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形容老師態(tài)度的成語(yǔ)

時(shí)間:2024-06-28 13:00:33 成語(yǔ)大全 我要投稿

形容老師態(tài)度的成語(yǔ)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都知道一些經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語(yǔ),以下是小編幫大家整理的形容老師態(tài)度的成語(yǔ) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

形容老師態(tài)度的成語(yǔ)

形容老師態(tài)度的成語(yǔ) 1

  妙語(yǔ)連珠

  連珠:串珠;像珠子一樣一個(gè)接一個(gè)串接著(zhù)。巧妙風(fēng)趣的話(huà)一個(gè)接一個(gè)。含褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句。

  魂不守舍

  舍:住宅;指人的軀體。靈魂離開(kāi)了軀體。形容精神恍惚、心神不定。也形容驚恐萬(wàn)分。原指人將近死亡。形容精神不集中或精神恍惚。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)。

  深入淺出

  指講話(huà)或文章的內容深刻;語(yǔ)言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  循循善誘

  指善于引導別人進(jìn)行學(xué)習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  漫不經(jīng)心

  漫:隨便;不受約束;經(jīng)心:在意;留心。說(shuō)話(huà)辦事不用心考慮;隨隨便便;不在乎。多用于工作、學(xué)習方面。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  語(yǔ)重心長(cháng)

  重:鄭重。懇切話(huà)說(shuō)得誠懇;有分量;心意深長(cháng)。用作褒義。多用來(lái)表示長(cháng)輩對晚輩;上級對下級的勸解、教育、指導和囑咐。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)。

  咬文嚼字

  指過(guò)分推敲字句;或譏諷迂腐不達事物;尋章搞句的人。多指死摳字眼;不領(lǐng)會(huì )文章的總體思想。也指當眾講話(huà)過(guò)于字斟句酌;有諷刺意味。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  學(xué)富五車(chē)

  學(xué)問(wèn)很多;有五車(chē)書(shū)。形容讀書(shū)很多;學(xué)識淵博。富:豐富;五車(chē):指五車(chē)書(shū);形容書(shū)很多。用作褒義。舊時(shí)多用作稱(chēng)贊別人學(xué)識好的客套話(huà)。一般作謂語(yǔ)。

  一門(mén)心思

  一心一意。

  專(zhuān)心致志

  心里很專(zhuān)一;注意力集中。致:極盡;志:心意;志趣。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  平易近人

  平易:原指道路平坦寬廣;后比喻態(tài)度平和;沒(méi)有架子;使人容易接近。也形容文字深入淺出;通俗易懂。多用于形容不擺架子;對人謙虛;易于親近別人方面。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

  和顏悅色

  顏:面容;悅色:高興的臉色。指溫和高興的臉色。用以形容人態(tài)度和藹;微露喜悅之色。含褒義。一般作狀語(yǔ)。

  推心置腹

  把赤誠的心交給人家。比喻真誠待人。推:拿出;置:安放。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  信手拈來(lái)

  隨手拿來(lái)。多形容說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料例證豐富;選用時(shí)顯得輕松自如;不必費心尋找。信手:隨手;拈:用指頭夾取東西。多用于寫(xiě)作或言談時(shí)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  嘔心瀝血

  嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng )作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng )作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  一絲不茍

  茍:茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認真。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補語(yǔ)。

  心如刀絞

  心里就像刀絞一樣。形容內心痛苦到極點(diǎn)。多用來(lái)形容痛苦和悲傷的心情。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

  聚精會(huì )神

  集中全部精神。原有集思廣益的意思;現常用以形容專(zhuān)心致志;精神高度集中。含褒義。形容注意力集中;全神貫注。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  專(zhuān)心一意

  一心一意。

  心猿意馬

  形容心思不定;好像猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。用作貶義。多用來(lái)形容用心不專(zhuān)、浮躁。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

  盡心盡力

  指費盡心力聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含褒義

  勤勤懇懇

  形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。

  才華橫溢

  才華:表現于外的才能。多指文學(xué)文藝書(shū)畫(huà)方面而言。很有才華;或充滿(mǎn)了才華。多指很有才華的.文藝家。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

  聲情并茂

  并:都;茂:草木豐盛的樣子,引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動(dòng)人。主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含褒義

  鄭重其事

  對事物的態(tài)度認真嚴肅(鄭重:嚴肅認真)含褒義。一般作狀語(yǔ)、謂語(yǔ)。

  全神貫注

  貫注:集中在一點(diǎn)。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  明察秋毫

  明:明晰;察:看;觀(guān)察;秋毫:秋天鳥(niǎo)獸身上新長(cháng)出的細毛;比喻極細微的事物、現象。目光犀利;能敏銳地看清極細小微末的東西。形容人能洞察事理;不受欺蒙。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

  心不在焉

  心思不在這里;指思想不集中。焉:古漢語(yǔ)助詞;相當于“于此”。用作貶義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  為人師表

  指在人品德學(xué)問(wèn)方面作別人學(xué)習的榜樣;多指教師。師表:榜樣;表率。常用來(lái)指教師。一般作謂語(yǔ)。

  反:類(lèi)推。從一件事情類(lèi)推而知道相似的許多事情。比喻善于學(xué)習;能夠由此及彼。用作褒義。常跟“觸類(lèi)旁通”連用。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  言傳身教

  言傳:語(yǔ)言上傳授、講解;身教:親身以行動(dòng)教導。一面在言語(yǔ)上傳授;講解;一面在行動(dòng)上示范。指言語(yǔ)行動(dòng)起模范作用。含褒義。一般用于領(lǐng)導、長(cháng)輩或其他受尊敬的人。

  誨人不倦

  誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來(lái)形容教導人特別耐心。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

形容老師態(tài)度的成語(yǔ) 2

  成語(yǔ)大全頻道精心搜集了關(guān)于兇的成語(yǔ),帶有兇字的成語(yǔ)及解釋。

  以“兇”字開(kāi)頭的成語(yǔ)及解釋如下:

  [兇終隙未] 指交道不永,朋友最終變成仇人。隙,嫌隙,仇恨。

  [兇終隙末] 兇:殺人;隙:嫌隙,仇恨;終、末:最后,結果。指彼此友誼不能始終保持,朋友變成了仇敵。

  [兇相畢露] 畢:盡,全。兇惡的面目完全暴露了出來(lái)。指原來(lái)偽裝和善,遇事就露出了本相。

  [兇神惡煞] 原指兇惡的神。后用來(lái)形容非常兇惡的人。

  [兇年饑歲] 兇年:年成很壞。指荒年。

  [兇多吉少] 兇:不幸;吉:吉利。指估計事態(tài)的發(fā)展趨勢不妙,兇害多,吉利少。

  [兇喘膚汗] 形容疲乏到極點(diǎn)。

  “兇”字在第二位的.成語(yǔ)及解釋如下:

  [恣兇稔惡] 猶窮兇極惡。

  [真兇實(shí)犯] 真正的罪犯。

  [窮兇極惡] 窮:極端。形容極端殘暴兇惡。

  [吉兇未卜] 吉兇:吉利與不吉利,引申為禍福,成;卜:占卜,引申為預測。無(wú)法預測是福是禍、是成是敗。

  [吉兇禍福] 吉祥、不幸、災禍、幸福。

  [逢兇化吉] 逢:遭遇;兇:不幸;吉:吉利、吉祥。遇到兇險轉化為吉祥、順利。這是帶有迷信的說(shuō)法。

  [多兇少吉] 兇害多,吉利少。

  [逞兇肆虐] 逞:施展。肆:放肆。虐:殘暴。放縱地行兇作惡,任意地進(jìn)行殘害。

  [兵兇戰危] 指戰事兇險可怕。

  [避兇趨吉] 避開(kāi)兇險,趨向吉祥。

  “兇”字在第三位的成語(yǔ)及解釋如下:

  [亂世兇年] 時(shí)世動(dòng)亂,年成極壞。

  “兇”字在第四位的成語(yǔ)及解釋如下:

  [趨吉避兇] 謀求安吉,避開(kāi)災難。

  [極惡窮兇] 指極端兇惡。

形容老師態(tài)度的成語(yǔ) 3

  學(xué)而不厭

  學(xué)習總感到不滿(mǎn)足。形容好學(xué)。厭:滿(mǎn)足。用作褒義。多用來(lái)形容勤奮好學(xué)的精神。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

  草率將事

  見(jiàn)“草率從事”。

  似懂非懂

  好像懂了;又像沒(méi)懂。表示沒(méi)有完全明白。用于對事情或難題的理解。一般作謂語(yǔ)。

  得過(guò)且過(guò)

  得:能夠;且:姑且。只要勉強過(guò)得去;就這樣過(guò)下去形容胸無(wú)大志;沒(méi)有長(cháng)遠打算;也指工作敷衍了事;不負責任。用作貶義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  馬馬虎虎

  形容做事不認真;不仔細。用作貶義。形容作事草率;不認真。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  敷衍塞責

  敷衍:做事不認真;塞責:搪塞責任。做事不認真負責;表面應付了事。用來(lái)指人辦事不認真負責。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

  循循善誘

  指善于引導別人進(jìn)行學(xué)習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  茍且偷安

  不求上進(jìn);不顧將來(lái);只貪圖眼前的安寧。茍且:得過(guò)且過(guò);偷安:貪圖安逸。含貶義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

  分秒必爭

  一分一秒的時(shí)間都要爭奪過(guò)來(lái)。形容做事的時(shí)間抓得很緊。多含褒義。常用來(lái)表示抓緊時(shí)間學(xué)習或工作的必要性或稱(chēng)贊人爭 分奪秒的'可貴精神。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  埋頭苦干

  埋頭:一直低著(zhù)頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來(lái)形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  體貼入微

  形容對人照顧和關(guān)懷非常細心周到。體貼:細心為別人著(zhù)想;入微:很小的地方都照顧到。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  廢寢忘食

  廢:停止。顧不上睡覺(jué);忘掉了吃飯。形容學(xué)習或工作積極努力;用心專(zhuān)一。多含褒義。用來(lái)形容人非常專(zhuān)心努力。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)。

  腳踏實(shí)地

  腳踏在實(shí)在的地上。比喻做事認真、踏實(shí)、不虛;一步一個(gè)腳印。含褒義。較多用在工作、治學(xué)上;也用于為人等。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  敷衍搪塞

  做事馬馬虎虎應付一下,塞責了事。

  熟能生巧

  巧:技巧。熟練了;就能找到竅門(mén)。用作褒義?捎迷趯W(xué)習、工作方法、藝術(shù)、生產(chǎn)等方面。一般作謂語(yǔ)、主語(yǔ)。

  九死不悔

  九:表示極多?v然死很多回也不后悔。形容意志堅定,不認經(jīng)歷多少危險,也決不動(dòng)搖退縮。

  粗制濫造

  粗:粗糙;濫:過(guò)多而不加以節制。原指產(chǎn)品制作粗糙;只求數量;不顧質(zhì)量,F也泛指工作草率;不講求質(zhì)量。用作貶義。用于工作、生產(chǎn)和寫(xiě)文章等方面。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

  持之以恒

  持:保持;堅持;之:代詞;指所要堅持的東西;恒:長(cháng)久;指恒心。有恒心地堅持下去。也作“持之以久”。多用來(lái)表示人長(cháng)久不變的意志;跟“鍥而不舍”;可以通用或連用。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  不屈不撓

  屈、撓:彎曲。不屈服。形容不畏強暴和困難;十分頑強;決不屈服。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  語(yǔ)重心長(cháng)

  重:鄭重。懇切話(huà)說(shuō)得誠懇;有分量;心意深長(cháng)。用作褒義。多用來(lái)表示長(cháng)輩對晚輩;上級對下級的勸解、教育、指導和囑咐。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)。

  一心一意

  只有一個(gè)心眼兒;沒(méi)有別的考慮?杀硎緦(zhuān)心致志、或聚精會(huì )神;跟別人一條心、一門(mén)心思。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  世上無(wú)難事

  天下沒(méi)有難事。復句式;作分句;常與只怕有心人連用

  弘毅寬厚

  弘毅:意志堅強,志向遠大。志向遠大而待人寬大厚道。

  鐵面無(wú)私

  形容公正嚴明;不講情面。鐵面:比喻剛直無(wú)私。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  任勞任怨

  任:擔當、承擔。做事既能承受勞苦;又能承受埋怨。用作褒義。用來(lái)形容踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  水滴石穿

  滴:液體一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落;穿:破;透。指水一滴一滴不斷地往下落;把石頭穿透。比喻只要有恒心;不斷努力;事情自然會(huì )成功。用作褒義;用以勸勉人。一般作定語(yǔ)。

  堅持不懈

  懈:放松。堅持到底;沒(méi)有絲毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  草草了事

  草草:草率;馬虎;了:了結;結束。草率地把事結束了。也作“草率了事”、“草草完事”。含貶義。多指事情做得不徹底;或不得已而馬馬虎虎做完了。一般作謂語(yǔ)、分句。

  和藹可親

  指一個(gè)人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  敷衍了事

  敷衍:將就應付;不認真。了:了結。將就應付地把事辦了。指做事不認真;缺乏責任心。用作貶義。用于辦事應付了事。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  嘔心瀝血

  嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng )作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng )作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  博覽群書(shū)

  覽:觀(guān)看;閱讀。廣泛閱讀各種書(shū)籍。形容學(xué)識淵博。也作“博覽群籍”。用于學(xué)識淵博的人。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

  觸類(lèi)旁通

  觸類(lèi):接觸某一方面的事物;旁通:互相貫通。指掌握或懂得了某一事物的知識或規律;就可以由此及彼;了解和掌握同類(lèi)的其它事物。用在尋求知識和學(xué)習方面。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

形容老師態(tài)度的成語(yǔ) 4

  勤勤懇懇

  形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。

  盡心盡力

  指費盡心力聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含褒義

  無(wú)微不至

  微:細微;至:到。形容關(guān)懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來(lái)形容對人關(guān)心照顧得細心周到。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  和藹可親

  指一個(gè)人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  孜孜不倦

  勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。含褒義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  埋頭苦干

  埋頭:一直低著(zhù)頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來(lái)形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  潛移默化

  潛:暗地里;不見(jiàn)形跡。指人思想、性格在長(cháng)期的外界影響下;不知不覺(jué)地發(fā)生變化。多用于人思想、作風(fēng)、性格、習慣的變化。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  嘔心瀝血

  嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng )作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng )作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  一鳴驚人

  比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現;一下子做出驚人的成績(jì)。多指個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)取得了驚人的成就;也用于國家、集體。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

  尊師重道

  尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長(cháng);重視應該遵循的'道理。用作褒義。一般作定語(yǔ)。

  默默無(wú)聞

  默默:沒(méi)有聲息;聞:出名。無(wú)聲無(wú)息;不為人知。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  廢寢忘食

  廢:停止。顧不上睡覺(jué);忘掉了吃飯。形容學(xué)習或工作積極努力;用心專(zhuān)一。多含褒義。用來(lái)形容人非常專(zhuān)心努力。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)。

  誨人不倦

  誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來(lái)形容教導人特別耐心。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  循循善誘

  指善于引導別人進(jìn)行學(xué)習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  能者為師

  會(huì )的人就當老師。即誰(shuí)會(huì )就向誰(shuí)學(xué)習。

  兢兢業(yè)業(yè)

  兢兢:小心謹慎的樣子;業(yè)業(yè):擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎;認真踏實(shí)。用作褒義。一般作賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  一絲不茍

  茍:茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認真。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補語(yǔ)。

  桃李爭妍

  桃花李花競相開(kāi)放。形容春光艷麗。

  教無(wú)常師

  受教不必有固定的老師。補充式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指凡有長(cháng)處者都可以為師

  青出于藍

  青:靛春;藍:蓼藍;一種含有靛青素的草。靛青從蓼藍草中煉出來(lái);但顏色比蓼藍更深。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。用作褒義。多用于人。一般作謂語(yǔ)。

  師道尊嚴

  本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

  良師益友

  良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

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