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100元創(chuàng )業(yè)項目
引導語(yǔ)：100元創(chuàng )業(yè)項目有沒(méi)有?很多人覺(jué)得100元創(chuàng )業(yè)項目不靠譜，錯了，并不是，只要你肯想，100元創(chuàng )業(yè)并不是夢(mèng)，不信你看別人是怎么做的!
創(chuàng )業(yè)班成立
大一學(xué)期，老師布置百元創(chuàng )業(yè)項目
記者了解到，揚州大學(xué)今年首次開(kāi)創(chuàng )創(chuàng )新實(shí)驗班，分為兩個(gè)班級，一類(lèi)是“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)驗班”，一類(lèi)是“實(shí)踐創(chuàng )新實(shí)驗班”。今年9月初，當新生還在入學(xué)軍訓時(shí)，實(shí)驗班的招生工作就已在緊鑼密鼓籌備之中。
創(chuàng )新實(shí)驗班采取“筆試+面試”相結合的選拔機制，面試主要考查學(xué)生的思維能力、自主學(xué)習能力、英語(yǔ)應用能力以及實(shí)踐創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)設想等，班級的老師都是學(xué)校精心挑選出的優(yōu)秀師資。
“針對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)班，在大一時(shí)期，我們就開(kāi)設了創(chuàng )業(yè)導論課，在一些理論課程的同時(shí)，也結合了實(shí)踐理論課，最近的百元創(chuàng )業(yè)項目，就是其中一個(gè)實(shí)踐項目�！睋P州大學(xué)商學(xué)院老師張亞維告訴記者，百元創(chuàng )業(yè)項目是她給學(xué)生布置的一個(gè)作業(yè)，讓創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)班的37名同學(xué)每人借100元創(chuàng )業(yè)基金，由個(gè)人或團體分配，一個(gè)月后交流創(chuàng )業(yè)成果，資金來(lái)源于商學(xué)院的蒲公英基金會(huì )，該組織支持無(wú)息借貸，一個(gè)月后還本金，自己賺的錢(qián)自己分配，也可以捐贈一部分。
張教授介紹，最近，班級特地開(kāi)設了一個(gè)報告會(huì )，所有學(xué)生上臺分享創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。
學(xué)生創(chuàng )業(yè)故事
大一女生做印臺，月賺6000元
來(lái)自黑龍江的何相怡，今年19歲，在進(jìn)行百元創(chuàng )業(yè)時(shí)，班級的其他同學(xué)無(wú)一例外選擇了組團，而只有何相怡堅持一人創(chuàng )業(yè)。
“我選擇了國產(chǎn)印臺�！焙蜗噔f(shuō)，她從初中開(kāi)始接觸章圈(從事印臺、圖章、印章雕刻制作的圈子)。
何相怡拿出蒲公英基金會(huì )借貸的50元買(mǎi)了一套印臺，并用木頭、玉石以及橡皮等篆刻成印章，同時(shí)推廣。東西好，推廣同樣重要，何相怡很耐心，不僅自己推廣，還找一些有人脈資源的同學(xué)幫忙，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )平臺尋找客戶(hù)源�！澳贻p人對這些印臺特別青睞�！彼难酃夂懿诲e，銷(xiāo)售的這種國產(chǎn)印臺銷(xiāo)量非常好，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注到她。
何相怡說(shuō)，憑著(zhù)5年多的實(shí)戰操作與經(jīng)驗，她在第一天就收回了50元成本，接著(zhù)再進(jìn)貨，再出售，這個(gè)勢頭持續上升，一個(gè)月賺了6000余元。
何相怡表示，把國產(chǎn)印臺推廣出去也是她選擇印臺作為創(chuàng )業(yè)項目的原因�！罢氯Α睅啄昵盎旧隙际侨债a(chǎn)占主導，兩年前國產(chǎn)才真正推出自己的產(chǎn)品，她一開(kāi)始就申請了首批試用�！艾F在推出了五種印臺，真的可以和日產(chǎn)媲美了�！焙蜗噔硎�，她希望中國經(jīng)典文化不要消失。
他們的明信片賣(mài)到200元一張
他們的明信片賣(mài)到200元一張
大一學(xué)生張岳找了班級中5名同學(xué)，他們都擁有共同的文字夢(mèng)，大家共同制訂了詳細的創(chuàng )業(yè)計劃。6人先找到商學(xué)院的蒲公英基金會(huì )，每人無(wú)息借貸100元，這樣整個(gè)團隊就擁有600元創(chuàng )業(yè)基金。
張岳在明信片的選取上花了很大的心思，他進(jìn)貨時(shí)除了購入基本的明信片卡紙作為私人定制的材料，還購入了揚州“煙花三月”系列明信片作為“保底”商品，建立了“l(fā)etter"s lover”公眾號。
多數客人定制明信片時(shí)都是先把樣圖發(fā)給“l(fā)etter"s lover”公眾號，然后說(shuō)明要求，學(xué)生們排版設計，完成后返圖給顧客，直到顧客滿(mǎn)意。
手繪明信片是張岳的團隊最引以為豪的作品。張岳請來(lái)羅馬美術(shù)學(xué)院的同學(xué)親自繪制明信片，每張圖都是原創(chuàng )。
“我們還負責將它們寄送出去�！眻F隊成員相夢(mèng)瑤介紹，明信片寫(xiě)好后，她會(huì )去宿舍拿明信片，回來(lái)貼郵票、蓋章后寄出。
“每張明信片都有獨特的故事，我們能認出每一張出自我們的明信片�！睆堅栏嬖V記者，一張明信片最高可以賣(mài)200元。
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