《世說(shuō)新語(yǔ)》讀后感1000字作文
很慚愧，《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)現在才看完，由于時(shí)間關(guān)系，我一天只翻閱幾頁(yè)，中途也有打退堂鼓的想法（換書(shū)看）。最終還是憑著(zhù)自己那股倔犟勁兒堅持把它閱覽完畢，而且越看到后面越是意猶未盡呢！書(shū)中的故事分為德行、言語(yǔ)、政事等三十六類(lèi)，每類(lèi)都有若干則，每則文字長(cháng)短不一，主要記述當時(shí)士大夫的生活和思想情況，反映了魏晉時(shí)期文人的思想言行和上層社會(huì )的生活面貌。通過(guò)寥寥數語(yǔ)，就能述說(shuō)出一個(gè)個(gè)富有哲理的故事。
有兩個(gè)故事讓我很有感觸，不僅反復看了幾遍，還打上記號便于再次閱讀。其中有這樣一個(gè)故事，黃門(mén)侍郎王子猷兄弟三人一起去拜訪(fǎng)謝安，子猷和子重說(shuō)了很多日�，嵤�，子敬只是寒暄幾句。三人走后，在座的客人問(wèn)謝安：“剛才那三位賢士哪個(gè)更好？”謝安說(shuō)：“小的最好�！笨腿藛�(wèn)道：“憑什么知道他最好？”謝安說(shuō)：“賢德的人話(huà)少，急躁的人話(huà)多。由此推斷而知�！蔽覀儫o(wú)論何時(shí)何地都要注意自己的言語(yǔ)，特別跟人初次見(jiàn)面時(shí)，說(shuō)得越多，越能讓人看明白你是什么樣的人，會(huì )失去很多做事和交友的機會(huì )。話(huà)少才會(huì )定下來(lái)，定才會(huì )靜，靜才會(huì )生智慧，有智慧的言語(yǔ)別人才喜歡聽(tīng)�！兜茏右帯防铩霸�(huà)說(shuō)多、不如少”，《增廣賢文》里“貴人語(yǔ)遲貧子話(huà)多”也是這樣教導我們的。
另外一個(gè)故事陶侃年少時(shí)就胸懷大志，家境貧寒，和母親湛氏住在一起。范逵被舉薦為孝廉，上任途中到陶侃家投宿。當時(shí)陶侃家家徒四壁，而范逵的馬匹和隨從很多。陶侃母親對陶侃說(shuō)：“你只管出去留下客人，我來(lái)想辦法招待�！蹦赣H頭發(fā)長(cháng)，于是剪下來(lái)做成兩副假發(fā)賣(mài)掉換成幾斛米；屋內柱子砍下一半做材火；草席鍘碎了做草料喂馬。最終擺上了精致的飯食，大家都不缺乏好的.招待。范逵被盛情款待甚感愧疚。最后范逵到了洛陽(yáng)盛贊陶侃，于是陶侃名聲大噪，后來(lái)被推薦為孝廉。這個(gè)故事名字叫“截發(fā)延賓”，雖以前在學(xué)堂給孩子們講過(guò)，這次閱讀又被打動(dòng)。陶侃有一位賢惠善良的母親，對陶侃的教育影響深遠。楊晫說(shuō)：他可不是普通的人。楊晫對陶侃的評價(jià)是“堅固貞正，足以干事”。這個(gè)點(diǎn)評很準確，因為當時(shí)清談流行，身居高位的都是手拿羽扇言談玄遠的名士。而陶侃是個(gè)寒族，不喜歡夸夸其談，喜歡做實(shí)事。隨后而來(lái)的天下大亂，終于讓名士們靠邊站，讓他這個(gè)實(shí)干家揚名天下�！皩�(shí)干家揚名天下”七個(gè)大字讓我為之動(dòng)容，我身邊的老師們在智博老師的帶領(lǐng)下不就是這樣嗎？少說(shuō)話(huà)，就是一個(gè)字“干”。學(xué)堂老師們和孩子們所具備的素質(zhì)可能再高明的教授也教不出來(lái)的，而是來(lái)自《弟子規》在生活中的力行。
《世說(shuō)新語(yǔ)》中像這樣的故事還有很多，而且每個(gè)故事都通俗易懂、意蘊深刻，大家可以多閱讀，日積月累，不僅可以學(xué)到很多為人處世的智慧，還可以從中找到共鳴的聲音，比如“實(shí)干家揚名天下”激發(fā)了我的斗志......
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