關(guān)于寒假調查報告匯總九篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的寒假調查報告9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假調查報告 篇1
時(shí)間：20xx年10月18日
參加人數：四(3)班74位同學(xué)
調查內容：《寒假作業(yè)》中較難題目的研究情況
調查方式：查問(wèn)
調查分析：《寒假作業(yè)》35頁(yè)中，一字未動(dòng)的人有25人。未過(guò)半的有28人。37頁(yè)中，沒(méi)有做的達25人，逃避現實(shí)的有2人。自己認為內容不合適的有15人。
這些人數都超出班里一半的人數，我不知道為什么這么多人都懶得做呢，35頁(yè)只不過(guò)是舉例說(shuō)明周?chē)氖挛锒荚谧兓�。�?7頁(yè)也只不過(guò)是把自己做過(guò)什么違背道德的事寫(xiě)出來(lái)。即使這樣，還是有許多人沒(méi)做。
我不知道自己在做35頁(yè)時(shí)到底是咋想的，竟然連一半都沒(méi)寫(xiě)，難道是懶?知難而退?
父母并沒(méi)有什么責任，他們十分關(guān)心我的作業(yè)，只不過(guò)是沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我。
但愿同學(xué)們會(huì )因此而改變以往懶的態(tài)度，包括我在內。我認為同學(xué)(包括我)的的確確是少認真精神，只看一看有點(diǎn)難度沒(méi)，有就不做，其實(shí)誰(shuí)都可以做，也許只是一時(shí)偷懶吧。
這種精神也許是誠實(shí)，缺少誠實(shí)，家長(cháng)問(wèn)：“做完沒(méi)?”“做完了!”老師問(wèn)：“做完沒(méi)?”“做完了!”
這種精神也許還是思考，不認真思考，看到有點(diǎn)難，思考都不思考，便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣，自己又對得起誰(shuí)呢?那只能是誰(shuí)都對不起。包括家長(cháng)，包括老師，包括一切關(guān)心我的人。
寒假調查報告 篇2
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實(shí)行后，農村的剩余勞動(dòng)力問(wèn)題突出地體現出來(lái)，大量的農村勞動(dòng)力需要轉移，寒假期間我就這個(gè)問(wèn)題對我們縣做了一些調查，也就得了一些結論，同時(shí)發(fā)現
一.調查背景與概況
1.調查對象：大學(xué)生
2.調查方式：實(shí)地走訪(fǎng)為主，參考資料為輔
3.調查內容：大學(xué)生對寒假生活的安排
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?下面是整理的關(guān)于20xx年精選大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文，歡迎閱讀!
二.調查內容及結論
寒假，對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
水的顏色：大部分呈現黑色;水的用途：生活用水、農業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大�。汉枚嗪拥雷冋�，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi)：一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓班。三、出行旅游度假觀(guān)光。四、在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì )實(shí)踐 兼職打工
調查結果顯示，現代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇�！傲髯约旱暮�，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)�！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀 繼續深造
寒假，成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn)，寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才，掌握多種專(zhuān)業(yè)知識，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合，在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機會(huì )，也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。
外出旅游 飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng)，現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(cháng)了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生，感觸社會(huì )，同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游，度假觀(guān)光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養提高了與人交流的能力。
前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
“無(wú)聊”一族 昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有寒假盼寒假，寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復返。
中學(xué)生在結束了一個(gè)學(xué)期的書(shū)本知識的學(xué)習后，他們渴望自己支配暑假時(shí)間，用自己的方式去接受來(lái)自社會(huì )各個(gè)方面，書(shū)本知識以外的各種知識。老師和家長(cháng)可以適當放手讓他們去嘗試。我相信在老師、家長(cháng)、學(xué)生的共同努力、配合下，我們的中學(xué)生一定會(huì )渡過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假
通過(guò)對寒假生活的社會(huì )調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地，是大學(xué)生展現青春風(fēng)采，施展一技之長(cháng)，增長(cháng)知識，吸取經(jīng)驗的大好機會(huì )�？傊�，大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況，度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
寒假調查報告 篇3
學(xué)生：朱書(shū)丹
指導老師：蔡紅梅
一、課題的由來(lái)
2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁著(zhù)還沒(méi)上課，老師未進(jìn)課室，同學(xué)們在課室興奮地交流著(zhù)，像在進(jìn)行“假期見(jiàn)聞分享會(huì )”。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始中學(xué)生活，不知大家在這個(gè)假期有沒(méi)有作特殊安排，為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我想做一次調查。
二、實(shí)施過(guò)程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問(wèn)卷，針對我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調查。
3、對獲取的調查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理。
4、寫(xiě)成調查報告。
三、采用方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
四、調查時(shí)間、對象、內容：
調查時(shí)間：20xx年2月25日
調查對象：我校六⑴學(xué)生
調查內容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。
五、調查結果分析
此次進(jìn)行調查的同學(xué)共有52人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同學(xué)有49人，占總數的94.2%;沒(méi)有安排的同學(xué)有3人，占總數的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8：00—11：00學(xué)習的33.3%，參加興趣班的占23.3%，看電視的40%，其它占3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同學(xué)在學(xué)習、睡午覺(jué)，36.7%出去玩、運動(dòng)；晚上7：00—9：30有60%的同學(xué)在看電視，40%的同學(xué)在學(xué)習�？磥�(lái)，我班大多數同學(xué)在寒假中根據各人實(shí)際作了安排。
2、參加興趣班
在外參加興趣班的有7人，占總數的13.5%；不參加興趣班的有45人，占總數的86.5%。雖然是畢業(yè)班，但大多數家長(cháng)都沒(méi)要求自己的孩子參加“語(yǔ)、數、英”的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長(cháng)班”的學(xué)習。
3、看電視
每天看半小時(shí)的只有1人，占總數的1.9%；看一至兩小時(shí)的有18人，占總數的34.6%；看三至四小時(shí)的有33人，占總數的63.5%。
4、做作業(yè)
每天做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有7人，占總數的13.5%；做一小時(shí)的有35人，占總數的67.3%；做兩小時(shí)以上的有10人，占總數的19.2%。因為這個(gè)假期適逢春節，春節期間大家都暫無(wú)做作業(yè),同學(xué)們都在春節前兩個(gè)星期和春節后一個(gè)星期完成作業(yè)，因此，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時(shí)間較長(cháng)。
5、做家務(wù)
平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人，占總數的48%；有時(shí)做家務(wù)的有24人，占總數的46.2%；不做家務(wù)的有3人，占總數的5.8%。做家務(wù)的同學(xué)大多數是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。
6、玩游戲
寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人，占總數的9.6%;有時(shí)玩的有2人，占總數的3.8%；不玩的有45人，占總數的86.5%。
7、上網(wǎng)
平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人，占總數的9.6%；有時(shí)上網(wǎng)的有7人，占總數的13.5%；不上的有40人，占總數的76.9%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒(méi)有上互聯(lián)網(wǎng)。
8、參加活動(dòng)
寒假中有參加社會(huì )活動(dòng)的有16人，占總數的30.8%；沒(méi)有參加的有36人，占總數的69.2%。同學(xué)們所參加的活動(dòng)的組織單位，都是父母的單位，且都是游園活動(dòng),活動(dòng)類(lèi)型單一。
9、社會(huì )調查
在假期里，進(jìn)行社會(huì )調查的同學(xué)有49人，占總數的94.2%；沒(méi)有進(jìn)行社會(huì )調查的有3人，占總數的5.8%。進(jìn)行社會(huì )調查的有23.1%是調查環(huán)保問(wèn)題，有38.5%是調查“壓歲錢(qián)”的利用，還有38.5%是調查其它問(wèn)題。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì )責任感，且注重提高自己的實(shí)踐能力。
10、旅游
在假期里參加國內游的
有13人，占總數的25%；參加國外游的有2人，占總數的3.8%；沒(méi)外出旅游的有37人，占總數的71.2%。我們還發(fā)現參加旅游的同學(xué)，在出發(fā)前都會(huì )查閱書(shū)籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)的知識，看來(lái),同學(xué)們做事還是比較有計劃性。
11、看課外書(shū)
在假期里，看一本課外書(shū)的有9人，占總數的17.3%；看兩本以上的有43人，占總數的82.7%�？磥�(lái)，全班同學(xué)都會(huì )利用假期時(shí)間多閱讀課外書(shū)，增長(cháng)知識，有的看書(shū)多達10本，全班共看154本，人均看書(shū)達3本,其中學(xué)科類(lèi)、勵志類(lèi)有72本，童話(huà)、幻想、偵探類(lèi)有59本，世界名著(zhù)、武俠小說(shuō)有23本。從看書(shū)內容，我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進(jìn)的，是充滿(mǎn)幻想、好奇的21世紀小主人。
12、壓歲錢(qián)
同學(xué)們在春節期間收到不少壓歲錢(qián)，且都利用得比較好。調查結果如下圖：
從統計圖可以看出，大多數同學(xué)把壓歲錢(qián)用于購買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)，說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習，求進(jìn)步;其次是把錢(qián)儲存在銀行，留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢(qián)捐給希望工程，獻愛(ài)心。
13、看電影
去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球，寒假期間，同學(xué)們也不想錯失良機，觀(guān)看了這部電影的有45人，占總數的86.5%，沒(méi)有看的有7人，占總數的13.5%，看來(lái)充滿(mǎn)神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎。
六、建議
經(jīng)過(guò)這次調查，我發(fā)現同學(xué)們在寒假過(guò)得還較充實(shí)、愉快，可也發(fā)現存在的問(wèn)題：
1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少，學(xué)�；蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有，因而我們大多數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)。電視看多了，會(huì )影響我們的視力，還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng)，類(lèi)型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng)，為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想，可家長(cháng)有沒(méi)想到，現在是信息社會(huì )，知識瞬息萬(wàn)變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處，向家長(cháng)宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者”，向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息，偶爾玩玩游戲而已，家長(cháng)請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動(dòng)，不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后，我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過(guò)得更加充實(shí)、有意義。
附：調查問(wèn)卷
體育東路小學(xué)六（1）班寒假生活調查問(wèn)卷
轉眼間，寒假已結束，開(kāi)始了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，都想抒發(fā)假期的興奮，那就讓我們來(lái)一個(gè)“寒假生活分享會(huì )”吧！
你在寒假中有安排，有計劃嗎？
a．有（ ）
b．沒(méi)有（ ）
如果你有的話(huà)，就請交流一下吧！
時(shí) 間
內 容
例：上午7：00—8：00
鍛煉身體
1、你在外參加一些興趣班嗎？
�。幔畢⒓樱� ），參加 班
�。猓粎⒓樱� ）
2、你每天一般看多長(cháng)時(shí)間的電視？
�。幔胄r(shí)左右（ ）
�。猓恢炼r(shí)（ ）
c．三至四小時(shí)（ ）
3、你每天做多長(cháng)時(shí)間的作業(yè)？
�。幔胄r(shí)（ ）
�。猓恍r(shí)（ ）
c．兩小時(shí)以上（ ）
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎？
�。幔�(jīng)常做（ ）
�。猓袝r(shí)做（ ）
c．不做（ ）
5、你寒假玩不玩游戲機？
�。幔�(jīng)常玩（ ）
�。猓袝r(shí)玩（ ）
c．不玩（ ）
6、你上網(wǎng)嗎？
�。幔�(jīng)常上（ ）
�。猓袝r(shí)上（ ）
c．不上（ ）
你上網(wǎng)干什么？
7、你參加社會(huì )活動(dòng)嗎？
�。幔校� ）
�。猓疀](méi)有（ ）
你參加什么活動(dòng)？
8、你進(jìn)行社會(huì )調查嗎？
�。幔校� ）
�。猓疀](méi)有（ ）
你調查什么內容？
9、你假期外出旅游嗎？
�。幔畤鴥扔危� ）
�。猓畤庥危� ）
c．沒(méi)旅游（ ）
10、你寒假看課外書(shū)嗎？
�。幔豢矗� ）
�。猓槐荆� ）
c．兩本以上（ ）
你都看些什么書(shū)？
11、你怎樣利用壓歲錢(qián)？
�。幔o父母保管（ ）
�。猓嫒脬y行（ ）
c．買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)（ ）
d．捐給希望工程（ ）
e．其它（ ）
12、你觀(guān)看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？
�。幔戳耍� ）
�。猓疀](méi)有看（）
寒假調查報告 篇4
實(shí)踐報告調查人：某某某
調查內容：舊城區乞丐的生活狀況，以及他們背后的故事。
調查目的：通過(guò)對底層人民的了解來(lái)反映大良乃至順德目前建設的不足之處，從而更好地進(jìn)行我區的現代化建設。
調查時(shí)間：xx年2月1日星期二下午3：00~6:00（即除夕前一天）
調查地點(diǎn)：大良舊城區繁華區（包括：東樂(lè )路、清暉路、華蓋路、鐘樓公園、青少年宮、華蓋市場(chǎng)、鳳山路的大部、藍天街、馬地街，詳見(jiàn)下面的調查報告）
問(wèn)卷內容：
1、 被訪(fǎng)者的年齡、故鄉及受教育程度；
2、 被訪(fǎng)者不去打工或做生意的原因，以及被訪(fǎng)者對救助站的了解情況；
3、 被訪(fǎng)者的家庭狀況；
4、 被訪(fǎng)者乞討的時(shí)間，被訪(fǎng)者一個(gè)星期能討到的金錢(qián)總額，及被訪(fǎng)者對未來(lái)的規劃；
調查報告：
本次調查共涉及乞丐8人，收回有效信息6份.（有效信息均來(lái)自“常駐乞丐”）
1、 乞丐的個(gè)人信息
·8名乞丐的年齡分別為70、85、50、78、65、42，另外兩位一個(gè)大概30歲，另一個(gè)大概十歲。
·8名乞丐中有3個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)，2個(gè)上過(guò)小學(xué)（包括掃盲班），2個(gè)來(lái)自大學(xué)。
·8名乞丐中有3人來(lái)自河南，1人來(lái)自山東，1人來(lái)自北京，其余未知。
2、 乞丐的乞討狀況
·8名乞丐中有6人是“常駐乞丐”，另外2人是急事所需。
·8名乞丐中3人表示一周只能討到5元左右，3人表示一周能討到十余元，其余未知。
·6名“常駐乞丐”中，乞討時(shí)間在“一個(gè)月內”“幾個(gè)月”“幾年”的各為2人。
·6名“常駐乞丐”中，有3位表示未來(lái)（幾個(gè)月內）不會(huì )再繼續乞討，另外3人表示沒(méi)有改變生活的打算。
3、乞丐的分布狀況
�。ㄗⅲ浩蜇さ牧鲃�(dòng)性很強，所以分布情況不具有一般性，但總體范圍大致不變）
4、乞丐的家庭狀況
·6名“常駐乞丐”中，3人表示自己有家人，2人表示已無(wú)家人，還有1人不愿透露。
·3名有家人的乞丐中，2人表示家人不養自己，現在已經(jīng)沒(méi)有聯(lián)系了；還有1人表示家人養不起自己。
5、 關(guān)于救助站及自力更生
·6名“常駐乞丐”5名年齡為50以上，已無(wú)力打工及做生意，其余未知。
·6名乞丐中，4名不知道“救助站”這回事，2名表示知道但不愿意去，因為自己能養活自己。
調查總結：
受訪(fǎng)的乞丐很多在講到自己的經(jīng)歷的時(shí)候都流淚了，不孝的子女，不治的頑疾，或是命運的捉弄，讓他們只能以乞討為生。他們很多都一把年紀了，都還要面臨著(zhù)這樣或那樣的窘迫，即便是新年前的幾天。
給我印象最深的是一位被全身被燒傷的乞丐，事實(shí)上在一開(kāi)始由于他外貌令人懼怕，我是不愿意采訪(fǎng)他的�！皒x年我在垃圾場(chǎng)撿垃圾的時(shí)候被燒的，我老婆就在那時(shí)沒(méi)了，自從治療完離開(kāi)人民醫院后，我就一直在乞討”，他講的時(shí)候又回到了對往事的糾結中，雖然他手指變形不能動(dòng)，五官也因為燒傷的緣故已經(jīng)變得不堪入目了，然而他仍然不失曾經(jīng)作為一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)老師的風(fēng)度。
“我有兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子，兒子才16歲，女兒都在上大學(xué)，沒(méi)錢(qián)養我”，談到兒女的時(shí)候，他眼前似乎浮現出希望，“他們都很爭氣……”講到這一句時(shí)，他的眼淚不由的就流了出來(lái)，這是我第一次看到乞丐流淚，從他那眼皮外翻，血紅血紅的眼睛里。
當被問(wèn)及為何不去打工時(shí)，他苦笑道：“我這個(gè)樣子誰(shuí)會(huì )要我？在這兒討飯一天至少能有一兩塊，買(mǎi)饅頭，大約也能挺下去�！边@令我感覺(jué)到在這個(gè)社會(huì )，似乎一個(gè)殘疾人，只能自甘被人遺棄的命運，而別無(wú)選擇。這似乎是一種諷刺。
同樣一位自稱(chēng)已經(jīng)七十歲的老人在東樂(lè )路的仁信老鋪處討飯。在采訪(fǎng)時(shí)他說(shuō)話(huà)很大聲，“我有��！“邊說(shuō)他便拿出一個(gè)病歷本，”我沒(méi)錢(qián)看，誰(shuí)給我錢(qián)，你給我？“我說(shuō)我是個(gè)學(xué)生不掙錢(qián)，您沒(méi)有子女嗎？他不愿意說(shuō)，后來(lái)我才知道，他已經(jīng)沒(méi)有親人了。
后來(lái)我又問(wèn)他，知道附近的救助站嗎，他很激動(dòng)，“我去那兒干嘛，��？“他說(shuō)了我很多遍，”我在這兒就能養活我自己，我去那兒干嘛“，我對他說(shuō)，市救助站怎么也比在這兒討飯好啊，他似乎耳朵有點(diǎn)背，沒(méi)聽(tīng)懂，又重復了一遍”我去那兒干滿(mǎn)，我能養活自己�！拔乙粫r(shí)失語(yǔ)，只好放棄了。
“人生而平等““人非工具“這是早在啟蒙運動(dòng)就提出的理論，然而在今天我區在經(jīng)濟上大踏步前進(jìn)時(shí)，我們仍然能看到底層人民生活的無(wú)奈。他們討了幾年飯，一直沒(méi)有受到真正的幫助，除了那些來(lái)自施舍者們零星的錢(qián)。這是否應該社會(huì )財富再分配者們好好想一下呢？
乞丐，是一個(gè)現代化城市的瑕疵，高樓大廈無(wú)法遮蔽的城市污點(diǎn)，也是對gdp莫大的嘲諷。
我的建議：
1、 區政府應該重視乞丐的問(wèn)題；
2、 乞丐的真假不難分辨，問(wèn)一些個(gè)人問(wèn)題，就很好判斷；
3、 區政府把重點(diǎn)放在對老者、殘疾人的救助及保護；
4、 建設我區的救助站；
5、 救助站不應限于救助，被救助者同樣可以干活。
社會(huì )實(shí)踐調查心得
悲天憫人的思想，是對底層民眾最起碼的尊重。敞開(kāi)心扉，關(guān)懷他們，我們才能走進(jìn)他們的世界，了解他們的同時(shí)，了解社會(huì )，在對不足的改進(jìn)中，做到那句不過(guò)時(shí)的話(huà)“城市，讓生活更美好“
寒假調查報告 篇5
調查報告：大學(xué)生眼中的電子商務(wù) 那么，在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問(wèn)題的呢？1999年底，由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì )共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問(wèn)卷調查。調查采用書(shū)面問(wèn)卷形式，受訪(fǎng)大學(xué)生575人，研究生38人（其中mba 20人），這些學(xué)生分別來(lái)自各個(gè)年級，涵蓋了電信、經(jīng)濟、管理、法律、運輸等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，具有較強的代表性。 對電子商務(wù)的認知程度 在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì )的影響的認識還較為冷靜，另一方面也說(shuō)明，我國電子商務(wù)的人才培養和在校教育與社會(huì )的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔心，電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展，而目前的教育及受教育者能否適應市場(chǎng)的需要？在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調查時(shí)發(fā)現，問(wèn)題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學(xué)中，本科生僅占32%，mba占80%，大部分非經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。
在對edi的認識上，僅有不到9%的人（研究生32%）表示曾有過(guò)了解；4%的人（研究生18%）能就edi在電子商務(wù)中的應用發(fā)表一些自己的看法，且這部分人全部是經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)生�？梢�(jiàn)，在深入系統的學(xué)習中，電子商務(wù)逐漸體現了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面，經(jīng)濟管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。但是所占社會(huì )比例之少，尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現狀實(shí)在令人擔憂(yōu)。 的關(guān)鍵問(wèn)題——金融電子化與貿易安全上，電子專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有獨特的優(yōu)勢，但尚未引起經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的重視。就目前而言，真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多，對此投入很大精力的學(xué)生更少。
對電子商務(wù)的學(xué)習途徑
第二部分的調查主要是想了解學(xué)生學(xué)習電子商務(wù)知識的途徑，了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數最多。經(jīng)分析，除去開(kāi)設電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè)，大部分本科生是通過(guò)計算機類(lèi)的雜志（43%）和報紙（30%）來(lái)了解電子商務(wù)知識的，從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習相關(guān)知識的并不多。
調查數據顯示，被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報刊，一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大，另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數量也在加大，同時(shí)也反映了當前我國電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報刊尚未面世，面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及，較少涉及具體的實(shí)施細節，系統介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶(hù)》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調查了解到，這些排名靠前的報刊，在1999年都專(zhuān)門(mén)設立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或專(zhuān)題講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時(shí)候，選擇系列刊載的報刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。
最后，在沒(méi)有任何組織的前提下，大多數學(xué)生（本科生的65%和研究生的89%）都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì )，從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應用。
通過(guò)調查我們發(fā)現，大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣，不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù)，有目的地學(xué)習電子商務(wù)知識。但是，他們缺少系統全面的學(xué)習。在電子商務(wù)成為21世紀貿易主要手段的趨勢下，電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓，將會(huì )推動(dòng)我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
寒假調查報告 篇6
一．概述
中國的外來(lái)務(wù)工人員接近9400萬(wàn)，占中國人群中的一大比例。而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工家庭已逐漸的由農村轉到城市，城市的外來(lái)務(wù)工人員逐漸增多。在城市化日益普遍的中國，人們在關(guān)心城市化不斷增長(cháng)的同時(shí)，也在逐漸擔心進(jìn)城務(wù)工家庭的一系列的狀況�，F如今，外來(lái)務(wù)工家庭的經(jīng)濟水平，生活水平遠低于一般家庭。而且，他們的孩子由于長(cháng)期處在鄉下的農村生活中，在心理上，學(xué)習上，生活上都會(huì )與城市的孩子有很大的不同。因此，調查外來(lái)務(wù)工家長(cháng)的生活情況已經(jīng)刻不容緩。
孩子一直是家長(cháng)們的未來(lái)，而外來(lái)務(wù)工的家長(cháng)由于長(cháng)期在外打工，并沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)陪自己的孩子。而，自己的孩子由于不習慣城里的教育水平以及自身的學(xué)習水平有一系列的差異，所以，外來(lái)務(wù)工家庭的孩子們的學(xué)習成績(jì)普遍偏下。而，對于這些，有的家長(cháng)不聞不問(wèn)，有的家長(cháng)卻采用傳統的棍棒教育等等，因此，如何學(xué)會(huì )讓家長(cháng)轉變管教方式，讓孩子們快樂(lè )的學(xué)習，能夠在城市的環(huán)境中生長(cháng)，跟上老師的講課速度，打破自身的心靈禁錮。
二．政策
舉例1：開(kāi)化縣進(jìn)城務(wù)工農民子女義務(wù)教育的手續辦理
�。ㄒ唬﹦�(wù)工農民子女來(lái)我縣中小學(xué)就讀需同時(shí)符合以下條件： 父母（監護人）雙方或一方在我縣工作，有勞動(dòng)合同或工商營(yíng)業(yè)執照；父母（監護人）雙方或一方具有有效的暫住證（三年以上）；在我縣有穩定的住所（以房產(chǎn)證或房屋租賃證明＜三年以上＞為據）；原學(xué)校同意外出借讀的證明和原學(xué)校的學(xué)籍檔案（或復印件）；
小學(xué)一年級或初中一年級入學(xué)需符合上述規定，并提供戶(hù)籍、出生證明、房產(chǎn)證或房屋租賃證明、及義務(wù)教育卡；小學(xué)一年級入學(xué)需符合上述規定，并提供預防接種證提供查驗。
初三第二學(xué)期不接受借讀申請。
�。ǘ┤雽W(xué)程序
申請：申請人按入學(xué)條件規定，持相關(guān)證明材料到居住地就近學(xué)校聯(lián)系，提出書(shū)面申請；也可直接到縣教育局基礎教育科提出申請，統籌解決，不得擇校。
審查：接受申請的學(xué)校實(shí)施審查，符合條件的經(jīng)學(xué)校簽章同意后到接受學(xué)校的教育主管部門(mén)辦理借讀手續；到當地教育行政主管部門(mén)提出申請的，由教育行政部門(mén)實(shí)施審查，符合條件的予以安排就讀。 建檔：縣教育局和學(xué)校按學(xué)籍管理規定為學(xué)生建立學(xué)籍。此類(lèi)學(xué)生轉學(xué)一般以學(xué)期為期限，學(xué)校負責對學(xué)生轉出時(shí)的流向進(jìn)行統計，促進(jìn)他們完成法定義務(wù)教育。
入學(xué)：進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農民子女或外來(lái)人員子女因戶(hù)籍變動(dòng)，應辦理轉學(xué)手續。要求辦理轉學(xué)手續的，應先經(jīng)原學(xué)校檢驗本人戶(hù)口后批準，出具轉學(xué)證，然后到轉入學(xué)校審批。轉入學(xué)校在轉學(xué)回執上加蓋學(xué)校公章，并持轉學(xué)證到教育局教育科審核，加蓋學(xué)籍專(zhuān)用章，回原學(xué)校辦理轉學(xué)手續，最后將轉學(xué)證、學(xué)生學(xué)籍一并交轉入學(xué)校注冊，即轉學(xué)手續完畢。
舉例2：為了給外來(lái)務(wù)工子女在青島市入學(xué)提供保障，青島市教育局、財政局、公安局等部門(mén)于7月30日聯(lián)合公布《關(guān)于進(jìn)一步做好城市外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員子女基礎教育工作的意見(jiàn)》及實(shí)施細則，讓這些孩子上學(xué)無(wú)憂(yōu)。
《意見(jiàn)》提出，在國家規定的班額內，義務(wù)教育階段有空余學(xué)位的學(xué)校，不得拒收居住地在本校招生區域內的外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員子女入學(xué)；高中階段有空余學(xué)位的學(xué)校，不得拒收根據考查測試，成績(jì)達到相應學(xué)業(yè)水平的外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員子女入學(xué)。經(jīng)批準進(jìn)行“小班化”試點(diǎn)學(xué)校的班額標準由當地教育行政部門(mén)另行確定。幼兒園根據班額規定，在有空余學(xué)位的情況下不得拒收外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員子女入園。 《意見(jiàn)》對外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)程序也進(jìn)一步簡(jiǎn)化，同時(shí)明確規定，外來(lái)務(wù)工人員子女在接受教育教學(xué)、參加團隊組織、擔任學(xué)生干部、評優(yōu)獎勵、參加校內外活動(dòng)等方面與流入地常住戶(hù)口學(xué)生享有同等待遇。
在學(xué)習上，免除了學(xué)雜費能讓這些外來(lái)務(wù)工子女正常的進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行正常的學(xué)習。在低保方面，近幾年的低保政策不斷提高，讓那些窮
困的務(wù)工子女有能力，有金錢(qián)來(lái)學(xué)習。而近幾年的政策讓這些孩子們不必受戶(hù)口限制從而能在讀書(shū)的地方參加中考和高考更是國家給外來(lái)務(wù)工人員的優(yōu)惠與支持。
寒假調查報告 篇7
作為新時(shí)代的生存方式，網(wǎng)絡(luò )生活正變得普及，它讓我們置身于信息的海洋，隨時(shí)參與社會(huì )的變遷。而作為時(shí)代的驕子，未來(lái)社會(huì )的主人，大學(xué)生是如何運用網(wǎng)絡(luò )，如何在寒假這段時(shí)間享受網(wǎng)絡(luò )生活的呢？這兩種新勢力的碰撞又將給我們的社會(huì )帶來(lái)怎樣的希望與擔憂(yōu)呢？了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )生活狀況對于更加準確的把握時(shí)代前進(jìn)的方向十分重要，所以我們在此將其列為報告的主題，調查了寒假期間部分大學(xué)生的上網(wǎng)情況�，F將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：
一，關(guān)于上網(wǎng)頻率和用途的調查
調查顯示，大多數大學(xué)生在寒假期間都會(huì )上網(wǎng)。上網(wǎng)頻率一般以幾天上一次網(wǎng)居多。上網(wǎng)的時(shí)間一般控制在2-5小時(shí)�？葱侣�、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁(yè)、跟帖灌水、交友聊天和娛樂(lè )休閑等為大學(xué)生進(jìn)行的常規上網(wǎng)任務(wù)。據有關(guān)資料顯示：前三者的比率較高，分別占到66%、67%和68%；上網(wǎng)目的只為完成上述內容的某個(gè)單項或雙項者占24%，76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務(wù)。人均電子郵箱2.46個(gè)，每周人均收發(fā)郵件3.34封。做過(guò)版主和建有個(gè)人主頁(yè)者的比率分別為10%和15%。而在調查的大學(xué)生中，男女生的上網(wǎng)情況又有所不同，以下是詳細數據：
男生女生上網(wǎng)人數情況百分率差異表
上網(wǎng)頻率（天/次） 用途
0 1 2-6 7 30 30以上 了解信息 娛樂(lè ) 學(xué)習 聯(lián)絡(luò )
男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%
女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%
平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%
從表中我們可以看出，男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生頻繁，大都集中在1-7天一次。而在用途方面，了解信息兩者大體相同，雖然女生在娛樂(lè )方面比男生還多1.29%,但在學(xué)習方面卻比男生高15.26%，這似乎體現了女生的自律性更高些，而在聯(lián)絡(luò )方面，女生的``愛(ài)嚼舌頭’’與``重感情’’是眾所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外，調查顯示男生和女生中從未上過(guò)網(wǎng)的概率是零,而經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò )的占半數以上。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )生活在大學(xué)生中已經(jīng)得到相當的普及。
縱觀(guān)平均百分率，在用途方面，據首位的不是獲取信息，也不是學(xué)習，而是娛樂(lè )。這也難怪，在這個(gè)充斥著(zhù)誘惑的花花世界里，有太多太多吸引人的東西，作為新一代的我們，還未經(jīng)歷人生百態(tài)，世事滄桑，我們所擁有的閱歷還不能夠使我們在誘惑面前有張有弛，有時(shí)寧愿選擇娛樂(lè )，滿(mǎn)足一時(shí)的身心放松。但這也不是說(shuō)我們對娛樂(lè )的態(tài)度應該一見(jiàn)就嗤之以鼻，適當的娛樂(lè )是必要的，畢竟娛樂(lè )能放松一個(gè)人的身心，它的作用不是其他東西輕易能替代的。但世事萬(wàn)物都遵循著(zhù)一條不變的道理，那就是過(guò)猶不及，娛樂(lè )不應該占主導，這就像網(wǎng)絡(luò )并不是單單為娛樂(lè )而發(fā)明的，我們始終都得記住網(wǎng)絡(luò )存在的意義是為了方便生活，方便信息交流。
二，關(guān)于網(wǎng)上聯(lián)絡(luò )的調查
網(wǎng)友個(gè)數 少于5 6到10 11到20 20以上
42% 24% 14% 21%
其中16%的人交有同性網(wǎng)友，交異性網(wǎng)友者多達65%；有大齡網(wǎng)友者僅占4%，而同齡網(wǎng)友比率高達79%
聊天工具 QQ 的聊天室 BBS 其他工具
70% 40% 40% 8%
交流思想感情和相關(guān)信息是網(wǎng)聊的經(jīng)常性話(huà)題，分別占到63%和53%，同時(shí)也有少量的胡扯和對罵現象，分別為17%和5%
看來(lái)上網(wǎng)聊天已成為現代大學(xué)生與人交流的重要方式，網(wǎng)絡(luò )交友已經(jīng)被大多數人所接受。調查顯示半數以上大學(xué)生有6個(gè)以上的網(wǎng)友，而有兩成被調查者有多達20以上的網(wǎng)友，可以稱(chēng)這些被調查者已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬社會(huì )建立了一個(gè)不簡(jiǎn)單的人際網(wǎng)絡(luò )。大家似乎對交異性同齡網(wǎng)友情有獨鐘，而大齡網(wǎng)友只占4%，非常的稀少�？傮w上網(wǎng)聊的話(huà)題與實(shí)際生活中相似，但也存在胡扯與對罵等不文明現象，雖然它們所占比例較少，但反映的問(wèn)題仍不可被忽視。
三，關(guān)于網(wǎng)游態(tài)度的調查
1上網(wǎng)與學(xué)習 耽誤學(xué)習 促進(jìn)學(xué)習 不促進(jìn)學(xué)習但增加綜合素質(zhì)
6% 18% 81%
2 網(wǎng)絡(luò )信息可信度 較高 一般 較底
11% 73% 16%
3 網(wǎng)絡(luò )黑的客 崇拜 明確反對 有機會(huì )也想嘗試
29% 27% 44%
4 網(wǎng)戀 支持 反對 既不提倡也不反對
11% 13% 77%
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它在給大家提供方便的同時(shí)，也可能在我們周?chē)裣码[患。以上數據表明，大部分大學(xué)生是贊成網(wǎng)游的，積極肯定上網(wǎng)對于提高綜合素質(zhì)的作用�；蚩尚牢康氖�，這些調查結果意味著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息的可信度有所提高，整治網(wǎng)絡(luò )的工作取得了一定的成效。但這不意味著(zhù)可以放松警惕，畢竟網(wǎng)絡(luò )是存在風(fēng)險的。
由于大部分大學(xué)生不反對網(wǎng)絡(luò )黑的客，這讓人對于網(wǎng)絡(luò )安全性不免產(chǎn)生擔憂(yōu)。眾所周知，電腦一旦感染病毒就不能正常運行，里面的重要資料信息可能被盜取，如遇到病毒泛濫，整個(gè)感染的局部網(wǎng)絡(luò )都有癱瘓的危險，而由此帶來(lái)的經(jīng)濟損失將無(wú)法估量。
另外，大學(xué)生對待網(wǎng)戀的態(tài)度比較成熟，只有11%的人相信網(wǎng)戀，多數人持觀(guān)望態(tài)度。
一些看法與思考
通過(guò)此次調查，我們對信息時(shí)代這個(gè)大潮流下大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )生活作了初步了解。這其中有意料之外的結果，也有情理之中的答案；有令人擔憂(yōu)的滯后，也有使人欣慰的進(jìn)展�？傮w來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )生活之于大學(xué)生利大于弊，大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò )生活的態(tài)度積極向上。網(wǎng)絡(luò )還在繼續的發(fā)展與完善，就像當代大學(xué)生還在不斷的學(xué)習和進(jìn)取。雖然他們都還不夠成熟，但他們都在走向成熟�；蛟S現在還看不到他們開(kāi)出嬌艷的花朵，但不久后一定能品嘗到他們結出的飽滿(mǎn)果實(shí)。
有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人，“不是人人都會(huì )碰上空難，乘坐飛機比大多數運動(dòng)更為安全，汽車(chē)和火車(chē)也并不是你想象的那么安全，而是常常只有空難才能‘榮登’媒體的頭條”，于是說(shuō)乘坐飛機其實(shí)很安全，那么我至少可以在這里肯定上網(wǎng)比乘飛機更加的安全！調查的結果應該也說(shuō)服了不少網(wǎng)絡(luò )威脅論者，此次的調查如果能增加大家對于網(wǎng)絡(luò )的信心，也是我們所樂(lè )于看到的。
結語(yǔ)
此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )調查的目的在于了解到大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )的關(guān)注程度，喜好取向、欣賞程度，總體上勾勒出大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )生活狀況，發(fā)覺(jué)某些存在的問(wèn)題，以便更好規范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )生活。這次活動(dòng)時(shí)間倉促，人手不足，樣本帶有局域性，且參照了相關(guān)數據資料，調查方面具有片面性，而評論難免具有推測性質(zhì)，見(jiàn)諒。
寒假調查報告 篇8
現將此次實(shí)踐報告的有關(guān)情況報告如下：
題記：寒假的一個(gè)多月就這樣匆匆結束了，第一次的社會(huì )實(shí)踐，讓整日呆在象牙塔中的我，嘗到了社會(huì )生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲吧。
基本情況：
20xx年1月14日，從學(xué)校放假回家。和我爸談?wù)勗?huà)、說(shuō)說(shuō)在校的生活……末了我說(shuō)：“爸，我要去鄭州打工，鍛煉鍛煉自己�！卑珠_(kāi)始不讓最后看我決心一定就沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)路上注意安全，在那說(shuō)話(huà)和氣……
1月16號就踏上去鄭州的征途了。
一個(gè)人坐在大巴車(chē)上。就這樣隱隱約約就睡著(zhù)了，再醒來(lái)是人以在鄭州的南站天還下著(zhù)大雪。那時(shí)才凌晨4點(diǎn)多，借著(zhù)燈光我又想起了家人，不免后悔自己的選擇了，但既然到了這個(gè)份上那只有堅持下去的，不能讓人笑話(huà)吧。
到了6、7左右我的同學(xué)坐車(chē)來(lái)接我。因為當時(shí)的路面已經(jīng)有很多的積雪，而且堵車(chē)也很厲害。怕我著(zhù)急一個(gè)人竟跑著(zhù)來(lái)了，見(jiàn)了之后我甚是感動(dòng)。
早飯吃過(guò)接著(zhù)就是我工作的開(kāi)始，經(jīng)理見(jiàn)了我之后：“說(shuō)小伙子過(guò)年不回家出來(lái)鍛煉鍛煉自己，好樣的�！蔽覜](méi)說(shuō)什么。
第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經(jīng)理讓我當傳菜的兼傳單的了，也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以，如果前廳有客人點(diǎn)菜，然后把菜單帶到后廚。想想是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。
一天的工作基本是這樣的：早上9點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺點(diǎn)到)，然后打掃衛生，開(kāi)全體員工會(huì )，10點(diǎn)吃飯，再傳菜到2點(diǎn)下班，下午4點(diǎn)趕到店里吃飯就可以，5點(diǎn)開(kāi)始點(diǎn)名、做事，再傳菜到10點(diǎn)下班。忙時(shí)幫幫其他的人，事情單調而乏味，我卻樂(lè )得可以能夠不要與人大交道，這是有反我來(lái)的初衷的。似乎我在這個(gè)范圍的多是一些隨和的人，我們專(zhuān)門(mén)跑菜，雖然事情簡(jiǎn)單但人手少有時(shí)工作量大了也很緊張，與我在一起的是我同學(xué)的同學(xué)，后來(lái)我們也就成了好朋友。我們夾在后廚與前餐之間，也是廚師與服務(wù)員的橋梁。
漸漸地我步入了正軌，也慢慢的適應了我的本職工作，可時(shí)間過(guò)的很快，29天的實(shí)踐工作即將結束，經(jīng)理在我們走前告訴我們：“小伙子，社會(huì )是一個(gè)大舞臺，我們這里只是他的一個(gè)角落，還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習不到的，有機會(huì )去其他的地方也鍛煉一下，會(huì )對你們有很多的幫助。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用假期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，放假的'時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識。賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )。也希望你們常到我們店里玩，當然你們還得以學(xué)習為主，大學(xué)里你們學(xué)習的東西很多，不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )哦。祝你們學(xué)業(yè)有成�！�
經(jīng)理讓我們留下了聯(lián)系方式，說(shuō)有機會(huì )我們可能要合作的。2月14號我的工作正式下崗了，因為我們要開(kāi)學(xué)了。
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
主要體會(huì )：
這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛生，這時(shí)我才知道，不能留有任何的死角或者沒(méi)有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會(huì )不管做什么事情都一定要認真仔細，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀(guān)花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
寒假調查報告 篇9
【研究背景】
新年期間，人民群眾的購物需求急劇增大，伴隨著(zhù)買(mǎi)方市場(chǎng)的越來(lái)越明顯，超市的物價(jià)也有所浮動(dòng)，針對這一現象，我們展開(kāi)了調查。
【研究目的與意義】
通過(guò)這次研究性學(xué)習活動(dòng)，我們了解了新年對物價(jià)的影響。與此同時(shí)，我們也開(kāi)始考慮到同樣作為消費者的我們要如何應對。
【活動(dòng)計劃】
通過(guò)查找資料了解現在的物價(jià)情況，在新年前后在同一家華潤蘇果超市對不同種類(lèi)的家庭用品和食品進(jìn)行了價(jià)格調查，由此來(lái)比較物價(jià)的變化。
1)工作安排
查找資料：
實(shí)踐實(shí)施：
報告蓋章：
2)調查概況
我們于20xx年2月份，對寶應的華潤蘇果超市進(jìn)行了調查。通過(guò)調查研究，對當前物價(jià)上漲情況有了初步認識和了解。
3)調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1. 物價(jià)變動(dòng)的具體體現
2. 物價(jià)變動(dòng)的原因
3. 物價(jià)變動(dòng)的影響及應對措施
(二)調查方法
訪(fǎng)問(wèn)法：深入寶應華潤蘇果超市人流量比較大的地方進(jìn)行了訪(fǎng)問(wèn)，內容涵蓋近幾年新年前后的物價(jià)對比、百姓眼中物價(jià)浮動(dòng)的原因、物價(jià)浮動(dòng)帶來(lái)的影響。
文獻法：多次上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于物價(jià)變動(dòng)的情況，并找了近幾年的物價(jià)情況的資料，通過(guò)書(shū)面材料，統計數據等文獻對物價(jià)變動(dòng)情況有了一定了解。
觀(guān)察法：多次深入百姓之中，觀(guān)察他們購買(mǎi)生活用品，記錄他們的言行;新年前后在同一家超市記錄相同物品的價(jià)格。從日常的小事去觀(guān)察社會(huì )中的大事，從中獲益不淺，并提高了與人交流的能力。
4)表達形式：報告
【活動(dòng)過(guò)程】
在20xx年1月24、25日和20xx年2月14、15日里，我們在先前挑選好的人流最大的華潤蘇果超市對不同商品的價(jià)格進(jìn)行記錄以及問(wèn)詢(xún)消費者的購買(mǎi)情況，得到我們所需要的信息。
【活動(dòng)成果】
新年前后物價(jià)的浮動(dòng)情況
生產(chǎn)、分配、交換、消費是整個(gè)社會(huì )生產(chǎn)過(guò)程中的四個(gè)環(huán)節，它們互相聯(lián)系、互相制約，共同組成生產(chǎn)過(guò)程。其中消費指利用社會(huì )產(chǎn)品來(lái)滿(mǎn)足人們各種需要的過(guò)程，是社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節，也是最終環(huán)節。
生產(chǎn)決定消費， 消費又反作用于生產(chǎn)。物價(jià)，人們的收入水平，商品的功能、質(zhì)量、售后服務(wù)以及銷(xiāo)售者的服務(wù)態(tài)度等都是影響消費的因素，其中物價(jià)是影響消費的主要因素。
近來(lái)，糧食、肉禽蛋等主要副食品價(jià)格上漲幅度較大，引起了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。于是我們就物價(jià)情況在寶應蘇果進(jìn)行了調查并整理出此報告。
本次調查主要分兩個(gè)部分：記錄年前后價(jià)格，問(wèn)詢(xún)消費者對價(jià)格浮動(dòng)的反映和看法。
統計結果顯示：
對消費者的調查結果：
對于年前后物價(jià)波動(dòng)情況，認為顯著(zhù)上漲的消費者占52.5%，認為有所上漲的占45%，認為對此沒(méi)什么感覺(jué)的占2.5%。
漲價(jià)前有18%的人食物類(lèi)支出占家庭總支出50%以上，有42%的人是占了30%～50%，以;有38%的人是占了10%～30%，有3%的人是占了10%以下。
物價(jià)上漲后消費者所采取的應對措施也有所不同，對于食品類(lèi)而言，選擇減少消費量的和選擇尋找替代品的人各占26%，選擇保持穩定的購買(mǎi)量的則高達63%。
A.對于糧食類(lèi)價(jià)格波動(dòng)情況，59.7%的人認為上升，1.2%的人認為下降，39.1%的人認為基本穩定;
B.對于蛋類(lèi)肉類(lèi)價(jià)格波動(dòng)情況，63.4%的人認為上升，1.4%的人認為下降，35.2%的人認為基本穩定;
C.對于飲料類(lèi)價(jià)格波動(dòng)情況，則有7%的人認為上升，65.2%的人認為下降，27.8%的人認為基本穩定;
D.對于洗化用品價(jià)格波動(dòng)情況，19.7%的人認為上升，2.6%的人認為下降，77.7%的人認為基本穩定;
E.對于水果價(jià)格波動(dòng)情況，34.2%的人認為上升，4.1%的人認為下降，61.7%的人認為基本穩定;
F.對于食用油價(jià)格波動(dòng)情況，84.6%的人認為上升，15.4%的人認為基本穩定。
對于誰(shuí)是商品價(jià)格上漲的最大受益者，11%的人認為是政府，30.5%的人認為是商人(流通領(lǐng)域)，9.8%的人認為是農民，28%的人認為無(wú)人受益，20.7%的人表示不知道，另外還有人認為是壟斷行業(yè)。
對于采取什么樣的應對措施這一問(wèn)題，75.3%的人認為應該由政府調控，14.1%的人主張市場(chǎng)自行調節、反對政府干預，7.1%的人表示支持養殖業(yè)，3.5%的人對此沒(méi)有意見(jiàn)，另外還有人認為應擴大供給。
人們會(huì )通過(guò)各種因素來(lái)對未來(lái)物價(jià)進(jìn)行預期，比如未來(lái)收入水平、天氣因素等。調查人群中，15%的人認為未來(lái)物價(jià)會(huì )大幅上漲，50%的人認為會(huì )小幅上漲，17.5%的人認為會(huì )基本穩定，17.5%的人認為會(huì )有所回降。
現在我們提取的結果比例來(lái)進(jìn)行對比：
寶應居民居中低階層的比較多，受物價(jià)上漲影響較大。
物價(jià)浮動(dòng)或多或少影響消費者生活水平。與此同時(shí)，消費者又不得不增強消費，辦置年貨。
新年前后，物價(jià)的變動(dòng)對居民生活產(chǎn)生了諸多影響，主要表現在如下幾方面：
第一，持續且逐月擴大的負利率，使居民財產(chǎn)嚴重縮水。
第二，物價(jià)高企導致低收入階層生活水平下降。
第三，個(gè)事業(yè)單位年終分紅福利政策，使得居民消費需求出現膨脹。
第四，新年期間，群眾辦置年貨，使得一些商品在短期內成為必需品。
專(zhuān)家意見(jiàn)：
面對當前形勢，通過(guò)網(wǎng)上搜索了解到專(zhuān)家的提議，要在加強價(jià)格監控和調控，大力提高居民收入的同時(shí)，積極促進(jìn)居民消費。專(zhuān)家希望政府能堅決制止搭車(chē)漲價(jià)和哄抬物價(jià)的現象，維護市場(chǎng)的穩定;對低收入階層在擴大就業(yè)、提高低保水平、確定最低工資標準等方面出臺操作性強的政策，努力提高中、低收入和貧困居民的收入水平，增強市民對價(jià)格變動(dòng)的承受能力;培育新的消費熱點(diǎn)，鼓勵和引導合理消費，提高城鄉居民消費能力，從而帶動(dòng)消費對經(jīng)濟增長(cháng)貢獻度的大幅提高，促進(jìn)經(jīng)濟的持續快速發(fā)展。
【研究心得】
近來(lái)，經(jīng)濟不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，尤其是大中城市，物價(jià)上漲的消息也越來(lái)越多。以前在家時(shí)并沒(méi)有感受到這一點(diǎn)，現在一個(gè)人在學(xué)校生活，日子也要精打細算，才開(kāi)始感受到物價(jià)上漲對我們生活的影響，而且作為寶應的一份子，我覺(jué)得有義務(wù)對新年前后物價(jià)的變化進(jìn)行一下調查，于是我攜其他地區的兩名同學(xué)就物價(jià)情況在寶應華潤蘇果進(jìn)行了調查并且完成社會(huì )實(shí)踐調查報告。
在調查開(kāi)始前，我在網(wǎng)上查找了一些與近來(lái)物價(jià)變化有關(guān)的一些信息：
“去年商務(wù)部1月31日公布的監測顯現，小年三十至正月初六，全國完成社會(huì )消耗品批發(fā)總額2900億元，同比增加13.8%。同時(shí)監測顯現，春節時(shí)期，河北、黑龍江、陜西重點(diǎn)監測批發(fā)企業(yè)發(fā)賣(mài)額同比別離增加21.4%、21.3%和18%，安徽、河南、湖南、重慶、甘肅、廣西等地增加15%至17%。全國重點(diǎn)監測批發(fā)企業(yè)食物、飲料、煙酒發(fā)賣(mài)額同比別離增加23%、17.5%和14.7%，安心肉、綠色蔬菜、時(shí)令生果、保健品、禮盒裝酒等成為居民家庭消耗和捐贈親友的首選。金銀珠寶發(fā)賣(mài)額同比增加17.2%，牛年金條、擺件、掛件、紀念幣等出格遭到喜愛(ài)。服裝、鞋帽發(fā)賣(mài)額同比別離增加14.2%和12.9%，一些商場(chǎng)發(fā)賣(mài)額比常日增加兩倍支配。家電、通訊器材發(fā)賣(mài)額同比別離增加17.8%和18.1%，液晶電視、廚房小家電、數碼產(chǎn)物、電暖器等出格旺銷(xiāo)�！�
這也為我們最后的數據提供了一定的依據。
在實(shí)踐之前，我以為這次調查會(huì )非常順利，但是在我開(kāi)始抄寫(xiě)商品價(jià)格時(shí)，超市銷(xiāo)售人員以為我動(dòng)機不純，好幾次都來(lái)詢(xún)問(wèn)這樣做的目的，于是就細細告訴他們我是名大學(xué)生，這是在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，甚至還有人不相信，我只能把學(xué)生證給他們看，就這樣解決了這個(gè)問(wèn)題。當詢(xún)問(wèn)消費者對新年前后物價(jià)的變化時(shí)，有的人十分配合，同時(shí)也有些人看也不看我一眼就走了，說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)真的挺失落的，傻傻的站在原地，這時(shí)我開(kāi)始反問(wèn)自己難道這樣我就放棄了嗎，于是我就繼續向其他消費者詢(xún)問(wèn)。當我們把價(jià)格抄好、向消費者問(wèn)完問(wèn)題，接下來(lái)就要考慮如何可以蓋到超市的章來(lái)證明我們確實(shí)進(jìn)行了這項實(shí)踐了，我們找到超市的辦公室，向負責人說(shuō)明來(lái)意，同時(shí)出示我們的學(xué)生證和我們記錄的數據等相關(guān)東西，老實(shí)說(shuō)，超市的章怎么可能那么容易蓋到哦，在出事完一切東西后，我又繼續對負責人進(jìn)行一系列的說(shuō)理，在我的不懈努力下最終蓋到了章，當時(shí)真的好有成就感。之后就要整理數據了。整理調查數據無(wú)疑是一項艱難的工作，要比較各類(lèi)商品在新年前后的價(jià)格變化，要統計消費者對商品價(jià)格的感覺(jué)與意見(jiàn)并且計算出各項所占的百分比，說(shuō)實(shí)話(huà)想想都覺(jué)得恐怖，我都不知道當時(shí)我是怎么堅持下來(lái)的，也許我覺(jué)得這是一件對家鄉有意義的事吧。
在寫(xiě)實(shí)踐報告時(shí)，我感覺(jué)到對于中高收入的家庭來(lái)說(shuō)，新年對物價(jià)產(chǎn)生的影響并不是很大的，可是對于原本生活困難的低收入居民家庭確實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響，食品價(jià)格的波動(dòng)給普通市民特別市低收入家庭的生活也帶來(lái)了影響。一系列的數據明顯表現出我國對市場(chǎng)并沒(méi)有進(jìn)行嚴格的規范。
從整體上看，我國城市居民的生活已基本實(shí)現小康，新年對物價(jià)的影響尚不足以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費結構仍停留在以滿(mǎn)足生存需要為主的溫飽型模式，。因此，新年前后物價(jià)的浮動(dòng)對低收入居民的生活造成的影響較大。
新年應該是快快樂(lè )樂(lè )過(guò)年的日子，不能因為物價(jià)上漲而不能過(guò)一個(gè)安心年，為買(mǎi)年貨要花好多錢(qián)而煩憂(yōu)。
對于這樣的物價(jià)變動(dòng)，我認為必須采取一定的措施在加以管理、束縛。由于商場(chǎng)會(huì )因為一年一度的新年，人們要置辦年貨而提高物價(jià)，所以政府要發(fā)揮宏觀(guān)調控的作用。運用經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段進(jìn)行綜合調控;進(jìn)一步加強對市場(chǎng)的監測，及時(shí)調整市場(chǎng)供應;從技術(shù)資金上為農民提供支持，鼓勵其發(fā)展種養殖業(yè)，增加市場(chǎng)供給;做好生產(chǎn)與流通環(huán)節的工作，確保為鮮活農產(chǎn)品提供綠色通道;對貧困家庭要給予一定的新年“壓歲錢(qián)”的補給。
在這次研究活動(dòng)中，我不僅增強了實(shí)踐能力，鍛煉了我們交際能力，加強了我的合作能力，同時(shí)充分了解新年前后的物價(jià)變化以及應對措施，明白了國家經(jīng)濟發(fā)展與人民生活是如何聯(lián)系在一起的。
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