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寒假調查報告

時(shí)間:2020-11-21 14:04:23 調查報告 我要投稿

【精華】寒假調查報告集錦5篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寒假調查報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】寒假調查報告集錦5篇

寒假調查報告 篇1

  一、前言

  一月初我得到了一份在華聯(lián)做短促的工作,具體的工作就是為統一公司促銷(xiāo)統一老壇酸菜牛肉面給前來(lái)逛超市的顧客們,讓顧客們感覺(jué)到這個(gè)產(chǎn)品值得他們去買(mǎi),提高銷(xiāo)售量。萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有結果。在經(jīng)歷了華聯(lián)的工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  二、 實(shí)踐目的

  1、接觸更多的人使自己的交際能力更好一些,培養勇氣,積累經(jīng)驗,增加自己的閱歷。2、通過(guò)親身體驗讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),從學(xué)校走向社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的堅強的堅持能力,面對可能的意外時(shí)的堅強,工作熟悉勞累時(shí)的堅持。3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的奧義。促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度、樹(shù)立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求促銷(xiāo)要做到位。

  三、實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)

  xx年8月連續四個(gè)周六日,在北京上地華聯(lián)

  四、實(shí)踐準備及工作內容

  假期開(kāi)始想尋找工作時(shí)是借助xx的,根據網(wǎng)上提供的地點(diǎn)面試。暑期的中午,烈日當頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點(diǎn)總是擠滿(mǎn)人,排隊一般要一個(gè)小時(shí)。各種面試時(shí)間基本每人都是徘徊在一分鐘時(shí)間左右,自我介紹。開(kāi)學(xué)參加社團覺(jué)得做的最多的事就是各種自我介紹,現在依然是這樣,區別僅在于要針對不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點(diǎn)到龍澤地鐵站時(shí),真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平時(shí)看上去沒(méi)用的疏通通道此時(shí)卻擠滿(mǎn)了人。不知覺(jué)的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個(gè)安逸的城市,那些被形象的成為蟻族的人們奮斗在各處。外邊世界很精彩,卻也充滿(mǎn)了疲憊。那一刻有點(diǎn)質(zhì)疑,三年之后畢業(yè)了,如果不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對更大的壓力,要面對更多需要堅強的地方,要面對一連串的未知?這樣不安了幾天,發(fā)覺(jué)自己的自信蕩然無(wú)存了。兩個(gè)聲音在搏斗,回家吧,那才是溫暖的地,不行,既然決定留下就要勇敢走下去?偹忝靼鬃约呵啡焙芏,我想要的生活還遙遠。慢慢重拾自信,去堅信結果是已知的。人之所以能,是因為相信能。就像某人說(shuō)的錢(qián)不是目的,而是結果。暑期的兼職畢竟不是為了賺錢(qián)而一往無(wú)前,因為我們最終的價(jià)值是實(shí)現自我,這不是一時(shí)的,也不是一段時(shí)間能說(shuō)明什么的。

  面試了兩個(gè)后,一直等不到消息,于是開(kāi)始把注意力轉移到其他兼職網(wǎng)尋覓,趕集網(wǎng),1010網(wǎng),論壇上尋覓自己想要的東西。趕集網(wǎng)上有一些發(fā)傳單的,有一個(gè)覺(jué)的不錯就電話(huà)聯(lián)系了一下,對方要我們拿上簡(jiǎn)歷去面試。簡(jiǎn)歷?對大一的來(lái)說(shuō)還是陌生的,在網(wǎng)上下載了一個(gè)空白簡(jiǎn)歷自己認真填了一下打印出來(lái)了。第二天去公司面試,總經(jīng)理知道我們還是在校生時(shí)就直接說(shuō)他們想要畢業(yè)生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡(jiǎn)歷,當時(shí)挺失望,走出公司后,思前想后,覺(jué)得自己也是疏忽了一些細節才導致自己白跑一趟?墒侨允怯行┎欢,一個(gè)日薪50元的發(fā)傳單的工作還要學(xué)歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續了幾天,反反復復,在不斷希望與不斷失望中糾結著(zhù),終于最終還是在一家促銷(xiāo)公司找到了暑期促銷(xiāo)員的工作,工作持續8天。后來(lái)不少同學(xué)知道我在干促銷(xiāo)后,問(wèn)我為什么不找份家教,干促銷(xiāo)值得嗎,能用到學(xué)到的東西嗎。我不知怎么去具體回答,一方面經(jīng)過(guò)面試的那幾天生活,我覺(jué)得家教這種相對更適合大學(xué)生的兼職門(mén)檻其實(shí)是更高的,教小學(xué)英語(yǔ)都需要英語(yǔ)過(guò)四六級等,另一方面,雖然之前我在家鄉有過(guò)兼職經(jīng)驗但在學(xué)校這邊卻是一張白紙,毫無(wú)經(jīng)驗,吃吃苦也算是體驗生活吧。其實(shí)對于大學(xué)生兼職該干什么這個(gè)問(wèn)題,我之前也是思考過(guò)的。能找到對口的去實(shí)踐當然最樂(lè )觀(guān),但不管做什么,在外邊嘗試總會(huì )比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的鍛煉。而目前我深知自己對社會(huì )的理解還是膚淺的,我需要在各個(gè)方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會(huì )更多。

寒假調查報告 篇2

  近年來(lái),隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的深入貫徹落實(shí)和發(fā)展,國家對農村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善。凡是中國公民,只要其家庭人均收入低于當地城鄉居民最低生活保障標準,均有從當地人民政府獲得基本生活物質(zhì)幫助的權利。直白的解釋則是:“低!钡扔谵r村居民最低生活保障(簡(jiǎn)稱(chēng)“農村低!保。城市居民最低生活保障(簡(jiǎn)稱(chēng)“城市低!保 。

  農村最低生活保障制度實(shí)行地方政府負責制,實(shí)行屬地管理。之所以要這樣確定責任體系,就是因為我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不平衡,各地區的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平、財力狀況、農村居民的收入狀況差異較大。這樣規定有利于從本地實(shí)際出發(fā),合理測算保障最低生活所需要的標準和水平。測算最低生活保障標準是按照吃飯、穿衣、用水、用電等因素來(lái)測定的。也就是說(shuō)這些因素構成了最低生活保障的基本內容。由各地來(lái)制定低保標準,主要是指縣級以上人民政府,這樣便于因地制宜。

  據調查,低保申請條件是: 一、 無(wú)生活來(lái)源,無(wú)勞動(dòng)能力,無(wú)法定贍養人或撫養人居民; 二、 領(lǐng)取失業(yè)救濟金期間或失業(yè)救濟期滿(mǎn)仍未能重新就業(yè),家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民; 三、 在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資或最低工資基本生活費后,以及退休人員領(lǐng)取退休。而對于申請的程序則是更加嚴格。

  第一階段工作:

  一、受理申請(書(shū)面申請)二、調查其他家庭經(jīng)濟收入和財產(chǎn)情況(三)申請對象名單上墻公布,時(shí)間3天(第一次)。

  (四)填寫(xiě)《居民最低生活保障申請(審批表)》一式三份,申請人1寸免冠照片1張。

  (五)上報街道初審。 第二階段工作:(接街道、鄉鎮通知批準后)

  一、參保對象簽訂協(xié)議書(shū)。

  二、辦理管理審批機關(guān)委托的有關(guān)城市居民最低生活保障日常管理、服務(wù)等工作。

  三、張榜公布,本社區內享受城市低保的戶(hù)主、享受人數、住址、月救助金額(第二次)。

  第三階段工作:

  一、組織在就業(yè)年齡段內有勞動(dòng)能力但尚未就業(yè)的“低!睂ο筮M(jìn)行公益性社區服務(wù)義務(wù)勞動(dòng)。填寫(xiě)《社會(huì )城市居民最低生活保障對象參加社區公益性勞動(dòng)情況登記表》。

  二、努力推薦就業(yè)崗位,對無(wú)特殊原因拒絕或放棄者不能吃低保。

  三、根據動(dòng)態(tài)管理要求做好月走訪(fǎng)季審,掌握家境變化情況,做好停減等工作。

  農村低保制度的主要對象是因老、因病、因殘、因喪失勞動(dòng)能力和生存環(huán)境惡劣而致貧的農村貧困居民,可以看出,這項制度在對象界定上就把老年人、殘疾人和孤兒作為優(yōu)先考慮對象。在制度執行中,屬于老年人、殘疾人和孤兒,可以享有農村低保中的特殊服務(wù)。這個(gè)特殊服務(wù)表現在兩方面:一方面,如果他們存在收入水平更低、生活處境更困難的狀態(tài),將按照分類(lèi)施保的原則,給予相對較高的實(shí)際補助水平。另一方面,如果他們申請低保和領(lǐng)取低保金行動(dòng)不便,可以委托自己的贍養人、監護人以及鄰居來(lái)代領(lǐng),基層的民政干部和基層自治組織干部也可以上門(mén)服務(wù)。我們在農村低保制度的實(shí)施工作上,將更加關(guān)注這些特殊困難群體享受這項制度的實(shí)際情況。

  根據這些條件不難看出,農村低保還是具有一定的公平性。當然,也不可能保證每一戶(hù)都能享受低保,但是也能基本上全面的覆蓋帶需要幫助的家庭。

  在實(shí)施農村居民最低生活保障工作中,晴隆縣雞場(chǎng)鎮民政部門(mén)實(shí)施農村低保差額救助政策,即根據農村低保家庭困難情況區別救助,共劃分出了5個(gè)檔次,最高檔每年發(fā)低保金500元,最低檔每年發(fā)低保金120元。目前,該鎮保障的農村低保人口有7601戶(hù),2.2萬(wàn)人,其中少數民族占60%,每年發(fā)放金額為792萬(wàn)元,從今年8月20日起,第三季度低保金198萬(wàn)元按五個(gè)檔次陸續發(fā)放到全縣低保對象手中,此舉動(dòng)深受廣大人民群眾的贊譽(yù)。

  農村低保是保障城鄉貧困居民最低生活的最后一張“安全網(wǎng)”,為保障困難群眾基本生活,維護社會(huì )和諧穩定發(fā)揮了積極作用。能夠幫助無(wú)家可歸的人,貧困的人,能夠以小小的心意去減輕他們的生活開(kāi)資…

  通過(guò)此次實(shí)踐,讓我更深刻的了解到農村低保的各種標準和它對促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的重要意義。然而我覺(jué)得,要想真正使農村人民群眾脫貧致富,實(shí)現共同富裕的社會(huì )主義目標,農村低保應該要與扶扶貧開(kāi)發(fā)、促進(jìn)就業(yè)以及其他農村社會(huì )保障政策、生活性補助措施相銜接,堅持政府救濟與家庭贍養扶養、社會(huì )互助、個(gè)人自立相結合,鼓勵和支持有勞動(dòng)能力的貧困人口生產(chǎn)自救,脫貧致富。實(shí)施農村低保是實(shí)現貧困農民分享發(fā)展成果的真正舉措,是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的“穩定器”和維護社會(huì )公正的“調節器”。低保政策開(kāi)展以來(lái),積極促進(jìn)了社會(huì )和諧安定,縮小了城鄉貧富差距。

  這次假期的實(shí)踐活動(dòng)雖然沒(méi)有用到自己的專(zhuān)業(yè)知識,但是我也認識到自己需要學(xué)習的不僅是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,還要學(xué)習很多生活中的常識和容易碰到的事情的一些解決方法。讓我明白了我們當代大學(xué)生所肩負的使命是很艱巨的。我們必須完善自我,充實(shí)自我,努力學(xué)習,掌握更多的知識,為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。只有這樣,將來(lái)才能回報社會(huì ),為祖國的發(fā)展奉獻出 自己的力量。去幫助那些需要幫助的人。

寒假調查報告 篇3

  目的:

  防止生活中常犯的語(yǔ)病,正確使用祖國語(yǔ)言文字。

  形式:

  收集社會(huì )流傳的各種語(yǔ)病,注意觀(guān)察電視廣告、主持人語(yǔ)言、電視采訪(fǎng)、各類(lèi)講話(huà)與報告、文藝小品,歌詞、雜志、報刊、馬路文化等,將各種語(yǔ)病歸類(lèi)分析。

  要求:

  分析出現語(yǔ)病原因,改正辦法。

  3、《讀書(shū)感悟》

  目的:“好讀書(shū),讀好書(shū)”。開(kāi)拓視野,陶冶情操,增長(cháng)才干,提升品位。

  形式:選擇你最感興趣的中外名著(zhù),如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《水滸傳》、《朝花夕拾》及當代散文,詩(shī)歌優(yōu)秀作品等,寫(xiě)出讀后感與讀書(shū)筆記。

  要求:就其中的內容,談?wù)勯喿x給你得啟示。

  4.《讀書(shū)與父母事業(yè)的研究》

  目的:增強學(xué)生讀書(shū)的興趣,增強讀書(shū)、溝通能力。

  形式:訪(fǎng)問(wèn)父母年輕時(shí)讀了哪些書(shū);什么書(shū)對自己事業(yè)的追求產(chǎn)生影響。

  要求:要真實(shí),將訪(fǎng)談內容寫(xiě)得充實(shí),再談訪(fǎng)問(wèn)后的體會(huì )。

  5、《優(yōu)秀詩(shī)文積累運用》

  目的:通過(guò)朗讀、背誦古代、現代、當代優(yōu)秀詩(shī)文培養學(xué)生語(yǔ)文素養。

  形式:練習背誦課內外(含課標推薦篇目)詩(shī)文,抄寫(xiě)喜歡詩(shī)句,寫(xiě)出喜歡原因,并能按主題歸類(lèi),運用于生活實(shí)踐。

  要求:錄音、寫(xiě)出會(huì )背篇目;欣賞品味意境小品文、唐詩(shī)按表達主題歸類(lèi)。

  6.《寵物王國》

  目的:鍛煉學(xué)生寫(xiě)作能力,將所學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識應用到生活實(shí)踐的能力。

  形式:選擇你感興趣的寵物,觀(guān)察它們的吃、睡、活動(dòng)、玩耍、性格、愛(ài)好等。、

  要求:研究寵物的習性,對外貌刻畫(huà)、特性描寫(xiě),最好有情節,文體不限。

  7.《旅游景點(diǎn)語(yǔ)文要素研究》

  目的:提高學(xué)生觀(guān)察、分析能力,并善于從生活中提取語(yǔ)文要素。

  形式:在旅游時(shí)注意觀(guān)察各種導游指示板、導游解說(shuō)、景點(diǎn)名稱(chēng)與歷史典故,收集其中的語(yǔ)文價(jià)值。如:參觀(guān)“奧運”的“鳥(niǎo)巢”“水立方”,寫(xiě)《參觀(guān)記》,圍繞“奧運”相關(guān)精神、項目、人物、事件寫(xiě)隨筆。

  要求:提煉、歸類(lèi),用實(shí)例說(shuō)明語(yǔ)文的作用。

  8.《影視收看》

  目的:通過(guò)聽(tīng)看電視、影像節目,了解社會(huì ),了解生活,熱愛(ài)祖國文化。

  形式:收看“百家講壇”、“子午書(shū)簡(jiǎn)”、“文化訪(fǎng)談錄”、“東方時(shí)空”等節目

  要求:選你最感興趣的節目,記載下主要內容,進(jìn)行分析、研究;談?wù)勛砸训捏w會(huì )。

  9.《網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)的研究》

  目的:對于網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)的研究,一方面貼近學(xué)生生活,有助于他們了解漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展規律;另一方面,對于啟發(fā)、引導學(xué)生規范網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ),有著(zhù)一定的指導意義。

  形式:借用網(wǎng)絡(luò )、工具書(shū)搜集整理當下流行的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ),了解其含義;根據不同的語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi),并分析該類(lèi)流行語(yǔ)的特點(diǎn)以及流行的原因,并把握漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展特點(diǎn);

  要求:通過(guò)研究整理出論文,800字左右。工夫,決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。

寒假調查報告 篇4

  今天,我滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)校園,開(kāi)始了一天的.學(xué)習。

  上課了,接到老師的命令,要做調查報告。我陷入了沉思:是去調查什么好呢?歌曲報告?不行,太土了,肯定會(huì )有人調查;食物呢?不,肯定會(huì )碰壁!到底調查什么好呢?

  走在回家的路上,我看著(zhù)那一棵棵嫩綠的小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)著(zhù),腦海中突然閃過(guò)一個(gè)想法:何不去調查同學(xué)們近年來(lái)植樹(shù)的情況?好主意!于是,我便快速的回到了家,開(kāi)始畫(huà)圖表,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)就等著(zhù)明天了。

  明天,很快就來(lái)了,我一打聽(tīng),班上沒(méi)有一個(gè)人的調查內容跟我的一樣,我搞好這次調查的信心更足了。

  就先從“耗子”開(kāi)始:“你種過(guò)幾棵樹(shù)?”我問(wèn)道,“一棵?兩棵?三棵以上?”“我啊,我……沒(méi)種過(guò)!薄翱磥(lái)你不愛(ài)種樹(shù)啊!”“哎!”他也嘆了一口氣!靶√,你種過(guò)幾棵樹(shù)?”“我?種的可多了,三棵以上!”他興奮地說(shuō)。他估計在想:我種了這么多樹(shù),現在終于可以炫燿一下了!“糖葫蘆,你種過(guò)幾棵樹(shù)?”“一棵!闭诿β档乃降卣f(shuō)!澳惴N過(guò)幾棵樹(shù)?”“沒(méi)種過(guò)!薄澳惴N過(guò)幾棵樹(shù)?”“沒(méi)種過(guò)!薄

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的詢(xún)問(wèn),結果出來(lái)了:種過(guò)一棵樹(shù)的有十人;種過(guò)兩棵樹(shù)的有三人;種過(guò)三顆以上的有六人,沒(méi)種過(guò)的有十人。哎,看來(lái),同學(xué)們呼吁植樹(shù)造林的聲音很響,可是真正去付諸實(shí)際行動(dòng)的同學(xué)卻很少?纯,現在都還有十位同學(xué)沒(méi)種過(guò)樹(shù)。在未來(lái),我希望我們班每位同學(xué)種三棵以上的樹(shù),這樣,我們班就至少種了九十幾棵樹(shù),這該多好啊!如果全國的青少年都行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)造林,給地球母親披一件綠色的外衣,到時(shí)候,地球的土地面積沙化越來(lái)越少,綠色的面積越來(lái)越多,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中快樂(lè )的飛翔,動(dòng)物們可以自由自在的生活,空氣越來(lái)越請新,人和自然和諧,那是多么美好啊!

  光說(shuō)不動(dòng)等于零,現在,讓我們在明年的植樹(shù)節中,一起植樹(shù)造林,讓我們生存的空間更加美好。

  

寒假調查報告 篇5

  一、社會(huì )實(shí)踐單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著(zhù)要找到一份好便首當其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà),那么你的將會(huì )非常不適應,以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找,我想還是先社會(huì )實(shí)踐一下吧!說(shuō)不定就此而有了著(zhù)落了呢!

  改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

  在去開(kāi)發(fā)區的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀(guān)質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農民收入,為果農致富開(kāi)辟了一條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  二、社會(huì )實(shí)踐主要過(guò)程

  初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。

  公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà),讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。

  一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些社會(huì )實(shí)踐情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了。

  (一)20xx年2月4日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好而受到批評。

  也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng),造紙廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。

  也許同是家鄉人的緣故吧,王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然社會(huì )實(shí)踐不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬社會(huì )實(shí)踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會(huì )實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的。

  (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。

  做過(guò)會(huì )計模擬社會(huì )實(shí)踐的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō):

  1.寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬社會(huì )實(shí)踐時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬社會(huì )實(shí)踐時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

  3.對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

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