最新的大學(xué)生宿舍調查報告

　　在發(fā)生了一個(gè)事件或情況之后，我們需要調查清楚情況，并最終寫(xiě)出有價(jià)值的調查報告。那么你真的會(huì )寫(xiě)調查報告嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生宿舍調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學(xué)生宿舍調查報告1

　　目前的大學(xué)生主要在校期間的活動(dòng)地點(diǎn)可稱(chēng)“三點(diǎn)一線(xiàn)”——教室、食堂、宿舍�，F在大學(xué)生的宿舍不僅僅是作為一個(gè)休息的場(chǎng)所，還是學(xué)生生活、學(xué)習、休息、娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。據有關(guān)調查顯示，大學(xué)生目前每天在寢室的時(shí)間超過(guò)10小時(shí)，有的甚至更多�？梢�(jiàn)，寢室環(huán)境對于學(xué)生的身心發(fā)展有至關(guān)重要的作用。寢室環(huán)境優(yōu)良對于同學(xué)之間的感情也有所幫助，對于一個(gè)寢室的同學(xué)，有助于培養他們的集體精神。寢室的良好環(huán)境主要是環(huán)境衛生。但就如今的情況和檢查寢室結果看，很多宿舍都是亂糟糟的床鋪，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的衛生問(wèn)題，于是，我系以這個(gè)主題做了一個(gè)小規模的調查問(wèn)卷。調查后發(fā)現，寢室的衛生不單單是一個(gè)清潔問(wèn)題，還反映出寢室的文化、關(guān)系，以及宿舍在學(xué)生心目中的位置。

　　調查情況：

　　本月這次調查以問(wèn)卷調查形式，對大二學(xué)生，共提出以下問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)答題，便于大面積的進(jìn)行調查。

　　調查結果與分析：

　　調查情況

　　本次調查問(wèn)卷共發(fā)放50份，收回40份。

　　調查結果與分析

　　一、不衛生現象

　�。ㄒ唬┥�活物品沒(méi)有固定位置

　　調查顯示，67.4%的學(xué)生表示寢室里的物品沒(méi)有秩序，經(jīng)常隨手亂放。58.5%的學(xué)生表示學(xué)習用品用完隨手一扔，自己的桌子，同學(xué)的桌子，床上到處都有。70.7%的學(xué)生離開(kāi)寢室前，凳子隨便一放。學(xué)習的桌子上什么物品都有。81%的學(xué)生表示床上，凳子上衣服到處都放。床下的鞋子也沒(méi)有規律，雜亂無(wú)章。

　�。ǘ�）垃圾到處亂扔

　　52%的同學(xué)表示自己的寢室會(huì )在每周的最后幾天發(fā)生垃圾危機。其中73%的為男生寢室，84%的為四人或二人寢室。由于本校男生大部分都住在四人寢室，四人寢室和二人寢室里自帶衛生間，洗手間，這樣一來(lái)，住在四人寢室或二人寢室的同學(xué)就把衛生間和洗手間當成垃圾儲藏室了，而六人間的由于沒(méi)有室內水房，倒垃圾的頻率也就較高，寢室的垃圾也很少影響到寢室衛生。

　�。ㄈ�）衛生間，水房有異味

　　30%的同學(xué)表示寢室的衛生間，水房氣味不好。其中26%的來(lái)自六人間，其余都來(lái)自四人或二人間。不論是六人，四人還是二人間，普遍存在一個(gè)通病就是有人去廁所之后不及時(shí)沖廁所，或者沖不干凈，導致廁所異味難聞。六人間的公用廁所情況還好一些，最嚴重的就是四人間。水房亦是如此。如此導致四人或二人間的整個(gè)房間的空氣都不清新。同時(shí)，四人間和二人間的廁所或水房經(jīng)常黃斑漬漬。

　�。ㄋ模�寢室有潮氣，發(fā)霉

　　冬季大連比較濕，天氣較冷，難以通風(fēng)，導致寢室的濕氣加重，墻上就容易發(fā)霉。這種現狀幾乎都來(lái)自住在陰面的寢室，長(cháng)日見(jiàn)不到陽(yáng)光，致使寢室容易發(fā)霉，有異味。

　　二、寢室衛生不良現象的原因

　�。ㄒ唬┍�潔意識

　　69%的同學(xué)表示寢室整體的保潔意識較差，認為屬于自己的床和桌子才是自己的，其他的東西都不歸自己管，更不用提衛生了。還有一種流行語(yǔ)流傳在學(xué)生口中，認為只有雜亂的寢室才顯得溫馨。其中男生居多，男生由于懶于洗衣，清潔，而愛(ài)好運動(dòng)的他們認為有異味也是男生特有的，沒(méi)必要太在意。而部分女生寢室根據個(gè)人喜好掛床簾，整個(gè)寢室看起來(lái)又擠又亂。如此的想法導致寢室的整體保潔意識差。

　�。ǘ�）嬌生慣養

　　調查中顯示98%都是來(lái)自獨生子女家庭，大家都習慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，在家里都是小阿哥，小格格，習慣了有家人照顧的生活。當寢室需要他們來(lái)打理的時(shí)候就不知道怎么辦了。衣服怕洗不干凈就不洗，攢一塊洗。地臟就當沒(méi)看到，反正還有別人。這種嬌生慣養的事實(shí)也是寢室衛生不佳的重要原因之一。

　�。ㄈ�）無(wú)輪流值日

　　50%的同學(xué)表示寢室沒(méi)有安排輪流值日生，這樣一來(lái)成了“三個(gè)和尚”了，大家都比較懶散，惰性很強，都等著(zhù)另一個(gè)人來(lái)打掃，等到最后就是沒(méi)人打掃。

　�。ㄋ模�無(wú)相關(guān)制度

　　由于沒(méi)有與寢室衛生有關(guān)的制度和評比，導致學(xué)生沒(méi)有意識到寢室衛生的重要性，結果就是沒(méi)人在意寢室的衛生，即使環(huán)境衛生好也沒(méi)有人看到，沒(méi)有嘉獎。所以也就很少有人真正在意寢室衛生的功利性目的。

　　三、改善寢室環(huán)境衛生的措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校制定寢室衛生制度

　　國有國法，家有家規。寢室的衛生也應該有一個(gè)管理的依據。學(xué)�？梢灾贫ㄒ幌盗邢嚓P(guān)的制度，評文明寢室標準，不文明寢室的處罰措施等。通過(guò)后勤部門(mén)或者學(xué)生會(huì )來(lái)落實(shí)和實(shí)施。要求每個(gè)寢室張貼衛生制度，賞罰標準，時(shí)刻提醒學(xué)生應該強化自我保潔意識，自我管理意識，使學(xué)生自覺(jué)養成良好的寢室習慣，按照要求約束自己的行為，創(chuàng )造一個(gè)和諧，綠色的整潔寢室和良好的生活環(huán)境。

　�。ǘ�）發(fā)揮寢室長(cháng)的帶頭作用

　　一個(gè)國家需要主席，一個(gè)學(xué)校需要校長(cháng)，一個(gè)班級需要班長(cháng)，而一個(gè)寢室必然要有一個(gè)寢室長(cháng)。本次調查中，36.5%的同學(xué)表示其寢室長(cháng)發(fā)揮了良好的帶頭作用，54%的同學(xué)表示寢室長(cháng)發(fā)揮一般，8.5%的同學(xué)表示根本沒(méi)有寢室長(cháng)或者寢室長(cháng)基本無(wú)作用。如果一個(gè)寢室的寢室長(cháng)學(xué)習進(jìn)步，關(guān)心大局，生活作風(fēng)上進(jìn)，時(shí)刻提醒其他成員，那么一個(gè)寢室的成員也不會(huì )差太多。相反如果寢室長(cháng)不起帶頭作用，或者本身就不思進(jìn)取的話(huà)，整個(gè)寢室也就在不良的生活作風(fēng)中成長(cháng)。

　�。ㄈ�）將寢室衛生和評優(yōu)結合

　　實(shí)施文明寢室評比制度，交給學(xué)生會(huì )落實(shí)。每個(gè)月檢查寢室，當月底結合本月檢查結果，評選出當月的文明寢室，并在宿舍樓的醒目位置張貼。雖然看起來(lái)不算什么，但如果真正實(shí)施的話(huà)，得到文明寢室的同學(xué)會(huì )覺(jué)得有自豪感，成就感。覺(jué)得自己付出的勞動(dòng)得到了肯定，也讓更多的人加以肯定。同時(shí)沒(méi)有得到文明寢室的同學(xué)也會(huì )努力，爭取自己的寢室也能得到嘉獎。與此同時(shí)，學(xué)校還可以將文明寢室與學(xué)生評優(yōu)，入黨結合。如，評選黨員如果此學(xué)生所在的寢室不是文明寢室就沒(méi)有資格入黨；或者是評選優(yōu)秀班集體的同時(shí)，要求本班不得少于幾個(gè)文明寢室，否則就沒(méi)有資格參加評選等。這樣無(wú)形中對于學(xué)生既是一種壓力也是一種動(dòng)力，在生活和工作上共同引起學(xué)生對寢室環(huán)境的重視，這樣學(xué)生會(huì )，同學(xué)，學(xué)校同時(shí)重視起寢室衛生才能真正的搞好寢室環(huán)境。

　�。�1）學(xué)校禁止使用大功率用電器、違規用電器的舉措

　　調查顯示，25%的學(xué)生表示贊成禁止使用大功率用電器、違規用電器，67%的學(xué)生表示贊成，但有些地方需要完善，8%的學(xué)生不贊成禁止使用大功率用電器、違規用電器。

　�。�2）使用大功率用電器的后果

　　調查顯示，57%的同學(xué)表示會(huì )使公寓樓的電力線(xiàn)路負荷太重而發(fā)生跳閘事故，47%的同學(xué)覺(jué)得長(cháng)期使用會(huì )使電線(xiàn)因長(cháng)期超負荷而老化極易發(fā)生火災。

　　大學(xué)生宿舍調查報告2

　　一、調查過(guò)程

　�。ㄒ唬┱{查方式

　�。ǘ�）調查結果分析

　　1、宿舍安全隱患問(wèn)題

　　對于宿舍安全隱患問(wèn)題，42%的同學(xué)認為宿舍目前存在安全隱患，32%的同學(xué)認為不存在安全隱患，13%的同學(xué)則表示對于安全隱患不清楚。從這個(gè)問(wèn)題可以看出，需要加強這一方面的管理，并且加強對于安全隱患知識的普及亟需要加強普及宣傳。

　　2、住宿環(huán)境

　　42%的同學(xué)對于目前的住宿環(huán)境滿(mǎn)意，14%的同學(xué)對于目前的環(huán)境不滿(mǎn)意，44%的同學(xué)對于目前的宿舍環(huán)境表示一般。由此可以看出，目前宿舍內部設施還不錯。但是對于宿舍周邊環(huán)境問(wèn)題不管是對于宿舍周邊的噪音，氣味，還是周邊的衛生問(wèn)題，同學(xué)均有較大的反映，因此應著(zhù)重加強這一方面的改善。

　　3、規章制度

　　4、宿舍文化

　　二、宿舍管理目前存在的.問(wèn)題

　　現在學(xué)生宿舍管理過(guò)程中存在一些問(wèn)題，較為突出的是學(xué)生對于宿舍管理的漠視，根據調查可以看出很多同學(xué)對于宿舍管理的各項規章制度并沒(méi)有很大的興趣。具體表現為以下幾個(gè)方面：

　�。ㄒ唬┲匾曋�識和能力培養，忽視寢室管理

　　很多情況下，學(xué)校追求教學(xué)效果為主的思想而影響了行為效果的養成。再加上學(xué)校一般只注重社會(huì )效益，而對宿舍管理過(guò)程參與較少。就大理學(xué)院而言，學(xué)校對于宿舍管理主要是外承包以寶龍公寓為主，雖然對于學(xué)習與生活分工明確，但是在一定程度上使學(xué)校與學(xué)生宿舍管理相脫離，所以學(xué)生的培養應該從日常的點(diǎn)滴抓起，從此時(shí)此刻抓起。

　�。ǘ�）后勤服務(wù)人員存在很大爭議

　　在宿舍管理過(guò)程中，也存在一定的問(wèn)題，諸如門(mén)禁時(shí)間以及電器使用方面上，存在很大的爭議。目前的工作模式在過(guò)去的學(xué)生工作中雖然取得了一定的成績(jì)，但也容易形成“邊緣地帶”和“真空區域”，造成某種程度上教育和管理的脫節，從而出現管理職責不夠清晰、服務(wù)水平不夠到位等現象。

　�。ㄈ�）學(xué)生缺乏自主管理的意識

　　對于大多數學(xué)生而言，他們只是視宿舍為住宿的場(chǎng)所，缺乏主人翁意識。根據調查的結果顯示，學(xué)生的管理更偏重于培養學(xué)生的生活習慣。比如衛生檢查、文明宿舍之類(lèi)的，但是這些傳統的學(xué)生宿舍管理手段和方法一般不適應對學(xué)生的“育人”管理。

　�。ㄋ模┕芾砣藛T缺乏學(xué)生管理經(jīng)驗

　　就目前而言，學(xué)校大多數管理人員是臨時(shí)工，他們的政治素質(zhì)不高，并且文化水平也比較低，這就造成管理人員的素質(zhì)與服務(wù)對象的要求有很大的差距，難以勝任管理工作。

　�。ㄎ澹┧奚犸L(fēng)氣差距懸殊

　　目前，高校學(xué)生宿舍風(fēng)氣差距懸殊，甚至是兩極分化一般情況下，宿舍具有良好風(fēng)氣的，其成員思想積極上進(jìn)，主動(dòng)追求進(jìn)步，學(xué)習氛圍濃郁，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，生活習慣良好；相反地，宿舍風(fēng)氣較差的，其成員思想倦怠，不思進(jìn)取，缺乏道德意識，生活遨遍、懶散，沉迷于游戲，疏忽于學(xué)習等。

　　三、應對宿舍管理出現的問(wèn)題采用的措施

　�。ㄒ唬┙�立一支高素質(zhì)的學(xué)生宿舍管理人員隊伍

　　學(xué)生宿舍管理人員文化素質(zhì)水平的高低，直接會(huì )影響大學(xué)生的溝通、控制、影響能力。因此在聘用學(xué)生宿舍管理人員中，不能僅從降低經(jīng)濟成本著(zhù)想聘用普通服務(wù)人員，在人格魅力方面影響學(xué)生、在生活經(jīng)驗上對于學(xué)生宿舍管理也有重要的作用。

　�。ǘ�）在學(xué)生宿舍管理中注入新的管理理念

　　培養學(xué)生良好生活習慣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要管理理念。學(xué)生宿舍管理人員在處理各種問(wèn)題中應該本著(zhù)尊重學(xué)生、理解學(xué)生、引導學(xué)生的思想，要及時(shí)修改不適合的規章制度，從而降低管理難度和減少管理矛盾。利用電子媒介，豐富溝通渠道。

　�。ㄈ�）重視學(xué)生參與管理

　　在管理中，讓學(xué)生參與到宿舍管理工作中去，增強他們自覺(jué)遵守宿舍管理的規章制度，強化他們的熱情。目前大多數高校學(xué)生宿舍管理中，吸收學(xué)生參與管理往往只停留在學(xué)生參與檢查宿舍衛生、文明宿舍評比等內容，參與管理的層面較淺，參與管理的范圍窄。大學(xué)生自我管理、服務(wù)、教育是學(xué)生工作的一種好的方法，也是培養人才的一種途徑，大學(xué)生宿舍管理應推進(jìn)人學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育。

　�。ㄋ模┘訌娝奚岚踩�管理

　　學(xué)生宿舍是高校安全建設和管理的重點(diǎn)節點(diǎn)，學(xué)生宿舍安全工作成效與廣大師生員工的生命及財產(chǎn)安全緊密聯(lián)系。因此，我們需要不斷探索，創(chuàng )新管理理念、完善服務(wù)內容、提升管理和服務(wù)水平，去滿(mǎn)足新環(huán)境下高校學(xué)生宿舍安全管理的需求。

　　1、提高思想認識

　　領(lǐng)導應高度重視學(xué)生宿舍安全問(wèn)題，結合實(shí)際情況，不斷尋求解決學(xué)生宿舍安全隱患的新思路、新方法。同時(shí)，加強安全責任制度建設和落實(shí)，堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，完善管理、考核和獎懲機制。通過(guò)提高認識、轉變觀(guān)念、采取對策，在思想和行動(dòng)上達到高度一致。

　　2、加強宿舍安全事項的教育，提高學(xué)生保護和防范意識

　　本著(zhù)預防為本、教育優(yōu)先的原則，把學(xué)生宿舍安全管理規定從多層面、多渠道傳達和灌輸給學(xué)生；通過(guò)制作和發(fā)放安全知識小貼士，將安全須知發(fā)放至各個(gè)宿舍。

　　3、加大對宿舍安全隱患的排查

　　如大功率電器等違章電器的及時(shí)收繳，對亂接電線(xiàn)、違章用電、私自使用大功率電器的學(xué)生給予嚴肅的批評教育并要求做出深刻檢查和承諾。

　　總之，學(xué)生宿舍作為大學(xué)期間環(huán)境的重要組成部分，是大學(xué)生活、學(xué)習、娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。因此，有效加強學(xué)生宿舍管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能，有著(zhù)其特殊的重要性和必要性，這也是高校教育工作的一項重要內容。

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