【熱門(mén)】調查報告作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的調查報告作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調查報告作文 篇1
節日是一種文化現象，春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語(yǔ)境下，是最隆重的節日。它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，與宗教、祭祀、慶典、聚會(huì )等相聯(lián)。傳統的春節，有關(guān)于“年”獸、萬(wàn)年創(chuàng )建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說(shuō)；有掃塵、春聯(lián)、門(mén)畫(huà)、倒貼“�！弊�、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門(mén)、不打罵孩子、相互祝賀新年萬(wàn)事如意等風(fēng)俗……
春節文化的魅力，使春節成為最有凝聚力的節日。每當春節來(lái)臨，背井離鄉的游子都紛紛趕回家中與親人團聚，每年一度上億人次的“春運”高潮，說(shuō)明了春節在中國人心中的地位。與春節相關(guān)的年俗，早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個(gè)中國人身上的烙印、一種融入每個(gè)中國人血脈的習慣、一種浸入每個(gè)中國人骨髓的文化因子。
活動(dòng)目的：
了解春節的習俗，了解春節的各地民族習慣。
活動(dòng)形式
1、了解過(guò)年是中華民族最隆重、最盛大的傳統節日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識，從形式上的過(guò)新年到走近新年、研究新年，進(jìn)而了解春節的由來(lái)、禮節及相關(guān)習俗。
2、到超市、飾品屋、節日禮品屋等進(jìn)行參觀(guān)、調查、訪(fǎng)問(wèn)，上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料，培養學(xué)生收集整理資料并根據資料進(jìn)行分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節的信息。培養學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應用的能力。
調查報告作文 篇2
每隔幾天，英語(yǔ)老師到我們班上課時(shí)總會(huì )說(shuō)：“XXX，你到辦公室拿一盒粉筆過(guò)來(lái)�！睘槭裁次覀儼嗟姆酃P會(huì )用得那么快呢？雖說(shuō)我們現在是畢業(yè)班，“用筆超支”，但也不可能用得那么快的呀！……“是有人偷了他們罷，那是誰(shuí)？又藏在哪兒呢？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪里？”帶著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的疑問(wèn)，我開(kāi)了調查。
經(jīng)調查，發(fā)現老師上課用粉筆不是很多，不至于三兩天就“資源短缺”，但……放學(xué)后，第二天再去檢查，竟消失了近半盒粉筆。于是乎，我便對當天擺弄過(guò)粉筆的幾位同學(xué)進(jìn)行審訊，過(guò)后又搜身，沒(méi)有發(fā)現目標。我又到講臺旁邊進(jìn)行觀(guān)察，竟發(fā)現了匿藏的目標――講臺四周全是粉筆，真是“眾里尋它千百度，驀然回首，那粉筆卻在講臺旁邊處�！笨�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在教室的四邊也發(fā)現目標。這，這，這……
沒(méi)辦法，本人只好繼續追蹤調查，在一次偶然的機會(huì )中，放學(xué)后，我看見(jiàn)――我們敬愛(ài)的副班長(cháng)大人，手中拿著(zhù)粉筆站在講臺上，莫非他與粉筆失蹤案件有關(guān)？我繼續看下去，只見(jiàn)他擺出了一個(gè)準備投的POSE，投出粉筆，可愛(ài)的粉筆，在空中劃了一條美麗的拋物線(xiàn)，準確無(wú)誤地落到了勞動(dòng)委員的頭上。然后，因為地球引力的唆使，再掉到地上。根據化學(xué)反應，勞動(dòng)委員以迅雷不及掩耳之勢拿起粉筆反擊，另外，還有幾位班干部也正在進(jìn)行“粉筆大戰”，無(wú)數的粉筆成了他們手里的犧牲品。
“兇手”順利查獲！后來(lái)又經(jīng)過(guò)幾天的細心觀(guān)察：每個(gè)星期至少發(fā)生3―4次“粉筆大戰”，每次犧牲的粉筆不下半盒。一盒粉筆的90%成了“粉筆大戰”的寶貴資源，然而當資源短缺時(shí)，英語(yǔ)老師的“拿粉筆”又給予機會(huì )。
顯而易見(jiàn)，我班的大多數粉筆會(huì )有以下三種結果：
1、經(jīng)過(guò)“粉筆大戰”而光榮犧牲
2、有同學(xué)出面阻止，動(dòng)之以情，曉之以禮，幾位喜歡進(jìn)行“粉筆大戰”的同學(xué)翻然悔悟，停止對粉筆的摧殘（這種可能性不大，幾位同學(xué)均為班干部，這點(diǎn)道理豈會(huì )不懂？）
3、也許有熱心的同學(xué)報告老師，老師及時(shí)阻止這種為（這種可能性也不大，因為當初若有人“見(jiàn)義勇為”，“粉筆大戰”豈會(huì )延續至今，老師仍毫不知情？）
現只能期待引起有關(guān)部門(mén)的注意，及早消除“粉筆大戰”，
使粉筆失蹤問(wèn)題得到最根本的解決！
調查報告作文 篇3
為了做好這次調查，我和爸爸做好了調查提綱分，設立了四個(gè)項目：第一個(gè)項目是調查居所周?chē)目諝赓|(zhì)量，內容包括調查居所周?chē)鷺?shù)木和草的葉片是否落滿(mǎn)灰塵，馬路上汽車(chē)走過(guò)是否有灰塵彌漫，空氣中是否有異味，在晴朗的天空是否可以看見(jiàn)藍天白云，查天氣預報看空氣質(zhì)量和可見(jiàn)度，天空是否有灰霾。第二個(gè)項目是調查居所周?chē)幕ú輼?shù)木，內容包括總體感覺(jué)住所周?chē)臉?shù)木的種類(lèi)和數量以及草地是多還是少，可以對比說(shuō)明，是否有成片的書(shū)木和草地。第三個(gè)項目是調查居所周?chē)|(zhì)量調查，內容包括調查可見(jiàn)池塘或海邊水上是否漂有異物，水中是否散發(fā)腥臭味，水中是否有魚(yú)蝦活動(dòng)，水的可見(jiàn)度和顏色。第四個(gè)項目是請家長(cháng)介紹十年前的蛇口是。
我和爸爸首先到小區調查，看見(jiàn)周?chē)幕ú輼?shù)木帶有明顯可見(jiàn)的灰塵，看到馬路上的汽車(chē)走過(guò)時(shí)，會(huì )揚起輕微的灰塵，吸一口空氣未見(jiàn)異常氣味，天空是灰蒙蒙的，可見(jiàn)度很低，大約只能看見(jiàn)1000米，也看不見(jiàn)藍天白云的優(yōu)美景象。
小區內的花草樹(shù)木與以前相比增多了，馬路兩邊的榕樹(shù)比以前長(cháng)高了，沒(méi)有看見(jiàn)成片的花草樹(shù)木。
我們來(lái)到四海公園調查水的質(zhì)量，聞到池塘里的水散發(fā)出異常的臭味，看見(jiàn)池塘的水面上飄浮著(zhù)塑料瓶、泡沫、塑料袋，池塘的水很渾濁，呈現黃褐色，可見(jiàn)度很低只有10厘米左右，不過(guò)池塘里還看到小魚(yú)游過(guò)。
調查結束后爸爸告訴我，十年前的蛇口非常安靜，樹(shù)木很多，高樓大廈很少，居民區周?chē)谴笃睦笾?shù)和草地，海水是藍藍的，清澈見(jiàn)底，海邊是連綿的沙灘，居民們悠閑得在海邊上釣著(zhù)魚(yú)兒，天空湛藍深遠，空氣清新天潤，馬路上的車(chē)很少，只有少量的小汽車(chē)，到了晚上非常寧靜，蛇口是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的非常適合人類(lèi)居住的優(yōu)美小鎮。
通過(guò)調查我發(fā)現有些居民亂丟垃圾，不愛(ài)惜我們賴(lài)以生存的環(huán)境，加上城市人口的增加，修建了大量的高樓大廈，擠占了大量的樹(shù)林和草地，樹(shù)木對空氣的凈化作用減少了，并且汽車(chē)特別是小汽車(chē)增加很多，汽車(chē)的尾氣對大氣的污染加重了，才10年的時(shí)間，我們的生活環(huán)境變差了很多，如果我們還不采取嚴格保護環(huán)境的措施，美麗的深圳就無(wú)法生存了。
調查報告作文 篇4
一、問(wèn)題的提出
放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口的'小賣(mài)部里擠滿(mǎn)了人，他們有的人買(mǎi)零食，有的人買(mǎi)玩具，有的人買(mǎi)文具。而且有很多高年級同學(xué)一帶就帶幾十元錢(qián)。
他們的零花錢(qián)用來(lái)做什么？他們的零花錢(qián)是父母給的還是自己掙的？到底應不應該給零花錢(qián)？為了解決這些問(wèn)題，我決定來(lái)問(wèn)問(wèn)我身邊熟悉的高年級同學(xué)。
二、調查的結果
我一共調查了十六個(gè)人，并對以上情況作了分析。
1、其中有七個(gè)人買(mǎi)零食，四個(gè)人買(mǎi)玩具，五個(gè)人買(mǎi)文具。
2、大多數的零花錢(qián)都是家長(cháng)給的。
3、大多數同學(xué)每天零花錢(qián)都控制在1元~2元之間，但也有同學(xué)每天都花十幾元。
4、有的沒(méi)有零花錢(qián)。
三、建議
1、大家應該多把零花錢(qián)花在買(mǎi)文具上或攢起來(lái)。因為，買(mǎi)零食既浪費錢(qián)，吃了以后又對身體不好。
2、大家可以自己掙錢(qián)，比如在家里干些力所能及的事，在街上賣(mài)一些小玩意等，體會(huì )一下自己掙錢(qián)的樂(lè )趣。
3、對于零花錢(qián)的控制，我們要合理運用，不能花太多。
4、對于沒(méi)有零花錢(qián)的同學(xué)，家長(cháng)可以合理地給一點(diǎn)，也可以自己去掙。
最后希望大家可以自己掙錢(qián)并合理地利用自己的零花錢(qián)。
調查報告作文 篇5
調查時(shí)間：20xx年12月14日
調查地點(diǎn)：詔安縣第二實(shí)驗小學(xué)六年（1）班
調查目的：
了解小學(xué)生上網(wǎng)的情況，并提出建議。因為有許多少年兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò )，已嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習。生。我們于20xx年12月14日對六年（1）班的12個(gè)學(xué)生作抽樣問(wèn)卷調查。
調查結果：
1、上網(wǎng)的目的：我們調查了12人，有16％的人上網(wǎng)時(shí)為了玩游戲，有16％的人是為了網(wǎng)上聊天，有75％的人是為了查資料。還有一些人是查動(dòng)漫的資料。有50％的人去聽(tīng)音樂(lè )等其它事情。
2、上網(wǎng)地點(diǎn)：有20％的人是在家里上網(wǎng)，有80％的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、上網(wǎng)時(shí)間：有8.3％的人上網(wǎng)半小時(shí)，有2.5％的人上網(wǎng)一個(gè)小時(shí)，有2.5％的人上網(wǎng)二小時(shí)，沒(méi)有人每天都上網(wǎng)，也沒(méi)有人上網(wǎng)上到通宵的。有75％的人放學(xué)時(shí)間上網(wǎng)，有30％的人雙休日上網(wǎng)，有50％的人放假期間上網(wǎng)。
調查材料分析：
小學(xué)生上網(wǎng)的居然會(huì )有這么多，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )對于我們的生活的影響是多么重要，能上網(wǎng)的人，一般他的視野比較開(kāi)闊，知識面比較廣。適當上網(wǎng)是好的。但我們也認為不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，要充分地利用網(wǎng)絡(luò )為我們學(xué)習服務(wù)。網(wǎng)路是我們的工具，不能把它當著(zhù)玩具。如果當成玩具玩的話(huà)，學(xué)習成績(jì)絕對是直線(xiàn)下降的。此外，小學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間也不能太長(cháng)，對身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網(wǎng)的分寸。
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