常用的成語(yǔ)故事
常用的成語(yǔ)故事1
孺子可教
張良是西漢初期著(zhù)名的謀士。他年輕的時(shí)候，曾計劃刺殺秦始皇，刺殺計劃失敗以后，便隱居到下邳(在今江蘇睢寧西北)。有一次，張良在下邳的一座橋上遇到一位老人。老人走到張良前面，故意把鞋子掉到橋下去，然后回頭對張良說(shuō)：小伙子，到橋下面去幫我把鞋撿上來(lái)。張良毫不猶豫地照辦了。當張良把鞋子撿上來(lái)后，老人又對張良說(shuō)：給我穿上。于是張良跪下又把鞋子給他穿上。老人笑著(zhù)走了。走出老遠，又回來(lái)對張良說(shuō)：孺子可教(意思是你這個(gè)小伙子可以教誨)!五天后一大早到橋上來(lái)見(jiàn)我。
五天后，張良一大清早就去了橋頭，卻看到老人已經(jīng)在橋上了。老人責備道：和長(cháng)者見(jiàn)面，怎么能遲到呢?老人叫他五天后再來(lái)。五天后，雞剛叫張良就到橋上去，可是老人又先到了。老人還是責備張良來(lái)遲了，讓他五天后再來(lái)。又過(guò)了五天，張良不到半夜就去橋上等，他等了好一會(huì )兒老人才來(lái)。老人可高興了，于是就把一部《太公兵法》贈給他，讓他認真學(xué)習。
張良得到兵書(shū)后像是得到了寶貝一樣，回到家中日夜研究，苦苦地琢磨，終于成了漢高祖劉邦的開(kāi)國功臣。
后來(lái)人們就用孺子可教來(lái)贊揚年輕人有培養前途。孺子，小孩子;教，教誨。
常用的成語(yǔ)故事2
如出一轍
自古以來(lái)，出現過(guò)許多威名顯赫、功高蓋世的著(zhù)名將領(lǐng)，然而其中有不少人到了晚年卻以失敗而告終，這都是因為他們居功自傲和輕敵造成的。宋朝學(xué)者洪邁寫(xiě)過(guò)一篇讀書(shū)隨筆《名將晚謬(miù)》，舉例分析了這一現象。
首先是關(guān)羽。三國時(shí)期的關(guān)羽，是劉備手下的一名猛將。當年他與袁紹作戰時(shí)，于萬(wàn)軍之中親手殺死了袁紹的得力干將顏良、文丑。后來(lái)，關(guān)羽率軍進(jìn)攻樊城的魏軍守將曹仁，曹操派出于禁等大將率領(lǐng)七支人馬前去增援，關(guān)羽水淹曹魏七軍，活捉了于禁，名震天下，致使曹操都打算把都城遷離許昌，以避開(kāi)關(guān)羽的銳氣�？墒�，如此智勇雙全的將領(lǐng)，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到東吳呂蒙、陸遜的欺詐，竟然中了孫權的計謀，敗走麥城，被東吳活捉，死在了孫權的手中。
還有一位是南北朝時(shí)期西魏的王思政。當年他鎮守玉壁，被東魏的高歡所包圍。高歡的軍隊，營(yíng)壘連綿四十多里，最終還是被王思政所打敗。后來(lái)王思政遷至荊州，高歡又率大軍前來(lái)進(jìn)攻，雙方對峙五十多天，最后又被王思政所擊敗�？墒�，后來(lái)他不聽(tīng)別人的建議，以致做了高澄的俘虜。
此外，洪邁還列舉了北齊的慕容紹宗和南朝陳國的吳明徹作為例子。他感慨道：此四人之過(guò)，如出一轍。
成語(yǔ)如出一轍表示好像出自同一個(gè)車(chē)轍。比喻兩件事情非常相似。轍，車(chē)輪碾軋的痕跡。
常用的成語(yǔ)故事3
巧取豪奪
宋朝著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家米芾(fú)，生活放蕩不羈，裝瘋賣(mài)傻，人稱(chēng)米癲。他的書(shū)畫(huà)，對后世產(chǎn)生了巨大影響。
據說(shuō)，米芾喜歡收藏古代名貴字畫(huà)，收藏的辦法卻常常采取欺騙手段。他只要打聽(tīng)到誰(shuí)家有古代字畫(huà)，就千方百計把它借來(lái)，說(shuō)是觀(guān)賞，其實(shí)是臨摹。他可以臨摹得和原作一模一樣，然后把摹本歸還給人家，而自己留下真跡。有時(shí)把別人的古代書(shū)畫(huà)珍本借來(lái)，經(jīng)過(guò)精心臨摹之后，故意把真跡和摹本混在一起，讓別人選擇。因為他臨摹得十分逼真，別人常把摹本當真跡收下來(lái)。
米芾除了騙取別人的書(shū)畫(huà)珍品外，還采取蠻橫的手段去占有。有一次，米芾乘船時(shí)遇見(jiàn)了書(shū)畫(huà)收藏者蔡攸(yōu)。蔡攸把自己收藏的晉代書(shū)法家王羲之的真跡給他看。他一看就不肯放手了，一定要用一幅畫(huà)同蔡攸交換。蔡攸不同意，他就苦苦哀求，糾纏不休，最后竟以投河自盡相威脅。蔡攸無(wú)奈，只得同意交換。
對于米芾采取的這種騙取占有別人字畫(huà)的不正當手段，當時(shí)的人就斥之為巧偷豪奪。蘇軾在《次韻米芾二王書(shū)跋尾》中也說(shuō)：巧偷豪奪古來(lái)有，一笑誰(shuí)似癡虎頭。(晉朝畫(huà)家顧愷之，小名虎頭。)
巧取豪奪這一成語(yǔ)就是從巧偷豪奪演變來(lái)的。人們常用它來(lái)表示以巧妙的手段去騙取，用蠻橫的手段去奪取。
常用的成語(yǔ)故事4
1、車(chē)水馬龍
東漢時(shí)，章帝想給皇太后的娘家親戚們封官賜爵。太后知道后，表示堅決反對，她對章帝說(shuō)：“我娘家那些人呀，就知道把持權利，只會(huì )吃喝玩樂(lè )。我曾經(jīng)看見(jiàn)很多人去他們那里請安問(wèn)候，門(mén)前的路上，車(chē)如流水，馬如游龍。你給他們加官封爵只能有害于國家�！�
[提示]形容繁華熱鬧的場(chǎng)景。
2、半途而廢
東漢時(shí)，樂(lè )羊子外出求學(xué)。過(guò)了一年，他因為想家就回來(lái)了。他的妻子一見(jiàn)到丈夫就用刀割斷織機上的絹帛。樂(lè )羊子覺(jué)得十分奇怪，他妻子說(shuō)：“書(shū)沒(méi)有讀完就停下來(lái)，如同割斷織絲一樣�！睒�(lè )羊子深受震動(dòng)，又重新回去讀書(shū)。七年后，完成了學(xué)業(yè)才回到家中。
[注釋]廢：停止。
[提示]比喻做事中途停止，不能堅持到底。
3、雙管齊下
唐朝有一位著(zhù)名的畫(huà)家名叫張璪，他擅長(cháng)畫(huà)山水、松石，特別是畫(huà)松樹(shù)尤其叫人稱(chēng)絕。張璪作畫(huà)的時(shí)候，有與眾不同的.地方，能左右手各握一管筆，可以同時(shí)在紙上作畫(huà)。一管筆畫(huà)蒼翠的松枝，另一管筆畫(huà)枯干虬枝，畫(huà)出的松樹(shù)惟妙惟肖，誰(shuí)看了他的畫(huà)都感到驚奇，人們都說(shuō)他是神筆。張璪還有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)的絕招：一是用無(wú)筆頭的禿筆繪畫(huà)；二是用手指畫(huà)畫(huà)。他拿一塊白絹，用手指蘸上顏料，左抹右涂，一會(huì )兒就作成一幅山水樹(shù)木的作品。
[注釋]管：指筆。
[提示]比喻兩件事情同時(shí)進(jìn)行。
4、栩栩如生
我國古代哲學(xué)家莊子在自己著(zhù)作中曾經(jīng)寫(xiě)出了這樣一個(gè)故事：“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適忘與！”意思是說(shuō)，莊周做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只美麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現，在空中翩翩起舞。他覺(jué)得非�？旎畹靡�，簡(jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。襄王聽(tīng)了莊辛的話(huà)，感到十分振奮，封他為陽(yáng)陵君，采用了他的計謀，收復了不少失地。
[注釋]栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。
[提示]形容文學(xué)、藝術(shù)作品對人和其他生物的形象，表現得非常逼真，好像活的一樣。
5、胸有成竹
宋朝有個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家叫文與可，特別擅長(cháng)畫(huà)竹子，他畫(huà)的竹子栩栩如生。為了畫(huà)好竹子，他在自己房前屋后種了許多竹子，一年四季，他都在仔細觀(guān)察竹子的形態(tài)和變化。所以每次要畫(huà)竹子時(shí)，他的胸中就已經(jīng)有了十分生動(dòng)、逼真的竹子形象了。
[注釋]成：現成。
[提示]比喻在做某事之前，已有了充分的準備和把握。也作“成竹在胸”。
6、熟能生巧
宋朝時(shí)，有個(gè)人叫陳堯咨，他一箭射斷了一根細樹(shù)枝。正在自鳴得意時(shí)，旁邊一個(gè)賣(mài)油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上，舀了一勺油從高高的地方倒下來(lái)，油從銅幣的小孔里穿過(guò)，流進(jìn)油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇，老翁說(shuō)：“不過(guò)是熟能生巧而已�！�
[提示]指做事情熟練了，就會(huì )掌握竅門(mén)。
7、水滴石穿
從前，有個(gè)廉潔的縣官，他審問(wèn)一個(gè)拿了公家一枚銅錢(qián)的倉庫管理人。那人說(shuō)：“不就是一枚銅錢(qián)嗎？”他提筆寫(xiě)下一行批語(yǔ)：“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿�！币馑季褪钦f(shuō)，一天偷一枚銅錢(qián)，一千日就是一千枚；天天用繩鋸木頭，木頭也會(huì )斷；水珠天天滴在石頭上，石頭也會(huì )被滴穿。
[提示]比喻雖然力量小，只要堅持做下去，就能做出很難辦到的事來(lái)。也作“滴水穿石”。
8、百發(fā)百中
在楚國的一個(gè)練武場(chǎng)上，許多射手在比武射箭，有個(gè)射箭能手養由基，連續幾次射中靶心，有好事者說(shuō)：“射中靶心，還算不了什么。能射中百步之外的柳樹(shù)葉子，那還差不多�！别B由基站穩腳步，張弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳樹(shù)葉子上，大家都拍手叫好。
[注釋]發(fā)：射箭。
[提示]形容射箭或射擊技術(shù)非常高明。
9、無(wú)價(jià)之寶
戰國中期，魏國有一個(gè)農民在地里耕作時(shí)，得到一塊一尺見(jiàn)方的玉。他把玉獻給魏王。魏王叫老玉工鑒定，老玉工說(shuō)：“恭喜大王得到了一塊罕見(jiàn)的寶玉�！蔽和鯁�(wèn)：“這塊玉值多少錢(qián)？”老玉工說(shuō)：“有錢(qián)也買(mǎi)不到，用五座城池的代價(jià)，也只能看一下而已�！蔽和醮笙�，重賞了獻玉的人。
[提示]指極其稀有的珍貴物品。
10、畫(huà)龍點(diǎn)睛
南北朝有個(gè)畫(huà)家叫張僧繇。傳說(shuō)他在一所佛寺的墻壁上畫(huà)了四條龍，都沒(méi)畫(huà)眼睛。大家問(wèn)他：“為什么？”他回答：“有了眼睛，龍會(huì )飛走的�！比藗円詾樗f(shuō)大話(huà)。他只好為兩條龍畫(huà)上眼睛。立時(shí)雷電破壁，兩條龍騰空而去，墻上只剩下沒(méi)有眼睛的兩條龍。
[提示]比喻作文或講話(huà)時(shí)，加上一兩句關(guān)鍵的話(huà)會(huì )使內容更精辟有力。
11、畫(huà)蛇添足
戰國時(shí)，楚國一座寺廟的主人，送給看守廟宇的幾個(gè)人一壺酒。人多酒少，不夠喝。有人提議，誰(shuí)先畫(huà)完一條蛇，這壺酒就歸誰(shuí)。大家贊同，畫(huà)了起來(lái)。一人先畫(huà)好了，看別人還在畫(huà)，他又給蛇畫(huà)了四只腳。這時(shí)，另一個(gè)人也畫(huà)好了，那人說(shuō)：“沒(méi)有腳，你畫(huà)的不是蛇�！闭f(shuō)完就把酒喝了。
[注釋]足：腳。
[提示]比喻多此一舉，做了多余的事反而把事情弄壞。
12、事半功倍
戰國中期，戰亂頻頻，民不聊生。孟子對學(xué)生說(shuō)：“當年周文王施行仁政，僅以方圓一百里為基礎，步步為營(yíng)，就打敗了商紂王，拯救了百姓。如果像齊國這樣的大國，也能這樣做，只要付出一半的代價(jià)，就能結束戰亂統一全國�！�
[提示]比喻費力小，收效大。與“事倍功半”意思相反。
13、千載難逢
唐朝時(shí)，韓愈因為反對將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中，被貶了官職。后來(lái)，他向唐憲宗上了奏章，建議在東岳泰山舉行祭天大典，還請求皇上讓他參加這個(gè)儀式，說(shuō)這是千年也遇不到的盛事。憲宗對他的奏章很滿(mǎn)意，讓他擔任了吏部侍郎的重要官職。
[注釋]載：年。
[提示]形容機會(huì )難得與可貴。
14、拔苗助長(cháng)
春秋時(shí)，有個(gè)急性子農夫，他插下秧苗后，好幾天也不見(jiàn)秧苗長(cháng)高，心里著(zhù)急，就把自己田里的秧苗挨個(gè)都拔高了一些。他累得筋疲力盡，回到家里，得意地對兒子說(shuō)：“我干了一天，總算幫助秧苗長(cháng)高了一些�！眱鹤舆B忙跑到田邊去看，只見(jiàn)秧苗全都被太陽(yáng)曬得枯死了。
[提示]比喻不顧事物發(fā)展規律，急于求成，反而把事情弄糟。也作“揠（y啵┟韁ぁ薄?
15、得過(guò)且過(guò)
傳說(shuō)，五臺山上曾經(jīng)有一種鳥(niǎo)叫寒號鳥(niǎo)。夏天是它們羽毛豐滿(mǎn)的季節。那時(shí)它們總是張開(kāi)翅膀得意地叫道：“我多么漂亮！”它們從不筑巢壘窩，只知道玩樂(lè )。到了冬天，羽毛脫落，就不再美麗了。晚上躲進(jìn)石縫里被凍得發(fā)抖，白天出了太陽(yáng)，它們又自我安慰地叫道：“得過(guò)且過(guò)，得過(guò)且過(guò)！”
[注釋]且：暫且，不作長(cháng)遠打算。
[提示]形容工作馬虎、敷衍了事，過(guò)一天算一天。
16、得意忘形
魏晉時(shí)，有個(gè)名氣很大的文人叫阮籍。他博學(xué)多才，性情極其豪放。他讀書(shū)入迷時(shí)，可以好幾個(gè)月都不出家門(mén)。出外游玩和訪(fǎng)友時(shí)，因迷戀名山大川的景色，沉迷于朋友之間的交往，常常幾個(gè)月都不回家，他得意的時(shí)候就盡情地享樂(lè )，能夠忘記自己是什么模樣。
[提示]本意為因高興而忘掉一切�，F多形容淺薄的人得志，高興得無(wú)法控制自己。
17、對牛彈琴
古時(shí)候，有一個(gè)叫公明儀的人，琴彈得非常出色。有一天，他帶琴出游，只見(jiàn)遠山如畫(huà)，河流清澈，一頭牛正在河邊吃草。這美麗的景色讓他興致大發(fā)，就對著(zhù)牛彈起琴來(lái)。盡管琴聲動(dòng)人，可是那頭牛好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，他很生氣。這時(shí)，有個(gè)過(guò)路人對他說(shuō)，不是琴彈得不好，是牛聽(tīng)不懂啊。
[提示]比喻對愚蠢的人講深奧的道理，白費口舌。也用于譏笑人說(shuō)話(huà)不看對象。
18、狐假虎威
老虎抓住一只狐貍，準備吃掉它。狐貍說(shuō)：“我是天帝派來(lái)的百獸之王，你敢吃我，會(huì )受到上天的懲罰�！币�(jiàn)老虎不信，狐貍又說(shuō)：“你跟著(zhù)我到森林里走一趟，就知道野獸們都怕我�！庇捎谟欣匣⒃谏磉�，野獸們見(jiàn)了，紛紛逃命。老虎信以為真，就放了狐貍。
[注釋]假：借著(zhù)，利用。
[提示]比喻依仗他人的威勢欺壓人。
19、專(zhuān)心致志
古時(shí)候有個(gè)圍棋高手，名叫秋，人們稱(chēng)他弈秋。他有兩個(gè)徒弟，其中一個(gè)專(zhuān)心好學(xué)，棋藝提高很快；另一個(gè)雖然也天天聽(tīng)課，但很不專(zhuān)心。他看著(zhù)老師，心里卻想著(zhù)天上有沒(méi)有大雁飛來(lái)，老師的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，棋藝自然也沒(méi)有絲毫提高。
[注釋]致：盡，極。志：志趣，心意。
[提示]指用心專(zhuān)一，注意力不分散。
20、哄堂大笑
宋朝時(shí)候，有個(gè)叫馮相的官員。有一天，他穿著(zhù)一雙新靴子走進(jìn)辦公的衙門(mén)。一個(gè)同僚問(wèn)他：“您買(mǎi)這雙新靴子花了多少錢(qián)？”他抬起一只腳說(shuō)：“九百�！蹦莻�(gè)同僚驚奇地說(shuō)：“怎么我這雙靴子花了一千八百呢？”馮相又抬起另一只腳說(shuō)：“這只也是九百�！睗M(mǎn)屋的人都大笑起來(lái)。
[提示]形容屋子里的人同時(shí)都大笑起來(lái)。
常用的成語(yǔ)故事5
1、胡服騎射
戰國時(shí)，趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見(jiàn)胡人（少數民族）身著(zhù)窄袖短褂便服，騎著(zhù)戰馬，邊跑邊射箭，行動(dòng)迅疾，十分靈活，便決定向胡人學(xué)習，改革士兵服裝，發(fā)展騎兵。不到一年功夫，趙國擁有一支強大的騎兵，經(jīng)過(guò)南征北戰，趙國成了當時(shí)有數的強國之一。這個(gè)故事告訴我們，要堅定不移地改革開(kāi)放、正確面對社會(huì )轉型過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題、善于借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗、不拘一格選拔人才。
2、退避三舍
春秋時(shí)期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。這個(gè)故事告訴我們，不與人相爭或主動(dòng)讓步、退讓和回避,避免沖突未嘗不是一件好事。
3、一鳴驚人
相傳楚莊王（另一說(shuō)為齊威王）臨政三年終日作樂(lè )，不理朝政。一臣下對莊王說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)國中有一只大鳥(niǎo)，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說(shuō)：“此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！比缓笳D朝政，富國強兵，短短數年形成大治局面。這個(gè)故事告訴我們，不是非要滔滔不絕才能顯出自己的本事，平時(shí)不露聲色是為長(cháng)遠觀(guān)察問(wèn)題，蓄積力量，不但能夠正確地預見(jiàn)未來(lái)，更能夠掌握適當時(shí)機。
4、揮戈反日
周武王在孟津（在今河南洛陽(yáng)）東渡黃河，準備討伐商紂王，河水突然逆流，波浪狂打船只，颶風(fēng)大作，人馬不能相見(jiàn)。周武王左手緊握大斧，右手高舉大旗，瞠目喝斥道：“我去為天下除害，誰(shuí)敢阻攔！”于是風(fēng)停波罷。這個(gè)故事告訴我們，想要干大事就要下定排除困難的決心才能扭轉危局。
5、臥薪嘗膽
春秋時(shí)期，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復國，請范蠡幫助訓練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動(dòng)并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，后來(lái)終于滅掉吳國。這個(gè)故事告訴我們，為了達到一個(gè)目的要刻苦自勵，激勵自己奮發(fā)圖強。
6、紙上談兵
戰國時(shí)，戰國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書(shū)，能健談?dòng)帽�，連父親也難不倒他，自認為是天下無(wú)敵。趙奢認為他是紙上談兵不知交通。后來(lái)趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長(cháng)平之戰中損兵40萬(wàn)。這個(gè)故事告訴我們，空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題，在生活中要大膽勇敢地去實(shí)踐。
7、梟將東徙
漢代的劉向為了說(shuō)明“知己者不怨人”的道理，舉了個(gè)寓言故事： 梟（一種猛禽）遇到鳩（一種水鳥(niǎo)）。鳩問(wèn)它：“你要去哪里?”梟說(shuō)：“我要搬到東方去住�！兵F問(wèn)它為什么，梟說(shuō):“這里的人都討厭我的叫聲，所以我要搬到東方去�！兵F說(shuō)：“那你就改一改你的叫聲吧，如果你不改的話(huà)，你到了東方，東方的人也會(huì )討厭你的�！边@個(gè)故事告訴我們，解決問(wèn)題要從根本入手。
8、三令五申
孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長(cháng)。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺(jué)得好玩，根本不聽(tīng)命令。孫武說(shuō)號令既然已經(jīng)明白又不聽(tīng)令，這是頭領(lǐng)之罪，下令將兩名隊長(cháng)處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個(gè)王妃。然后，孫武重新操練宮女，這回沒(méi)人敢不聽(tīng)號令了。這個(gè)故事告訴我們，嚴格的紀律，是勝利的保證。
9、衛青惜馬
衛青初入宮時(shí)，被安排到建章?tīng)I當馬夫。漢武帝有一次打獵時(shí)，一箭就射中了馬的咽喉，隨行的羽林軍紛紛夸贊漢武帝箭法精準。唯獨身為馬夫的衛青喊道：“陛下不能殺馬啊，陛下你射殺的是建章?tīng)I的軍馬��！”說(shuō)著(zhù)，立刻跪下來(lái)為馬療傷，并不停地哭訴。漢武帝很奇怪就問(wèn)他緣由，衛青解釋說(shuō)，漢軍之所以打不過(guò)匈奴，是因為匈奴人愛(ài)自己的馬，而漢朝人不愛(ài)自己的馬，漢朝只會(huì )把公主送出去和親換取和平。漢武帝聽(tīng)后十分慚愧，后來(lái)逐漸發(fā)現衛青能力出眾，便對衛青委以重任。衛青果然不負眾望，后來(lái)帶領(lǐng)漢軍大破匈奴，為穩固漢朝北部疆域做出了卓越貢獻。這個(gè)故事告訴我們，考慮問(wèn)題高度決定著(zhù)出路。
10、一狐之腋
趙簡(jiǎn)子是春秋時(shí)晉國的上大夫。他有一個(gè)家臣名叫周舍，喜歡直諫。周舍死后，簡(jiǎn)子每次聽(tīng)朝，總是不怎么開(kāi)心，大夫們請罪。簡(jiǎn)子說(shuō)：“不是你們的過(guò)錯。我聽(tīng)說(shuō)一千只羊的皮毛還不如一只狐貍腋下的皮值錢(qián)。諸位大夫上朝，我只聽(tīng)見(jiàn)一大片唯唯喏喏的回答，再也聽(tīng)不見(jiàn)像周舍那樣的諤諤直言，我因此而傷心�！边@個(gè)故事告訴我們，作為領(lǐng)導要珍惜敢說(shuō)真話(huà)的人，鼓勵部署說(shuō)真話(huà)。
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