用意:猶言專(zhuān)心致志。形容一心一意,聚精會(huì )神。
28、寢饋書(shū)中:饋:吃飯。讀書(shū)很專(zhuān)心,吃飯睡覺(jué)都忘記了。
29、心無(wú)二用:指做事要專(zhuān)心,注意力必須集中。
30、廢食忘寢:廢:停止;寢:睡覺(jué)。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心致志。
31、砥志研思:專(zhuān)心致志,深思鉆研。
32、忘餐失寢:忘記了吃飯,顧不得睡覺(jué)。形容專(zhuān)心努力。
33、一心為公:一心:專(zhuān)心,全心全意。專(zhuān)心一意為公益著(zhù)想。
34、動(dòng)心駭目:駭目:使人看了感到驚駭?戳耸谷烁械叫膭(dòng)驚駭。形容感受很深,震動(dòng)非常大。
35、潛神默思:指專(zhuān)心致志,認真思索。
36、執一無(wú)失:執一:專(zhuān)一;失:過(guò)失。非常專(zhuān)心,沒(méi)有出現過(guò)失。
37、皓首窮經(jīng):皓:白;首:頭發(fā);窮經(jīng):專(zhuān)心研究經(jīng)書(shū)和古籍。一直到年老頭白之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書(shū)和古籍。
38、一個(gè)心眼:指專(zhuān)心一意。比喻很固執已見(jiàn),不知變通。也比喻同某人思想很一致。
39、忘餐廢寢:忘記了睡覺(jué),顧不得吃飯。形容對某事專(zhuān)心致志或忘我地工作、學(xué)習。
40、洗耳恭聽(tīng):洗干凈耳朵恭恭敬敬聽(tīng)別人講話(huà)。請人講話(huà)時(shí)的客氣話(huà)。指專(zhuān)心地聽(tīng)。
41、敬業(yè)樂(lè )群:敬業(yè):違心于學(xué)業(yè);樂(lè )群:樂(lè )于與好朋友相處。專(zhuān)心學(xué)習,和同學(xué)融洽相處。
42、心神專(zhuān)注:專(zhuān)注:專(zhuān)心致志。把全部精神集中起來(lái)。形容精神高度集中。
43、廢寢忘食:廢:停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。
44、日旰忘食:天色已晚仍顧不上吃飯。形容專(zhuān)心致志,勤勉不懈。
45、埋頭苦干:專(zhuān)心一意地刻苦工作。
46、心無(wú)旁騖:旁;另外的;騖:追求。心思沒(méi)有另外的'追求,形容心思集中,專(zhuān)心致志。
47、枕籍經(jīng)史:枕著(zhù)經(jīng)典,墊著(zhù)史書(shū)。形容專(zhuān)心一意讀書(shū)。
48、耳不旁聽(tīng):兩耳不往旁邊聽(tīng)。形容專(zhuān)心致志的神態(tài)
49、白首窮經(jīng):白首:白頭;窮經(jīng):專(zhuān)心鉆研經(jīng)書(shū)。指直到年老還在鉆研經(jīng)籍,形容好學(xué)不倦/50、閉門(mén)讀書(shū) 關(guān)起門(mén)來(lái)在家里讀書(shū)。形容專(zhuān)心埋頭苦讀
50、聚精會(huì )神:會(huì ):集中。原指集思廣益。后形容專(zhuān)心致志,注意力高度集中
形容讀書(shū)的成語(yǔ)12
1、逐字逐句:挨次序一字一句地。
2、字斟句酌:斟、酌:反復考慮。指寫(xiě)文章或說(shuō)話(huà)時(shí)慎重細致,一字一句地推敲琢磨。
3、韋編三絕:韋編:用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。
4、倒背如流:背:背誦。把書(shū)或文章倒過(guò)來(lái)背,背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練,記得非常牢。
5、透徹理解:就是把某樣事物完全了解,沒(méi)有哪里不懂的地方。
6、含英咀華:咀:細嚼,引伸為體味;英、華:這里指精華。比喻讀書(shū)吸取其精華。
7、咬文嚼字:形容過(guò)分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。
8、舉一反三:反:類(lèi)推。比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。
形容讀書(shū)的'成語(yǔ)13
[朝經(jīng)暮史] 經(jīng):指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書(shū)籍;史:指歷史書(shū)籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書(shū)。
[牛角書(shū)生] 比喻勤奮讀書(shū)的人。
[焚膏繼晷] 膏:油脂,指燈燭;繼:繼續,接替;晷:日光。點(diǎn)上油燈,接續日光。形容勤奮地工作或讀書(shū)。
[晝耕夜誦] 白天耕種,夜晚讀書(shū)。比喻讀書(shū)勤奮。
[牛角掛書(shū)] 比喻讀書(shū)勤奮。
[韋編三絕] 韋編:用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。
[手不釋卷] 釋?zhuān)悍畔;卷:指?shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。
[據鞍讀書(shū)] 在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習勤奮。
[引錐刺股] 錐:錐子;股:大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué),就用錐子刺自己的'大腿,以保持清醒。形容學(xué)習勤奮刻苦。
[學(xué)而不厭] 厭:滿(mǎn)足。學(xué)習總感到不滿(mǎn)足。形容好學(xué)。
[廢寢忘食] 廢:停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。
[懸梁刺股] 形容刻苦學(xué)習。
[夜以繼日] 晚上連著(zhù)白天。形容加緊工作或學(xué)習。
[好學(xué)不倦] 喜歡學(xué)習,不知疲倦。
[懸頭刺股] 形容刻苦學(xué)習。同“懸梁刺股”。
[通宵達旦] 通宵:通夜,整夜;達:到;旦:天亮。整整一夜,從天黑到天亮。
有哪些成語(yǔ)形容讀書(shū)勤奮?成語(yǔ)大全頻道精心搜集了16個(gè)關(guān)于描寫(xiě)讀書(shū)勤奮的成語(yǔ)及解釋如下:
[晝耕夜誦] 白天耕種,夜晚讀書(shū)。比喻讀書(shū)勤奮。
[牛角掛書(shū)] 比喻讀書(shū)勤奮。
[韋編三絕] 韋編:用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。
[朝經(jīng)暮史] 經(jīng):指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書(shū)籍;史:指歷史書(shū)籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書(shū)。
[牛角書(shū)生] 比喻勤奮讀書(shū)的人。
[焚膏繼晷] 膏:油脂,指燈燭;繼:繼續,接替;晷:日光。點(diǎn)上油燈,接續日光。形容勤奮地工作或讀書(shū)。
[手不釋卷] 釋?zhuān)悍畔;卷:指?shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。
[據鞍讀書(shū)] 在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習勤奮。
[引錐刺股] 錐:錐子;股:大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué),就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學(xué)習勤奮刻苦。
[學(xué)而不厭] 厭:滿(mǎn)足。學(xué)習總感到不滿(mǎn)足。形容好學(xué)。
[廢寢忘食] 廢:停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。
[懸梁刺股] 形容刻苦學(xué)習。
[夜以繼日] 晚上連著(zhù)白天。形容加緊工作或學(xué)習。
[好學(xué)不倦] 喜歡學(xué)習,不知疲倦。
[懸頭刺股] 形容刻苦學(xué)習。同“懸梁刺股”。
[通宵達旦] 通宵:通夜,整夜;達:到;旦:天亮。整整一夜,從天黑到天亮。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)14
1.牛角掛書(shū)
《新唐書(shū)·李密傳》:“(李密)聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉(jiān)乘牛,掛《漢書(shū)》一帙角上,行且讀。越國公楊素適見(jiàn)于道,按轡躡其后,曰:‘何書(shū)生勤如此?’密識素,下拜。問(wèn)所讀,曰:‘《項羽傳》!蚺c語(yǔ),奇之。歸謂子玄感曰:‘吾觀(guān)密識度,非若等輩!兴靸A心結納!
李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書(shū)》,一邊走一邊看書(shū)。越國公楊素正巧在路上看見(jiàn),慢慢地跟在他后面,問(wèn):“哪來(lái)的書(shū)生這般勤奮?”李密認識楊素,從牛背上下來(lái)參拜。楊素問(wèn)他讀的是什么,他回答說(shuō):“《項羽傳》!睏钏赜谑呛退徽,覺(jué)得很驚奇;丶液髮鹤訔钚姓f(shuō):“我看李密的見(jiàn)識風(fēng)度,不是你們能比的!毙幸虼司蛢A心結交李密 。
后人遂以“書(shū)橫牛角”、“角掛經(jīng)”、“繭栗掛漢書(shū)”、“束書(shū)牛角”、“書(shū)掛(牛)角”、“牛角之懸”來(lái)形容勤奮讀書(shū);蛞浴皰鞝僦拧、“牛角書(shū)生”來(lái)指勤奮學(xué)習而才思卓捷的書(shū)生。
2.負薪讀書(shū)
事出《漢書(shū)·嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳》:“買(mǎi)臣字翁子,吳人也。家貧,好讀書(shū),不置產(chǎn)業(yè),常艾薪樵,賣(mài)以給食,擔束薪,行且誦書(shū)。其妻亦負戴相隨,數止買(mǎi)臣毋歌嘔道中。買(mǎi)臣愈益疾歌,妻羞之,求去。買(mǎi)臣笑曰:‘年五十當富貴,今已四十余矣。女苦日久,待我富貴報女功!
此典一般以“負薪”或“負樵”的形式出現。有時(shí),此典也用來(lái)形容未遇時(shí)的貧居生活。
3.帶經(jīng)而鋤
語(yǔ)出《漢書(shū)·公孫弘、卜式、倪寬傳》:“(倪寬)受業(yè)孔安國,嘗為弟子都養(為弟子們做飯),時(shí)行憑作(有時(shí)還要下地干活),帶經(jīng)而鋤,休息輒誦讀,其精如此!
此典常以“帶經(jīng)鋤”的形式出現。形容生活貧苦依然堅持學(xué)習的典故。
4.挾策讀書(shū)
語(yǔ)出《莊子·外篇·駢拇第八》:“臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問(wèn)臧奚事,則挾策讀書(shū),問(wèn)谷奚事,則博塞以游!
后人便以“挾策”、“挾冊”、“挾策讀書(shū)”、“挾策亡羊”、“讀書(shū)亡羊”表示專(zhuān)心致志地勤奮讀書(shū)。
5.高鳳流麥
語(yǔ)出《后漢書(shū)·逸民傳·高鳳》:“高鳳字文通,南陽(yáng)葉人也。少為書(shū)生,家以農畝為業(yè),而專(zhuān)精誦讀,晝夜不息。妻嘗之田,曝麥于庭,令鳳護雞。時(shí)天暴雨,而鳳持竿誦經(jīng),不覺(jué)潦水流麥。妻還怪問(wèn),鳳方悟之。其后遂為名儒,乃教授業(yè)于西唐山中!
后人于是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來(lái)形容專(zhuān)心讀書(shū)。
6.溫舒編蒲
事出《漢書(shū)·賈枚鄒路傳》:“路溫舒字長(cháng)君,巨鹿東里人也。父為里監門(mén)。使溫舒牧羊,溫舒取澤中蒲,截以為牒,編用寫(xiě)書(shū)!
晉時(shí)的王育也在牧羊時(shí)折蒲學(xué)書(shū),最后博通經(jīng)史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡(jiǎn)”等。
7.鑿壁偷光
出自漢劉歆《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之!
此典又可寫(xiě)作“鑿壁借光”、“鑿壁借輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”,或簡(jiǎn)稱(chēng)“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。
8.映月讀書(shū)
比喻在生活十分艱苦的條件下堅持讀書(shū)的典故。事出《南齊書(shū)·孝義傳·江泌》:“(江)泌少貧,晝日斫屧(做鞋子),夜讀書(shū),隨月光握卷升屋(登上屋頂)!贝说淞鱾魃鯊V,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。
9.囊螢映雪
“囊螢”典出《藝文類(lèi)聚·續晉陽(yáng)秋》:“車(chē)胤字武子,學(xué)而不倦。家貧不常得油,夏日用練囊盛數十螢火,以夜繼日焉!薄坝逞钡涑觥冻鯇W(xué)記》卷二引《宋齊語(yǔ)》:“孫康家貧,常映雪讀書(shū)。
此兩典的主要形式有“囊螢”、“聚螢”、“照螢”、“讀書(shū)螢”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,兩典并用還有“雪窗螢火”、“螢雪”等形式。比喻貧士苦讀的典故。
10.懸梁刺股
懸梁,語(yǔ)見(jiàn)《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》:“孫敬好學(xué),時(shí)欲寤寐(打瞌睡),懸頭至屋梁以自課”;刺股,語(yǔ)出《戰國策·秦策一》:“(蘇秦)乃夜發(fā)書(shū)。陳篋數十,得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股(大腿),血流至足!
11.韋編三絕
語(yǔ)出《史記·孔子世家》:“(孔子)讀《易》,韋編三絕。曰:‘假我數年,若是,我于《易》則彬彬矣(研究得差不多)矣!表f編,是用來(lái)串連竹簡(jiǎn)的熟牛皮;三絕,是斷了三次。此典的其它形式有:“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。形容刻苦認真讀書(shū)的典故。
12.下帷讀書(shū)
語(yǔ)出《史記·儒林列傳·董促舒》:“董仲舒,廣川人也,以治《春秋》,孝景時(shí)為博士,下帷(放下室內懸掛的帷幕)講誦,弟子傳以久次相受業(yè),或莫見(jiàn)其面。蓋三年董仲舒不觀(guān)于舍園,其精如此!
形容閉門(mén)謝客、專(zhuān)心讀書(shū)學(xué)習的典故。此典的其它形式有:“下帷(幃)”、“下書(shū)帷”、“閉戶(hù)垂帷”、“垂帷閉戶(hù)”等。
13.三余讀書(shū)
語(yǔ)出《三國志·魏書(shū)·鐘繇華歆王朗傳》裴松之注解所引《魏略》:“(董)遇善治《老子》,為《老子》作訓注。又善《左氏傳》,人有從學(xué)者,遇不肯教,而云‘必當先讀百遍’,言‘讀書(shū)百遍而義自見(jiàn)’。從學(xué)者云‘苦渴無(wú)日’。遇言‘當以三余’;騿(wèn)三余之意,遇言‘冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時(shí)之余也!
形容抓緊時(shí)間學(xué)習的典故。
14.焚膏繼晷
形容夜以繼日地勤奮讀書(shū)。語(yǔ)出韓愈《昌黎集·進(jìn)學(xué)解》:“先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。記事者必提其要,篡言者必鉤其玄(成語(yǔ)“提要鉤玄”出處)。貪多務(wù)得,細大不捐,焚膏油以繼晷(點(diǎn)上燈來(lái)繼續白天的學(xué)習),恒兀兀以窮年(長(cháng)年累月都這樣堅持)。先生之業(yè)可謂勤矣!
15.十年窗下
形容長(cháng)期閉門(mén)苦讀的典故。語(yǔ)出金元間劉祁《歸潛志》:“南渡后疆土狹隘,止河南、陜西,故仕進(jìn)調官,皆不得遽。人仕或守十余載,號重復累,往往歸耕或教小學(xué)養生。故當時(shí)有云:‘古人謂十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知;今日一舉成名天下知,十年窗下無(wú)人問(wèn)也!焙笕吮阋浴笆甏跋隆、“寒窗十載”、“寒窗之下”、“十載寒窗”、“燈窗十載”等詞語(yǔ)來(lái)形容長(cháng)期清貧自守,閉門(mén)苦讀。
16.學(xué)富五車(chē)
形容書(shū)多或學(xué)識豐富的典故。語(yǔ)出《莊子·雜篇·天下第三十三》:“惠施多方(方術(shù)),其書(shū)五車(chē),其道舛駁(他的學(xué)說(shuō)多差錯而雜亂),其言也不中(正當)!焙笕吮阋浴拔遘(chē)”、“五車(chē)書(shū)”、“書(shū)五車(chē)”、“五車(chē)竹簡(jiǎn)”、“惠施車(chē)”等來(lái)表示書(shū)多;用“學(xué)五車(chē)”、“學(xué)富五車(chē)”等來(lái)表示讀書(shū)多或學(xué)問(wèn)大。
17.三十乘書(shū)
形容藏書(shū)豐富或學(xué)識淵博的'典故。語(yǔ)出《晉書(shū)·張華傳》:“(張華)雅愛(ài)書(shū)籍,身死之日,家無(wú)余財,惟有文史溢于機篋。嘗徙居,載書(shū)三十乘。秘書(shū)監摯虞撰定官書(shū),皆資華之本以取正焉!笔艽说溆绊,后人論書(shū)之豐富,也每以“三十”為數,不一定必是“乘”或“車(chē)”。如果形容書(shū)少,則用“無(wú)乘書(shū)”。
18.枕中秘寶
形容不愿示人的珍貴圖書(shū)。典出《漢書(shū)·楚元王傳》所附“劉向”條:“上(漢宣帝)復興神仙方術(shù)之事,而淮南有枕中《鴻寶》、《苑秘書(shū)》,書(shū)言神仙使鬼物為金之術(shù),及鄒衍重道延命方,世人莫見(jiàn)!焙笕擞谑且浴傍檶殹、“秘寶”、“秘枕書(shū)”、“枕函書(shū)”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘書(shū)”等來(lái)指道術(shù)書(shū)或珍貴而不愿示人的圖書(shū)。
19.開(kāi)卷有益
勉勵人讀書(shū)的典故。典出宋代王辟之《澠水燕談錄·文儒》:“太宗日閱《御覽》(指《太平御覽》,該書(shū)原名《太平編類(lèi)》,因宋太宗曾經(jīng)通讀而改名)三卷,因事有闕,睱日追補之。嘗曰:‘開(kāi)卷有益,朕不以為勞也!碧諟Y明也有“開(kāi)卷有得,便欣然忘食”(《與子儼等疏》)的句子。后人也有寫(xiě)成“展卷有益”的。
20.讀書(shū)種子
比喻世世代代的讀書(shū)人象種子一樣播撒開(kāi)去,衍生不息。語(yǔ)出周密《齊東野語(yǔ)·書(shū)種文種》:“裴度常訓其子云:‘凡吾輩但可令文種無(wú)絕,然期間有成功能致身萬(wàn)乘之相,則天也!焦(黃庭堅,號山谷道人)云:‘四民皆坐世業(yè),士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令讀書(shū)種子斷絕。有才氣者出,便當名世矣。似祖(效法)裴語(yǔ),特(只不過(guò))易文種為書(shū)種耳!贝说涞钠渌问接小皶(shū)種”、“讀書(shū)種”。
21.束之高閣
比喻將收卷充置不用的典故。典出《世說(shuō)新語(yǔ)·豪爽第十三》劉孝標注引《漢晉春秋》:“是時(shí)劉乂(yì)、殷浩諸人盛名冠世,(庾)翼未之貴也,常曰:“此輩宜束之高閣,俟(等到)天下清定,然后議其所任耳!贝说浔静恢笗(shū),但后來(lái)人們往往以此典來(lái)表示把書(shū)扔在一邊不再讀或不再用。其形式有“束高閣”、“束閣”、“束置高閣”。
22.三墳五典
指稱(chēng)中國古代文化典籍的典故。語(yǔ)出《左傳·昭公十二年》:“左史倚相(左史,官職名,倚相,人名)趨過(guò)(快步走過(guò)),王曰‘是良史也,子善視之(好好對待他)。是能讀《三墳》、《五典》、《八索》、《九丘》!焙笕吮阋浴叭龎炍宓洹、“典墳”、“墳典”、“墳籍”、“丘墳”等詞來(lái)泛指古代文化典籍。
23.尋章摘句
形容讀書(shū)只顧及文中的片言只語(yǔ)而不深究其精神實(shí)質(zhì)。語(yǔ)出《三國志·吳書(shū)·吳主傳》裴松之注引《吳書(shū)》:“(趙咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:‘吳王頗知學(xué)乎?’咨曰:‘吳王浮江萬(wàn)艘,帶甲百萬(wàn),任賢使能,志存經(jīng)略,雖有余閑,博覽書(shū)傳歷史,藉采奇異,不效諸生尋章摘句而已!
24.斷章取義
常指隨意摘取詩(shī)文中的一部分為己用而不管作者的愿意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》:“賦《詩(shī)》斷章,余取所求焉!贝呵飼r(shí)各諸侯國進(jìn)行外交活動(dòng)時(shí),使節們往往以賦《詩(shī)》為表達己方意愿的手段。然賦詩(shī)者與聽(tīng)詩(shī)者可以對詩(shī)的文句有自己的理解,而不必管詩(shī)的本義。此典的形式常有:“斷章取義”、“斷章取誼(古誼同義)”、“斷章載句”,F今還用,不過(guò)已轉為貶義之辭。
25.夢(mèng)筆生花
比喻文人文思大進(jìn),文筆優(yōu)美俊逸。典出五代王仁!堕_(kāi)元天寶遺事·夢(mèng)筆頭生花》:“李太白少時(shí),夢(mèng)所用之筆頭上生花,后天才贍逸,名聞天下!币虼,后人多以“夢(mèng)花”、“夢(mèng)生花”、“彩筆生花”、“筆花入夢(mèng)”、“花從筆生”等比喻文思大進(jìn)。
26.文不加點(diǎn)
形容寫(xiě)文章一氣呵成,不加任何修改。語(yǔ)出張衡《文士傳》(唐徐堅等編《初學(xué)記》引):“吳郡張純少有令名,嘗謁鎮南將軍朱據,據令賦一物然后坐,純應聲便坐,文不加點(diǎn)!贝说涞闹饕问接校骸拔牟患狱c(diǎn)”、“不加點(diǎn)”、“萬(wàn)言不加點(diǎn)”、“不加點(diǎn)竄”等。
27.著(zhù)述等身
形容讀書(shū)或著(zhù)述很多的典故。典出《宋史·賈黃中傳》:“黃中幼聰悟,方五歲,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展書(shū)卷比之,謂之‘等身書(shū)’,課其誦讀!焙笕怂煊谩暗壬頃(shū)”形容讀書(shū)很多,只是后來(lái)是說(shuō)將書(shū)冊摞起來(lái)有身子高,與典源中所指有所不同。也可以用來(lái)形容著(zhù)述極富,多作“著(zhù)述等身”、“等身著(zhù)作”。
28.一字千金
形容詩(shī)文作品精心創(chuàng )作、極有價(jià)值的典故。事出《史記·呂不韋列傳》:“呂不韋使其客人人著(zhù)所聞,集論以為八《覽》、六《論》、十二《紀》,二十余萬(wàn)言。以為備天地萬(wàn)物古今之事,號曰《呂氏春秋》,布咸陽(yáng)市門(mén),懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者千予千金!贝说涞闹饕问接校骸耙蛔智Ы稹、“千金字”、“金懸秦市”、“懸金”等。
29.洛陽(yáng)紙貴
形容著(zhù)作風(fēng)行一時(shí),人人爭相傳抄的典故。典出《晉書(shū)·左思傳》:“及賦成,時(shí)人未之重!捕ɑ矢χk有高譽(yù),思造(拜訪(fǎng))而示之。謐稱(chēng)善,為其賦序。張載為注《魏都》,劉逵注《吳》、《蜀》而序之!究諒埲A見(jiàn)而嘆曰:‘班、張之流也,使讀之者盡而余,久而更新!谑呛蕾F之家競相傳寫(xiě),洛陽(yáng)為之紙貴!薄妒勒f(shuō)新語(yǔ)·文學(xué)》也有:“庾仲初作《揚都賦》成,以呈庾亮,亮以親族之懷,大為其名價(jià),云可三《二京》,四《三都》(與《二京賦》鼎足而三,與《三都賦》并列而四)。于此人人競寫(xiě),都下紙為之貴!
30.藏之名山
形容作品很有價(jià)值因而非常值得珍視的典故。語(yǔ)出漢司馬遷《報任安書(shū)》:“仆誠以著(zhù)此書(shū),藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責,雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏諸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著(zhù)”等。
形容讀書(shū)的成語(yǔ)15
1.摘句尋章:摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書(shū)局限于文字的推求。
2.九儒十丐:儒:舊指讀書(shū)人。元代統治者把人分為十等,讀書(shū)人列為九等,居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
3.據鞍讀書(shū):在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習勤奮。
4.老虎借豬,相公借書(shū):相公:舊指讀書(shū)人。比喻東西正合自己的心愿,到手后就據為己有。也比喻各有各的愛(ài)好。
5.白面書(shū)郎:猶白面書(shū)生。指只知讀書(shū),閱歷少,見(jiàn)識淺的讀書(shū)人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書(shū)人。
6.才貫二酉:二酉yǒu:指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁:傳說(shuō)大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書(shū)很多。因以才貫二酉形容讀書(shū)甚多、學(xué)識淵博!剁R花緣》一六回:“大賢世居大邦,見(jiàn)多識廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學(xué)富五車(chē)了!
7.十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書(shū)極快。
8.十年窗下:科舉時(shí)代,讀書(shū)人要取得功名,終年埋頭在書(shū)本里。形容十年時(shí)間閉門(mén)苦讀。
9.閉門(mén)讀書(shū):關(guān)起門(mén)來(lái)在家里讀書(shū)。形容專(zhuān)心埋頭苦讀
10.引錐刺股:錐:錐子;股:大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué),就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學(xué)習勤奮刻苦。
11.傲賢慢士:賢:有才德的人。士:讀書(shū)人和有才干的人。用傲慢的態(tài)度對待有德有才的人。
12.立地書(shū)櫥:比喻人讀書(shū)多,學(xué)識文博。
13.道學(xué)先生:指思想、作風(fēng)特別迂腐的讀書(shū)人。
14.大璞不完:指玉既經(jīng)雕琢,就失去了天然的形態(tài)。舊時(shí)比喻讀書(shū)人做了官,喪失了原來(lái)的志向。
15.滾瓜爛熟:形容讀書(shū)或背書(shū)流利純熟。
16.詩(shī)禮人家:世代讀書(shū)以傳統封建禮教為行為準則的人家。
17.晝耕夜誦:白天耕種,夜晚讀書(shū)。比喻讀書(shū)勤奮。
18.掛席為門(mén):漢初丞相陳平,好讀書(shū),在未發(fā)跡時(shí),家里很窮,掛著(zhù)破席子當門(mén)。見(jiàn)《史記·陳丞相世家》。后以“掛席為門(mén)”指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡(jiǎn)陋。
19.士農工商:古代所謂四民,指讀書(shū)的、種田的、做工的'、經(jīng)商的。
20.燕頷儒生:有封侯之相的讀書(shū)人。亦用以稱(chēng)美志在建立軍功的士人。
21.尋章摘句:尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時(shí)讀書(shū)人從書(shū)本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句,在寫(xiě)作時(shí)套用。指寫(xiě)作時(shí)堆砌現成詞句,缺乏創(chuàng )造性。
22.牛角掛書(shū):比喻讀書(shū)勤奮。
23.鑿壁偷光:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
24.書(shū)香門(mén)第:舊時(shí)指上輩有讀書(shū)人的家庭。
25.開(kāi)卷有益:開(kāi)卷:打開(kāi)書(shū)本,指讀書(shū);部分國:好處。讀書(shū)總有好處。
26.穿壁引光:穿:鑿通;引:引進(jìn)。鑿通墻壁,引進(jìn)燭光。形容家貧讀書(shū)刻苦。
27.徒讀父書(shū):徒:只。父書(shū):父親之言論。白讀父親的兵書(shū)。比喻人只知死讀書(shū),不懂得運用知識,加以變通。
28.讀不舍手:舍:舍得,愿意。讀書(shū)讀到有興趣時(shí)舍不得放下。
29.廢書(shū)而嘆:因有所感而停止讀書(shū)。
30.孫康映雪:比喻讀書(shū)非?炭。
31.渾渾沉沉:廣大貌!痘茨献印け杂枴罚骸疤旎鵁o(wú)形象,地生長(cháng)而無(wú)計量,渾渾沉沉,孰知其藏!币徽f(shuō),“沉”當為“沆”字。
32.照螢映雪:利用螢火蟲(chóng)的光和白雪的映照讀書(shū),形容刻苦地讀書(shū)精神
33.枕籍經(jīng)史:枕著(zhù)經(jīng)典,墊著(zhù)史書(shū)。形容專(zhuān)心一意讀書(shū)。
34.唇腐齒落:比喻讀書(shū)諷誦極為勤苦。
35.讀書(shū)種子:指在文化上能承先啟后的讀書(shū)人。
36.詩(shī)禮之家:詩(shī):指《詩(shī)經(jīng)》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書(shū)講究禮教的人家。
37.枕典席文:謂以典籍為伴,勤于讀書(shū)學(xué)習。
38.腹載五車(chē):比喻讀書(shū)甚多,知識淵博。
39.朝經(jīng)暮史:經(jīng):指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書(shū)籍;史:指歷史書(shū)籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書(shū)。
40.七行俱下:讀書(shū),同時(shí)讀七行。比喻非常聰明。
41.三余讀書(shū):充分利用一切空余時(shí)間讀書(shū)。
42.瑯瑯上口:瑯瑯:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書(shū)聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便于口誦。
43.雪天螢席:比喻不分寒暑,刻苦讀書(shū)。
44.牛角書(shū)生:比喻勤奮讀書(shū)的人。
45.閉戶(hù)讀書(shū):關(guān)著(zhù)門(mén)在家里埋頭讀書(shū)。
46.春誦夏弦:指應按季節采取不同的學(xué)習方式。后泛指讀書(shū)學(xué)習
47.五行俱下:謂讀書(shū)敏捷神速。
48.集螢映雪:集螢:晉代車(chē)胤少時(shí)家貧,夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);映雪:晉代孫康冬天常映雪讀書(shū)。形容家境貧窮,勤學(xué)苦讀。
49.簞食瓢飲:一簞食物,一瓢飲料。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活。
50.囊螢照書(shū):囊螢:把螢火蟲(chóng)放在袋子中。形容家境貧寒,勤苦讀書(shū)。
51.病國殃民:使國家受害,人民遭受苦難。明·桑紹良《獨樂(lè )園》楔子:“只因誤用了王安石,創(chuàng )立新法,招呼黨類(lèi),病國殃民,天下騷然!币嘧鳌暗渿昝瘛。郭沫若《不讀書(shū)好求甚解》:“你們的動(dòng)機不怕就出于利國福民,然而你們的結果必弄到~!
52.含英咀華:咀:細嚼,引伸為體味;英、華:這里指精華。比喻讀書(shū)吸取其精華。
53.碩學(xué)通儒:儒:指讀書(shū)人。學(xué)問(wèn)淵博,通達事理的學(xué)者。
54.博覽群書(shū):博:廣泛。廣泛地閱讀各種書(shū)。形容讀書(shū)很多。
55.書(shū)聲瑯瑯:形容讀書(shū)聲音響亮。
56.磨穿鐵硯:把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書(shū)用功,有恒心。
57.讀書(shū)三到:形容讀書(shū)十分認真。
58.然荻讀書(shū):然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
59.積雪囊螢:積雪:南朝孫康映雪讀書(shū)。囊螢:晉代車(chē)胤把螢火蟲(chóng)裝在口袋里,借熒光讀書(shū)。形容刻苦攻讀。
60.搖頭擺腦:腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容驕傲自得或自得其樂(lè )的樣子。亦以形容讀書(shū)吟誦的姿態(tài)。
61.八百孤寒:八百:形容很多;孤寒:指貧寒的讀書(shū)人。許許多多貧寒的讀書(shū)人。
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