【實(shí)用】學(xué)生調查報告范文合集七篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)生調查報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生調查報告 篇1
在諸多中學(xué)生心理健康問(wèn)題中,強迫高居榜首。張聰沛分析:強迫的根源是優(yōu)柔寡斷,沒(méi)有主見(jiàn),追求完美。隨著(zhù)獨生子女家庭的增多,孩子理所當然地成為一個(gè)家庭的中心。家長(cháng)總會(huì )搶先安排好本應由孩子自己決定的事情。對于孩子來(lái)說(shuō),家長(cháng)的安排無(wú)疑是完美的。如此,家長(cháng)不在身邊時(shí),孩子就會(huì )顯現出缺少主見(jiàn)、優(yōu)柔寡斷。
青少年階段,學(xué)生的生理和心理正在逐漸成熟。這一時(shí)期的學(xué)生特別看重別人對自己的看法,人際關(guān)系非常敏感。
張聰沛最近接手了對一名高一學(xué)生的心理治療。由于老師在課堂上當眾讀了這名學(xué)生的作文,使得他被同學(xué)嘲笑。當天回到家,他就顯得很郁悶,之后開(kāi)始又哭又鬧。張聰沛診斷他得了癔癥,經(jīng)過(guò)治療,病情逐漸減輕。最后,他終于決定回校上課,可只上了一節就回家了,因為他感覺(jué)班里所有學(xué)生都在看自己,F在,這名學(xué)生已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有上課了。
張聰沛認為,這些心理問(wèn)題是可以通過(guò)訓練緩解的,最好的訓練方法之一,就是把學(xué)生聚在一起,進(jìn)行戶(hù)外集體活動(dòng)。
該課題組曾組織一次集體登山活動(dòng),登山隊員是高一和高二的學(xué)生,隊員被分為3個(gè)組,每組5人,每人發(fā)10元活動(dòng)費用。登山前,隊員要花掉10元購買(mǎi)登山必備物品。進(jìn)山之后,學(xué)生的自我生存能力之差顯露無(wú)遺。其中一組登山隊員把錢(qián)全部用在買(mǎi)牛肉粒、爆米花等零食上,甚至都不知道買(mǎi)水。結果,登山不到一半,這組隊員就口渴難耐,都放棄了。
張聰沛認為,父母因素是青少年心理健康問(wèn)題得不到解決的瓶頸。父母經(jīng)常把分數作為衡量孩子是否優(yōu)秀的唯一標尺,甚至把自己未實(shí)現的理想強加于孩子,造成孩子巨大的心理壓力。其實(shí),父母是青少年最穩定的人際關(guān)系,也是青少年內心最渴望得到支持和幫助的對象。和父母進(jìn)行良好的溝通、感覺(jué)到自己被父母所了解和理解,這會(huì )使青少年感到松弛和自信。反之,青少年易處于孤獨、無(wú)助的境地,其心理及人格問(wèn)題發(fā)生的危險性增加。
學(xué)生調查報告 篇2
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高財商,就成為高校的重要課題。
一、當代大學(xué)生消費新概念
1.消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生
都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等,刷卡時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是卡一刷,錢(qián)就花。
2.消費多元化傾向
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。調查中,當問(wèn)及在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么時(shí),大部分學(xué)生選擇了旅游,其次是買(mǎi)電腦,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3.理性消費是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是
父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求花得值,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的影響,不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。
4.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題
大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的情人知己。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追新族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,是否流行緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題
1.儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強
財商一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。在討論會(huì )上,當問(wèn)及對財商
概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。
2.消費差距拉大,出現兩極分化
3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。
大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對健康飲食知識了解不夠。
4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌
運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
5.戀愛(ài)支出過(guò)度
三、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
今天的大學(xué)生生活在沒(méi)有圍墻的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢
1.增強獨立意識,培養和加強理財能力現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈
競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng).
學(xué)生調查報告 篇3
實(shí)習對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的與社會(huì )接觸的機會(huì ),它能讓我們把平時(shí)的理論知識運用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面,讓我們切身感受社會(huì )競爭之激烈以激勵我們認真學(xué)習。
一場(chǎng)電影是一種文化,從第一秒開(kāi)始它就是一群人思想,行為與態(tài)度,我們通過(guò)對大學(xué)生看電影情況的調查來(lái)反映,以便能夠了解看電影方面的問(wèn)題,為學(xué)校了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)提供科學(xué)依據,為大學(xué)生對看電影態(tài)度提更有針對性的意見(jiàn)。
本次調查以網(wǎng)上調查為主,以大學(xué)生為調查對象,隨機抽樣。本次調查為了使結果更具有科學(xué)性和普遍性。本次訪(fǎng)問(wèn)量為66人,收到的問(wèn)卷數為22人,其中有效問(wèn)卷占19份。其中男問(wèn)卷有13人,女生為6人,如圖所示:
1. 伴隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們尤其是青年人的娛樂(lè )休閑方式也在不斷增多?措娪白鳛槠渲械囊环N,受到大學(xué)生的普遍青睞。據調查:
通過(guò)此表我們可以看出對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),看電影的確是不錯的休閑娛樂(lè )方式,沒(méi)有人不喜看電影、從中得出,偶爾看電影的人數占總人數的52.63%,經(jīng)?措娪暗娜藬嫡5.26%,平均每一個(gè)月一次的占總人數的31.58%。這說(shuō)明喜歡看電影的青少年占大部分,電影在大學(xué)沈及年輕群體中集郵市場(chǎng),很多調查者說(shuō)目前電影精品太少,尤其是國產(chǎn)電影中好的作品寥寥無(wú)幾,在一定程度上影響了他們對作品的喜好。
下面是關(guān)于看電影人年齡的調查:
從中,我們可以看出,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),受教育程度的加深,對電影的喜愛(ài)程度在減弱。從青少年到成年人的調查明顯呈現出這一趨勢,對于大學(xué)生,開(kāi)始與社會(huì )接軌,思想上更成熟,可支配的實(shí)間多,能承載的東西也多,正因為如此才使得他們對電影的熱情不如青少年。他們可以感受更多的東西。不單單是動(dòng)畫(huà)可以是文學(xué),可以是社團,可以是嘻哈。等等,每個(gè)熱播都有不同的興趣愛(ài)好,至于成人的話(huà)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)對于動(dòng)漫的熱情在降低。主要是成年人關(guān)注的東西更多思想更為成熟,不可能為付出更多的時(shí)間和精力及至金錢(qián)。
本次調查問(wèn)卷中有倆道題主要是為了充分了解目前國內各個(gè)年齡層在電影方面的消費途徑及接觸渠道上的狀況而設計的。在具體調查中,我們只針對青少年和大學(xué)生倆類(lèi)人群進(jìn)行調查:
從此表可以看出。電影院主要是票價(jià)的問(wèn)題,目前四十元一張一張以上的電影票價(jià)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是高價(jià),在電影院看對于學(xué)生而說(shuō)是一種相對奢侈的消費,但同時(shí),電影院專(zhuān)業(yè)的音響效果,超寬的銀幕對于學(xué)生來(lái)說(shuō)絕對具有很大的吸引力,尤其是一些3D影片,更需要在電影院借助專(zhuān)業(yè)的工具才能達到完美的視聽(tīng)享受。
電影的衍生產(chǎn)品是現代產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)盈利模式中的主要部分,它可以延長(cháng)電影產(chǎn)品的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈。相關(guān)調查顯示,影視產(chǎn)業(yè)的70%利潤來(lái)自其衍生產(chǎn)品。衍生產(chǎn)品不僅可以帶來(lái)豐厚利潤,還可以帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品及市場(chǎng)更好更快的發(fā)展。衍生產(chǎn)品主要包括動(dòng)漫相關(guān)的游戲,玩具,視頻網(wǎng),主題公園,游樂(lè )場(chǎng),日用品,裝飾品等,范圍=較寬,產(chǎn)品種類(lèi)也教多,可以說(shuō)他在生活中無(wú)處不在,毫無(wú)疑問(wèn)這是一項具有潛力的大產(chǎn)業(yè):
以上的調查數據我們不難看出電影在青少年和學(xué)生中很有消費的,電影產(chǎn)品本身也具有很大的市場(chǎng)空間,而電影產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場(chǎng)空間更大。
電影市場(chǎng)的調查中,我們看到可中國電影市場(chǎng)的縮影。針對存在的問(wèn)題,我們需要做的是,從不足出發(fā),了解青年消費者的需求,走市場(chǎng)化路線(xiàn),電影的衍生產(chǎn)品應該與時(shí)代相結合創(chuàng )新是根本與時(shí)俱進(jìn)是中國電影發(fā)展的正確道路,只有不斷改革,吸收經(jīng)驗,我們才能看到更廣闊的前景。
學(xué)生調查報告 篇4
大學(xué)生對于筆記本電腦的市場(chǎng)調查報告前言隨著(zhù)科技的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展,電腦作為一種方便高效的現代化工具,正在被當作必備的生活和學(xué)習工具而大量涌入大學(xué)生的校園生活當中。雖然學(xué)生的消費能力有限,但隨著(zhù)生活水平的逐步提高和電腦的日益降價(jià),大學(xué)生這個(gè)特殊的消費群體,正受到越來(lái)越多的關(guān)注。為了更深入了解大學(xué)生筆記本電腦的消費情況,他們的需求特點(diǎn),就時(shí)下大學(xué)生筆記本電腦消費情況,對長(cháng)春工業(yè)大學(xué)人文信息的在校大學(xué)生,進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查。借此為電腦銷(xiāo)售商提供校園市場(chǎng)信息,為大學(xué)生消費群體提供更為科學(xué)、理智的購買(mǎi)建議。
調查目標
1.了解筆記本電腦在大學(xué)生中的消費現況
2.分析此特殊消費群體的消費特點(diǎn)和偏好
3.了解大學(xué)生對各品牌筆記本電腦性能的的評價(jià)
4.了解大學(xué)生消費群體購買(mǎi)力
5.分析筆記本電腦在大學(xué)生消費市場(chǎng)當中的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境
6.為即將購買(mǎi)筆記本電腦的大學(xué)生提出建議
調查對象
一、受訪(fǎng)者基本特征分析受訪(fǎng)者認為大學(xué)生購買(mǎi)電腦必要性1受訪(fǎng)者男女比例情況2受訪(fǎng)者年級分布情況3受訪(fǎng)者男女、年級分布情況4從圖1可以看出,94%的大學(xué)生認為購買(mǎi)電腦有必要,電腦已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活和工作過(guò)程中不可缺少的必要工具。從圖2受訪(fǎng)性別來(lái)看,此次問(wèn)卷在受訪(fǎng)者當中所覆蓋的男女比例,分別是56%,44%,,男生與女生比例相當,由此可以了解到,此次調查在大學(xué)生消費群體中有較高的代表性,從而進(jìn)一步了解筆記本電腦在大學(xué)生中消費的真實(shí)情況。從圖3受訪(fǎng)年級比例情況可以看出大一所占比例為18%,大二所占比例為26%,大三所占比例為56%。從圖4數據中可以看出,大一和大二的比例較少,主要原因是長(cháng)春工業(yè)大學(xué)人文信息不允許大一新生帶電腦。
二、受訪(fǎng)者對于電腦用途的偏好 筆記本電腦應用的用途 圖5根據學(xué)生調查問(wèn)卷的反饋統計可以看出,運用筆記本電腦進(jìn)行電影音樂(lè )娛樂(lè )項目的人數居首位,其次是聊天上網(wǎng),學(xué)習工作,可以看出目前大學(xué)生運用電腦主要在娛樂(lè )上居多,學(xué)習工作占少數。更加偏好于娛樂(lè )的電腦功能,此方面校園市場(chǎng)需求比較大。
三、受訪(fǎng)者通過(guò)何種銷(xiāo)售渠道購買(mǎi)筆記本電腦 受訪(fǎng)者通過(guò)何種銷(xiāo)售渠道購買(mǎi)筆記本電腦圖6由圖6可以看出,多數大學(xué)生會(huì )選擇電腦科技城去購買(mǎi)自己的電腦,主要原因是,在那里購買(mǎi)電腦,會(huì )有更加專(zhuān)業(yè)的人去為你推薦,買(mǎi)的放心,用的稱(chēng)心。很少部分人會(huì )選擇在網(wǎng)上購物,因為電腦作為高端消費產(chǎn)品,如果不見(jiàn)到實(shí)體機,很難決定是否購買(mǎi)。而國美蘇寧等賣(mài)場(chǎng),在節假日或者是店慶的時(shí)候會(huì )有一些促銷(xiāo)活動(dòng),所以在賣(mài)場(chǎng)購買(mǎi)電腦的人也不在少數。
四、受訪(fǎng)者在購買(mǎi)電腦前優(yōu)先考慮的因素 受訪(fǎng)者購買(mǎi)電腦優(yōu)先考慮的因素圖7從圖7中可以看出,男生和女生對于筆記本電腦功能,品牌的考慮程度基本吻合,女生更注重功能、外觀(guān)、售后和評價(jià)的優(yōu)先考慮;而男生更注重價(jià)格的考慮。女生在購買(mǎi)電腦時(shí)考慮的因素要比男生多,而總體來(lái)說(shuō),男生和女生都會(huì )優(yōu)先考慮電腦的功能,這與圖5,大學(xué)生在電腦用途上的偏好基本吻合,得出結論,對于電影音樂(lè )功能電腦的選擇,更應該注重電腦的顯卡,屏幕分辨率,電腦音箱音質(zhì),以及硬盤(pán)的內存大小。
學(xué)生調查報告 篇5
我就在校大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)做了調查,此次調查為全校范圍內的大學(xué)生,調查不分年級,調查方法為隨機調查,調查全程歷時(shí)一個(gè)星期,受調查對象共計八十五人,部分受調查對象接受的是紙質(zhì)問(wèn)卷調查,另外一部分受調查對象接受的是電子稿問(wèn)卷調查。
針對調查所整理的數據,我做了如下的分析:
有約87%的受調查者對戀愛(ài)的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認為戀愛(ài)是“是為了排解空虛和寂寞,沒(méi)有過(guò)多考慮將來(lái)”和“是為將來(lái)的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多,跟著(zhù)感覺(jué)走就行”的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛(ài)狀況為“正在戀愛(ài)”與“曾經(jīng)有過(guò)戀愛(ài)”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調查者的戀愛(ài)狀況出于“觀(guān)望”和“不準備戀愛(ài)”。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個(gè)問(wèn)題上,分別有“63%”和“32”的受調查者認為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。
大學(xué)生們正處在青春期,難免會(huì )有好感的人遇到,在受調查者中,有“33%”的人會(huì )大膽主動(dòng)追求,“10%”的人會(huì )有所暗示,而“25”的人則覺(jué)得不好意思,靜觀(guān)而已,其他人則會(huì )更可能會(huì )在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。在現在這么開(kāi)放的時(shí)代,我們的大學(xué)生對戀愛(ài)的看法也許比以前更加大膽了,這也就有了“67%”有過(guò)主動(dòng)(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛(ài)關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象,而另外33%為什么不主動(dòng)追求,也許由他們自己的原因。大學(xué)中的戀愛(ài),現在已經(jīng)成為許多人的一種大學(xué)經(jīng)歷“67”的受調查者認為大學(xué)期間的戀愛(ài)是一段真摯的感情,是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷,“21”的人抱著(zhù)順其自然,不能強求的態(tài)度,另外極少數的人將戀愛(ài)當作游戲或者目前對戀愛(ài)沒(méi)概念。有人說(shuō),戀愛(ài)是大學(xué)的一門(mén)必修課,而事實(shí)情況卻是“33%”的人以前談過(guò),現在單身,另外“33”的人從未談戀愛(ài),若出現理想之中的戀人,會(huì )主動(dòng)談一場(chǎng),剩下三分之一的人以學(xué)業(yè)事業(yè)為重,大學(xué)期間不談戀愛(ài)。凡事都有個(gè)動(dòng)機,戀愛(ài)也不例外,比如戀愛(ài)有因一見(jiàn)鐘情的,有日久生情的,在戀愛(ài)動(dòng)機上,他們集中在“豐富生活,排遣寂寞”、“ 積累經(jīng)驗,體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項上比較多。
隨著(zhù)現在生活水平的提高,科學(xué)的進(jìn)步,人們的認知也隨著(zhù)提高,就“自己會(huì )為了在大學(xué)里談戀愛(ài)而降低自己的選擇要求嗎?”這個(gè)問(wèn)題上,“42”的人選擇了“會(huì )”,而“33%”的人選擇了“基本不會(huì ),但有調整”,而“12%”的人選擇了“完全不會(huì )”,剩下的人則認為在這個(gè)問(wèn)題上不好說(shuō)。畢竟學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習,無(wú)論是小學(xué)初中,高中乃至大學(xué),這幾個(gè)階段可以說(shuō)是人生中學(xué)習的黃金時(shí)期,但人不能只懂得學(xué)習,作為在大學(xué)生活中另一項我們需要學(xué)會(huì )的就是戀愛(ài),這沒(méi)有強制性,但這又是人必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。大學(xué)里,有忙著(zhù)學(xué)業(yè)的,有學(xué)業(yè)戀愛(ài)雙豐收的,同樣也有舍學(xué)業(yè)而保戀愛(ài)的,在我們的受調查者中“20%”的人認為“學(xué)習與戀愛(ài)二者不可兼得,談戀愛(ài)肯定要影響學(xué)習”,“62%”的人有這種觀(guān)念“愛(ài)情是一種動(dòng)力,可以促進(jìn)學(xué)習 ,男女朋友之間可以相互監督,促進(jìn)學(xué)習”,而少數者認為“二者沒(méi)有必然聯(lián)系”,其余的則對二者之間的關(guān)系沒(méi)概念。
通常在面對自己的伴侶的時(shí)候,雙方都會(huì )為自己所心愛(ài)的人有所忍讓?zhuān)覀兊恼{查符合這種情況。在“當雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),你會(huì )怎么做?”這個(gè)問(wèn)題上,“80%”的人會(huì )因為愛(ài)對方而妥協(xié)退讓?zhuān)?2%”的人選擇了“斟酌考慮”。在我們的調查對象中,“40%”的人的愛(ài)情觀(guān)是“一生只愛(ài)一個(gè)人”,“20%”的選擇了“不輕易愛(ài)一個(gè)人”,剩下的“40%”則認為“隨興而為,可同時(shí)愛(ài)多人”。愛(ài)情態(tài)度,真可謂是各有不同,分別有“熱情愛(ài)型”、“游戲愛(ài)型”、“友誼愛(ài)型”、“現實(shí)愛(ài)型”、“瘋狂愛(ài)型”以及“奉獻愛(ài)型”!80%”的人還是相信愛(ài)情的,有四層的人持“結婚時(shí)一定要有愛(ài)情”!霸谶@個(gè)物欲橫流的社會(huì ),你認為存在美好的愛(ài)情嗎”這個(gè)問(wèn)題下,接近六層的人認為還是有美好的愛(ài)情的。
針對問(wèn)卷中的數據,我得出這樣一個(gè)結論,當代大學(xué)生面對戀愛(ài)還是抱著(zhù)一種可有可無(wú)的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會(huì )給我們帶來(lái)一種不負責任的結果。
總之戀愛(ài)雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨立人格,興趣愛(ài)好,學(xué)習工作,社交活動(dòng)等等?傊,任何一方都不能只要求對方履行義務(wù)而自己卻不承擔相應的義務(wù)。
要忠貞專(zhuān)一,就是愛(ài)一個(gè)人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風(fēng)浪的考驗。
戀愛(ài)過(guò)程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說(shuō):“真正的愛(ài)情是表現在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表現在隨意流露熱情和過(guò)早的親昵!蔽覀円鲎约焊星榈闹魅,控制好自己的感情使起恰到好處。
要理智和寬容,戀愛(ài)中的失戀是難免的,作為一個(gè)有理想、有修養、有道德的大學(xué)生,在失戀時(shí),首先要作到失戀而不失態(tài),我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒(méi)什么大不了的,要保持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,愛(ài)情是美好的,但不是一個(gè)人的'唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉移注意力,把更多的精力投入到生活和學(xué)習中。再次,要作到失戀而不失德,愛(ài)情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個(gè)大學(xué)生較高素質(zhì)的表現。
盡管我們追求美好愛(ài)情是好的,但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主,青年學(xué)生對愛(ài)情的追求并不意味著(zhù)對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,“當前我們最需要的是什么!泵鎸Ψ敝氐膶W(xué)習任務(wù),時(shí)間和精力是有限的,如何處理好學(xué)習和愛(ài)情的關(guān)系,這就需要我們合理安排,我們應該明白,如果人生是一曲交響樂(lè )的話(huà),愛(ài)情這一旋律的出現,只有恰到好處,才能使人生的交響樂(lè )更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。
學(xué)生調查報告 篇6
春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗,體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們的生活水平不斷提高,壓歲錢(qián)也水漲船高,少則數百,多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢(qián)”已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么,青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢?他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎?……帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。
我共采訪(fǎng)了8位同學(xué),經(jīng)過(guò)細致研究,得到以下結果。
調查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在10000元以上;從調查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢(qián)也比較多,其中1000----4000元之間的居多。
調查顯示:12.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上;沒(méi)有人把壓歲錢(qián)用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母;62.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行;經(jīng)調查得知,在這些收到壓歲錢(qián)的的同學(xué)中,多數都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行。
針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:
。1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習方面的開(kāi)支,這樣可以培養我們的家庭責任感。
。2)可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對他人付出一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。
。3)可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,積累課外知識,從小養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
。4)可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。
通過(guò)這次調查,我更深刻地認識到,壓歲錢(qián)雖然是長(cháng)輩對我們的一種心意和鼓勵,但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián),我們應該崇尚節儉,學(xué)會(huì )理財,不亂花錢(qián)財,把壓歲錢(qián)用在有用的地方,這樣壓歲錢(qián)才花得更有意義。
學(xué)生調查報告 篇7
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過(guò)這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是在社會(huì )日新月異的今天,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來(lái)約年輕化的手機,無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價(jià)格卻成反比,這對消費者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了這項調查活動(dòng)。其調查結果具體分析如下:
一、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中80%的學(xué)生擁有手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出:隨著(zhù)高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
二、使用哪個(gè)牌子的手機
在調查中發(fā)現,大學(xué)生最喜愛(ài)的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開(kāi)了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著(zhù)是摩托羅拉、西門(mén)子等品牌,波導是唯一進(jìn)軍一線(xiàn)陣容的國內品牌,tcl緊隨其后。
三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌
調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認可度高于國產(chǎn)品牌。國內品牌中波導成績(jì)斐然,但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
四、選擇手機考慮的主要因素
消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機的外觀(guān)款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話(huà)本,彩屏,雙屏。娛樂(lè )方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線(xiàn)接口等。
五、目前使用手機的價(jià)格
調查發(fā)現,目前絕大多數讀者的手機價(jià)格在800--1500,大學(xué)生購買(mǎi)手機還是以實(shí)用為主。只有10%的消費者表示會(huì )選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買(mǎi)1500以上的高價(jià)位手機。
六、在什么時(shí)候擁有自己的手機
隨著(zhù)生活水平的改善和手機的價(jià)格下調,使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,50%人開(kāi)始在上大學(xué)的時(shí)候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買(mǎi)的占45%;自己購買(mǎi)占51%;朋友贈送占3%。以上調查表明,現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平有所提高,能夠滿(mǎn)足他們的額外消費。
七、購機地點(diǎn)
調查發(fā)現,消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店,他們認為手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高,手機售后服務(wù)也不錯,因而容易贏(yíng)得消費者的信任,另外,大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是一個(gè)重要因素。
八、大學(xué)生對手機功能的評價(jià)
在現有功能中,來(lái)電/接聽(tīng)電話(huà)時(shí)間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬(wàn)的短信飛遍校園內外,這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。
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