【必備】環(huán)保調查報告四篇
在現在社會(huì )，報告十分的重要，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的環(huán)保調查報告4篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保調查報告 篇1
三月二十日，我和我們班的王鵬越、楊加澍、王宇昆等等同學(xué)去調查我們孝義市的空氣污染情況。
首先來(lái)到一個(gè)小區進(jìn)行調查，只見(jiàn)鞭炮殘留物橫七豎八地躺在地上，雖然每天都有清潔工在打掃，但地上仍有大量的爆竹紙屑殘留物，讓我感到烏煙瘴氣的。
其次，我們對迎賓路的車(chē)也進(jìn)行了觀(guān)察，發(fā)現步行的人很少，騎自行車(chē)的也很少，可是車(chē)卻很多，有的汽車(chē)尾氣是黑色的，有的是白色的，黑色的尾氣代表石油量非常的重，白色的尾氣代表石油量很輕，可是不管怎么樣都對空氣都有污染。
通過(guò)實(shí)地調查、親身體驗、上網(wǎng)查資料，我們學(xué)到了很多知識：煙火爆竹是導致火災發(fā)生的重要元素，是造成經(jīng)濟損失的主要原因，更是嚴重污染環(huán)境的罪魁禍首。
總之，汽車(chē)是一個(gè)嚴重污染源，尤其危害了城市的環(huán)境，引發(fā)了大家呼吸系統的疾病，造成地表空氣的臭氧含量過(guò)高，加重了城市的熱島效應，使城市的環(huán)境轉向惡化。
所以，為了使我們呼吸到清新甜潤的空氣，請廣大市民行動(dòng)起來(lái)，選擇綠色出行，少燃放鞭炮，請記�。罕Ｗo環(huán)境，人人有責！
噪音污染調查感悟
上周六，根據郭老師的安排，我和7、8、9小組的同學(xué)們懷著(zhù)強烈的好奇心對我市的噪音污染進(jìn)行了調查。
我們首先來(lái)到了迎賓路與振興街的交叉口，這里豎立著(zhù)一個(gè)用來(lái)測量噪音的分貝器，我和同學(xué)們站在屏下，盯著(zhù)顯示屏上的數字開(kāi)始叫喊，隨著(zhù)聲音的越來(lái)越高，顯示屏上的數字也在不斷向上攀升。原來(lái)分貝數越大，噪音就越大；分貝數字越小，噪音就越小。我們又去了建西街一個(gè)正在施工的建筑工地和一家循環(huán)播放廣告的門(mén)市外進(jìn)行體驗，一會(huì )的功夫，工地上挖掘機轟鳴作業(yè)的聲音和門(mén)市外高音喇叭的廣告聲就讓我們感到極不舒服。
回家后查閱了相關(guān)資料，知道了噪音指的就是嘈雜、刺耳的聲音，60分貝以上就會(huì )對人產(chǎn)生危害，除損害聽(tīng)覺(jué)、影響神經(jīng)系統外，還影響兒童智力發(fā)展。通過(guò)此次調查，我發(fā)現我們的生活中到處存在著(zhù)噪音，它時(shí)時(shí)威脅著(zhù)市民的健康，希望有關(guān)部門(mén)能進(jìn)一步治理。我呼吁：共同創(chuàng )造安靜的環(huán)境，減少噪音污染，從每一個(gè)人做起。大家都來(lái)減少噪音，營(yíng)造舒適的環(huán)境吧！
環(huán)保調查報告 篇2
調查人： 指導老師：
時(shí)間：3月30日到4月20日
地點(diǎn)：建平縣榆樹(shù)林子鎮
一．調查情況介紹
在這次調查中，我發(fā)現我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識，但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識的講座 、課程。從調查中，他們的環(huán)保知識主要來(lái)源，有38％的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影 ；有 28％來(lái)源于報刊雜志、不到8％的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中，有68％學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度，其次浪費水電資源、破壞花草樹(shù)木，各占16％。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上，各有16％學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很?chē)乐氐�。隨著(zhù)，我們國家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很?chē)乐氐沫h(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì )隨著(zhù)你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了！我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境了！所以，我們要從三個(gè)做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
我校存在的環(huán)境問(wèn)題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國不能持續發(fā)展了。在調查中，有70％的學(xué)生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望，大家的環(huán)保意識有所增強，有所行動(dòng)，來(lái)保護我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來(lái)喚醒他們的`環(huán)保意識。在今后我院會(huì )努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
1、我們在方池路上，姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
2、我們在一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、延續第二項調查，我們又走訪(fǎng)了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我們去了新華書(shū)店，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題：你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子?有 86.8%的人回答沒(méi)有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有 54.9%的居民反映在周?chē)也坏嚼?他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查，確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
二．分析問(wèn)題
環(huán)保不只是一種觀(guān)念，更應該成為一種生活方式，環(huán)保不應該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識與實(shí)踐的有機結合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
在對大學(xué)生環(huán)保意識及世博會(huì )召開(kāi)前的環(huán)�，F狀問(wèn)題的調查中，我們發(fā)現：
1.絕大多數同學(xué)擁有較強的環(huán)保意識，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細節中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調動(dòng)小部分對環(huán)保不甚積極的同學(xué)，同時(shí)強化多數同學(xué)已有的環(huán)保觀(guān)念；加強環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為世博會(huì )召開(kāi)營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
2.大學(xué)校園內宣傳環(huán)保的各類(lèi)活動(dòng)，在一定程度上調動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，但值得注意的是，將來(lái)一階段我們的環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調動(dòng)更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀(guān)念真正植入人心。
為此，我們提出以下建議以供參考：
1. 以班級為單位，開(kāi)展一些環(huán)保主題活動(dòng)，例如知識競賽或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。形式不必拘泥于純理論知識教授，可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的形式，調動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)參與意識。
2. 每個(gè)同學(xué)以身作則，帶動(dòng)周?chē)呐笥�、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，從小事做起、從身邊事做起。
3. 在條件許可的情況下，同學(xué)們可以組成課題研究小組，在專(zhuān)業(yè)教師的指導下進(jìn)行項目研究，展開(kāi)探究性的學(xué)習。提出問(wèn)題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、匯總課題結論、總結分析成果，這樣，就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中，同時(shí)也提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁�(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
、“白色污染”的危害：
(一)視覺(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì )占用大量土地，而且，在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì )是地球巨大的危機。
很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督，組織附近居民進(jìn)行保護，但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%，據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
三．總結
行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
經(jīng)過(guò)這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán)�；顒�(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴(lài)政府型”，公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見(jiàn)，“誰(shuí)污染，誰(shuí)治理”的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現�？磥�(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居
民的環(huán)境意識正在逐步加強，但是面對未來(lái)任務(wù)重，另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作，居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注，以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!
通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
環(huán)保調查報告 篇3
【報告撰寫(xiě)思路及價(jià)值體現】
本調查報告由北京君略產(chǎn)業(yè)研究院依據市場(chǎng)調查資料、行業(yè)統計數據、國內外企業(yè)訪(fǎng)談結果、科研院所技術(shù)進(jìn)展、業(yè)內專(zhuān)業(yè)期刊雜志、君略研究院產(chǎn)業(yè)數據庫(JL-Data)等多方面情報數據撰寫(xiě)而成。作為從事中國環(huán)保袋事業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士的參考資料，深信本調查報告能在您制訂經(jīng)營(yíng)戰略時(shí)發(fā)揮一臂之力。
通過(guò)本報告您可以清晰把握20xx年環(huán)保袋行業(yè)十二五規劃制定大背景下中國環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)全景式發(fā)展脈絡(luò )，從宏觀(guān)國際經(jīng)濟環(huán)境、中觀(guān)產(chǎn)業(yè)環(huán)境到微觀(guān)企業(yè)內部環(huán)境三個(gè)層面對其內在傳導機制做出科學(xué)判斷。作為從事中國環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)研究的專(zhuān)業(yè)人士的參考資料，深信本報告能在您制訂經(jīng)營(yíng)戰略時(shí)發(fā)揮一臂之力。
【目錄】
第一章 環(huán)保袋行業(yè)基本背景及發(fā)展概述
第一節環(huán)保袋行業(yè)國內外發(fā)展現狀對比分析
1. 全球發(fā)展重點(diǎn)區域分析
2. 全球發(fā)展階段及周期分析
3. 國內發(fā)展現狀及中外對比分析
第二節 中國環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)鏈上下游分析
1. 環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)鏈模型介紹
2. 環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)鏈模型分析
2.1 產(chǎn)業(yè)鏈主要環(huán)節分析
2.2 產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節傳導機制分析
第三節 環(huán)保袋行業(yè)主要細分產(chǎn)品構成及相關(guān)技術(shù)標準
第四節 環(huán)保袋行業(yè)主要產(chǎn)品應用領(lǐng)域及替代品分析
第五節 環(huán)保袋行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)對比分析
1. 技術(shù)應用現狀
2. 國內外技術(shù)差距對比分析
3. 最新技術(shù)發(fā)展前沿展望
第六節 中國環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)發(fā)展 波特五力模型分析
1. 波特五力模型介紹
2. 環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)環(huán)境波特五力模型分析
第二章 國外環(huán)保袋行業(yè)生產(chǎn)需求情況分析(20xx年度)
(本章對國外環(huán)保袋產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)行全面分析，以產(chǎn)銷(xiāo)結構分析來(lái)說(shuō)明國外同類(lèi)產(chǎn)品的供需格局，下游需求結構及市場(chǎng)份額。本章對把握國外市場(chǎng)動(dòng)向，制定進(jìn)出口策略具有很強的參考作用。另外對未來(lái)2年國外市場(chǎng)發(fā)展趨勢預測則讓您更加全面把握環(huán)保袋行業(yè)的整體發(fā)展態(tài)勢。)
第一節 20xx-2017年國外產(chǎn)品生產(chǎn)總體概況
第二節 20xx-2017年國外產(chǎn)品消費總體情況
第三節 國外產(chǎn)品主要生產(chǎn)企業(yè)分析
第四節 國外產(chǎn)品下游各消費領(lǐng)域消費特點(diǎn)
第五節 20xx-2019年國外環(huán)保袋產(chǎn)品生產(chǎn)消費情況預測
第三章 國內環(huán)保袋行業(yè)生產(chǎn)需求情況介紹
第一節 20xx年國內環(huán)保袋產(chǎn)品總體供給分析
1. 主要區域產(chǎn)量情況
2. 20xx-2017年市場(chǎng)供給趨勢及影響因素分析
3. 20xx年環(huán)保袋行業(yè)新增產(chǎn)能分析
3.1 新增產(chǎn)能分布情況
3.2 20xx年市場(chǎng)整體產(chǎn)能分析
第二節 20xx年國內環(huán)保袋行業(yè)產(chǎn)品消費總體情況分析
1. 區域消費市場(chǎng)分析
2. 20xx-2017年市場(chǎng)需求趨勢及影響因素分析
3. 20xx年市場(chǎng)需求領(lǐng)域及構成分析
3.1 主要需求行業(yè)及需求份額分析
3.2 下游需求結構變化情況分析
第三節 國內環(huán)保袋行業(yè)主要生產(chǎn)企業(yè)分析
(選取2-3家業(yè)內標桿企業(yè)進(jìn)行調研分析，主要從企業(yè)內部核心財務(wù)指標、產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)量，市場(chǎng)競爭策略及
企業(yè)自身SWOT分析)
第四節 國內主要環(huán)保袋行業(yè)經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)與國內產(chǎn)品貿易分析
第五節 20xx年環(huán)保袋行業(yè)重點(diǎn)在建、擬建項目
1. 在建項目區域分布情況
2. 在建項目規模分析
第六節 20xx-2019年國內環(huán)保袋產(chǎn)品未來(lái)供需格局預測
1. 市場(chǎng)供給預測(20xx-2019年)
2. 市場(chǎng)需求預測(20xx-2019年)
3. 影響市場(chǎng)供需結構主要因素分析及預測
第四章 國內環(huán)保袋行業(yè)專(zhuān)題研究走勢及影響因素分析
第一節 國內產(chǎn)品20xx-2017年價(jià)格回顧
1. 20xx-2017年價(jià)格走勢整體趨勢分析
2. 影響20xx-2017年價(jià)格走勢主要因素分析
2.1 政策因素分析
2.2 市場(chǎng)因素分析
2.3 技術(shù)因素分析
2.4 突發(fā)事件因素分析
2.5 其他因素分析
第二節 中國環(huán)保袋行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)模式分析
1. 銷(xiāo)售主要渠道分析
2. 價(jià)格傳導機制分析
第三節 20xx年環(huán)保袋行業(yè)價(jià)格走勢及影響因素預測
1. 20xx年專(zhuān)題研究走勢預測
1.1 原材料價(jià)格預測
1.2 成本價(jià)格變動(dòng)預測
1.3 供需格局趨勢預測
2. 20xx年環(huán)保袋行業(yè)價(jià)格走勢影響因素
2.1 人民幣匯率變化影響
2.2 全球產(chǎn)業(yè)轉移影響分析
2.3 其他因素分析
第五章 中國環(huán)保袋行業(yè)進(jìn)出口市場(chǎng)分析及趨勢預測
第一節 亞洲、歐盟、北美自由貿易區市場(chǎng)分析
第二節 國內產(chǎn)品20xx-2017年進(jìn)口數據分析
1. 進(jìn)口價(jià)格分析
2. 進(jìn)口數量構成分析
第三節 國內產(chǎn)品20xx-2017年出口數據分析
1. 出口價(jià)格分析
2. 出口數量構成分析
第四節 20xx-2019年國內產(chǎn)品未來(lái)進(jìn)出口情況預測
1. 20xx-2019年環(huán)保袋行業(yè)進(jìn)出口市場(chǎng)有利因素分析預測
2. 20xx-2019年環(huán)保袋行業(yè)出口市場(chǎng)不利因素分析預測
第六章 20xx年環(huán)保袋行業(yè)上游原材料供應狀況對價(jià)格走勢影響深度分析
第一節 環(huán)保袋產(chǎn)品主要原材料構成分析
第二節 主要原材料20xx-2017年價(jià)格及供應情況
1. 主要原材料價(jià)格變化趨勢分析
2. 原材料行業(yè)產(chǎn)能及供給分析
第三節 20xx-2019年主要原材料未來(lái)價(jià)格及供應情況預測
1. 價(jià)格預測
2. 供給量預測
3. 上游原材料產(chǎn)業(yè)議價(jià)能力分析
第七章 20xx年中國環(huán)保袋市場(chǎng)整體運行趨勢預測
第一節 20xx-2019年市場(chǎng)盈利預測
1. 環(huán)保袋行業(yè)主要財務(wù)指標分析
2. 環(huán)保袋行業(yè)市場(chǎng)盈利趨勢及影響因素預測
第二節 國內生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)投資運作模式
第三節 外銷(xiāo)與內銷(xiāo)優(yōu)勢分析
第八章 中國環(huán)保袋行業(yè)項目投資風(fēng)險及可行性分析
第一節 產(chǎn)品技術(shù)應用注意事項
第二節 項目投資注意事項
第三節 產(chǎn)品生產(chǎn)開(kāi)發(fā)注意事項
第四節 產(chǎn)品銷(xiāo)售注意事項
第五節 行業(yè)分析基本結論
第六節 項目投資可研報告基本框架
第九章 本課題報告主要結論及策略建議
第一節 本報告主要結論及觀(guān)點(diǎn)
第二節 君略產(chǎn)業(yè)研究院獨家策略建議
1. 宏觀(guān)策略角度
2. 中觀(guān)產(chǎn)業(yè)角度
3. 微觀(guān)企業(yè)角度
【部分圖表目錄】
圖表 環(huán)保袋產(chǎn)業(yè)鏈結構圖
圖表 環(huán)保袋行業(yè)主要下游市場(chǎng)需求構成
圖表 20xx-2017年中國環(huán)保袋下游市場(chǎng)分布
圖表 環(huán)保袋行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量標準
圖表 環(huán)保袋部分專(zhuān)題研究情況
圖表 環(huán)保袋的產(chǎn)業(yè)環(huán)境波特五力分析模型
圖表 20xx-2017年國外環(huán)保袋產(chǎn)量變化圖
圖表 20xx-2019年國外環(huán)保袋產(chǎn)量預測圖
圖表 20xx-2017年國內環(huán)保袋產(chǎn)量變化圖
圖表 20xx-2017年中國環(huán)保袋行業(yè)產(chǎn)能利用情況
圖表 20xx-2019年國內環(huán)保袋產(chǎn)量預測圖
圖表 20xx-2019年國內環(huán)保袋消費量預測圖
圖表 20xx-2017年中國環(huán)保袋供需狀況變化圖
圖表 20xx年中國各種經(jīng)銷(xiāo)模式市場(chǎng)份額對比圖
圖表 20xx-2019年中國環(huán)保袋供需狀況預測圖
圖表 20xx年中國環(huán)保袋市場(chǎng)不同因素的價(jià)格影響力對比
圖表 20xx-2019年中國環(huán)保袋上游原料的價(jià)格走勢圖
圖表 20xx年環(huán)保袋上游原料價(jià)格變動(dòng)情況
環(huán)保袋使用情況問(wèn)卷調查結果與分析
中國環(huán)境生態(tài)網(wǎng)開(kāi)展的環(huán)保袋使用情況問(wèn)卷調查得到廣大網(wǎng)友的支持和熱情參與�，F將問(wèn)卷調查結果公布如下：你有沒(méi)有使用環(huán)保袋的習慣?
分析：有兩成的網(wǎng)友表示經(jīng)常帶環(huán)保袋，有時(shí)帶或很少帶的各占33.9%和35.6%。從不帶的占8.9%。
你覺(jué)得使用環(huán)保袋有什么好處?
分析：有一半的網(wǎng)友覺(jué)得使用環(huán)保袋有環(huán)保方面的好處。24.78%的網(wǎng)友認為環(huán)保袋比塑料袋耐用。外觀(guān)和方便方面關(guān)注度不高。
你覺(jué)得使用環(huán)保袋有什么壞處?
分析：三成多網(wǎng)友表示主要存在不記得帶現象，近兩成網(wǎng)友認為使用環(huán)保袋不方便，18.54%的網(wǎng)友認為環(huán)保袋清洗不方便。
你用了環(huán)保袋之后，買(mǎi)菜時(shí)還用塑料袋嗎?
分析：買(mǎi)菜時(shí)，使用塑料袋的占近六成。調查數據說(shuō)明，在菜市場(chǎng)，塑料袋的使用程度仍然比較高。
你會(huì )不會(huì )隨身帶環(huán)保袋?
分析：有55.82%的網(wǎng)友會(huì )隨身帶環(huán)保袋，44.17%的網(wǎng)友表示不會(huì )。
你的環(huán)保袋多數是如何獲得的?
分析：8.35%的網(wǎng)友是通過(guò)隨貨品贈送來(lái)獲得環(huán)保袋。33.21%的網(wǎng)友自愿購買(mǎi)環(huán)保袋。數據說(shuō)明，網(wǎng)友還是支持環(huán)保袋的使用的。免費獲得的渠道有環(huán)�；顒�(dòng)免費派發(fā)，朋友贈送等。有部分網(wǎng)友表示會(huì )自己做環(huán)保袋。
你以什么準則來(lái)購買(mǎi)環(huán)保袋?
分析：近五成的網(wǎng)友注重環(huán)保袋的實(shí)用性，居第二位的是環(huán)保度，第三位為價(jià)錢(qián)。大小和外觀(guān)不在重點(diǎn)考慮之列。
你愿意付出多少錢(qián)來(lái)購買(mǎi)一個(gè)環(huán)保袋?
分析：超過(guò)八成的網(wǎng)友認為小于10元購買(mǎi)一個(gè)環(huán)保袋比較合理。
請問(wèn)你的年齡是?
分析：本調查的主要的參與對象主要是青年朋友。
總結：使用環(huán)保袋，不僅可以為環(huán)保作貢獻，而且還是一種流行時(shí)尚。從以上調查可以看出，網(wǎng)友用自己的實(shí)際行動(dòng)支持限塑令，喜愛(ài)環(huán)保、綠色的生活。難能可貴的是有部分網(wǎng)友選擇自己制作環(huán)保袋。
為環(huán)保袋生產(chǎn)商提出的建議是，實(shí)用性強、價(jià)格合理是網(wǎng)友所關(guān)注的也是樂(lè )意接受和購買(mǎi)的。
同時(shí)，我們也看到，在菜市場(chǎng)等場(chǎng)所，雖然部分網(wǎng)友使用了環(huán)保袋，但塑料袋仍有比較高的使用率，如何有效的減少菜市場(chǎng)等場(chǎng)所塑料袋使用給我們提出了新的課題。網(wǎng)友隨時(shí)攜帶環(huán)保的袋的習慣還不是很普遍，因此，使用環(huán)保袋的宣傳教育仍需加強。
環(huán)保調查報告 篇4
一、 調查目的
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國這個(gè)大家庭也愈加繁榮昌盛，人民的生活變得豐富多彩。正是在人類(lèi)的不斷探索和發(fā)展中，人類(lèi)的生活水平不斷提升�？稍谌祟�(lèi)在發(fā)展的同時(shí)，卻給環(huán)境帶來(lái)了如此大的破壞和影響。全球氣候變暖等一系列的惡劣性環(huán)境問(wèn)題的出現，不僅給世界帶來(lái)消極的影響而且威脅到人類(lèi)的生命！所以環(huán)保將勢在必行，關(guān)注環(huán)境便是關(guān)注我們的生命。
二、調查對象
調查的對象主要集中在在校大學(xué)生，還請了一些老師參進(jìn)來(lái)。大學(xué)生的生活習慣和行為會(huì )直接影響到到周邊的環(huán)境，尤其是對校園來(lái)講。所以選擇大學(xué)生作為被調查者，是希望借此來(lái)發(fā)現我們自身和環(huán)境所存在的缺陷和問(wèn)題，并極力改正和提高我們的環(huán)保意識。
三、 調查方法
采用調查問(wèn)卷的方法，在校園做調查。
四、 調查內容
大學(xué)生的環(huán)保意識以及環(huán)保習慣。
五、 調查結果分析
關(guān)于當前國內的環(huán)境破壞程度如何的問(wèn)題，有85%的人認為我國的環(huán)境破壞非常嚴重，只有15%人認為我國環(huán)境破壞程度一般。這就說(shuō)明大部分的人能意識到現在國內的環(huán)境惡劣性，或多或少的知道我國的環(huán)境情況。
調查了解大學(xué)生的環(huán)保意識，其中認為自己的環(huán)保意識很強的占40%，認為自己的環(huán)保意識一般的占60%。這個(gè)結果并不是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的數字，在如今環(huán)境受到如此嚴重的破壞，可同學(xué)們并沒(méi)有很強的環(huán)保意識。
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