【推薦】社會(huì )調查報告模板合集六篇
在當下社會(huì )，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的社會(huì )調查報告6篇，歡迎大家分享。
社會(huì )調查報告 篇1
足球運動(dòng)是深受廣大青少年喜愛(ài)的體育運動(dòng)，足球在學(xué)校的開(kāi)展有著(zhù)久遠的歷史和廣泛的影響，是一項具有很好鍛煉價(jià)值的體育項目。早在建國之初，我國就把足球項目列入了大中小學(xué)體育教學(xué)大綱，直到現在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內容之一，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》把足球顛球和運球分別列入了中小學(xué)測試題目，足球還是體育傳統項目學(xué)校和高水平運動(dòng)隊建設的重點(diǎn)開(kāi)展項目。
足球運動(dòng)雖然深受青少年學(xué)生喜愛(ài)，在學(xué)校也有廣泛的影響和基礎，但是長(cháng)期以來(lái)，由于多種因素的制約，目前，足球活動(dòng)在學(xué)校的普及程度還遠遠不如其他許多體育項目，如籃球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎的足球人才培養體系還沒(méi)有建立和完善起來(lái)，校園足球運動(dòng)技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。因此，開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)還需要廣大教育、體育工作者長(cháng)期不懈的努力。
XX年，“校園足球”活動(dòng)來(lái)到楚雄，各中小學(xué)都陸陸續續開(kāi)展起來(lái)。開(kāi)展校園足球活動(dòng)，有以下幾個(gè)目的，其一是我國的足球現狀所決定的，開(kāi)展校園足球，在普及的基礎上，做好足球后備人才的選拔培養工作，為國家培養出更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛(ài)足球而又沒(méi)有條件的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺，在學(xué)校當中開(kāi)展足球活動(dòng)，讓學(xué)生們了解足球的知識，提高一個(gè)水準，拓展一些視野，掌握一門(mén)技能。因為足球運動(dòng)是一項具有德育功能的體育運動(dòng)。首先，足球運動(dòng)是集體項目，只有運動(dòng)員在場(chǎng)上相互配合、團結協(xié)作，堅持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，才能完成比賽并取得理想的成績(jì)，因而可以培養學(xué)生的集體主義道德觀(guān)念。足球運動(dòng)又是同場(chǎng)對抗性項目，激烈的對抗可以培養學(xué)生的競爭意識和勇敢、頑強、拼搏、奮進(jìn)的意志品質(zhì)。足球運動(dòng)的比賽時(shí)間長(cháng)達90分鐘甚至更長(cháng)，需要良好的體力和耐力，可以培養學(xué)生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風(fēng)。另外，足球運動(dòng)還能夠教會(huì )學(xué)生“勝不驕，敗不餒”，遵守規則，服從裁判，尊重對方，這些都有助于學(xué)生養成良好的思想道德品質(zhì)。其次，足球運動(dòng)具有智育功能。在足球比賽中，運動(dòng)員要綜合利用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和本體感覺(jué)，對場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的形勢以及人和球的快速運動(dòng)做出分析判斷，并在短時(shí)間內完成動(dòng)作，因而可以提高大腦的反應速度和思維敏捷性，提高人的觀(guān)察能力和時(shí)空感知能力。另外，通過(guò)反復訓練，運動(dòng)記憶不斷發(fā)展，技能分析評價(jià)能力不斷提高，進(jìn)而有助于學(xué)習成績(jì)的提高。我國古代文學(xué)家蘇軾曾講到：“厚自養煉多少妙，養生有術(shù)文思涌�！焙芎玫仃U述了健康與智力可以相互促進(jìn)的道理。著(zhù)名生理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)：“我畢生熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，或許更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當手腦結合在一起的時(shí)候，我就感到特別愉快，我衷心希望青年們能夠沿著(zhù)這條唯一能保證人類(lèi)幸福的道路繼續前進(jìn)”他所說(shuō)的道路，就是體育與智育的結合。再次，足球還具有美育功能。運動(dòng)員在足球場(chǎng)上的技術(shù)動(dòng)作是臨場(chǎng)發(fā)揮的，很多高難度的技術(shù)動(dòng)作堪稱(chēng)藝術(shù)，觀(guān)看高水平的足球比賽實(shí)際上是在享受足球運動(dòng)的魅力。所以，觀(guān)看足球比賽，開(kāi)展足球運動(dòng)，還可以提高學(xué)生對體育運動(dòng)特別是足球運動(dòng)的審美能力。
對于參與“校園足球”活動(dòng)的學(xué)生，使他們通過(guò)這項活動(dòng)在思想道德品質(zhì)、文化知識、運動(dòng)技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動(dòng)的教師不僅關(guān)心學(xué)生的文化課學(xué)習和足球技術(shù)水平的提高，還關(guān)心學(xué)生的思想品德教育，關(guān)心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開(kāi)展的過(guò)程中對年齡的要求也是十分嚴格的：嚴禁以大打小的情況發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現則嚴厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮，也是為了讓校園足球活動(dòng)不過(guò)于競技化、錦標化。
開(kāi)展校園足球對我國足球人口的普及具有重大意義。據我所知，近14億人口中，青少年約有2億7千萬(wàn)，可在中國足協(xié)注冊的青少年球員只有1萬(wàn)多人。也就是說(shuō)中國的青少年在近2萬(wàn)個(gè)人中才有一個(gè)人經(jīng)常參加正規的訓練和比賽。俄羅斯有1.45億人，注冊球員是150萬(wàn)人，土耳其人口6763萬(wàn)，注冊球員55萬(wàn)，德國人口8210萬(wàn)，注冊球員63萬(wàn)，西班牙4050萬(wàn)人口，注冊球員67.5萬(wàn)人，擁有足球人口數量的多少，很多時(shí)候會(huì )決定你在足球世界中的地位，因為沒(méi)有數量的保證，絕對不可能出現質(zhì)的飛躍。
校園足球項目開(kāi)展的這幾年時(shí)間，產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個(gè)項目的參與者，我從中學(xué)習到許多東西。在訓練中，我學(xué)到了堅持，在比賽中，我學(xué)會(huì )了拼搏，在和隊友的相處之中，我學(xué)會(huì )了團結。在學(xué)校中，足球項目受到越來(lái)越多的關(guān)注，更多的同學(xué)參與進(jìn)入這項活動(dòng)中，并從中獲得了快樂(lè )，學(xué)到了技能，感受到了足球帶給我們的堅忍不拔、團結合作、努力拼搏的精神。其中，還有一些同學(xué)取得了一些成績(jì)。
社會(huì )調查報告 篇2
摘要：
改革開(kāi)放以來(lái)，祖國大地上發(fā)生了翻天覆地的變化，農民們不僅解決了溫飽問(wèn)題，生活總體達到小康水品。20xx年暑假，我調查了百金堡村村民的收入狀況，目的是了解農民收入增長(cháng)的原因。百金堡村在農村經(jīng)濟發(fā)展方面具有代表性。在我與村支書(shū)交談并查閱相關(guān)資料后，走訪(fǎng)了一些村民家中，詢(xún)問(wèn)了他們的具體生活狀況，并且訪(fǎng)問(wèn)了村里兩家大型企業(yè)的創(chuàng )始人，了解他們創(chuàng )業(yè)的過(guò)程。與此同時(shí)，我還走訪(fǎng)了鄉鎮醫院和學(xué)校，獲取了一些資料。與改革開(kāi)放前相比，村民們的生活質(zhì)量普遍提高。
關(guān)鍵詞： 收入增長(cháng) 國家政策
正文：
百金堡村是位于黃土高原的一個(gè)小村莊，承載了幾千年的風(fēng)霜雨露，數千華夏兒女在這里繁衍生息。他們樸實(shí)、勤勞、勇敢，用自己的雙手創(chuàng )造著(zhù)財富。在黨的好政策和他們的智慧的引領(lǐng)下，從靠單純的農業(yè)收入，發(fā)展到了現在的多樣化，不僅收入翻了幾番，生活品質(zhì)更是得到了很大的提高。
一、村民收入狀況調查
百金堡村現有人口2753人，575戶(hù)人家。其中有50戶(hù)自主創(chuàng )業(yè)的，包括3家大型企業(yè)，主要都是化工產(chǎn)品的生產(chǎn)，年收入20xx~5000萬(wàn)元；32家小型企業(yè)，主要是焦油加工，運輸，年收入80~100萬(wàn)，15家個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)，包括小賣(mài)部，理發(fā)店，飯館等，年收入5~10萬(wàn)。其余有313戶(hù)是農民兼工人家庭，即既春耕秋收忙于種地，又定時(shí)定點(diǎn)去工廠(chǎng)上班，年收入3~4萬(wàn)；有35戶(hù)是農業(yè)兼養殖業(yè)家庭，年收入也在3~4萬(wàn)；有173戶(hù)家庭靠單純農業(yè)，年收入1~2萬(wàn)；還有4戶(hù)人家因為無(wú)勞動(dòng)力而無(wú)收入。
在以前，百金堡村是出了名的貧困村，村民都靠耕地為生，沒(méi)有人興辦企業(yè)，
也就很少人能去工廠(chǎng)上班賺工資，偶爾有通過(guò)上學(xué)跨出農村的，也留在了外地發(fā)展。村民們的收入只能勉強維持溫飽和日常消費支出。
生活有了翻天覆地的變化，村民們在黨的沐浴下，享受著(zhù)發(fā)展的果實(shí)。
二、原因分析
�。ㄒ唬┐笮推髽I(yè)的立足
如果百金堡村沒(méi)有這三家大型企業(yè)，也沒(méi)有這么多村民能拿到固定的工資了，所以還是要從大型企業(yè)說(shuō)起。這要追溯到80年代國家出臺的一個(gè)政策。
改革開(kāi)放以來(lái)，為了與國際接軌，國內要出現新的經(jīng)濟形式，國家出臺政策，向社會(huì )注入大量資金，以使該經(jīng)濟形式順利過(guò)渡。80年代，國家為了造就社會(huì )上第一批商人，就發(fā)放了一個(gè)無(wú)期無(wú)息貸款。沒(méi)有還款期限沒(méi)有貸款利息是個(gè)什么概念。說(shuō)白了，你貸了款根本就不用考慮還的問(wèn)題，你就安心經(jīng)商就可以了，這個(gè)政策機遇是國家面對全國人民共同發(fā)放的，是平等的。目的是開(kāi)啟中國的商業(yè)先河。那個(gè)年代講究萬(wàn)元戶(hù)，所以你貸款一萬(wàn)回家，你已經(jīng)是萬(wàn)元戶(hù)了。
都說(shuō)機遇是留給有準備的人，我想機遇也總親睞有謀略有膽識的人。政策雖好，但還極少的人有這個(gè)膽量，只有兩個(gè)村民敢于嘗試。當然，任何成功都不是一蹴而就的，他們也遇到了很多坎坎坷坷，但他們在政府的支持，朋友的幫助，和他們自己的智慧引領(lǐng)下，終是取得了成功。
�。ǘ┗蒉r政策給村民帶來(lái)的福音
從農村開(kāi)始的中國改革，其決策本身就是一項關(guān)系國家發(fā)展大局的惠農政策。三十多年來(lái)，黨和政府一直高度重視農村的發(fā)展， 注重加強農業(yè)的基礎性地位，頒布實(shí)施了一系列更直接、更具體、更有效的政策和措施來(lái)惠及農民，發(fā)展農業(yè)，富裕農村。
1、加大減免農業(yè)稅改革力度。20xx年，全縣農業(yè)稅平均稅率由7%降到4%，降低3個(gè)百分點(diǎn)。在降低農業(yè)稅稅率的同時(shí)，同比例降低農業(yè)稅附加。逐步降低農業(yè)稅稅率，平均每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上，五年內取消農業(yè)稅。為支持農業(yè)稅費改革，20xx年中央財政拿出396億元用于轉移支付。
對于歷來(lái)都與土地打交道的農民來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)值得奔走相告的喜訊。調查時(shí)一位農民阿姨向我訴說(shuō)，在農業(yè)稅還沒(méi)減免的一年，由于旱災來(lái)襲，地里都少有收成，他們家的兩畝半田地，只收獲了兩麻袋麥子，還代替稅款交到了村委。農業(yè)稅減免的政策一出臺，她幾乎喜極而泣，感嘆政府出臺好政策。
2、對種糧農民實(shí)行直接補貼。20xx年，按照國家規定的籌措比例，從糧食風(fēng)險基金中安排541.3萬(wàn)元，對全縣種植小麥、玉米的農民進(jìn)行直接補貼。對購置和更新大型農機具給予補貼。嚴格落實(shí)國家、省、市的補貼政策，確保補貼資金落實(shí)到購機戶(hù)手中。同時(shí)，縣安排一定財政資金對農民購機給予補貼。增加良種補貼投入�？h財政用縣長(cháng)備用金50萬(wàn)元，建設20個(gè)糧食生產(chǎn)示范村，鼓勵土地向種糧能手集中。同時(shí)積極爭取上級有關(guān)項目資金。進(jìn)一步加強種子市場(chǎng)管理，強化種子市場(chǎng)監督檢查，嚴格控制種子價(jià)格，積極開(kāi)展送種上門(mén)服務(wù)，確保農民用上放心種子。
在調查中，很多村民都說(shuō)在惠農政策出臺前，他們的種糧積極性并不是太高，農資農具的投資，種子的投資，一年的辛苦勞作，有時(shí)候遇到自然災害，收獲的糧食只能保本，甚至虧本，再加上村里的大型工廠(chǎng)發(fā)展起來(lái)，很多人選擇去工廠(chǎng)上班，有了固定的工資，種糧積極性更是減退�；蒉r補貼出臺后，調動(dòng)了絕大多數村民的積極性，政府對農民的各種補貼，農民種地的成本相對減少了。不僅如此，鄉政府還積極給村民們尋找銷(xiāo)售渠道，比如食品加工廠(chǎng)，酒廠(chǎng)等需要優(yōu)質(zhì)糧
食的工廠(chǎng)。在政府的支持和引領(lǐng)下，村民們的腰包日漸鼓了起來(lái)。
�。ㄈ┽t療、教育負擔的減少
村里的人以前都抱怨上學(xué)難，看病難，醫療和教育帶給農民的負擔確實(shí)不小。國家相繼出臺好政策，基本解決了村民的這兩大問(wèn)題。我認為這些減免的費用可視為另一種意義上的收入。
1、新農村醫療保險
農村醫療保險，是我國社會(huì )保障的一部分，我國農業(yè)人口占全國總人口的63.91%，農村醫療保險，可以使廣大農民享受到農村醫療保險社會(huì )保障是我國經(jīng)濟建設的重要環(huán)節之一。參合農民可以選擇不同醫院就診，一般采取就近原則，選擇不同醫院的報銷(xiāo)比例也有所不同，一般對住院患者的報銷(xiāo)比例比較大，可以分為慢性病、特殊病種、意外傷害的情況采取不同的報銷(xiāo)比例，可以在一定程度上避免因病致貧、因病反貧的情況。
從鄉醫療衛生所提供的資料看，這次改革的收益面頗廣，從小的感冒發(fā)燒，到需住院得到重大疾病，都有一定比例的報銷(xiāo)政策，村民們不用擔心看病難，反而因為有了保障心情愉悅，患病率也有所下降了。
2、農村義務(wù)教育“兩免一補”
20xx年，國家提出了農村義務(wù)教育階段“兩免一補”政策，“兩免”，即免除學(xué)雜費，免除課本費；“一補”，即對住宿學(xué)生補助住宿生活費。當年，國家和地方政府共投入70多億元，使3400多萬(wàn)名貧困家庭學(xué)生從中受益。
多年前沒(méi)有完成義務(wù)教育就輟學(xué)的人，現在大多在村里的工廠(chǎng)上班，走訪(fǎng)調查中發(fā)現，大約30%的人是因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)。如今好的政策出臺，輟學(xué)率也大大減少了。
�。ㄋ模⿲夏耆说膬�(yōu)惠補助
20xx年起，凡農村的60歲以上老人，可享受?chē)颐吭?0元的補助。與此同時(shí)，村里的大型企業(yè)中，有兩家企業(yè)也伸出援助之手，給60歲以上老年人每年600元的補助。
村里的4個(gè)因為沒(méi)有勞動(dòng)力而沒(méi)有收入的家庭，都是60歲以上的老年人家庭，走訪(fǎng)后了解到，他們的生活過(guò)得也很好，逢年過(guò)節不僅兒女們回來(lái)，村委會(huì )也會(huì )派人來(lái)慰問(wèn)。
三、調查總結
村民生活富裕起來(lái)，離不開(kāi)國家的政策，離不開(kāi)政府的支持，同時(shí)還有自己的努力。當然并不是每個(gè)人都過(guò)得很富足，要想繼續發(fā)展，就要總結經(jīng)驗，開(kāi)拓創(chuàng )新。首先政府要繼續支持農民，畢竟在市場(chǎng)的大海里，農民們只是一夜扁舟，市場(chǎng)波瀾起伏，需要政府引導，支持，只有好政策才是村民們的福音，其次，村民們自己的幸福也只能掌握在自己手中，勤勞，努力才能創(chuàng )造財富。愿農村能如祖國大地上開(kāi)出的鮮花，艷麗地綻放。
參考文獻：
1、魏憲朝《黨的十六大以來(lái)我國惠農政策的發(fā)展》
2、《農村醫療保險政策解讀》
3、《教育收費政策解讀》
社會(huì )調查報告 篇3
一、調查目的
了解小學(xué)生什么時(shí)候說(shuō)話(huà)不文明及他們說(shuō)不文明語(yǔ)言的起因。
二、調查時(shí)間
xxx年7月至9月。
三、調查范圍
xx小學(xué)六年級學(xué)生50名。
四、調查方法
1）觀(guān)察法：仔細觀(guān)察不文明語(yǔ)言何時(shí)出現及內容。
2）談話(huà)法：通過(guò)談話(huà)了解有些學(xué)生為什么說(shuō)話(huà)不文明，并分析原因。
五、調查結果
1）小學(xué)生為什么說(shuō)話(huà)不文明：
�。�1）由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說(shuō)話(huà)會(huì )口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。
�。�2）由于他人的行為、舉止或是衣著(zhù)相貌而取笑別人，說(shuō)一些不雅的綽號。
�。�3）很多小學(xué)生說(shuō)不文明語(yǔ)言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿(mǎn)的時(shí)候，甚至難過(guò)的時(shí)候。
�。�4）還有大部分人表示，不文明語(yǔ)言是從長(cháng)輩、周?chē)说淖炖锫?tīng)來(lái)的，有的是看電視、電影學(xué)來(lái)的，不自覺(jué)就講出來(lái)了，時(shí)間長(cháng)了就養成了不好的習慣。
2）小學(xué)生講不文明語(yǔ)言后心理表現或想法：
�。�1）心里有一種莫名其妙的舒服感。
�。�2）有時(shí)邊說(shuō)邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。
�。�3）聽(tīng)到周?chē)娜酥v過(guò)文明語(yǔ)言，所以不認為有什么不對的地方。
3）小學(xué)生什么時(shí)候會(huì )說(shuō)話(huà)不文明：
�。�1）玩的時(shí)候：做游戲時(shí)有些人會(huì )賴(lài)皮，然后互相用語(yǔ)言攻擊。
�。�2）公共場(chǎng)合：一個(gè)同學(xué)在很多人面前讓另一個(gè)人出洋相，被譏笑的那方就開(kāi)始了語(yǔ)言攻擊。
�。�3）暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當面說(shuō)，就在背地里說(shuō)有損于他的話(huà)。
六、分析
1）小學(xué)生的模仿能力很強，有些不文明語(yǔ)言是從家里、社會(huì )上聽(tīng)來(lái)的，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的。在不文明的環(huán)境里，小學(xué)生的語(yǔ)言、舉止都會(huì )受到影響。
2）高年級小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一，就表現為用一些不太雅的語(yǔ)言表達心中的不滿(mǎn)情緒，作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無(wú)惡意，但造成的影響很不好。
3）高年級學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)譏笑同學(xué)，這也是講不文明語(yǔ)言的原因之一。
4）現在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點(diǎn)也不饒人，這也是原因之一。
七、思考
中國歷來(lái)有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。作為現代中國人，應該發(fā)揚光大文明古國的傳統美德。作為小學(xué)生，我們要擔負起建設文明、繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我覺(jué)得要提高自己的自身修養，首先就要做個(gè)文明的小學(xué)生。我建議我們的長(cháng)輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹(shù)立起榜樣來(lái)，讓我們一起營(yíng)造文明的氛圍。
社會(huì )調查報告 篇4
實(shí)習單位：廣州市嘉逸信息技術(shù)
xx年暑假期間，為了更好了了解社會(huì )、進(jìn)入社會(huì )，也同時(shí)去了解廣州這個(gè)城市，有限公司我獨自一人去了廣州。當然了，在廣州那里是有朋友可以依靠的，不然去了那邊也不知道怎么辦。
一、社會(huì )第一步
作為一名學(xué)習網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我并不想這個(gè)暑假跑到什么工廠(chǎng)里面做事情賺一些錢(qián)，畢竟對于我們來(lái)說(shuō)賺錢(qián)暫時(shí)不是第一要務(wù)，而是為了學(xué)東西，為了多接觸這個(gè)社會(huì )，如果進(jìn)入了工廠(chǎng)里面就沒(méi)有什么時(shí)間到外面多跑下啦。 嚴格的說(shuō)來(lái)，這是我第一次勇敢的面對這個(gè)社會(huì )，制作個(gè)人簡(jiǎn)介、在網(wǎng)上找實(shí)習崗位、打電話(huà)、跑去面試、一個(gè)個(gè)的.單位的去找。我想找到一個(gè)和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，然而一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了，工作的事情還是沒(méi)有眉目。當然了，我心里并不是很急，因為在這個(gè)過(guò)程中我走了相當多的地方，也看到了許多不同的人，這對于我而言也是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，雖然并不美好。
功夫不負有心人，在一個(gè)好心的陌生人的推薦下，我得到了一個(gè)機會(huì )很大的面試機會(huì )。經(jīng)過(guò)一番準備，我到了廣州市天河區科技街b座1707室進(jìn)行一次讓我有點(diǎn)小緊張的面試。面試我的是總經(jīng)理劉海燕，就像我好朋友告訴我的一樣，她問(wèn)了許多面試的經(jīng)典問(wèn)題，像自我介紹、為什么要選擇這份工作、家庭背景以及自己的缺點(diǎn)等等，還好我之前有準備，回答的自認為還可以咯。半個(gè)小時(shí)后，經(jīng)理告訴我，明天再來(lái)一趟，和技術(shù)的經(jīng)理聊下，如果沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)明天就可以正式上班啦。
最后的結果不用說(shuō)大家都知道，不然也就不會(huì )有我這篇文章的出現了。
二、公司介紹
廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事計算機設備的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統及多媒體會(huì )議系統工程的it企業(yè)。公司成立于XX年，注冊資金100萬(wàn)。經(jīng)過(guò)的連續四年的努力（XX、XX、XX、xx、xx）, 在做好產(chǎn)品銷(xiāo)售的同時(shí)，公司認真貫徹“以客戶(hù)為中心，為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念;嘉逸公司憑借良好的信譽(yù)與服務(wù)，成為科技園高新企業(yè)。
公司現有員工三十多人，擁有高級工程師、碩士等高級人才，還有一批獲得各種專(zhuān)業(yè)資格認證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢(xún)、方案設計、項目管理、應用系統開(kāi)發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化的人才隊伍。
公司自成立之日起，就秉承“以信為本，超越滿(mǎn)意”的創(chuàng )業(yè)信念，以用戶(hù)為中心，以顧客的需求為導向，以向用戶(hù)提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標，精益求精，不斷進(jìn)齲憑借良好的信譽(yù)和服務(wù)迅速在競爭激烈的it業(yè)界成長(cháng)，在客戶(hù)與同行中建立了良好的口碑，樹(shù)立了專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售服務(wù)的企業(yè)形象。
嘉逸公司是教育、政府、軍隊、證券、企業(yè)等眾多行業(yè)的信息系統集成商、應用系統開(kāi)發(fā)商和解決方案提供商，同時(shí)是中央政府采購協(xié)議供應商、廣東省政府采購協(xié)議供應商、廣州市政府采購協(xié)議供應商，是聯(lián)想、ibm、三星、長(cháng)城、松下、日立、三洋等產(chǎn)品廠(chǎng)商在廣州市信息工程招投標中心的授權供應商 。公司與國內外著(zhù)名it品牌廠(chǎng)商保持緊密長(cháng)期的合作關(guān)系，代理銷(xiāo)售主要產(chǎn)品有ibm、hp、聯(lián)想等國內外知名品牌的服務(wù)器、存儲、商用臺式電腦、筆記本電腦。以及松下、日立、epson 、sony 、三洋投影機產(chǎn)品；在網(wǎng)絡(luò )基礎平臺建設、公共廣播系統開(kāi)發(fā)、安防監控和視頻會(huì )議系統設計等方面積累了豐富的項目實(shí)施和管理經(jīng)驗，有眾多成熟的方案和成功的案例。在系統集成方面，為客戶(hù)提供系統應用解決方案的設計與實(shí)施,涵蓋計算機信息系統集成、安全防范工程、政府決策支持系統、面向過(guò)程的工作流系統、網(wǎng)絡(luò )系統工程、智能建筑系統集成、電子商務(wù)系統、vod視頻點(diǎn)播系統、視頻會(huì )議系統、遠程教育系統、無(wú)線(xiàn)通信系統等領(lǐng)域，憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內的優(yōu)勢及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域為用戶(hù)提供了先進(jìn)、系統的總體解決方案，滿(mǎn)足客戶(hù)對信息化建設的需求。
選擇嘉逸，您將會(huì )看到21世紀的銷(xiāo)售模式，您將會(huì )體驗到21世紀的服務(wù)理念。
三．工作過(guò)程
每周一到周五上班，星期六和星期天休息，工作日早上八點(diǎn)半上班，晚上六點(diǎn)下班。我在技術(shù)部做事，主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統和軟件，服務(wù)對象主要是政府、學(xué)校、警局等國家機構。對于一個(gè)剛到廣州沒(méi)來(lái)多久的我來(lái)說(shuō)，就憑一個(gè)名稱(chēng)要去找到地方是多么的困難，而且廣州城那么大，為了節省成本很多時(shí)候我都是坐地鐵和公交車(chē)去送貨的。
當然拉，說(shuō)這些并不是為了訴苦，而是想說(shuō)明這份工作的性質(zhì)。廣州市交通運輸管理局、中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所、國家海洋局南海分局（廣州）、廣東省氣象局、華南師范大學(xué)等這些地方是我常去的地方，有時(shí)甚至只為了安裝個(gè)軟件。
四．經(jīng)驗
1．不要在同事和經(jīng)理面前顯得無(wú)所事是，就算是沒(méi)有事做也要裝個(gè)樣子。
2．每個(gè)公司都有自己的氛圍，當他們在做這個(gè)事情的時(shí)候你最好融入進(jìn)去，而不要一個(gè)人呆在一旁。
3．適當的活躍點(diǎn)，作為這個(gè)公司的新人，有些事是你必須要做的。
4．當某一件事你看不慣的時(shí)候，如果沒(méi)有別人說(shuō)什么，你最好也不要說(shuō)話(huà)。
5．不要把某件事說(shuō)的太絕對，如果你做到了別人會(huì )認為沒(méi)有什么了不起，而如果你沒(méi)有做到就是你的責任啦。
五、我永遠記得的工作總結
在短短社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中，處理事務(wù)小心謹慎，因此沒(méi)有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來(lái)能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐，我將端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方式和方法!
社會(huì )調查報告 篇5
秦皇島暑期社會(huì )實(shí)踐之各海濱浴場(chǎng)問(wèn)卷調查
xx年7月7號清晨五點(diǎn)十分，伴隨著(zhù)火車(chē)的緩緩停歇，我們踏上了這次實(shí)踐的目的地秦皇島市北戴河區，早上我們經(jīng)過(guò)稍事休息，開(kāi)始了我們的初步工作，去北戴河附近的各海濱浴場(chǎng)了解情況。
我們分別探訪(fǎng)了海濱汽車(chē)總站，劉莊附近的三個(gè)免費海濱浴場(chǎng)，記錄了浴場(chǎng)周邊的環(huán)境和海水的情況，發(fā)現了以下問(wèn)題：
1、 浴場(chǎng)周邊的環(huán)境不是很理想，很多地方留有游客留下的飲料罐、紙屑、果皮等垃圾;
2、 一些游客對沙灘上石頭旁的禁止攀爬的標語(yǔ)視而不見(jiàn)，依然攀爬留念;
3、 海水里漂浮著(zhù)部分游客帶入的垃圾物品;
另外，我們在調查途中不經(jīng)意發(fā)現北戴河市內的一些河流水溝的情況，這些河流布滿(mǎn)了綠藻，靠近會(huì )問(wèn)問(wèn)陣陣難聞的臭味。我們詢(xún)問(wèn)附近的市民，得到的回答是這樣的情況已有一段時(shí)間了。
在坐公交沿海邊行走時(shí)，我們時(shí)不時(shí)會(huì )看到很多簡(jiǎn)陋的漁船在岸邊，這些漁船大都是靠柴油發(fā)動(dòng)的，我們對漁船的經(jīng)常出海打漁是否會(huì )殘留部分柴油于大海中從而污染了海洋生態(tài)而產(chǎn)了疑問(wèn)。
當天晚上，我們從網(wǎng)上和當地居民那了解到秦皇島海岸線(xiàn)在20xx，20xx和今年初都發(fā)生過(guò)石油泄漏污染事故，在去年底北戴河還發(fā)生了赤潮，給當地漁民和政府帶來(lái)了困難，根據當天的走訪(fǎng)情況和了解到的資料，我們設計了調查問(wèn)卷。
隔天一大早，我們把昨天晚上設計的問(wèn)卷我們再次來(lái)到昨天去過(guò)的各海濱浴場(chǎng)，在各海濱對部分游客發(fā)放調查問(wèn)卷，并和游客以及當地的居民進(jìn)行交流，了解有關(guān)北戴河的情況。
在問(wèn)卷的發(fā)放調查中我們我們也遇到了許多困難，一些游客和當地漁民對我們的調查很不樂(lè )意，認為我們的所做的這些東西毫無(wú)用處，盡管如此，我們還是得到了大部分調查者的配合，特別是我們還遇到了一位年過(guò)吧半百的老人，他把他這五十多年來(lái)的所見(jiàn)所受北戴河的變化與我們分享，也表達了他對家鄉未來(lái)的一絲擔憂(yōu)。
傍晚時(shí)分，我們收回了一百來(lái)份調查問(wèn)卷，迎著(zhù)海風(fēng)，我們在沙灘上留下了我們這一天奔波的腳印，雖然海水一次又一次的把腳印沖刷，但這兩天來(lái)的調查鍛煉了我們與人交流，分析問(wèn)題等各方面能力，認識到對于一個(gè)像秦皇島這樣的海濱城市而言，要建設成環(huán)境友好型城市，海洋問(wèn)題是不可忽視的一各種大環(huán)節。
社會(huì )調查報告 篇6
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會(huì )，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì )，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著(zhù)一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們想通過(guò)了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。
1．調查目的：大學(xué)生對兼職的了解，大學(xué)生的兼職情況，關(guān)注程度及兼職中所遇到的困難。通過(guò)了解大學(xué)生課余時(shí)間兼職情況，更好地利用限的時(shí)間，充分了解大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念和就業(yè)意識。為學(xué)校及學(xué)生提供就業(yè)信息數據，有利于為學(xué)生提供各種兼職中應該注意的問(wèn)題，指導大學(xué)生課余時(shí)間分配，提高時(shí)間利用率，更好地認識兼職的價(jià)值所在，為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)工作提供依據和支持。
2.調查對象：通過(guò)對中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院兼職情況進(jìn)行問(wèn)卷調查，發(fā)現大學(xué)生在兼職中存在一些不容忽視的問(wèn)題，對這些問(wèn)題進(jìn)行分析和思考，并提出了具體的建議及構想；深入研究大學(xué)生兼職與學(xué)校教育、兼職與專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)系，并針對大學(xué)生在兼職過(guò)程中所遇到的困難提供相關(guān)的建議及解決的方法。
3.調查時(shí)間：
二、調查過(guò)程
1.調查過(guò)程：（1）分發(fā)調查問(wèn)卷 ⑵ 回收調查問(wèn)卷 ⑶統計回收調查問(wèn)卷的數量 ⑷ 對調查問(wèn)卷進(jìn)行分析 ⑸討論問(wèn)卷 ⑹ 得出結果
�、� 調查數據：為了深入了解大學(xué)生兼職的情況，本次調查選取了中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院在校學(xué)生，采用分層隨機抽樣法，抽取100名學(xué)生為調查對象，進(jìn)行自填問(wèn)卷式調查：
�。�1）查人數：100人 ⑵回收有效問(wèn)卷96份（3）回收率為96% （4）男生53人(55 %)；女生43人(45%)；大一40人（42％）；大二45人（47％）；大三11人（11％） ⒊ 數據整理：小組把回收的問(wèn)卷進(jìn)行按不同年級及性別進(jìn)行整理，從數據上顯示，做過(guò)兼職的學(xué)生二年級的占較大的比率，兼職中男女比率均衡。
三、調查數據分析
1、大學(xué)生兼職情況現狀分析
兼職是當代大學(xué)生的一種新的生活方式。當代大學(xué)生隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和思想的成熟以及由于學(xué)習，生活的種種原因，越來(lái)越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習—兼職”這樣的生活道路。兼職既可以?huà)晷┥钯M，同時(shí)又能積累一些經(jīng)驗，鍛煉能
力，似乎是一種兩全其美的選擇。然而，大學(xué)生兼職過(guò)程中所遇到的辛酸苦悶，卻又同樣成為他們在校四年無(wú)法抹去的人生一筆。
�。�1）兼職選擇的分析
對于兼職的選擇，大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷(xiāo)、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作，所占比例高達66.4%。其中一個(gè)重要的原因是，這類(lèi)兼職在時(shí)間上靈活性比較大，適合我們學(xué)生，這些行業(yè)對于兼職的需求量大，除了家教對求職者有學(xué)歷上的要求，一般其他的工作對求職者的要求不高，屬于體力勞動(dòng)可操作性強，因此成為了大學(xué)生兼職的首選。
�。�2）大學(xué)生出于什么目的去做兼職現狀分析
經(jīng)數據統計，出于“賺取生活費用的”占49%；為了“積累社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉能力，為以后工作做準備”占32%；選擇“興趣愛(ài)好”的同學(xué)占12%；另有7%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如圖，
可見(jiàn)，做兼職不僅僅為了賺錢(qián)，也是為了接觸社會(huì )，可以拓寬交際面，積累社會(huì )經(jīng)驗，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎。當然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補助，為了緩解經(jīng)濟壓力，減少家庭壓力�？偠灾�，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗，少數同學(xué)認為可以廣交朋友，拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )最直接、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會(huì )的磨合期。 但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習知識和實(shí)踐知識是兼職的過(guò)程和目的。
�。�3）對于大學(xué)生獲取兼職工作的方式的滿(mǎn)意程度分析
隨著(zhù)教育體制改革和經(jīng)濟體制的改革，1997年全國高校普遍實(shí)行教育收費制度，上大學(xué)已不再是“免費的午餐”，加之社會(huì )對于畢業(yè)大學(xué)生經(jīng)驗能力的高要求，使得當代大學(xué)生更多地選擇了兼職。然而大學(xué)的年年擴招使得大學(xué)生這一群體的數量不斷膨脹，找兼職也不再是一件容易的事。完全憑借自己的力量，或者只寄希望于學(xué)校勤工助學(xué)管理中心，已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足同學(xué)們的需要了。于是更多的同學(xué)不得不把希望寄托同學(xué)和朋友身上。同學(xué)、朋友的介紹已成了大學(xué)生找兼職的重要渠道。
在我們的調查中，如表顯示，有8%的同學(xué)是通過(guò)學(xué)校找得，有50%的同學(xué)是通過(guò)同學(xué)介紹的，占了總人數的一半，有32%的同學(xué)指出社會(huì )和學(xué)校提供兼職的途徑太少，他們是通過(guò)其它途徑來(lái)找兼職的。
�。�4） 看待兼職的態(tài)度分析
在大學(xué)生做兼職是否有必要的問(wèn)題上,在被調查的學(xué)生中，有50%學(xué)生認為大學(xué)生很有必要做兼職,有26%的學(xué)生認為大學(xué)生做兼職無(wú)必要,還有24%的學(xué)生認為大學(xué)生做兼職完全沒(méi)有必要。 從上面的分析可知，大多數學(xué)生認為大學(xué)期間很有必要做兼職。
�。�5）從事兼職和學(xué)習之間的關(guān)系分析
要怎樣合理地安排上課和兼職的時(shí)間呢？
在被調查同學(xué)中，大多數的同學(xué)（55%）是“好好上課，放棄工作”，大多數同學(xué)還是把學(xué)習放在第一位的，“逃課工作”這一方式占了較少的比率，只有8%，為了兼職而去曠課的情況還是存在的�？磥�(lái)如何合理安排兼職和上課時(shí)間的關(guān)系不容忽視。另外25%的同學(xué)選擇“時(shí)而上課，時(shí)而工作”。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份適合自己的兼職工作，無(wú)疑是件好事，但那些做兼職的同學(xué)，一定要處理好兼職與學(xué)習的關(guān)系，明確自己的主要任務(wù)和方向，切不可因小失大。學(xué)校也應該加強對學(xué)生兼職的管理和指導，并通過(guò)增加勤工助學(xué)崗位等措施來(lái)完善服務(wù)，拓寬兼職渠道，引導大學(xué)生以一種積極科學(xué)的心態(tài)對待兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習的關(guān)系，一定要在不影響學(xué)習的前提下做兼職。做兼職一定要有合理的時(shí)間安排，賺錢(qián)不是兼職的最終目的，能力鍛煉才是真正的意義所在。一個(gè)人的能力什么時(shí)候都可以鍛煉，但真正有充裕學(xué)習時(shí)間的機會(huì )只有在學(xué)校內，所以一定要珍惜在校的學(xué)習機會(huì )。
�。�6）兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和處理方法分析
遇到困難時(shí)，56%左右的同學(xué)會(huì )自己積極想方設法解決，,29%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認倒霉；還有15%同學(xué)選擇辭職。
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