關(guān)于調查實(shí)習報告模板匯編八篇
在當下社會(huì )，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的調查實(shí)習報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
調查實(shí)習報告 篇1
調查時(shí)間：
調查地點(diǎn)：中國信合營(yíng)業(yè)部
調查內容：會(huì )計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等
調查目的：認識國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的必要性
調查意義：鍛煉適應社會(huì )的能力，理解理論與實(shí)踐結合的必要
一 銀行實(shí)踐調查內容
大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì )，入學(xué)已經(jīng)兩年了，我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活，然而作為大學(xué)生，接觸社會(huì )，適應社會(huì )是必不可少的。所以，暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后，我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐。此次實(shí)踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)踐，我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù)，其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上，我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。
二 了解國家宏觀(guān)調控的目標
在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，作為國家經(jīng)濟機構核心的金融，無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱，重在調整結構。
長(cháng)期以來(lái)，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤，所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè)，壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。
銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好，但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差，特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤來(lái)源，增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力;對企業(yè)，可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù)，使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金，提高企業(yè)的資金運用水平，防止企業(yè)盲目擴張，增強企業(yè)的自我積累意識;對政府，可以降低經(jīng)濟調控的難度，避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系，而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。
當然，銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí)，將信貸資金真正送到規范運作，效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性，才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。
三 收獲與體會(huì )
俗話(huà)說(shuō)，千里之行，始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大，就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。
這半個(gè)月的實(shí)踐，我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。
調查實(shí)習報告 篇2
政和縣位于閩北山區偏北處。由于位置偏僻經(jīng)濟基礎差多年來(lái)未能摘掉貧困的帽子。因此，在不足三千學(xué)子的政和一中貧困生人數就高達總數的１０％�，F作如下調查：
貧困生的構成
一、大多數貧困生都來(lái)自于農村。
家庭成員眾多，壓力沉重難以擔負學(xué)費，農村計劃生育工作也是一個(gè)長(cháng)期的社會(huì )問(wèn)題，是造成貧困生人數眾多的根本原因。
二、貧困生的另一大來(lái)源地是下崗職工家庭。
由于他們失去了基本的生活保障，而導致兒女的學(xué)業(yè)難以繼續。這是下崗問(wèn)題所造成的另一隱患。
三、貧困生的學(xué)習生活
政和一中從初中到高中 ,共六個(gè)年段。其中大多數的貧困同學(xué)是靠學(xué)校、縣團委、縣婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)采取發(fā)送補濟金，設置獎學(xué)金，以及減免學(xué)費等手段來(lái)幫助同學(xué)減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結對子等手段來(lái)解決。
在校被列為補助對象的同學(xué)大多是學(xué)習勤奮刻苦、名列前茅者。
如榮同學(xué)家庭突然變故。父親喪失勞動(dòng)力，在讀大學(xué)的哥哥又因病休學(xué)在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來(lái)維持生活。然而榮同學(xué)背負著(zhù)沉重的家庭壓力依然咬緊牙關(guān)刻苦學(xué)習，一直保持年段前五名的成績(jì)，但他每月的生活費僅僅只需３０余元。
再如張同學(xué)因母親病重，家庭需巨額的醫療開(kāi)支，由學(xué)校學(xué)生會(huì )組織獻愛(ài)心活動(dòng)，廣大師生踴躍支持，為此該同學(xué)解決了部分費用。因此，張同學(xué)心懷感激。不僅勤奮學(xué)習更發(fā)揮自己體能的優(yōu)勢，在各大賽勢上都取得優(yōu)異成績(jì)，為母校增光。
四、社會(huì )各界對貧困生的援助
團縣委的“希望工程”，婦聯(lián)的“春蕾”計劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難，并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵。如縣婦聯(lián)就發(fā)動(dòng)女干部采取“一幫一”結對子。不僅給予女同學(xué)經(jīng)濟方面的支援。更讓他們體會(huì )到親人的關(guān)愛(ài)與溫暖。
我們相信政和一中貧困生的狀況會(huì )越來(lái)越好。
調查實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的：
通過(guò)濕地和漓江上游貓兒山的調查，了解河流的形成及其地形地貌
二、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習時(shí)間：第十八周
20xx年6月15日，實(shí)習動(dòng)員以及實(shí)習準備——了解本次實(shí)習是主要任務(wù)注意事項；
20xx年6月20日（星期三），貓兒山調查，于下午三點(diǎn)左右驅車(chē)返校，
20xx年6月21日（星期四），會(huì )仙濕地調查，早上八點(diǎn)半乘車(chē)出的出發(fā)，于中午12點(diǎn)左右返校；
20xx年6月22日—20xx年6月24日，在校書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告。
三、實(shí)習成果
3.1貓兒山簡(jiǎn)介
貓兒山，位于興安縣西北部，距興安縣55公里路程，離桂林市區81公里路程。廣西貓兒山自然保護區跨興安、資源2縣，面積5.3萬(wàn)公頃。是五嶺之一的越城嶺主峰，最高海拔2142米，它不僅是廣西第一峰，也是華南第一峰。因山頂峰酷形似蹲伏的貓兒而得名。貓兒山為自治區級自然保護區，屬森林生態(tài)系統類(lèi)型，主要保護對象為典型常綠闊葉林生態(tài)系統及鐵杉，水源涵養林。1976年秋，國家在這里建立了貓兒山林區保護站，劃出1.7萬(wàn)公頃為絕對保護范圍。整個(gè)保護區地勢呈葫蘆形，中部高，四周低，向東南傾斜。中部的八角田、南部的通大坪、西部的三十六包為山間盆地，其余均是山巒連綿的峰叢地帶。貓兒山自然保護區是廣西主要的水源林區之一，是漓江、資江、潯江三條江的發(fā)源地，連接珠江、長(cháng)江兩大水系。發(fā)源于此的河流有39條，其中流入漓江的有19條，匯入資江的有4條，匯入潯江的有16條。
實(shí)習內容：
3.11：當天十一點(diǎn)左右，自貓兒山景區經(jīng)烏龜江，往山上觀(guān)察，行至海拔約500m處返回
從山腳往山上觀(guān)察，發(fā)現貓兒山山腰以下基本被人工竹林（毛竹林）覆蓋，山頂處，可觀(guān)察到覆蓋的植物比較低矮。沿途經(jīng)過(guò)烏龜江，水清澈見(jiàn)底，無(wú)明顯的污染，表明水質(zhì)較好，河床中發(fā)育鵝卵石，并可見(jiàn)明顯的階地。途中，可見(jiàn)常綠闊葉林和竹林交錯生長(cháng)，蝴蝶等昆蟲(chóng)易見(jiàn)。沿途裸露的巖石為花崗巖，并發(fā)育有落水洞。
從山腳至山上海拔約500m處，由于人工竹林的覆蓋以及高差不足，難以觀(guān)察到植被的分布規律。但，可觀(guān)察到，山腰以下的植被以闊葉林和竹林為主，山頂部分植物較為低矮，由此可見(jiàn)貓兒山的植物分布基本符合垂直分布規律。
貓兒山地處亞熱帶季風(fēng)氣候森林植被生長(cháng)茂盛，土壤礦物分解較徹底，成土過(guò)程主要是脫硅富鋁化過(guò)程和旺盛的生物富集過(guò)程。主要土壤類(lèi)型為紅、黃壤系列土壤。土壤的垂直分布規律明顯。土壤質(zhì)地多砂壤土至粘土，土壤剖面層次發(fā)育明顯，鹽基和粘粒的淋溶遷移和淀積作用強烈,表土有機質(zhì)含量豐富，肥力高。根據實(shí)地觀(guān)察，有機土的厚度約為10—20cm，發(fā)育較好。
3.12：下午兩點(diǎn)左右，步行至十里峽谷處。
該處景色宜人，河床中巨大的石塊隨處可見(jiàn)，流水澄澈，潭中水由于含沙量小，泥沙顆粒小，浮游生物少，在陽(yáng)光的照射下呈現分外迷人的青藍色。該處的巖石巖性為花崗巖。然而，該處植被也是以人工竹林為主，原始的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被破壞。
3.2會(huì )仙巖溶濕地簡(jiǎn)介
濕地，指的是天然或人工、長(cháng)久或暫時(shí)性的沼澤、濕原、泥炭地或水域地帶，帶有靜止或流動(dòng)，或為淡水、半咸水、咸水水體者，包括低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的海域。濕地在調節氣候、涵養水源、降解污染物、保護生物多樣性等方面，都能發(fā)揮重要作用.。
會(huì )仙濕地位于會(huì )仙鎮睦洞、四益、新民、文全村委，四塘鄉大灣村委和雁山區竹園村委，地跨東經(jīng)110°08′38″-110°16′57″，北緯25°05′08″-25°08′34″。濕地范圍涉及2縣（區）3鄉鎮6村委47個(gè)自然村約2.2萬(wàn)人，總面積約78km2。唐朝長(cháng)壽元年（公元692年）開(kāi)鑿的古桂柳運河（相思埭）由濕地中心穿過(guò)，是濕地的重要組成部分，運河使漓江與洛清江相連接。會(huì )仙濕地地貌是喀斯特峰林平原，地勢平坦，石灰巖孤峰林立，海拔小于500m。該區域屬亞熱帶季風(fēng)氣候區，受太陽(yáng)強熱幅射和季風(fēng)環(huán)流的影響，四季分明，夏長(cháng)冬短，光照充足，雨量充沛，年平均降雨量1835.8mm，年平均蒸發(fā)量1569.7mm。濕地內的植物主要有：樟樹(shù)、楓香、苦楝、烏桕、松樹(shù)，黃荊、柃木、水楊柳、十大功勞、蘆葦、三角葦、黃茅草、野苦草、五節芒、野牡丹、藍絲草、馬尾草和厥類(lèi)。主要動(dòng)物有：鯉魚(yú)、草魚(yú)、塘角魚(yú)、斑魚(yú)、鰱魚(yú)、黃鱔、白鱔、鰱拐魚(yú)、鯽魚(yú)、龍蝦、鰍魚(yú)、福壽螺、燕子、燈鳥(niǎo)，白鷺等。前往濕地的途中，發(fā)現濕地附近的水稻田邊各種農藥瓶隨處可見(jiàn)。沿途觀(guān)察會(huì )仙巖溶濕地的水質(zhì)，發(fā)現水質(zhì)一般，并隨處可見(jiàn)生活垃圾，對該濕地造成嚴重的污染。外來(lái)物種水葫蘆、小龍蝦及福壽螺，因為缺少天敵，大量的繁殖，對當地的生態(tài)多樣性造成不可恢復的破壞，甚至導致某些物種失去生存空間而從該地區消失。人類(lèi)活動(dòng)的加劇，以及全球氣候變暖，逐漸對濕地蠶食圍墾、開(kāi)荒造田、圍湖造塘，擠占河道，使原有濕地不斷受到破壞，水面逐漸萎縮，地面逐漸疏干，沼澤和濕地生態(tài)遭到嚴重破壞。據了解會(huì )仙濕地中，分水塘、睦洞湖的水體屬輕度污染，獅子巖一帶屬中度污染，運河新橋一帶屬重污染，灌塘南處屬?lài)乐匚廴�。由于向�?huì )仙濕地傾倒生活垃圾或者農田中未被莊稼吸收利用的化肥殘留，使部分水體中氮、磷等營(yíng)養成分含量過(guò)高，導致水體中，特別是靜止水域，大量滋生以水葫蘆為代表的水生植物，不但破壞濕地景觀(guān)，更嚴重的是逐漸將水域淤塞，甚至退化成陸地。
近半個(gè)世紀以來(lái)，隨著(zhù)水量減少，加上近年開(kāi)荒造田、圍湖造塘行為的增多，會(huì )仙濕地的面積已從25平方公里減少到現在的6平方公里。，但濕地卻仍在以每年800至1000畝的速度“縮水”。捕魚(yú)現象十分嚴重：湖面上隨處可見(jiàn)小塊白色泡沫塑料，小船經(jīng)過(guò)它們的身邊也沒(méi)能改變它們的位置。一小塊白色泡沫塑料的下面就有一只地籠，一般直徑在一尺五(0.5米)左右、高約7寸(0.23米)，里面投放餌料，幾乎所有誤入地籠的魚(yú)蝦都逃不掉。在整個(gè)觀(guān)察過(guò)程中，竟然沒(méi)有發(fā)現一只飛鳥(niǎo)，這也是極其不正常的現象。以前有大片看不到邊的蘆葦，現在全都不見(jiàn)了，充斥視線(xiàn)的，是人工開(kāi)挖的魚(yú)塘和荒草地。
途中，經(jīng)過(guò)龍山，登頂俯瞰濕地，心中有各種感嘆，若如此美景就此消失，該是多大的遺憾。龍山的巖性主要為灰巖和白云巖，典型的巖溶地貌。
臨桂會(huì )仙濕地在調節徑流、蓄洪抗旱、防治污染、調節氣候、控制土壤侵蝕、維持生物多樣性、保護環(huán)境等方面有著(zhù)其它系統不可替代的作用。濕地生態(tài)修復是調蓄水資源的重要措施。水資源調蓄功能的優(yōu)劣直接關(guān)系到水源的蓄積和排泄，對當地老百姓生產(chǎn)、生活用水的供應及旱、澇災害的減災能力等方面也有重要作用。因此，在目前的形勢下，挺高環(huán)保意識，加大保護力度已經(jīng)刻不容緩。
四、實(shí)習感受
通過(guò)本次的河流地貌認識實(shí)習,在感嘆自然鬼斧神工的同時(shí)，不僅陶冶了情操開(kāi)拓了視野更讓書(shū)本的理論和實(shí)際情況很好的結合起來(lái)，實(shí)際情況和經(jīng)典案例是有區別的，在遇到不同的情況需要我們運用平時(shí)所學(xué)，認真思考，野外實(shí)習就給了我們這樣的機會(huì )。我們要認真觀(guān)察，從中刻苦鉆研，方能打牢基礎，為解決日后實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題做好鋪墊。另外，在本次實(shí)習中，所發(fā)現的情況也給我們敲響了警鐘，貓兒山的人工竹林、會(huì )仙濕地的外來(lái)物種對其生態(tài)多樣性造成了不可估量的損失。貓兒區開(kāi)發(fā)、改濕地為農田、魚(yú)塘，污水排放進(jìn)入濕地等等人類(lèi)活動(dòng)造成的破壞是觸目驚心的，人類(lèi)活動(dòng)對大自然的影響是不可避免的，但如何讓影響最小化，如何與自然和諧相處，這是我們不得不思考的問(wèn)題。
參考文獻：
《廣西師院學(xué)報(自然科學(xué)版)》20xx年03期
《自然地理學(xué)（高等教育出版社）》
調查實(shí)習報告 篇4
首先，應該格外的注意前期數據的收集，這是眾多關(guān)于教育實(shí)習調查報告應該怎么撰寫(xiě)的回答中最關(guān)鍵的要點(diǎn)部分，我們知道如果前期的數據足夠充分，那么后期報告的結論或許會(huì )更加簡(jiǎn)單一些，因為只要能夠將所有的數據做一個(gè)大數據的處理，那么就能夠保證結論的得出非常的有理有據，這點(diǎn)是非常之重要的，很多人他們就是將所有的重心都放在后期應該怎么推廣怎么去展開(kāi)這個(gè)環(huán)節，忘記前期數據的獲取，很可能導致整個(gè)報告看起來(lái)非常的空洞，而且沒(méi)有任何的數據作為支撐，這是一種非常不好情況。
其次，建議大家也可以在網(wǎng)絡(luò )渠道上下載和搜索一些教育實(shí)習調查報告范文進(jìn)行參考，要知道，如果能夠優(yōu)先選擇這樣的方式，不但能夠保證后期的裝修過(guò)程更加順暢，而且還能夠保證每一個(gè)學(xué)生他們在撰寫(xiě)過(guò)程中也能夠有更好的側重點(diǎn)，要知道，如果真的想要做一個(gè)實(shí)習調查的話(huà)，其實(shí)方面角度是多樣化的，比如說(shuō)可以從這個(gè)時(shí)期過(guò)程中的薪酬方面來(lái)作為側重點(diǎn)，也可以從實(shí)習過(guò)程中的經(jīng)驗獲取方面作為一個(gè)撰寫(xiě)重點(diǎn)，不同的側重點(diǎn)他們在后期撰寫(xiě)過(guò)程中是完全不一樣的，所以最好能夠先在前期關(guān)鍵詞搜索的時(shí)候定位上自己想要重點(diǎn)關(guān)注的內容和方向，這樣才能夠保證后期的撰寫(xiě)過(guò)程更加順暢一些。
再次，非常推崇每一個(gè)想要撰寫(xiě)教育實(shí)習調查報告的學(xué)生必須要注意多跟人溝通和交流，當然了，這個(gè)溝通主要是指跟其他的實(shí)習生的溝通，同時(shí)也包括跟企業(yè)內部的管理層員工的溝通，因為只有通過(guò)這兩個(gè)方面的把握，才能夠真正的保證后期的調查會(huì )得到多方面的支撐。
綜上所述，就是小編關(guān)于教育實(shí)習調查報告該怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題的全部回答，希望能夠給大家多一些幫助和參考。
調查實(shí)習報告 篇5
·放假了，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的充分準備7月20日—7月24日，我對三亞市城市社區建設和發(fā)展進(jìn)行調查問(wèn)卷，對三亞城市建設、社區設施、城市社區服務(wù)、城市社區工作等進(jìn)行了全面而客觀(guān)的調查，更加深刻地了解和認識三亞城市社區的建設和發(fā)展．
(教育)
·一．實(shí)習目的:進(jìn)一步了解三亞城市社區建設和發(fā)展,充分利用專(zhuān)業(yè)基礎知識,把理論知識與實(shí)踐相結合,提高實(shí)踐能力,鍛煉自己.
·二．調查地點(diǎn)：三亞市河東區月川社區
·三．月川社區簡(jiǎn)介
·月川社區位于三亞市河東區，是一個(gè)典型的半城市化社區，本社區面積最大，共分成十二片，人口較多，共有一萬(wàn)多戶(hù)，暑假社區實(shí)習調查報告。社區人口主要由外來(lái)人口，本地人口和老退休干部組成。三亞市主要由河東區和河西區組成，由于河西區開(kāi)發(fā)較早，經(jīng)濟發(fā)展水平相對高于河東區。河東區的大部分地區還屬于農村，調查報告《暑假社區實(shí)習調查報告》。
·四.實(shí)習內容
·通過(guò)四天對市區居名的調查問(wèn)卷，了解到一些現實(shí)情況如下：
·總體而言：三亞市是一個(gè)正處于發(fā)展中的城市，由于該市居于祖國最南端，與內陸交通不便，加之開(kāi)發(fā)較晚，整個(gè)三亞市的發(fā)展與內陸的一些城市（如株州、綿陽(yáng)）還有較大的差距，城市社區的建設和發(fā)展比較落后，社區服務(wù)（如醫療保健服務(wù)）、社區硬件設施（如交通，物業(yè)管理）等存在著(zhù)較大的不足，從調查中我發(fā)現社區建設主要存在以下問(wèn)題：
�。�1）流動(dòng)人口管理混亂（外來(lái)人口多）
�。�2）人文環(huán)境差
�。�3）交通不便
�。�4）教育觀(guān)念低
·居委會(huì )態(tài)度：在調查期間，我與月川社區林世耀書(shū)記進(jìn)行了一次談話(huà)。他說(shuō)：“目前阻撓社區發(fā)展的最主要因素是經(jīng)費不足，政府領(lǐng)導不夠重視，加之社區工作經(jīng)費開(kāi)支較大，這些都嚴重影響了社區的發(fā)展。
·受訪(fǎng)者態(tài)度：在調查期間，我不難發(fā)現本社區的人口流動(dòng)性大，而且外來(lái)人口居多，造成了居委會(huì )管理混亂，當地居民很排斥外來(lái)人口，他們認為外來(lái)人口占有了自己的房屋，而且造成了社區治安混亂，管理混亂，環(huán)境衛生差。
·外地居民態(tài)度：一些外地居民認為三亞環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，居住環(huán)境不錯，由于市區房?jì)r(jià)較高，加之工作的需要，就來(lái)到了較為落后的居民社區。
·五.調查分析
·三亞市正處于發(fā)展中，我們有理由相信三亞市明天的發(fā)展會(huì )更好，但是對于一個(gè)城市尤其是社區發(fā)展中存在的問(wèn)題，我們不能逃避，必須正確面對，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
調查實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的及意義;
本次實(shí)習是在完成了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程之后的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng);二、實(shí)習時(shí)間及安排;20xx年5月17日——20xx年5月23日;5月17日：實(shí)習動(dòng)員;5月18日：聽(tīng)魚(yú)珠國際木材市場(chǎng)總經(jīng)理的講座;5月19日：聽(tīng)一個(gè)市場(chǎng)調研公司經(jīng)理的市場(chǎng)講座;5月20日：做小組的市場(chǎng)調查前的準備工作;5月21日：實(shí)施小組的市場(chǎng)調查工作;5月22日：各種資料與調查結果的整一、實(shí)習目的及意義
本次實(shí)習是在完成了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程之后的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間為一周，目的是為了使同學(xué)們對企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本狀況有一個(gè)初步的了解，增加感性認識，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。本次實(shí)習，除了邀請企業(yè)負責人來(lái)做講座以及參觀(guān)企業(yè)之外，重點(diǎn)是由同學(xué)們設計調查方案與問(wèn)卷，深入市場(chǎng)開(kāi)展市場(chǎng)調查工作，加強對企業(yè)市場(chǎng)競爭的實(shí)際認識。通過(guò)聽(tīng)了兩個(gè)公司的總經(jīng)理的講座，使我明白了經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司的所需的專(zhuān)業(yè)技能與素質(zhì)要求，此外，通過(guò)市場(chǎng)調研公司總經(jīng)理的講座，讓我更明白一個(gè)好的市場(chǎng)調查應該注意哪些方面、應該從哪幾個(gè)方面去做得更合理與科學(xué)。除了講座之外，本人在市場(chǎng)調研的實(shí)施階段雖是遇到了不少問(wèn)題，但還是順利地完成了這次市場(chǎng)調研�？傊�，本次實(shí)習活動(dòng)讓我受益匪淺。
二、實(shí)習時(shí)間及安排
20xx年3月17日——20xx年53月23日
3月17日：實(shí)習動(dòng)員
3月18日：聽(tīng)魚(yú)珠國際木材市場(chǎng)總經(jīng)理的講座
3月19日：聽(tīng)一個(gè)市場(chǎng)調研公司經(jīng)理的市場(chǎng)講座
3月20日：做小組的市場(chǎng)調查前的準備工作
3月21日：實(shí)施小組的市場(chǎng)調查工作
3月22日：各種資料與調查結果的整理階段
三、實(shí)習內容
在這次調查實(shí)習過(guò)程中，我主要是實(shí)地參觀(guān)了二家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)實(shí)際狀況，聽(tīng)了兩家公司經(jīng)理所做的關(guān)于市場(chǎng)調研與企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況的報告，了解了做好一個(gè)公司和市場(chǎng)調研的各種方法與途徑。
實(shí)習的具體情況如下：
1、聽(tīng)講座
一是聽(tīng)了魚(yú)珠國際木材市場(chǎng)總經(jīng)理的講座，她給我們展示魚(yú)珠國際木材市場(chǎng)各種企業(yè)資料和她個(gè)人的看法，并給我們介紹了廣東省魚(yú)珠木材市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)方式與情況，讓我們進(jìn)一步地了解到這一個(gè)廣東省這個(gè)龍頭企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化。其中讓我最印象深刻的是該企業(yè)通過(guò)借用計算機的輔助作用，在網(wǎng)上進(jìn)行電子商務(wù)的交易，同時(shí)運用了當代物流的管理知識和技術(shù)對集團進(jìn)行有效的管理，使得交易的速度得到提升并通過(guò)網(wǎng)頁(yè)發(fā)布木材產(chǎn)品的價(jià)格，給賣(mài)方提供了許多參考的資料，提高了企業(yè)的管理效益。
二是聽(tīng)一個(gè)市場(chǎng)調研公司經(jīng)理的市場(chǎng)，廖總為我們分析了市場(chǎng)調查的各步驟，以及其中應該注意的問(wèn)題，使我們知道進(jìn)行市場(chǎng)調查的規則是要進(jìn)行市場(chǎng)細分，找準市場(chǎng)調查的動(dòng)機，要對調查進(jìn)行評估。還有就是一個(gè)成功的市場(chǎng)調查活動(dòng)離不開(kāi)充分的事前準備。此外，他說(shuō)的一個(gè)關(guān)于如何開(kāi)店的事例讓我感觸良多。
2、參觀(guān)企業(yè)
一魚(yú)珠國際木材市場(chǎng)，二是廣東省金屬材料公司，由于天氣原因，本次參觀(guān)已被推遲
四、實(shí)習體會(huì )
這一次的市場(chǎng)調研活動(dòng)，雖然時(shí)間上十分的短，但是，就是在這么一段短短的時(shí)間里，我增長(cháng)了不少的知識，也學(xué)到了如何去做一份好的市場(chǎng)調研，也明白了如何作為一個(gè)團體去完成一個(gè)小組的任務(wù)，與此同時(shí)也讓我認識到我自身諸多的不足如：專(zhuān)業(yè)知識的不足、其它課外的擴展知識匱乏等�？偟膩�(lái)說(shuō)，即有收獲也有教訓，那我就從以下幾個(gè)方面我總結了這一次的實(shí)習體會(huì )：
1、關(guān)于調查問(wèn)卷：
一個(gè)好的市場(chǎng)調查是離不開(kāi)一份好的調查問(wèn)卷的。在做調查問(wèn)卷的過(guò)程中我體會(huì )到了要做一份好的、出色的調查問(wèn)卷是不容易的。經(jīng)過(guò)了這一次，我知道了應該如何去做一份好的調查問(wèn)卷。首先，你必須明確你的調查目的，就像是指示燈一樣，你的調查目標是就是指引你一直往前走的明燈。當然，要明確一個(gè)目標可不是一件簡(jiǎn)單的事情，經(jīng)過(guò)我們小組成員的一番討論后，我們明確了我們的目標。明確目標后，接下來(lái)的事情是設計問(wèn)卷了，這也花費了我們很多的精力。就像是要到達一個(gè)目的地，我們可以坐火車(chē)、坐汽車(chē)、坐飛機、坐輪船，有如此的方法與途徑，你就要選擇一條不一定是最貴的或者是最便宜的，也不一定要選擇一條最快的或者是最慢的，但是你一定得選擇一條最適合自己的，只有最適合自己的路才是最好的路。在做調查問(wèn)卷的過(guò)程中，我認識到了，我們做什么事情
首先都要明確自己的目標，然后選好一條適合自己的路去走，這樣子才會(huì )走出一條屬于自己的人生。
2、關(guān)于聽(tīng)講座：
在這次的市場(chǎng)調研中，我們聽(tīng)了三次的講座：第一次是指導老師給我們講的種種關(guān)于市場(chǎng)調研的事項。第二次是魚(yú)珠國際木材市場(chǎng)總經(jīng)理給我們介紹了他們公司的一些相關(guān)的情況，讓我感覺(jué)到，雖然在這樣的一個(gè)經(jīng)濟不景氣的大環(huán)境下，中國仍然是一個(gè)很大的開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，在這一點(diǎn)上，中國物流的發(fā)展前景應該還是很開(kāi)闊的。第三次是廖總經(jīng)理給我們講述了他的創(chuàng )業(yè)生涯，可以說(shuō)，他的人生給了我很多的借鑒作用，感觸良多說(shuō)不上，不過(guò)，他的人生哲學(xué)給了那么一絲的啟發(fā)。我覺(jué)得，作為現代的一個(gè)大學(xué)生，應該要學(xué)習一下廖總經(jīng)理的那種奮發(fā)向上的創(chuàng )業(yè)精神，尤其是在現在這種社會(huì )大環(huán)境下，金融危機的影響已經(jīng)開(kāi)始慢慢的'滲透到社會(huì )的各個(gè)角落里面去了。聽(tīng)講座，我覺(jué)得就是聽(tīng)別人的人生，別人把他的人生告訴你了，或許影響到了你，或許你也等不到什么。就像是一句話(huà)常說(shuō)的那樣，別人的始終是別人的，你要學(xué)到了，用到了，你要實(shí)際去做到了，那樣子才是你自己的。所以，我們與其陶醉在別人的成功上，還不如我們自己更努力地學(xué)習各種理論知識，來(lái)武裝強大自己。
3、關(guān)于參觀(guān)企業(yè)：
人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，你踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，就等于踏入了半個(gè)社會(huì )。但是，在現在大學(xué)里，大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力是非常的差的。這一次的企業(yè)參觀(guān)，雖然時(shí)間很短，但是給我們提供了一個(gè)連接社會(huì )的社會(huì )平臺，讓我們有機會(huì )深入企業(yè)去了解，從而增加了我們課本上學(xué)不到的東西，也從另外一個(gè)角度增長(cháng)了我們見(jiàn)識。正如俗話(huà)所言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！边@一次的企業(yè)參觀(guān)，讓我更深一層的接觸物流，對中國的物流行業(yè)有了一個(gè)更為形象的了解，同時(shí)也讓我更深刻地體會(huì )到了我自身專(zhuān)業(yè)知識的不扎實(shí)。所以，在這一次的企業(yè)參觀(guān)后，也更加地激勵我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識。
4、個(gè)人感觸：
第一次接觸和參與市場(chǎng)調查，并與小組成員共同擔負起調查問(wèn)卷的設計、分工負責了調查問(wèn)卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔了調查問(wèn)卷的數據統計與分析以及調查報告的撰寫(xiě)，最后還獨自完成了對成稿的修改和完善工作。覺(jué)得對自己是一個(gè)巨大的挑戰和莫大的激勵鍛煉。在本次社會(huì )活動(dòng)中，由于自己的親身
實(shí)踐和努力工作，對許多事物都有了新的認識，其中也包括對自己的認識水平的提高。首先，認識到了團隊和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前，雖然在書(shū)本上多次看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，老師在課堂上也多次強調過(guò)團隊的精神，但沒(méi)親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。在這次活動(dòng)中，自己多次與小組成員發(fā)生爭吵，爭吵調查問(wèn)卷中的某個(gè)問(wèn)題的設計，特別是對調查報告形式、調查報告內容、圖表、數據及其分析方面的爭吵，更是激烈。然而，從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通，準確地表達自己的思想，耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，合理地吸納他人的想法，還有一點(diǎn)是絕不能忽略的：相信小組成員，建立雙方的互信。
5、得到的經(jīng)驗與收獲：
充分意識到了知識的不足，眼界的有限。在本次調查中，本有很多的想法，但由于我們的學(xué)識水平有限，不得不放棄。也就是說(shuō)，以后得加強學(xué)習，不光是專(zhuān)業(yè)課方面的學(xué)習，還要攝獵各個(gè)方面的知識，以增長(cháng)自己的見(jiàn)識和眼力，擴大自己的能力范圍。此外還應該學(xué)會(huì )使用不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，遇到過(guò)的情況不同，受到的教育不同，特別是思考角度的不同，很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過(guò)與小組成員的交流，甚至包括爭吵，領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺(jué)——對事物的認識更加全面、客觀(guān)、科學(xué)。不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀(guān)性、隨意性。
收獲就是增強了自己對這個(gè)調查主題的認知。自己的大學(xué)課余生活是如何安排的?有沒(méi)有認真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?有沒(méi)有仔細制定自己的課余生活安排表?覺(jué)得自己的大學(xué)生活過(guò)得怎樣?對自己未來(lái)的大學(xué)生涯如何看待?等等，這一大堆問(wèn)題在頭腦中揮之不去，促使自己去思考、去解決。應該說(shuō)這是這次調查給我的意外收獲，將對自己接下來(lái)的大學(xué)生活和以后的生涯產(chǎn)生重要的影響。還有本次調查實(shí)踐的一個(gè)深刻的體會(huì )就是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這句名言很好地概括了我的體會(huì )——只有不斷地學(xué)習和深刻地思考，才能找到智慧的源泉;讀死書(shū)是沒(méi)用的，要把理論和實(shí)踐相結合，學(xué)以致用。
調查實(shí)習報告 篇7
時(shí)間總是不等人的，實(shí)習的日子也慢慢的接近尾聲了。雖然不短不長(cháng)有將近3個(gè)月的時(shí)間，但是對公司和同事還是有了一些感情，即將離開(kāi)時(shí)還是有點(diǎn)不舍得。說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)習期間學(xué)到了很多東西受益匪淺。這段時(shí)間雖然短暫但是真的學(xué)到了太多的東西。
我覺(jué)得在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做準備，做起事來(lái)才能得心應手；其次，要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒；再次，要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后只知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為，公司是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作；最后，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對工作感覺(jué)無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，而一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么的少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法，不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(cháng)一段距離。實(shí)習期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)踐方面，盡力做到與實(shí)踐相結合。
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