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社會(huì )調查報告

時(shí)間:2020-10-17 12:10:01 調查報告 我要投稿

精選社會(huì )調查報告模板集合5篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的社會(huì )調查報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選社會(huì )調查報告模板集合5篇

社會(huì )調查報告 篇1

  近年來(lái),高校錄取率不斷提高,教育普及進(jìn)一步發(fā)展。但高學(xué)歷是否就意味著(zhù)高的道德素養?德才兼備是我們每個(gè)人希望做到的,但現實(shí)中兩者并不一定是正比例相關(guān)。一些大學(xué)生違背道德,甚至泯滅人心的事,在網(wǎng)絡(luò )媒體發(fā)展的狀況下,時(shí)!盎钌背霈F在人們眼前。作為溫州大學(xué)的大學(xué)生,我們有必要審視自我,了解環(huán)境。特作此調查。

  一.調查的方法與內容

  本次調查報告由溫州大學(xué)學(xué)生處信息調研隊發(fā)起,主要以問(wèn)卷調查的形式展開(kāi),調查的主要對象為溫州大學(xué)在校大學(xué)生,調查內容從道德素質(zhì)基本認識及看法、自身道德素質(zhì)水平兩個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)反饋回來(lái)的調查表統計總結得出溫州大學(xué)在校生在道德素養方面存在的問(wèn)題。

  二.調查報告的分析

  本次調查發(fā)放問(wèn)卷350份,收回326份。

  1.道德素質(zhì)基本認識

  首先,什么是道德素質(zhì)?89.9%的受調查者認為是一種道德修養,89.7%的同學(xué)認為是一種道德情操,認為是一種文化素質(zhì)的占71.3%,還有59.7%的同學(xué)將之認可為一種心理素質(zhì)。本題既然為多選題,并且每個(gè)選項都有半數以上人選擇,可以看出道德素質(zhì)是多方面綜合性的。它既是一種內在的修養,也必會(huì )受到心理文化各方面因素的影響,隨后通過(guò)一定的外化,將這種內在的抽象的素養反應在日常生活中。

  在對當今大學(xué)生道德素質(zhì)水平的認識上,認為非常好和好的總共僅占20.1%,67.5%的同學(xué)選擇了一般,還有12.3%認為差。這樣的數據不免讓人疑惑而心有微涼之意。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展,我們所以為的德才兼備,所以為的要讀書(shū),先做人,難道到了大學(xué),到了更遠的社會(huì )就淡化甚至是遺忘了?

  那么大學(xué)生最重要的東西是什么?

  53.7%的人認為是道德修養,有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力,11.6%的人認為成績(jì)優(yōu)異最重要,還有10.1%選擇了創(chuàng )新思想。而在當今社會(huì )知識與道德素養孰輕孰重的問(wèn)題上,58.4%的人認為兩者都很重要。

  而另一方面,即在道德對公民制約作用的問(wèn)題上,21.7%的人認為作用很大,而72.3%的人認為作用正在弱化,6%的人則認為完全沒(méi)有作用。這不僅需要政府學(xué)校方面的宣傳教育,更重要的是構成這個(gè)社會(huì )的每一個(gè)人的自我改善。只有人人道德向上,才會(huì )使道德的公信力和約束力增強,真正起到無(wú)形之法的作用。

  作為大學(xué)生,我們應該如何提升自己的道德素養?42.3%的人認為在于個(gè)人覺(jué)悟,30.7%的人認為在學(xué)校教育,還有26.4%的人認為家庭教育也必不可少。確實(shí),道德素養既然作為一個(gè)綜合性的存在,在其養成的道路上必然也是受多方面因素共同影響的.。

  2. 自身及周?chē)巳旱赖滤仞B水平

  這一方面為本次調查的重點(diǎn)。

  在公交車(chē)上看到老弱病殘,78.1%的人會(huì )主動(dòng)讓座,15.4%選擇“別人不讓?zhuān)乙膊蛔尅保?.3%的人會(huì )假裝沒(méi)看見(jiàn),還有1.3%的同學(xué)不管怎樣都不讓。在平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)歷中,其實(shí)經(jīng)常能看到溫大學(xué)子主動(dòng)為老弱病殘讓座,有些同學(xué)甚至覺(jué)得讓座麻煩,干脆一直站著(zhù)。但是還是有一些同學(xué)沒(méi)有這種謙讓的意識,覺(jué)得同樣花錢(qián)坐車(chē),憑什么讓位于人。這種想法雖然不能受制于法令法規,但必然會(huì )受到道德上的質(zhì)問(wèn)譴責。

  在人行道為紅燈,但此時(shí)恰好沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下,你會(huì )怎么做?

  僅有29.2%的人會(huì )堅守交通規則,等綠燈了再通行;19.4%的人表示會(huì )隨大流,別人走我就走;16.1%的同學(xué)認為能快點(diǎn)走最好,而35.3%則會(huì )視情況而定。不論人走我走,還是視情況而定,其實(shí)都是人僥幸心理的體現,以為車(chē)少,以為自己速度快,而就此釀成大禍的又何嘗少,真正到了那時(shí)就追悔莫及了。

  對于學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)、社區服務(wù)和公益勞動(dòng),56.4%的人認為只要是能得到好處而且相對輕松,那么就會(huì )參加;33.2%的同學(xué)表示什么活動(dòng)都愿意參加,而還有10.3%的人不愿意參加此類(lèi)活動(dòng)。確實(shí)大學(xué)生志愿者活動(dòng)與學(xué)分相掛鉤后,志愿者活動(dòng)的動(dòng)機似乎不再那么純粹。有的學(xué)生加入青年志愿者,只是為了取得相應學(xué)分,不是為志愿而志愿,只是為學(xué)分而志愿。但是試想,如果志愿者活動(dòng)沒(méi)有相應的學(xué)分獎勵,當代大學(xué)生又有多少能發(fā)自?xún)刃牟磺蠡貓笕プ鲞@一份事業(yè)?這是值得人們反思的問(wèn)題。

  如果你的舍友在出門(mén)前忘了關(guān)臺燈或熱水器,導致臺燈或熱水器開(kāi)了整整一早上,你會(huì )怎么做?

  80.1%的人會(huì )與其溝通,希望對方下次注意;8.6%的同學(xué)會(huì )選擇保持沉默,但是心里會(huì )就此留下疙瘩;另有11.3%的人持無(wú)所謂態(tài)度。隨手關(guān)燈關(guān)熱水器是一個(gè)需要養成的好習慣,生活中確實(shí)會(huì )出現由于一時(shí)馬虎而忘記關(guān)燈關(guān)水一類(lèi)的事,這個(gè)時(shí)候,作為寢室成員,就應該互相溝通,互相體諒,互相幫助來(lái)養成這種習慣。

  你是否介意不道德的行為?

  69.8%的同學(xué)表示介意,16.1%表示不介意,另有8.8%和5.3%的人表示無(wú)所謂和習慣了。在遇到不道德的事情時(shí),25.7%的人會(huì )堅決反對,21.2%的人選擇隨波逐流,47.1%的人會(huì )提出自己的看法,6%的人睜一只眼閉一只眼,當做什么都沒(méi)發(fā)生。

  對于不道德的行為敢言敢指出,才能避免這些行為更加猖狂。但現在的風(fēng)氣是,公交車(chē)上如果有人在實(shí)施偷竊,很少有人敢正義指出。這是社會(huì )的悲哀所在。

  接下來(lái)是一些不好的有違道德的做法,列表來(lái)說(shuō)明:

  你或你的同學(xué)是否出現以下?tīng)顩r 是 否

  亂吐痰 27.7% 72.3%

  亂穿馬路 73.3% 26.7%

  亂扔垃圾 61.5% 38.5%

  隨口說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà) 55.9% 44.1%

  作弊 41.8% 58.2%

  說(shuō)謊 42.3% 57.7%

  抄襲 50.9% 49.1%

  其中對于考試作弊現象,我們又進(jìn)一步對其設置了問(wèn)題調查: 你對考試作弊持何種態(tài)度? 是 否

  不能接受,自己從來(lái)不作弊 30.2% 69.8%

  可以理解,學(xué)生壓力太大 38.0% 62.0%

  可以理解,為了考高分 28.0% 72.0%

  可以理解,總比補考好 30.5% 69.5%

  沒(méi)什么大不了,我也做過(guò) 11.8% 88.2%

  沒(méi)什么大不了,不被抓就ok了 16.6% 83.4%

  其他 5.8% 94.2%

  在周?chē)藢Ω改甘欠裥㈨樀膯?wèn)題上,僅33.2%的人認為這一方面做的好,60.7%認為一般,還有6%的學(xué)生認為做的比較差。孝敬父母是中華傳統美德,如果連這一點(diǎn)都無(wú)法做到,其他道德之事恐怕也不必再談。

  那么所有這些不道德沒(méi)素質(zhì)的行為產(chǎn)生的原因何在?

  你認為產(chǎn)生不道德和沒(méi)素質(zhì)行為的原因是什么? 是 否

  圖方便 51.1% 48.9%

  不那么講究 44.6 % 55.4%

  大家都這樣,我也這樣 35.8 % 64.2%

  習慣成自然 50.1 % 49.9%

  社會(huì )風(fēng)氣造成 69.0% 31.0%

  個(gè)人意識太差 55.2% 44.8%

  缺少宣傳和教育 32.5% 67.5%

  人性本惡 13.4% 86.6%

  原因各方各面,有主觀(guān),有客觀(guān)。但所有都不能成為道德素質(zhì)下滑的借口。

  三.本次調查總結

  據有效統計,總體上看我校學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )都有一定的認識,但是其中的問(wèn)題還是不容小視,忽視不道德因素做缺乏素養的事的人并不在少數,這其中有主觀(guān)的原因,也有客觀(guān)的原因。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐調查,就如何解決網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題提出三點(diǎn)建議:

  一. 大學(xué)生反思自我,從自身點(diǎn)滴做起。很多大學(xué)生只注重專(zhuān)業(yè)技能的培訓,而忽視了人立于世的根本。只有先學(xué)會(huì )做人,才能做學(xué)問(wèn),才能成就我們各自的人生道路。

  二. 學(xué)校作為教授知識的場(chǎng)所,不僅要將學(xué)生培養成才,更重要的是培養學(xué)生的道德觀(guān)念,如果一個(gè)高學(xué)歷高智商的人沒(méi)有道德的約束,那么很可能給社會(huì )帶來(lái)的不是貢獻而是危害。

  三. 擴展到更大的層面,便是整個(gè)社會(huì )的責任。居鮑魚(yú)之肆,久不聞其臭。如何改善這個(gè)社會(huì )大環(huán)境?說(shuō)到底還是需要從小處做起。人與社會(huì )不可分割,相互影響,相互作用。

  相信通過(guò)學(xué)生道德意識的提高,學(xué)校德育工作更有效的開(kāi)展落實(shí),國家對道德工作和諧社會(huì )的大力關(guān)注。大學(xué)生道德素質(zhì)問(wèn)題會(huì )得到進(jìn)一步的改善。

社會(huì )調查報告 篇2

  當前,全國各地勞動(dòng)用工市場(chǎng)呈現出嚴重的供不應求局面,市也相應出現了用工難求、人才更難求的“用工荒”。分別對住公司、公司6家較大規模具有代表性的外資企業(yè)進(jìn)行走訪(fǎng)調查,發(fā)現普遍存在以下問(wèn)題及其原因,并提出以下解決問(wèn)題的相應建議。

  一、外商投資企業(yè)面臨的勞動(dòng)用工問(wèn)題

  一是用工總量不足。據調查,全市6家重點(diǎn)外資企業(yè)目前日常用工總需求量為20xx人,而實(shí)際可供職人數為1500人,用工空缺人數為500人,空缺率為25%。

  二是用工結構不優(yōu)。從調查情況來(lái)看,按行業(yè)劃分,用工缺口全部集中在第二產(chǎn)業(yè),其中,以技術(shù)含量較高的電子信息產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型的紡織行業(yè)為最緊張,用工缺口分別為380人和50人,空缺率分別是30%和20%;按崗位劃分,全部集中在生產(chǎn)人員;按性別劃分,主要以女工居多,缺口人數為350,占總缺口的70%;按年齡劃分,30歲以下缺口200人,30-40歲的250人,占總缺口的90%,即以勞動(dòng)效率較高的青壯年為主;按文化程度劃分,全部為高中及以下的比較搶手。

  三是用工成本增加。工資的普遍高漲和企業(yè)之間福利的攀比,迫使企業(yè)工資性和福利支出不斷提高,經(jīng)濟發(fā)達地區的高薪及周邊地區加薪搶人的壓力,使得外資企業(yè)用工成本大幅上升;為了生存,有些企業(yè)甚至忍痛割?lèi)?ài),有些具有一定技術(shù)含量的崗位也只能低就學(xué)歷不高的高中及以下文化程度的專(zhuān)業(yè)人員。

  二、外商投資企業(yè)存在勞動(dòng)用工問(wèn)題的原因分析

  一是本地工業(yè)化發(fā)展大提速和服務(wù)業(yè)大騰飛的大發(fā)展帶來(lái)的總需求大幅增加。全市目前規模工業(yè)企業(yè)已經(jīng)超過(guò)200家,規模工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值近10年每年年均保持20%以上的增長(cháng)速度,最高年增速達到50%;限上商貿企業(yè)年凈增70家,僅規模工業(yè)和商貿企業(yè)每年對用工的需求缺口就大,相對對待遇較高期望值的外資企業(yè)來(lái)說(shuō),招工更難。

  二是用工結構性問(wèn)題加劇供需矛盾突出。用工缺口最大的是一般性生產(chǎn)崗位,而且以女工居多,這主要是由我市外資企業(yè)多為勞動(dòng)密集型行業(yè)決定的,而勞動(dòng)量相對較小和勞動(dòng)環(huán)境相對較好的服務(wù)業(yè)比起倒班和面臨噪聲灰塵等問(wèn)題的工業(yè)企業(yè)更具吸引力;隨著(zhù)人口老齡化,我市近幾年企業(yè)民營(yíng)化改制后下崗的大多為40、50人員,80后年輕人待崗的大多為高不成低不就的具有一定高學(xué)歷的人才,而外資企業(yè)需要的都是40以下和人力成本低的低學(xué)歷人員。

  三是待遇不具有明顯比較優(yōu)勢。外資企業(yè)大多處于創(chuàng )業(yè)初期,企業(yè)效益還不夠明顯,因此難以高薪養人高薪留人,大多數具有一技之長(cháng)和年輕的硬勞力都愿意“孔雀東南飛”,南下或東進(jìn)到我國經(jīng)濟發(fā)達城市淘金去了,剩下的不多且有些還是“老弱病殘”的企業(yè)非招工對象。

  三、解決外商投資企業(yè)勞動(dòng)用工問(wèn)題的意見(jiàn)和建議

  一是拓寬用工渠道。協(xié)調農民和勞動(dòng)部門(mén),通過(guò)春風(fēng)行動(dòng)和農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)技能培訓,培訓企業(yè)急需的崗位人員;定期舉辦“返鄉農民工專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )”,政府搭臺,組織企業(yè)現場(chǎng)招聘,實(shí)現供需直接見(jiàn)面;通過(guò)多種方式為企業(yè)在媒體上發(fā)布用工需求信息,開(kāi)辟免費專(zhuān)欄或者予以財政補貼于各種招工及其培訓費用。

  二是改進(jìn)用工形式。針對社會(huì )上不同剩余勞動(dòng)力的特點(diǎn),采取不同的崗位和方式用工,如對在校大中專(zhuān)生、技校、職高學(xué)生有一技之長(cháng)的,可以在寒暑假用于打短工,解決生產(chǎn)季節性強的企業(yè)用工燃眉之急;也可以不需招聘,通過(guò)獎勵老職工特別是周邊山區農村來(lái)的老職工介紹、引薦,直接帶動(dòng)其知根知底的親戚、朋友、同鄉來(lái)試崗。

  三是提高勞動(dòng)待遇。這是最有效最直接的引人留人方法,可以通過(guò)加薪,也可以通過(guò)增加實(shí)物分配等社會(huì )福利和勞保,還可以通過(guò)發(fā)紅包、發(fā)加班費等“人情化”辦法,或優(yōu)化公共設施如免費游泳館、球場(chǎng)、影院、舞廳等措施來(lái)吸引人、挽留人。

社會(huì )調查報告 篇3

  春節部分物價(jià)上漲情況調查報告調查地點(diǎn):溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,街道

  調查內容:部分食品價(jià)格

  調查方式:詢(xún)問(wèn),采訪(fǎng),親身體驗。

  調查時(shí)間;XX年1月23日下午3時(shí)

  調查地點(diǎn):溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,街道

  調查內容:部分食品價(jià)格

  調查方式:詢(xún)問(wèn),采訪(fǎng),親身體驗。

  當前,正是春節前期間,各部門(mén)也在歡渡春節。有人說(shuō):“這一年的辛勞賺來(lái)的錢(qián),正是為了歡渡春節!彼砸簿褪钦f(shuō)這是一年中花錢(qián)最多的一次節慶。于是趁勢我也走訪(fǎng)了溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節消費的感受。

  進(jìn)距離體驗 下午,我隨著(zhù)人流進(jìn)入了喧鬧的溫溪菜場(chǎng),發(fā)現各種商品市場(chǎng)價(jià)格多少都有增加??于是,我向攤主詢(xún)問(wèn)了小白菜的價(jià)格,發(fā)現原來(lái)的小白菜是1.5元,現在漲到2 .5元,比原來(lái)增張百分之六十六點(diǎn)七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來(lái)豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來(lái)可以買(mǎi)1.5斤的錢(qián)現在只能買(mǎi)一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來(lái)每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢(qián),消費者表示還可以接受。

  詳細列表如下:(單位:元)

商品原價(jià)(元/斤)現價(jià)(元/斤)漲幅(%)
小白菜1.52.566.7%
雞毛菜23 50%
花菜22.525%
豬肉2.58.5 54.5%
色拉油3433.3%
餛飩2.5460%
粉干11.550%

社會(huì )調查報告 篇4

  一、調查目的

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各種媒體應運而生.影視、廣告、出版物接踵而來(lái),商品包裝,廣告招牌變著(zhù)花樣地吸引顧客??這是時(shí)代的產(chǎn)物,代表著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。但隨之而來(lái)的出現了許多不規范字,給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺(jué),為他們以后的識字設置了障礙,也為人們辦事帶來(lái)許多不便。另外,在新課程改革中,確實(shí)培養了一大批有特長(cháng),有創(chuàng )新能力的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識字,寫(xiě)字。加上考試科目,項目增多,學(xué)生任務(wù)重,頭緒多,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量自然不高,不規范字越來(lái)越多,從學(xué)生的作文,日記等作業(yè)中明顯地反映出來(lái);谝陨线@些狀況,我們班成立了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組,為“規范社會(huì )用字,共創(chuàng )文化濰坊”貢獻自己的熱情。

  二、實(shí)踐活動(dòng)目標

  1.通過(guò)調查活動(dòng),使學(xué)生正確使用規范字,認識規范用字的重要性.。

  2.通過(guò)調查研究,了解社會(huì )用字狀況,加強規范用字的思想意識 。

  3.培養學(xué)生收集,處理、運用信息的能力和團結協(xié)作的精神.。

  4.培養學(xué)生的社會(huì )責任感和使命感,為規范社會(huì )用字作出貢獻。

  三、調查活動(dòng)內容

  引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )用字環(huán)境,實(shí)地考察出版物,影視屏幕,公共場(chǎng)所的設施及招牌、廣告、商品包裝說(shuō)明,企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規范狀況。探究社會(huì )上的錯字、別字、使用簡(jiǎn)化字、繁體字等不規范字的比率,對不規范的用字現象提出善意的批評,建議使用規范漢字。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.調查人員:青州市東夏初級中學(xué)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組成員

  2.調查時(shí)間:20xx年4月9日——4月22日

  中國是舉世聞名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特別是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠流長(cháng),是我國古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結晶,是

  中華民族文化的精華。但是,現代的人們對中國文字傳統的寫(xiě)法有所改造,那些現代的字使現今這個(gè)社會(huì )出現了許多的錯別字。

  在現代的這個(gè)社會(huì )里,有很多人都是為了一時(shí)的方便,而把很多的字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì )寫(xiě)的就把另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了。我們在調查的過(guò)程中發(fā)現大量的漢字書(shū)寫(xiě)不規范的情況。

  一、大量使用繁體字

  在此次搜尋不規范用字中,繁體字是發(fā)現最多的一類(lèi)。有多處因使用繁體字而出現不規范的情況。出現多處不規范書(shū)寫(xiě)漢字的現象。

  二、部分手寫(xiě)招牌、標語(yǔ)使用錯字、簡(jiǎn)化字甚至別字

  由于現在大多廣告處牌都是通過(guò)電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡(jiǎn)化字,所以在多個(gè)廣告牌中,未發(fā)現錯字、別字情況,只找到了五處使用繁體字的情況,但一些手寫(xiě)的廣告和標語(yǔ)中,錯字、簡(jiǎn)化字還是不少。如將“樂(lè )隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫(xiě)成錯字,將“停車(chē)住宿”的“!,“餐廳”的“餐”寫(xiě)成簡(jiǎn)化字。這么一改變,讓人看了很不舒服,特別扭。如果這些錯字、簡(jiǎn)字繼續下去,那么以后的文字會(huì )變成什么樣呢?

  三、隨意變形文字

  除了以上所舉的不規范文字,一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的,對文字進(jìn)行隨意變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng )造的異體字,千奇百怪。

  四、語(yǔ)法錯誤

  雖然不屬于不規范文字,但讓人感覺(jué)更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  從調查情況可以看出:公共場(chǎng)所不規范用字的現象還較嚴重,而這又恰恰是人群密集的地方,會(huì )給人們帶來(lái)不便。因此,我們覺(jué)得政府應該重視,以行政命令來(lái)規范公共場(chǎng)所的用字。

  通過(guò)調查活動(dòng),同學(xué)們收獲頗多:

  1、學(xué)生參與活動(dòng)的積極性提高了,感受到了實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

  2、經(jīng)過(guò)調查研究,學(xué)生規范用字的思想意識加強了,認識到了使用不規范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規范字,并做好宣傳教育工作,為規范社會(huì )用字盡自己的微薄之力。

社會(huì )調查報告 篇5

  這個(gè)暑假,我迎來(lái)了我大學(xué)生涯的第N次社會(huì )實(shí)踐。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生,深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。我堅持做好每次社會(huì )實(shí)踐。因為只有經(jīng)歷所以懂得,我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的工作能力,只有了解社會(huì ),才能真正做到融入社會(huì )。

  在XXX(某某人,如親戚啊,老師啊之類(lèi)的)的安排下,我忙懷激情地來(lái)到了“XX酒店酒店”,從此我的實(shí)習工作就拉開(kāi)了序幕。簡(jiǎn)單的培訓后,我被安排到了餐飲部,負責主管餐飲部的是徐經(jīng)理,他告訴我,我的工作就是負責端端盤(pán)子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)菜之類(lèi)的。這對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),真的不算什么,所以我每天都很開(kāi)心地做著(zhù)工作,偶爾清潔間的洗盤(pán)子我也做過(guò),就是那里缺人手,我就去哪里,大伙都說(shuō)我很賣(mài)力,歡樂(lè )地動(dòng)作總能影響著(zhù)一起工作的工友,所以工友們也很喜歡我這個(gè)“新來(lái)的”。

  不過(guò)不愉快的事情還是發(fā)生了,一天晚上,我不小心把茶水灑在一個(gè)女客人的衣服上,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那個(gè)女顧客就破口大罵,我馬上一個(gè)勁的道歉,但那個(gè)女客人還是不依不饒,我心里一委屈頂了一下嘴“不就是幾點(diǎn)茶水嗎?”女顧客更加來(lái)氣,這時(shí)候徐經(jīng)理過(guò)來(lái)了,向女顧客道歉,最后徐經(jīng)理當著(zhù)很多人的面指責我:“你這個(gè)月的獎金不用領(lǐng)了”這才讓女顧客平息了怒氣。事后經(jīng)理說(shuō):“你是一個(gè)新來(lái)的臨工要學(xué)會(huì )怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類(lèi)狀況是該怎么做,況且這不是真正的走上了工作崗位,你本來(lái)就沒(méi)什么獎金的,那么說(shuō)是為了給你開(kāi)脫!边@時(shí)候我才知道自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì )就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,原本想辭職不做的我選擇了堅持,一直做到XX月XX號。

  雖然我結束了我XX天(或者XX月)的XX酒店生活,這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習生活也算是告以段落了。這次的暑期實(shí)習帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。首先就是如何說(shuō)話(huà),其次是要做好處理和周?chē)酥g的關(guān)系的,這是很值得我提高的地方。

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