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調查的報告作文

時(shí)間:2021-04-01 18:59:55 調查報告 我要投稿

關(guān)于調查的報告作文集錦8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的調查的報告作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于調查的報告作文集錦8篇

調查的報告作文 篇1

  時(shí)間:20xx年2月1日———2月8日

  人物:20名2—5年級小學(xué)生

  內容:關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途

  春節是我國的傳統節日。也是家人、親朋團聚,歡天喜地的日子。人們走訪(fǎng)親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會(huì )得到長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。

  春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗,體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們生活水平不斷提高,壓歲錢(qián)也水漲船高,少則幾十,多則數百。如何用好“壓歲錢(qián)”,已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么,青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢?他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。

  我在調查前精心設計了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。

  我共采訪(fǎng)了20位小朋友,經(jīng)過(guò)細致研究,得到以下調查結果:

  5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在200—300元之間和400—500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600—700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在800—900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000—1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1500—20xx元之間。20xx元以上占10%。調查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢(qián)也比較多,其中1000~1500元之間的居多。

  20%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上;15%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在吃、喝上;10%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母;30%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行;25%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在其他方面。經(jīng)調查得知:在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中,多數都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行,當然也有的往往出手很大。

  能拿到壓歲錢(qián)當然很高興?梢杂脡簹q錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數額的多少,他帶給我們的是節日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),壓歲錢(qián)越來(lái)越多,說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng),壓歲錢(qián)的使用更要科學(xué)、合理,養成勤儉節約的好習慣。

  針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

 。1) 把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交保險費,這樣不但可以減輕家長(cháng)們的經(jīng)濟負擔,又可以培養我們的家庭責任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

 。2) 可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。

 。3) 可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,增加課外知識的閱讀,從小養成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的習慣。

 。4) 可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。

  通過(guò)這次調查,我更深刻地認識到,壓歲錢(qián)雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵,但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應該崇尚節儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì )理財,不亂花錢(qián)財。把壓歲錢(qián)用在有用的地方,這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。

調查的報告作文 篇2

  到“限塑令”,大家一定很熟悉吧!它是從20xx年6月1日開(kāi)始執行的。其主要內容是:1、從20xx年6月1日起,在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0。025毫米的塑料購物袋。2、自20xx年6月1日起,實(shí)行塑料袋有償使用制度,所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所一律不得免費提供塑料購物袋!跋匏芰睢笔菫榱谁h(huán)保而發(fā)布的,可它對環(huán)保真的有用嗎?

  我覺(jué)得,“限塑令”或許沒(méi)有想像中那么美妙!跋匏芰睢辈辉僭试S商家為顧客免費提供塑料袋,而改成收費了,而且收費標準遠高于成本。一個(gè)批發(fā)價(jià)只要幾分錢(qián)的塑料袋,要到消費者手里,就必須掏兩到三毛錢(qián)。商家從中就能更多獲利了。有些貪圖小利的店家會(huì )不會(huì )給顧客多使用塑料袋呢?如明明只需要兩個(gè)袋子,卻給他用三個(gè)呢?而作為顧客來(lái)說(shuō),會(huì )不會(huì )因為一個(gè)塑料袋才幾毛錢(qián),多用幾個(gè)也不到一元錢(qián)而不在乎呢?

  帶著(zhù)這些問(wèn)題,我特地去了一趟海寧比較有名的大型超市——華聯(lián)超市,做了一次實(shí)地調查。

  下面是華聯(lián)超市某周六下午四點(diǎn)左右,收銀通道5分鐘內購物袋使用情況統計表及統計圖:華聯(lián)超市5分鐘內購物袋使用情況統計表購物總人數35人購買(mǎi)塑料袋人數26人購買(mǎi)環(huán)保袋人數2人自帶塑料袋人數1人自帶環(huán)保袋人數3人不使用購物袋人數3人 通過(guò)這張統計表,我們可以清楚地發(fā)現,購買(mǎi)塑料袋的人明顯居多,約占74。3%。而且我發(fā)現,自帶環(huán)保袋的以中老年人居多,而年輕人普遍都傾向于購買(mǎi)塑料袋。

  我分析:因為中老年人比較節約,不怕麻煩,并且環(huán)保意識相對較強,所以自帶環(huán)保袋較多。年輕人一是沒(méi)有養成隨身攜帶環(huán)保袋的習慣,特別是男士,隨身很少帶包,所以帶環(huán)保袋很不方便。二是覺(jué)得塑料袋也不貴,而且礙于面子,生怕因為“連區區幾毛錢(qián)也要省,太吝嗇了吧!”而被朋友嘲笑。而環(huán)保袋因為價(jià)格比塑料袋高出十倍左右,因此也不受大家青睞。不用購物袋的,主要是購物量少。而一般到這類(lèi)大型超市購物,量普遍較多。

  通過(guò)以上種種現象表明,“限塑令”還沒(méi)有深入人心,或者說(shuō)執行得還不夠到位。大多數顧客用不用環(huán)保袋還是以方便為原則,用價(jià)格杠桿來(lái)限制塑料袋的使用,效果還不夠明顯。需要更深入、廣泛、細致的工作。

調查的報告作文 篇3

  現在很多大城市越來(lái)越擁堵,政府部門(mén)采取了很多措施解決這種現狀,地鐵逐漸成為解決大城市交通擁堵的主要方式之一。20xx年12月,我們鄭州也開(kāi)通了地鐵,與公交車(chē)、出租車(chē)相比,地鐵沒(méi)有紅綠燈,不會(huì )塞車(chē),非常準時(shí),坐在地鐵里面非常舒適、平穩,而且地鐵不會(huì )污染空氣,非常的環(huán)保。

  雖然地鐵對我們起到很大幫助,可是我調查發(fā)現在地鐵里出現了許多不文明的現象,比如:在地鐵里高聲喧嘩,吃食物,亂扔垃圾,隨意吐痰,帶貓呀、狗呀上車(chē),一個(gè)人占好幾個(gè)座位等不文明的行為。我們的科技在不斷進(jìn)步,我們的素質(zhì)也要提高。如果我們的素質(zhì)跟不上,即使科技再進(jìn)步,環(huán)境也好不了,影響社會(huì )總體發(fā)展。

  地鐵有很多優(yōu)點(diǎn),但我希望今后能研發(fā)出更先進(jìn)的交通工具,讓我們的城市交通越來(lái)越順暢,讓我們的環(huán)境更美好!

調查的報告作文 篇4

  星期六,媽媽帶著(zhù)我去我們家旁邊的七里河。

  我們來(lái)到七里河,就看見(jiàn)河里有很多很多的垃圾,我就立刻問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌呃锖舆@里怎么會(huì )有這么多的垃圾呢?”媽媽說(shuō):“因為有些工人把車(chē)里的垃圾倒進(jìn)了七里河里,所以就變成這個(gè)樣子!蔽矣謫(wèn):“這些水怎么這么臭呢?”媽媽說(shuō):“是因為這些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就這么臭了!本驮谶@時(shí),河里只有過(guò)來(lái)兩三只小魚(yú)游來(lái)游去的。好像在說(shuō):“我們的爸爸媽媽都死了,家里就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個(gè)又干凈又美麗的魚(yú)缸,再把這些小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里,讓它們自由自在地游來(lái)游去。

  我和媽媽立刻把地上的所有的垃圾全裝到我們帶的垃圾桶里,在收拾收拾這里的衛生,我和媽媽雖然沒(méi)給七里河清理,但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進(jìn)了垃圾桶里,這算是我們的一點(diǎn)兒心意。我們希望我們有一個(gè)美麗的大自然!

  我們以后不會(huì )再向那些人污染環(huán)境了!

調查的報告作文 篇5

  春節又到了!每一年的春節,最開(kāi)心的總是我們小孩。因為,我們在快樂(lè )玩的同時(shí)總能得到好多滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包。隨著(zhù)生活水平的越來(lái)越高,孩子們的壓歲錢(qián)越來(lái)越多!皦簹q錢(qián)”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話(huà)題。

  一、調查地點(diǎn):家中、鄰居家、街頭。

  二、調查對象:小學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)。

  三、調查問(wèn)題:

  1、你認為錢(qián)才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢(qián)一般給多少?

  3、你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?

  4、壓歲錢(qián)應該由自己支配嗎?

  四、調查時(shí)間:20xx年2月10日——12日。

  五、調查結果:

  1、大多數人都覺(jué)得錢(qián)并不是最好的壓歲禮物。不少家長(cháng)和長(cháng)輩改送孩子“壓歲書(shū)”,書(shū)中自有黃金屋,也體現了長(cháng)輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

  2、如今壓歲錢(qián)一般給600至800元不等。

  3、70%的家長(cháng)認為壓歲錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買(mǎi)平時(shí)想買(mǎi)又舍不得買(mǎi)的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢(qián)給貧困山區的孩子們。

  4、絕大部分的意見(jiàn)是由家長(cháng)來(lái)支配壓歲錢(qián)。有的`家長(cháng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢(qián)由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶(hù)進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì )理財。還有的家長(cháng)利用壓歲錢(qián)給孩子買(mǎi)份保險,從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  六、調查結論:

  現在壓歲錢(qián)變了味兒,錢(qián)數逐年看漲,幾十塊錢(qián)根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了?上驳氖遣簧偌议L(cháng)已認識到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì )選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購買(mǎi)郵票、紀念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢(qián)應不應由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺(jué)得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶(hù),少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買(mǎi)一些學(xué)習用品、為貧困山區的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(cháng)輩購買(mǎi)節日禮物或生日禮物。這樣即利于增強孩子理財的概念,又培養了他們的愛(ài)心。

調查的報告作文 篇6

  所謂低碳,就是減少二氧化碳排放。節水節電,綠色出行都代表低碳生活。今天下午,我就在我們小區進(jìn)行了一次關(guān)于低碳生活的小調查。

  晚上六點(diǎn),我進(jìn)行了第一項調查——用電情況的調查,F在已經(jīng)是春天,白天很長(cháng),以當時(shí)的情況來(lái)看,完全不用開(kāi)燈?稍谖已惨曅^三圈后發(fā)現:如果我們小區有200戶(hù)人家,就有20戶(hù)人家提前開(kāi)燈,占10%,雖說(shuō)這個(gè)數字并不驚人,可是如果光我們這一個(gè)小區的20戶(hù)人家,每天早開(kāi)1小時(shí),浪費的電也遠遠超出我們的預想。

  晚7點(diǎn),我進(jìn)行了第二項調查——垃圾箱。據說(shuō),在一個(gè)城市中,最能體現市民的文明程度的就是垃圾箱,最能體現一個(gè)小區公民素養的也是垃圾箱。在日本,扔一個(gè)瓶子分三步:第一步,把瓶蓋扔進(jìn)一種類(lèi)型的垃圾箱;第二步,把瓶身扔進(jìn)一種類(lèi)型的垃圾箱;第三步,把瓶身上的廣告紙扔進(jìn)另一種垃圾箱里。但再看看我們小區,扔垃圾都是一股腦兒全扔進(jìn)去。再看垃圾箱里面,大多都是一次性用品(快遞包裝箱,外賣(mài)盒,一次性筷子等等),這些白色垃圾在空氣中要三百年才能降解。如果焚燒,焚燒后的氣體中有大量致癌物,如果埋在泥土里,會(huì )讓植物不結果,讓大樹(shù)失去生命。

  晚八點(diǎn),我進(jìn)行了第三項調查——出行用車(chē)。進(jìn)行這項調查,我首先來(lái)到地下停車(chē)場(chǎng),那里大約有120輛車(chē)。我又來(lái)到地上停車(chē)場(chǎng),那里大約有180輛車(chē)。這樣看來(lái),在200戶(hù)人家中,平均每家有1。5輛車(chē)。這些車(chē)中有98%是燒油的,只有2%是電動(dòng)的。那些汽車(chē)排出的尾氣中含有苯,鉛,二氧化碳等對人身體有害的氣體,讓人們染上呼吸道感染病,還會(huì )造成霧霾。

  通過(guò)這次的調查,我的內心像充滿(mǎn)了鉛一樣沉重壓抑。我們應該樹(shù)立低碳生活的觀(guān)點(diǎn),成為一個(gè)有素養的公民。少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),保護環(huán)境。節約一滴水,少用一度電。只有我們人人貢獻一點(diǎn)力,世界才能越來(lái)越美好。低碳生活,從我做起,從小事做起,共建更好的明天!

調查的報告作文 篇7

  縱觀(guān)20xx年全國各地高考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發(fā)展,特別是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話(huà)題占很大比重。

  一、繼承性:

  形式上依然是話(huà)題作文、材料作文、命題作文等幾大類(lèi),尤以前兩者為主,如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。

  基本要求諸如文體、字數等限制則沒(méi)有改變。

  二、新特點(diǎn):

  1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話(huà)題。如全國卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。

  2.更加注重地方特色和現實(shí)生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉村”體現地方的實(shí)際生活,更為生動(dòng)可感。

  3.抽象式話(huà)題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為高考大省的地區,其影響不可小覷。

  4.大量運用常見(jiàn)材料。如全國卷2、北京卷均采用常見(jiàn)材料,沒(méi)有選取較為晦澀難懂的作文材料。

  綜上,20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎上,緊密結合現實(shí)生活,凸顯時(shí)代性,更具地域性和多樣性。

調查的報告作文 篇8

  星期六,我和表姐一起去鳳凰廣場(chǎng)調查環(huán)境情況。

  來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),我走到草坪邊上,看到了一些垃圾在草坪上躺著(zhù),有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂(lè )瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾筒里。我開(kāi)始尋找丟垃圾的人,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走過(guò)去,告訴大姐姐:姐姐,不能隨地亂扔垃圾,這樣會(huì )破壞環(huán)境的。大姐姐聽(tīng)了,就把垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾筒里了。

  只要我們人人都保護環(huán)境,世界就會(huì )變成美好的家園。

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