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朝花夕拾1000字讀后感

時(shí)間:2020-10-30 17:58:24 讀后感1000字 我要投稿

朝花夕拾1000字讀后感

  朝花夕拾以記事為主,飽含著(zhù)濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘事和議論融為一體,優(yōu)美和諧,樸實(shí)感人。相關(guān)讀后感內容,一起來(lái)看看!

朝花夕拾1000字讀后感

  【《朝花夕拾》讀后感1000字:篇一】

  夏日的午后,品讀著(zhù)魯迅先生的《朝花夕拾》,我的思緒已經(jīng)隨魯迅先生的文字飄到了那個(gè)久遠的年代。

  《朝花夕拾》,正同于它另類(lèi)的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì )有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì )顯得更加嬌嫩,到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉下人,卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì )來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。

  枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì )兒,也會(huì )被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),閑來(lái)無(wú)趣。

  從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì )寫(xiě)文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實(shí)厲害,他的一切話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著(zhù)讀著(zhù),仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光般的氣息。

  小的時(shí)候,自己也曾擁有過(guò)那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著(zhù)鴨子從身前游過(guò),頒著(zhù)手指頭細數“一只,兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,拋開(kāi)心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著(zhù)同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術(shù)太高超,無(wú)奈,只得向我低頭認輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災難”。

  我們的童年漸行漸遠,留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì )其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不一樣的年代,一樣的快樂(lè ),童年,惹人懷念啊。

  【《朝花夕拾》讀后感1000字:篇二】

  假期的日落時(shí)分,就應該泡上一杯茶,帶上一本書(shū),來(lái)到陽(yáng)臺,享受此刻的寧靜與心靈的`洗禮。

  好書(shū)如此多,從其中挑出一本來(lái)也絕非難事,在書(shū)架上翻檢的時(shí)候,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來(lái),這個(gè)明媚的午后就由它陪我了。

  大概了翻看了這本集子,文章不多,僅十篇。讀完小引之后,便決定順著(zhù)文章的目錄一片一片的讀下去。

  第一篇的題目叫做《狗·貓·鼠》。魯迅現在的文章是極有思想的,這題中的貓鼠狗自然也絕非是去寫(xiě)那貓鼠狗的各種秉性,而是借貓鼠狗這三個(gè)動(dòng)物來(lái)借喻時(shí)下的人們的生活意識形態(tài)。雖說(shuō)本文的題目為《狗·貓·鼠》,而先生的眾多筆墨都用來(lái)寫(xiě)自己的“仇貓”。

  先生仇貓有許多的理由,貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實(shí)則暗藏著(zhù)“妖氣”;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽(tīng)到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個(gè)貓則是更像及了那些與先生叫嚷的“名人”,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當時(shí)一些人的做法無(wú)二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會(huì )就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著(zhù)其中的“樂(lè )趣”。這是何等病態(tài)的一種社會(huì )形態(tài),笑人無(wú)妒人有,那確實(shí)是先生生活的那個(gè)時(shí)代的悲哀。

  先生仇貓委實(shí)不是口頭革命,先生對付貓自有一套辦法。開(kāi)始只是從家中養的一只花貓下手,逐個(gè)推廣,以致后來(lái)貓都從來(lái)不接近先生了。文章至此,先生的態(tài)度已是明確至極了,而此時(shí),先生筆鋒一轉,又引至了一只他收留的小隱鼠,隱鼠與那些比“名人名教授”還軒昂的大鼠是決然不同的,而先生的這個(gè)小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中,隨后來(lái)得知是長(cháng)媽媽所謂,但是,先生和貓之間的矛盾委實(shí)不能“相逢一笑泯恩仇”了。

  細細品味,先生所言的狗鼠貓,其實(shí)就是代表了先生所生活的時(shí)代的三類(lèi)人。先生用極其細膩的筆法描繪了這三個(gè)階層,先生正是以筆為槍?zhuān)険袅四莻(gè)時(shí)代的“名人”,表達了自己對于那些生活在底層的弱者的同情和支持,而那些“名人”各種媚態(tài),對弱者的各種折磨,先生也嗤之以鼻!

  先生的文章或許我還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對那個(gè)日漸渾濁的世道的無(wú)奈與悲切,他用他的筆戰斗著(zhù),挽救著(zhù)奄奄一息的中華民族。

  向先生致敬!

  【《朝花夕拾》讀后感1000字:篇三】

  魯訊是我國著(zhù)名的作家,他的《阿Q正傳》使每一個(gè)中國人都震。我相信魯迅筆下的阿Q給封建社會(huì )的領(lǐng)導者以重重的打擊。魯迅還有另一著(zhù)作,那就是《朝花夕拾》。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫(xiě)的,又全是先生幼年時(shí)期的事情!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。我十分有幸的閱讀了這本著(zhù)作。

  《朝花夕拾》是以“我”為主角的那個(gè)時(shí)代背景下的十個(gè)事。書(shū)中有我們初中生都熟悉的《從百草園到三味書(shū)屋》。這篇文章是我們進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習魯迅先生文章的之一。文章仔細描寫(xiě)了白草園的樣貌,文中的“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹……”這一段一定還使我們記憶猶新,不僅僅體會(huì )了百草園,也感嘆魯迅先生寫(xiě)作手法的精細,贊嘆魯迅先生不愧為中國最杰出的作家之一。

  在魯迅的這本書(shū)中,多次寫(xiě)到“長(cháng)媽媽”,說(shuō)明這個(gè)人物對我有極深刻的印象。文中的我是有長(cháng)媽媽帶的,晚上睡覺(jué)和長(cháng)媽媽誰(shuí)在一起,白天她給我講故事,那些有些神秘色彩的傳說(shuō)故事,“我”聽(tīng)得津津有味。但是,“我”有時(shí)也是恨長(cháng)媽媽的,因為社會(huì )的影響,長(cháng)媽媽保留了許多迂腐的習俗:像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長(cháng)毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此,“我”對她懷恨在心!拔摇逼鋵(shí)也不是一直討厭她的,長(cháng)媽媽知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的結尾,魯迅表達了他對長(cháng)媽媽的愛(ài),他希望仁慈的地母能讓長(cháng)媽媽安息。

  魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍?zhuān)肿謹S地有聲。我看過(guò)后感受很多,我很慶幸自己出生在現在這種幸福美好的時(shí)代之中!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,打擊了封建的舊社會(huì ),體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。 我們的童年將漸漸遠去,留下的只是兒時(shí)快樂(lè )美好的回憶罷了,我建議大家倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )一下魯迅先生那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),并且與他一起熱愛(ài)自然,向往自由。

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