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社會(huì )調查報告

時(shí)間:2020-09-16 12:25:10 調查報告 我要投稿

社會(huì )調查報告范文錦集九篇

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編整理的社會(huì )調查報告9篇,希望對大家有所幫助。

社會(huì )調查報告范文錦集九篇

社會(huì )調查報告 篇1

  一、 調查時(shí)間:**年8月

  二、 調查地點(diǎn):xx市各大超市

  三、 調查對象:各超市店長(cháng)及消費者

  四、 調查方法:實(shí)地考察及問(wèn)卷調查

  五、 調查小組:xx

  六、調查小結:

 。ㄒ唬┙(jīng)營(yíng)者部分

  1、規模比較:調查的幾家超市中25%為 小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。

  2.管理方式比較:100%對員工進(jìn)行定期培訓和考察,具備一套完整的管理制度。

  3.經(jīng)營(yíng)策略:市場(chǎng)調查結果顯示:①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區附近,50%商業(yè)區附近。②超市形象:50%具有人工儲物部和自動(dòng)儲物柜,50%只有人工儲物部。75%有休息長(cháng)凳,25%無(wú)休息長(cháng)凳(小型居民型超市)。100%店內有音響設備,有購物音樂(lè )。100%有清晰的購物區招牌。75%購物設備單一,25%有多種類(lèi)的購物籃﹑購物車(chē),方便各類(lèi)消費者。③服務(wù):100%定期對員工進(jìn)行培訓和考察。75%注重責任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導購力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養。④宣傳:75%利用報刊式廣告宣傳過(guò),25%沒(méi)有(小型超市)。

  4.金融危機的影響:①營(yíng)業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。②下降的原因:100%認為家居生活用品和休閑娛樂(lè )用品銷(xiāo)量下降。③不變原因:100%認為良好的信譽(yù)使得消費者在物價(jià)上漲的時(shí)候愿意選擇他們。④采取的促銷(xiāo)手段:100%特價(jià)商品,25%購物贈禮或抽獎(大型超市),50%提供貴賓卡會(huì )員卡來(lái)刺激消費(普通綜合型超市和大型超市)。

  綜上所述,由于大型超市貨物種類(lèi)齊全,可滿(mǎn)足廣大消費者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營(yíng)的商品以生活必需品為主抗風(fēng)險能力較強。所以,金融危機對其影響并不大。而普通綜合型超市沒(méi)有主要銷(xiāo)售的產(chǎn)品,此時(shí)就很難均衡盈虧。對于金融危機,供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價(jià)格為主的促銷(xiāo)手段來(lái)吸引顧客,基礎雄厚的大型超市會(huì )有購物贈禮或抽獎的輔助手段來(lái)刺激消費,為其增光不少。這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會(huì )員卡的促銷(xiāo)手段(尤其是團購),這樣可以吸引固定的消費群體,這個(gè)固定的消費群體,可以成為商場(chǎng)生存的基本保障,也使得進(jìn)貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動(dòng)資金使用量,算是不錯的促銷(xiāo)手段。

  面對這樣的情況,我們建議小型超市加強生活必需品的供應,適時(shí)的搞一些購物活動(dòng);普通綜合型超市可以在這段時(shí)間突出糧食、油等生活必需品的買(mǎi)賣(mài),注重宣傳,增加固定消費群體數量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應注意培養店員的信息素養,把握消費者心理,這會(huì )增強超市的運營(yíng)效果。

 。ǘ┫M者部分

  我們采用了觀(guān)察法和訪(fǎng)談法,隨機選取了各超市的消費者為被試。被試包括兩個(gè)部分,第一部分是個(gè)別訪(fǎng)談的被試,共30人。

  根據調查結果顯示,有37%的對象去超市主要購買(mǎi)的是生活必需品,購買(mǎi)居家用品類(lèi)的占4.3%,近58.7%的對象是會(huì )在超市購買(mǎi)副食。

  在眾多的因素中,地理位置(柱狀1)占33.3%,商品多樣化(柱狀2)占22.2%,價(jià)格(柱狀5)占17.8%。說(shuō)明當消費者選擇超市的時(shí)候,更注重的是地理位置和商品的種類(lèi)與價(jià)格因素,交通方便,物美價(jià)廉,自由選擇是消費者所希望的。在我們的調查對象當中,多數人都認為影響他們選擇在附近超市購物最重要的因素是地理位置,例如xx百貨超市臨江分店相對于調查的對象而言,交通十分方便(位于交通要道),最后,環(huán)境衛生僅占4.4(柱狀6),說(shuō)明它并不是影響調查對象選擇超市的最主要因素。

  根據回收資料,在個(gè)別訪(fǎng)談的基礎上,我們發(fā)現了個(gè)別超市存在的問(wèn)題。

  超市經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題分析:存包、停車(chē)等不太方便;在非食品類(lèi)區,尤其是化妝品區,工作人員過(guò)于熱情,大大降低消費者的購買(mǎi)欲望,甚至讓不少人選擇繞道而行;收款時(shí)往往會(huì )遇到各種問(wèn)題(貨品價(jià)錢(qián)有偏差、柜臺暫時(shí)沒(méi)有零錢(qián),找的錢(qián)有缺損等等);有些商品的價(jià)格略高于其他超市,致使顧客對該超市的信心有所下降;比較注重衛生的食品類(lèi)未嚴格整理;超市內的商品的擺放方面也存在很大的問(wèn)題,有些商品擺放不合理,不方便他們的選購;員工素質(zhì)有待加強,部分工作人員的服務(wù)態(tài)度有問(wèn)題,有的冷漠以對,有的甚至輕視消費者,尤其是收銀員的服務(wù)態(tài)度差和速度慢,甚至結帳時(shí)候算錯;促銷(xiāo)手段單一(未充分利用廣播等資源);保鮮食品未做好適當措施,如面包、水果等。

  提高超市經(jīng)營(yíng)效益的對策建議:實(shí)行明碼實(shí)價(jià),價(jià)格合理;做到“服務(wù)周到”,要求員工真正地做到“顧客就是上帝”;保持良好的購物環(huán)境,管理規范;科學(xué)合理地擺放商品,更加方便顧客選購不同的商品;對于商場(chǎng)內播放的音樂(lè ),應在多數時(shí)間里播放產(chǎn)品相關(guān)信息和促銷(xiāo)信息,其余時(shí)間應該播放一些悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓消費者更舒暢地購物;應讓廣大消費者無(wú)償地得到超市定期提供的商品信息。

  總之,超市經(jīng)營(yíng)者應該在把握不同消費人群消費特點(diǎn)的基礎上,更好的滿(mǎn)足消費者的需求,使得企業(yè)能夠健康、持久的發(fā)展。調查反饋的信息,揭示了一些需要引起超市經(jīng)營(yíng)者重視的細節。本次調查顯示,顧客在超市選購商品時(shí)最看重的因素依次為:交通因素、商品多樣化、價(jià)格、商品的品質(zhì)、情感因素、環(huán)境衛生、服務(wù)。其中,服務(wù)居于末尾,說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題是超市普遍欠缺的。超市購物的最主要特征就是自選,為顧客提供的服務(wù)是有限的。這時(shí)促銷(xiāo)員、收銀員和場(chǎng)內服務(wù)人員的作用就凸現出來(lái)了。

  在找不到商品時(shí),或者是找不到價(jià)簽或遇到技術(shù)含量較高的商品時(shí),顧客就需要得到場(chǎng)內服務(wù)人員的幫助;在選購新品牌和有新功能的產(chǎn)品時(shí),顧客就需要促銷(xiāo)員的介紹。收銀員是顧客消費過(guò)程的最后一個(gè)環(huán)節,它對顧客的情緒和滿(mǎn)意度造成了相當大的影響。調查顯示,收款臺是顧客對超市服務(wù)最不滿(mǎn)意的地方,收款排隊等待、收銀員態(tài)度不好和掃描設備問(wèn)題而耽誤時(shí)間是影響消費者購物情緒和滿(mǎn)意度的主要因素。

  從經(jīng)營(yíng)者角度看,他們無(wú)疑應該了解消費者的消費特點(diǎn),對于不同性別、不同年齡、不同收入水平的消費者,在經(jīng)營(yíng)策略和企業(yè)管理上應該有所變化。與女性消費者相比,男性消費者具有較強理智性、自信性。他們不愿“斤斤計較”,購買(mǎi)商品也只是詢(xún)問(wèn)大概情況,對某些細節不予追究,也不喜歡花較多的時(shí)間去比較、挑選,即使買(mǎi)到稍有毛病的商品,只要無(wú)關(guān)大局,也不去計較。

  在許多情況下,購買(mǎi)動(dòng)機的形成往往是由于外界因素的作用,如家里人的囑咐、同事朋友的委托、工作的需要等等,動(dòng)機的主動(dòng)性、靈活性都比較差。而女性消費者則通常喜歡一些造型別致新穎、包裝華麗、氣味芬芳的商品。此外,她們還非常注重商品的外觀(guān),將外觀(guān)與商品的質(zhì)量、價(jià)格當成同樣重要的因素來(lái)看待,因此在挑選商品時(shí),她們會(huì )非常注重商品的色彩、式樣。她們也經(jīng)常受到同伴的影響,喜歡購買(mǎi)和他人一樣的東西。

社會(huì )調查報告 篇2

  7月11日至7月26日,我作為校級社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的社會(huì )有更深切的體會(huì )。

  這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人,一群天真可愛(ài)又讓人憐愛(ài)的孩子,一群渴望知識、渴望關(guān)愛(ài)的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。社會(huì )實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節;我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識、運用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

  與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的手段。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

社會(huì )調查報告 篇3

  為了深入貫徹學(xué)校的大學(xué)生既要學(xué)習也要實(shí)踐的理論,更好的促進(jìn)大學(xué)生的成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,我在祥云股份有限公司學(xué)習生活的一段時(shí)間,對公司的一些基本情況有了一定的了解,這段時(shí)間我最大的體會(huì )就是認識了解到了一個(gè)企業(yè)想要發(fā)展就必須有一套完整的企業(yè)管理制度

  在調查中我了解到成功的企業(yè)背后一定要有規范性與創(chuàng )新性的企業(yè)管理制度。

  成功的企業(yè)在企業(yè)管理制度實(shí)施方面具有共同的特點(diǎn):那就是規范性的管理制度編制或創(chuàng )新(新的企業(yè)管理制度編制過(guò)程實(shí)際就是一種創(chuàng )新的過(guò)程),規范性管理制度實(shí)施的效果等因素較其他企業(yè)成功;而且這些管理制度是在不斷的、穩定的創(chuàng )新、優(yōu)化過(guò)程中,循環(huán)性升級式地提高實(shí)施質(zhì)量,并不斷的保持和增強科學(xué)、高效的企業(yè)管理制度體系的運轉效能;換句話(huà)講:在競爭中擁有競爭優(yōu)勢的企業(yè)或在某一段時(shí)間成功的企業(yè),其內部的企業(yè)管理制度及其所含的規范、規則等一系列因素一定也是具有較強的優(yōu)勢。具體說(shuō),企業(yè)間如在某一方面存在差距,一定是與此方面的相關(guān)管理制度及其所含規范、規則等的總體實(shí)施效果有一定的差距;企業(yè)間如在同一產(chǎn)品、同一市場(chǎng)領(lǐng)域里的競爭存在優(yōu)、劣勢之分,也一定是企業(yè)間在整體企業(yè)管理制度及其規范、規則因素的總體表現方式、表現效果存在差距。

  由此可見(jiàn),謀求生存、希望形成與保有競爭優(yōu)勢、追求成功的企業(yè)家及企業(yè)高級管理工作者有必要充分認識并合理運用企業(yè)管理制度的規范性、創(chuàng )新性的特征及其之間的相互關(guān)系,從而來(lái)保證與促進(jìn)企業(yè)管理制度在企業(yè)規范性地實(shí)施,發(fā)揮其在企業(yè)中應有的地位與作用。

  為此我對企業(yè)管理制度究竟是什么以及該如何發(fā)揮作用呢,怎樣提高企業(yè)管理制度等問(wèn)題作出一系列的調查,訪(fǎng)問(wèn),我將根據我此次實(shí)踐的結果具體下論述。

  什么是企業(yè)管理制度?

  據了解企業(yè)管理制度是企業(yè)員工在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中共同須遵守的規定和準則的總稱(chēng),企業(yè)管理制度的表現形式或組成包括企業(yè)組織機構設計、職能部門(mén)劃分及職能分工、崗位工作說(shuō)明,專(zhuān)業(yè)管理制度、工作或流程、管理表單等管理制度類(lèi)文件。

社會(huì )調查報告 篇4

  我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到**院,帶著(zhù)彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期n天的臨床護理實(shí)踐生涯!當我拿著(zhù)實(shí)習報告踏進(jìn)**院的門(mén)檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因為從今天開(kāi)始,我將會(huì )以一名白衣天使的身份在醫院里實(shí)習。時(shí)至今天,實(shí)踐結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。

  臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡(jiǎn)介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風(fēng)教育。五、明白醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、掌握有關(guān)護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著(zhù)護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫生和護士門(mén)準時(shí)交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告,然后各個(gè)管床醫生分別開(kāi)始查房,我也跟著(zhù)他們,認真的聽(tīng)他們如何檢查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們?粗(zhù)他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情。首先,醫生們對病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀(guān)察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫囑。這時(shí),護士們開(kāi)始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線(xiàn),供醫生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

  下午,醫生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì ),我也靜靜的來(lái)到那里,認真的聽(tīng)他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了;氐剿奚,我總結了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

  我認為到病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。**院實(shí)踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。

  在醫院實(shí)踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則,嚴格執行三查七對。在科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無(wú)菌原則,執行查對制度,培養著(zhù)良好的工作方式,這應該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

  經(jīng)過(guò)n天的實(shí)習,我對臨床護理有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。還有,通過(guò)觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的錄像,我充分認識到醫療工作的高風(fēng)險性,認識到社會(huì )各界對我們醫務(wù)人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),學(xué)會(huì )更好的處理醫患關(guān)系,病人來(lái)找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹(shù)立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

  時(shí)間過(guò)得真快,在這n天的實(shí)踐里,我不僅學(xué)到了許多護理專(zhuān)業(yè)知識,更是以一個(gè)白衣天使的身份融入了社會(huì )。雖然,在實(shí)踐的時(shí)候必須要早早起床,工作也算比較累,但是每當看到病人康復后的笑容時(shí),我的心中真是感到無(wú)比的自豪和驕傲!我們作為一名義務(wù)工作者,我們的職責就是救死扶傷。健康所系,性命相托!這是我們醫學(xué)生的的誓言。在這n天里,我明白了作為一名醫學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應不惜一切的為病人著(zhù)想,盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習是我們作為醫學(xué)生的第一次社會(huì )實(shí)踐,也為我們的以后走上社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎!

  總之,我覺(jué)得這次的寒假實(shí)踐對我們在校的醫學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,因為它比僅可以提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和技能,同時(shí)也能提高我們的社會(huì )交際能力,為我們以后能更好的適應社會(huì )打下基礎。這短短的幾天實(shí)踐經(jīng)歷使我們對護士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重,讓我看到了護士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!

社會(huì )調查報告 篇5

  隨著(zhù)人們經(jīng)濟能力的提高,如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨立消費的行為,到了中學(xué)時(shí)代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨立購買(mǎi)活動(dòng)。例如購買(mǎi)衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè )等方面,雖然高消費的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專(zhuān)家認為,十幾歲的中學(xué)生對一些社會(huì )現象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會(huì )模仿。因此,良好的消費觀(guān)念對于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

  現今,中學(xué)生的生活,學(xué)習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來(lái)越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著(zhù)家庭觀(guān)念的轉變,家長(cháng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費觀(guān)念產(chǎn)生了極大的變化。

  根據調查數據顯示:有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調查總數的98%,沒(méi)有的僅占1.4%,現在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長(cháng)對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃?xún)用,孩子那里總是應有盡有,可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián),這些零花錢(qián)是家長(cháng)對孩子成長(cháng)的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不需要什么零花錢(qián)了。但是對父母來(lái)說(shuō),高中生各方面的開(kāi)支較多,學(xué)習上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習上的正常開(kāi)銷(xiāo),家長(cháng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費和日零用錢(qián),也隨之“水漲船高”。

  因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點(diǎn):

  1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會(huì )許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

  2、興趣性。據了解,由于有的學(xué)生是“飯偶像族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來(lái)說(shuō),主要消費對象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),換言之,興趣愛(ài)好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長(cháng),更何況現在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。

  3、從眾性。身在周?chē)际峭g人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯,特別容易出現攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。

  4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

  古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統文化強調“儉以養德”。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”?v觀(guān)歷史,大到邦國,小到家庭和個(gè)人,無(wú)不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來(lái)源主要來(lái)自家長(cháng),家長(cháng)應負起管教指導責任。家長(cháng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支,根據家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學(xué)習承擔家庭經(jīng)濟責任。學(xué)校應該進(jìn)行消費觀(guān)念教育,灌輸“量入為出”的用錢(qián)方法,通過(guò)學(xué)習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂(lè )奢靡陋習,幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。

社會(huì )調查報告 篇6

  這個(gè)暑假,我和同學(xué)們對環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習,并進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐調查,收獲良多。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習,讓我們親身體會(huì )到了垃圾不能與我們同生存,我們調查到許多人手里的垃圾隨手就扔,跟本就沒(méi)想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,只是為了一時(shí)的方便。

  亂扔垃圾是一種惡習,除了影響公共衛生,還造成蒼蠅.蚊蟲(chóng)等滋生,危害百姓健康,同時(shí)還存在安全隱患,這種不良習慣的人圖的是自己的方便,卻給別人制造麻煩,這是自私的行為,是會(huì )令人生厭和不受歡迎的。

  我們現身為一名高中生,早已能分辨是非。在我們學(xué)校里,有的同學(xué)亂扔紙屑,果皮,早餐后的袋子,他們隨手就扔,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過(guò)這一扔多壞雅趣,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者。我們學(xué)校應多宣傳白色污染的危害,要設計一個(gè)環(huán)保標記,掛在醒目的地方。盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕用一次性快餐盒,現在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,這是不健康的,我們要呼吁社會(huì )增強環(huán)保意識。

  由于同學(xué)們對于垃圾分類(lèi)的意義以及進(jìn)行垃圾分類(lèi)的要求還不明確。所以學(xué)?梢岳谜n間操或中午的時(shí)間,通過(guò)廣播播放有關(guān)垃圾分類(lèi)和垃圾保護的節目。以培養同學(xué)們自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)放的意識;也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類(lèi)的征文活動(dòng),還的文章在校會(huì )上讀。這樣,垃圾分類(lèi)工作就具有廣泛性。

  目前,我國生活垃圾水平還比較低,雖然近十多年來(lái)我國陸續興建了一批垃圾處理設施,生活垃圾處理率由0.9%提高到了43.7%,城市生活垃圾的處理處置問(wèn)題得到了一定程度發(fā)解決,但我國在城市垃圾無(wú)害化處理處置剛剛起步。無(wú)害化處理設施都集中在大城市,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出。由于缺少無(wú)害化垃圾處理設施,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,填坑,簡(jiǎn)易填埋,投入江河湖海,露天焚燒等處理方式簡(jiǎn)易處理。我們應優(yōu)習網(wǎng)市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認識,并制定相應的法規,要求居民將生活垃圾分類(lèi)袋裝,做到分類(lèi)收集,分類(lèi)運送,分類(lèi)處理利用。難度大,但必須這樣做,不然城市垃圾無(wú)法解決。

  關(guān)于垃圾等問(wèn)題的政策執行中存在著(zhù)管理混亂的問(wèn)題,涉及百姓貼身的環(huán)境問(wèn)題。垃圾清運的時(shí)間每天是較為固定的,今后政府還進(jìn)一步規范扔垃圾的時(shí)間,居民按要求定時(shí)扔垃圾可以減少垃圾雜桶中的滯留時(shí)間,我們必須有組織有計劃地進(jìn)行城市上海垃圾的處理,不然給城市環(huán)境衛生,社會(huì )治安都帶來(lái)麻煩和不利。

  我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來(lái)承受嗎?我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是所人的行為規則,對亂扔垃圾者進(jìn)行譴責,有利于城市公共衛生,有利于市民的健康安全,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來(lái)做文明市民,為創(chuàng )建文明城市貢獻自己的一份力量。

社會(huì )調查報告 篇7

  一、報告說(shuō)明

  (一)本篇調查報告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限,僅如實(shí)反映金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)現實(shí)狀況,并不做,也沒(méi)有足夠信息來(lái)做相關(guān)研究分析。報告中的設計到的任何觀(guān)點(diǎn)均引自其它研究報告,非本人觀(guān)點(diǎn),僅作參考。

  (二)調查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調查樣本為申銀萬(wàn)國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調查方式為個(gè)別樣本觀(guān)察;調查對象為公司基層,中層各職位;調查內容為金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀(guān)就業(yè)現實(shí)狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。

  (三)調查時(shí)間精力限制,調查資料除來(lái)自實(shí)地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權威的相關(guān)內容調查研究報告。

  (四)作者現今水平有限,信息搜集有限,內容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時(shí)請有選擇的進(jìn)行參考。

  二、報告前言

  金融是現代社會(huì )和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會(huì )隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展而占據越來(lái)越重要的地位。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀(guān)點(diǎn)認為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。

  然而在大學(xué)擴招的浪潮中,金融學(xué)個(gè)專(zhuān)業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,XX年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達的美國,這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺開(kāi)始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來(lái)越高的入行門(mén)檻,另一種觀(guān)點(diǎn)認為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。

  那么,到底哪種觀(guān)點(diǎn)更符合現今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來(lái)說(shuō),對當今畢業(yè)生有著(zhù)什么樣的招聘要求呢?從招聘者來(lái)說(shuō),在金融行業(yè)工作又應該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著(zhù)什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問(wèn)題的角度,通過(guò)對證券公司的整體調查,公司經(jīng)理的述說(shuō)以及對相關(guān)職位職員的采訪(fǎng)來(lái)反映就業(yè)現實(shí)狀況,事實(shí)甚于雄辯,在對事實(shí)有過(guò)一定的了解后來(lái)回答以上兩個(gè)問(wèn)題也許會(huì )有新的感悟。

  三、報告正文

  (一) 證券公司調查

  調查時(shí)間:xx-2-2

  調查單位(地點(diǎn)):申銀萬(wàn)國證券股份有限公司成都分公司

  調查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。

  1、 證券業(yè)金融專(zhuān)業(yè)宏觀(guān)就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)

  以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專(zhuān)業(yè)有直接聯(lián)系的職位;鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無(wú)論是證券或者銀行的職位如今都會(huì )將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。

  證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)及咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè)務(wù)由分公司執行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開(kāi)展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會(huì )比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

  證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀人薪水根據業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬(wàn)左右,底則月薪XX-3000。

  投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務(wù)、金融、會(huì )計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會(huì )在年薪十萬(wàn)以上。

  2、案例采訪(fǎng)

  1)證券經(jīng)紀人

  工作內容:為證券公司介紹證券交易客戶(hù),從客戶(hù)交易資金中提取交易費用作為工資來(lái)源。

  工作壞境及地點(diǎn):由于與不同客戶(hù)打交道,經(jīng)紀人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點(diǎn)不定。

  工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著(zhù)親和力、細心、耐心的心理特質(zhì)。

  工作薪資范圍:根據業(yè)務(wù)水平而定,在XX-10000左右。

  工作形態(tài):為了拉客戶(hù)而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶(hù)的交易費用。

  職業(yè)發(fā)展展望:沒(méi)其它的,拉得好坐著(zhù)來(lái)錢(qián),拉的不好,累死了也沒(méi)多少。

  2)經(jīng)理文員

  工作內容:證券交易資料錄入、整理

  工作壞境及地點(diǎn):經(jīng)紀經(jīng)理后臺辦公室

  工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識;耐心、細心的特質(zhì)

  工作薪資范圍:XX-3000左右

  工作形態(tài):面對電腦錄入資料

  3、小結

  目前金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專(zhuān)業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才,同學(xué)在學(xué)習自身專(zhuān)業(yè),鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí),應該注意其它專(zhuān)業(yè)知識的培養,擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應求。

  (二) 商業(yè)銀行調查

  調查時(shí)間:xx.2.20

  調查單位(地點(diǎn)):中國工商銀行四川省分行

  調查對象:中國工商銀行四川省分行稽核合規部處長(cháng)王

  1、 銀行業(yè)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)現實(shí)狀況(王處長(cháng)介紹)

  以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的職位;鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。銀行招生基本是大類(lèi)招生,金融專(zhuān)業(yè)的口徑大,可以做很多工作,但無(wú)論任何職位剛開(kāi)始都會(huì )到營(yíng)業(yè)部從柜員等基層做起。

  銀行分行部門(mén)比較多,但招收的畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)不外乎以下幾種:金融經(jīng)濟、國際金融、法律、計算機、財會(huì )等。目前招收的本科生比例是40%,研究生60%,但今后研究生比例肯定會(huì )變大。分行中負債業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行、法律、稽核合規等等20多個(gè)部門(mén)的工作間會(huì )有很多交叉,所以同時(shí)具有金融、法律、計算機等背景的畢業(yè)生會(huì )很受歡迎,與證券一樣,復合型人才是金融行業(yè)的一個(gè)趨勢。銀行福利相對證券、保險、基金來(lái)說(shuō)會(huì )好很多,一般職員工作2年后薪水加上福利扣除保險等費用后,年收入一般會(huì )在10萬(wàn)左右,處長(cháng)級別的會(huì )在20萬(wàn)左右等等。由于工作交叉比較多,就要求職員對法律、金融、計算機等都有一定的了解和操作。另外,金融行業(yè)對畢業(yè)生的實(shí)習工作經(jīng)驗都有一定的要求,在大學(xué)期間有一些實(shí)習經(jīng)歷在找工作是會(huì )有很大優(yōu)勢。相對其它金融行業(yè)來(lái)說(shuō),分行工作會(huì )要輕松些,但仍然會(huì )有一定壓力,也有一定的競爭壓力,關(guān)鍵看自己是否往上努力的動(dòng)機。

  2、 稽核合規王處案例采訪(fǎng)

  工作內容:銀行操業(yè)務(wù)作規范監督檢查

  工作壞境及地點(diǎn):稽核合規部辦公室

  工作所需能力:本科學(xué)歷;金融常識、法律法規知識;耐心、細心的人格特質(zhì)

  工作薪資范圍:年薪15萬(wàn)左右

  3、 小結

  同樣,金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,銀行業(yè)基層、中層崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專(zhuān)業(yè)化人才的'需求仍然很大;對于復合型的人才更是供不應求。因此銀行人才的趨勢是復合型人才,同學(xué)在學(xué)習自身專(zhuān)業(yè),鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí),應該注意其它專(zhuān)業(yè)知識的培養,擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應求。

  四、報告總結

  金融業(yè)正處一個(gè)重要轉折期,也處在一個(gè)重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬(wàn)人,指占到上?側丝诒戎氐1%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個(gè)數字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著(zhù)巨大的就業(yè)壓力,沒(méi)有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力、優(yōu)秀的實(shí)踐學(xué)習能力很難找到稱(chēng)心如意的工作。

  因此對于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,通過(guò)以上的調查,我們可以歸納出幾點(diǎn)建議:

  1、 夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)能力,并且努力提升自己的研究水平,在平時(shí)學(xué)習中,多多注意研究能力的培養,是不二法門(mén)。

  2、 在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),參加一些實(shí)習工作,具有一定的工作經(jīng)驗有很大幫助,在工作時(shí)也能夠快速上手。

  3、 在注重實(shí)踐的同時(shí),盡量選修、輔修法律、財會(huì )、計算機中的一門(mén)或者多門(mén)功課,成為一個(gè)復合型的人才正順應了金融行業(yè)的大趨勢。

  4、 關(guān)于是否考研,有一點(diǎn)是絕對確定的:你要想往更高處走,本科肯定是高處不勝寒的;但如果注意了以上三點(diǎn),本科生的工作待遇也一樣會(huì )很好的。

  五、報告附件

  (一)調查單位、對象照片

  (二)案例調查錄音

社會(huì )調查報告 篇8

  說(shuō)實(shí)話(huà),在之前我并沒(méi)有對此類(lèi)課程有過(guò)任何的好感,總感覺(jué)這就是一門(mén)枯燥無(wú)味、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何意義。但是,不得不說(shuō), 毛概 這門(mén)課給我的感覺(jué)不一樣,真正意義上有了想去聽(tīng)一下的想法,或許是這門(mén)課更多的涉及到了一些現實(shí)性質(zhì)的問(wèn)題而不全是一套理論性質(zhì)的說(shuō)教。所以,當聽(tīng)說(shuō)需要做實(shí)踐調查的時(shí)候,比起以往有了更多的熱情在里面。

  我們確定了調查題目后,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎的定義問(wèn)題解決了。其后,在明確了調查目的的同時(shí)又制定了調查問(wèn)卷的樣板,在不斷的修改與補充中,最終的定稿總算是出來(lái)了。

  在調查問(wèn)卷出來(lái)以后,就是各組員分組向目標人群發(fā)放以及回收調查問(wèn)卷的各項工作;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統計各選擇所占回答總數的比例從而進(jìn)行相應的分析,然后將結果匯總做成調查報告。這些事情說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)也還是非常繁復的,其中有幾個(gè)問(wèn)題都必須得到具體的解答,否則整個(gè)調查活動(dòng)很有可能失敗。

  在調查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護意識比較強,不太愿意填寫(xiě)我們的問(wèn)卷,也不愿意接受我們的訪(fǎng)談,我們不得不耐心解釋和勸說(shuō)。還好,通過(guò)我們小組成員的共同努力,最終完成了實(shí)踐調查,獲得了真實(shí)可信的材料。

  在整個(gè)活動(dòng)中大家都很積極,活動(dòng)結束我們有了一些感悟和體會(huì ):人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,活動(dòng)中也是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加活動(dòng)的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈,處于這個(gè)時(shí)代的我們大多數都是獨生子女,父母對我們的寵愛(ài),是我們隊勞動(dòng)的概念了解膚淺,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界,也就是說(shuō)只要是勞動(dòng),無(wú)論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

  這次的集體活動(dòng),使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖,,在整個(gè)過(guò)程中大家都在齊心協(xié)力的干活,沒(méi)有抱怨;顒(dòng)結束的時(shí)候讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識,讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果;顒(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的活動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。最起碼讓我們都認識到了以后自己的自行車(chē)一定要擺放整齊,不然會(huì )給別人帶來(lái)麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多。

  大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少,自覺(jué)性的增強。大學(xué)教學(xué)的目的是培養德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專(zhuān)業(yè)知識,教育的專(zhuān)業(yè)性很強。知識的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴展。大學(xué)生的學(xué)習雖然按照教師的要求進(jìn)行,但是不像中學(xué)生那樣絕大部分時(shí)間是被動(dòng)地完成教師布置的任務(wù),而是有相當大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由學(xué)生通過(guò)自學(xué)去攻讀、理解、掌握,這勢必要求大學(xué)生通過(guò)課外自學(xué)掌握更多的內容。此外,大學(xué)生自我支配的時(shí)間較多,這就決定了他們要有較強的自學(xué)能力和學(xué)習計劃能力,合理安排好自己的學(xué)習時(shí)間。所以,培養和提高自學(xué)能力是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能像中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排,只單純地接受課堂上的教學(xué)內容,而必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面,如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。

  大學(xué)學(xué)習的自主性是大學(xué)學(xué)習特點(diǎn)的一個(gè)重要方面。每個(gè)大學(xué)生自學(xué)習慣的養成在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng )造性的工作,為國家做出更大的貢獻。因此,增強學(xué)習自主性,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習的基本條件。

社會(huì )調查報告 篇9

  一、調查目的:

  法律意識,是人們關(guān)于法和法律的現象的思想、觀(guān)點(diǎn)、知識和心理的總稱(chēng),是社會(huì )法律現實(shí)的組成因素。它包括人們對法律和法律現象的本質(zhì)及作用的理論觀(guān)點(diǎn),對法律和法律制度的要求及態(tài)度,對現行法律和法律制度的評價(jià)和解釋?zhuān)舶ㄈ藗儗Ψ珊头芍贫鹊恼J識、愿望和情緒等。生活中,人們通常所講的“法律觀(guān)念”、“法制觀(guān)念”與法律意識近義。社會(huì )主義法律意識,是正確守法與執法的思想保證,普法教育活動(dòng)的重要目標之一,就是要普遍增強公民的社會(huì )主義法律意識。

  對于社區公民法律意識的現狀加以分析,將有助于從社區公民法律意識現狀出發(fā),有針地性地搞好社區普法教育活動(dòng)。

  二、調查方法:

  通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共100份,收回有效問(wèn)卷100份。

  三、調查時(shí)間、對象、內容

  調查時(shí)間:20xx年3月10日-20xx年3月22日

  調查對象:河南省濮陽(yáng)市中原油田采油一廠(chǎng)員工

  調查內容:

  1、你作為行人時(shí)你會(huì )怎么做?

  2、你的朋友或親人向你借錢(qián)(數額較大)時(shí)你是否會(huì )要求對方寫(xiě)欠?3、你認為現在打官司是靠法律還是靠金錢(qián)人際關(guān)系。

  四、調查的具體內容及結果

  問(wèn)題1“當你做為行人時(shí)你會(huì )怎么做”。目的:希望人們能遵守交通規則 。存在問(wèn)題:有人闖紅燈,竟然有人跟著(zhù)一起闖紅燈!還有人在汽車(chē)飛馳時(shí),竟然瘋跑過(guò)去,嚇得汽車(chē)連踩油門(mén),一旁的人嚇得魂都沒(méi)了。當然總體上人們還是能遵守交通法規的。大部分人能遵守交通規則,警察要加強對行人的管理和教育,可以在路旁發(fā)放交通常規,提醒行人不要闖紅燈,做好市民的思想工作,讓更多人知道生命的重要性,學(xué)會(huì )保護生命。

  問(wèn)題2“你的朋友或親人向你借錢(qián)(數額較大)時(shí)你是否會(huì )要求對方寫(xiě)欠條”。目的:考察公民在經(jīng)濟理財方面的法律意識。存在問(wèn)題:對于欠條的真確使用還存在誤區,也有人認為熟人之間使用欠條是對對方的一種侮辱更有甚者懷疑欠條

  的法律作用。雖然問(wèn)題很多,但是大多數人對欠條的理解和使用還是正確的。但是在這里我認為還是有必要解釋一下在法律中有關(guān)欠條的相關(guān)規定。在我國法律中規定有效,借條可以做為合法的證據使用。我國《民法通則》第七章第一百三十七條規定:訴訟時(shí)效期間從知道或者應當知道權利受侵害時(shí)起計算。但是,從權利受侵害之日起超過(guò)20年的,人民法院不予保護。有特殊情況的,人民法院可以延長(cháng)訴訟時(shí)效期間。 希望大家在遇到此類(lèi)問(wèn)題是能夠真確的書(shū)寫(xiě)使用已維護自己的正當利益。同時(shí)希望有關(guān)部門(mén)能加強有關(guān)的宣傳力度。

  問(wèn)題3“你認為現在打官司是靠法律還是靠金錢(qián)人際關(guān)系”。目的:全面考察我國公民對我國法律制度的理解。存在問(wèn)題:不少人認為打官司難,訴訟難,民告官難,打官司成本高,執法不嚴,沒(méi)有關(guān)系打不了官司,還有人認為打官司是有錢(qián)人的事與平頭百姓無(wú)關(guān)。我們可以看見(jiàn)的是雖然我國的法制建設不斷完善,公民的法律意識不斷加深,但是擺在我們法律工作者學(xué)習者面前的問(wèn)題仍然很艱巨。法律應有“至高”的權威。在調查中,幾乎所有的調查對象都期望法律的權威高于一切。大家說(shuō),一個(gè)國家機器為了正常運轉,必須有一種權威,這個(gè)權威只能是“法”而不能是“人”。人們從內心要求法律在國家社會(huì )生活中處于最高地位,一切社會(huì )組織及個(gè)人都要服從法律,任何人都不能有超越法律之上的特權。當法律規范同其他社會(huì )規范如道德規范、政治決策不一致時(shí),都要優(yōu)先適用法律規范。相對個(gè)人而言,必須做到法律面前人人平等,無(wú)論是領(lǐng)導干部還是普通公民,其個(gè)人主張都應服從法律。相對組織而言,特別是政黨更應該模范守法、帶頭執法,維護法律的權威。當然,要實(shí)現法律的權威,首先必須提高立法質(zhì)量,同時(shí),要把立法與執法放到同等重要的地位,因為執法不嚴的后果往往比沒(méi)有法律更糟。

  此次調查的結果說(shuō)明,居民的法律意識比較弱,知識也比較缺乏,從數據上看,都沒(méi)有太在意生活中的法律問(wèn)題,也許他們覺(jué)得,在生活中遇到麻煩是必然的,并不是法律問(wèn)題,也有可能受家庭、社會(huì )等各種因素影響,讓他們認為權利比法律有用,在此問(wèn)題中雖然有50%的居民回答是“拿起法律武器保護自己”,但事實(shí)上,他們的法律意識并不是很強,但是關(guān)乎到自己利益和前途,關(guān)乎到自己今后的發(fā)展,大家自然而然就會(huì )認為那是不合理也合法的。

  五、調查結果分析

  此項調查結果最大的問(wèn)題是:居民的法律實(shí)用意識弱于法律權利意識,而造成這種局面產(chǎn)生的原因,筆者認為有以下幾點(diǎn):傳統思想的根深蒂固,有些人面對問(wèn)題還有著(zhù)多一事不如少一事,私了的觀(guān)念。對于與自己洗洗相關(guān)的日常行為,有的人還有這武力解決的觀(guān)念,不能理性的處理問(wèn)題。

  社區在居民普法教育工作中的作用。作為社區應該發(fā)揮社區的優(yōu)勢,做好對居民的普法教育。社區對于居住在城市的居民非常重要,因為隨著(zhù)社會(huì )職能的不斷改變,居民的生活重心逐漸以社區為中心,所以,法律進(jìn)社區顯得極其重要。

  只有法律進(jìn)社區,才能增強居民的法律意識。法律進(jìn)社區工作,就是以社區為依托,以社區居民為服務(wù)對象開(kāi)展的社區法律服務(wù)工作。一方面,要加強對“法律服務(wù)進(jìn)社區”組織載體的培育和建設?梢越M織律師和法律援助工作者等專(zhuān)業(yè)法律人士做好“法律進(jìn)社區”,以及大力組織和發(fā)展社區志愿者隊伍!吧鐓^是個(gè)家,建設靠大家”。要努力號召和動(dòng)員社區內具有一定法律知識和熱愛(ài)公益事業(yè)的在職和離退休的法官、檢察官、警察、律師、公證員和大中專(zhuān)院校的法律專(zhuān)業(yè)教授、學(xué)生積極參與法律服務(wù)活動(dòng),建立一支法律服務(wù)志愿者隊伍。充分發(fā)揮他們的專(zhuān)長(cháng),以社區為依托,為居民提供義務(wù)法律咨詢(xún)和法律幫助。法律進(jìn)社區,社區將從三類(lèi)人群進(jìn)行普法教育,從而提高居民的法律的意識。

 。ㄒ唬┓蛇M(jìn)社區——對青少年的普法教育刻不容緩

  社區要把青少年的法制教育作為全民普法的重點(diǎn)對象之一,常抓不懈;適當地組織青少年在寒暑假,開(kāi)辟形式多樣的第二課堂。利用多種載體營(yíng)造法制氛圍,通過(guò)組織法律學(xué)習興趣小組、組織民警講法制課、開(kāi)展模擬法庭等活動(dòng)進(jìn)行法制教育,既可鞏固青少年的法制教育成果,又可以培養青少年的學(xué)法積極性。充分利用社區共建單位,成立青少年法制教育基地,形成合力,共同開(kāi)展青少年普法教育。創(chuàng )新載體,開(kāi)展“小手拉大手,普法一起走”系列活動(dòng)。

 。ǘ┓蛇M(jìn)社區——調動(dòng)中年人參與普法的積極性

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,居民生活水平的提高,社區內居民的成份和生活方式發(fā)生了很大的變化,大量下崗失業(yè)人員和外來(lái)務(wù)工人員涌入社區,中年人又是每個(gè)家庭中的中堅力量。他們的言行直接影響著(zhù)老人和孩子,雖然廣大居民的自我保護意識在各種宣傳的影響下有所增強,但法律知識仍顯薄弱,我們必須充分利用條幅、板報、及宣傳海報和法律宣傳單等進(jìn)行宣傳,并將電信詐騙、網(wǎng)絡(luò )詐騙等各種新型犯罪手段張帖在明顯處,讓正常的上班族都能看到普法勢在必行,同時(shí)也

  可提醒家中的老人和孩子遠離誘惑,遠離危險。真正地調動(dòng)他們的積極性,參與到普法中來(lái)。

 。ㄈ┓蛇M(jìn)社區——退休的老年人更是不可或缺的資源

  法律進(jìn)社區,對于維護社會(huì )穩定,保一方平安具有重要的作用。隨著(zhù)老齡化社會(huì )的來(lái)臨,大量離、退休人員又歸入社區管理,使社區管理面臨新的挑戰和巨大的壓力。同時(shí),他們又是我們普法工作的重要資源,因為社區內存在著(zhù)各種矛盾和糾紛,事關(guān)社區穩定的大局。我社區成立了老年法制宣講團,將法律進(jìn)社區與人民調解工作結合起來(lái)。人民調解工作是關(guān)系到每個(gè)社區、乃至社會(huì )穩定的重要工作。因此,社區法律服務(wù)要把這項工作有機地結合起來(lái)。社區法律志愿者宣講團就要在加強社區調解委員會(huì )建設、以及協(xié)助調解社區內的疑難重大矛盾糾紛等方面當好顧問(wèn)和助手。

  六、結語(yǔ):

  通過(guò)這次實(shí)踐,我覺(jué)得我學(xué)到了很多,從而對提高自身法律意識起到了幫助,希望這次的問(wèn)卷調查形式能幫助到公民了解法律,從而去學(xué)習法律。法律是人類(lèi)偉大的發(fā)明,它使人類(lèi)學(xué)會(huì )了駕馭自己。因此,法律應有至高的權威;法律應有至尊的地位;法律應有至貴的價(jià)值;法律應有至誠的信仰。隨著(zhù)近年來(lái)我國法制建設的不斷加強,法律對于中國公眾來(lái)說(shuō)已經(jīng)由遠而近,由陌生到熟悉。

  通過(guò)這次調查,使我更加明白了作為一名法律的學(xué)習者應該做些什么。更使我明白了作為未來(lái)的法律工作者我們肩上的責任有多重。從調查中可以看出,人們對法律問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注。大家普遍認為,在我國,法律應該是人民的意志、黨的主張和國家意志的有機統一和充分體現,它應具有極大的權威和尊嚴,任何組織和個(gè)人都必須無(wú)條件地遵守法律,維護法律的權威。

  當然,實(shí)現上述愿望,還有一個(gè)過(guò)程,需要提高立法質(zhì)量,普及法律知識,強化法治觀(guān)念,讓全體公民真正理解法、接受法,引導群眾珍視法律所賦予的權利,敢于拿起法律武器維護自身的合法權益。更重要的是,司法和行政執法機關(guān)必須嚴格執法,切實(shí)服從并積極維護法律的權威,從而堅定人們對法律的忠誠與信心。

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