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湯姆索亞歷險記讀后感1000字

時(shí)間:2024-09-25 19:39:47 淼榮 讀后感1000字 我要投稿
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湯姆索亞歷險記讀后感1000字(精選28篇)

  當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的湯姆·索亞歷險記讀后感1000字,希望對大家有所幫助。

湯姆索亞歷險記讀后感1000字(精選28篇)

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 1

  《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,馬克·吐溫的原名是薩繆爾·蘭亨·克萊門(mén),是世界文學(xué)寶庫的一部杰出經(jīng)典名著(zhù)。它描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)方面。

  作者馬克·吐溫以滿(mǎn)腔熱情和真摯的愛(ài)為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(cháng)中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài)樂(lè )于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。

  哈克貝利·費恩,是作者著(zhù)重刻畫(huà)的另一個(gè)“調皮鬼”。他不上學(xué),沒(méi)有接受過(guò)教育,卻擁有一顆正義的心,勇敢的心。

  書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)童真,童趣,可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài),正因為這樣才會(huì )把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷,細致地描寫(xiě),處處透著(zhù)童趣。成年人看著(zhù),也能重新體驗一下童年的生活。

  湯姆幼年喪母,由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕兇手發(fā)現他們知道這件事,湯姆、哈克貝利帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們被淹死了,結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢地站出來(lái),指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與他心愛(ài)的姑娘蓓姬·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著(zhù)死亡的威脅。

  最終,他們走出了山洞,村里人發(fā)現他們,他們講述了在洞中的經(jīng)歷,之后,村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬,當村人在洞中找到印江·喬時(shí),他已經(jīng)死了。最后,湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)村的英雄,人們都感激他。

  作者把一個(gè)小孩子的冒險經(jīng)歷寫(xiě)得如此刺激,驚險,同時(shí)也記敘湯姆索亞和他的同伴一起的.有趣故事。

  馬克吐溫以一個(gè)小孩子的形象,對小孩子的心理描寫(xiě)的十分細致,他通過(guò)人物的心理描寫(xiě),語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě),體現出了當代兒童的這種童真和勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀(guān)察,一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品,也是一首美國“黃金時(shí)代”的田園牧歌。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 2

  他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài),樂(lè )于助人;他討厭教堂里老師催眠似的說(shuō)教,希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活;他總在危險時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。他就是我們的朋友——湯姆索亞。

  書(shū)中的小男孩湯姆·索亞天真活潑,富有豐富的想象力和無(wú)所畏懼的冒險精神,幻想著(zhù)干一番英雄事績(jì)。下面就讓我來(lái)給大家講講小主人公的傳奇經(jīng)歷吧。湯姆幼年就沒(méi)有了父母,由姑媽收養。聰明頑皮的他受不了姑媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案。后來(lái),湯姆、哈克帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里人以為他們被淹死了,結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法庭上,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢在法庭上地站出來(lái),指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與他喜歡的女孩貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著(zhù)死亡的威脅,更可怕的是,他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第安·喬。

  最終,湯姆靠牽著(zhù)綁在石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)探路,找到了出口,走出了山洞。他找到了村里人并講述了在洞中的經(jīng)歷湯姆和在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第安·喬的事情,當村民在洞中找到印江·喬埃時(shí),他已經(jīng)死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)村的小英雄。

  當我讀到湯姆在法庭上勇敢地站出來(lái),指證了兇手時(shí),便使我產(chǎn)生了敬佩之情,想起了當年那件事。有一次,我們一家人坐公交車(chē)去喝喜酒,在路上大人們愉快的暢聊著(zhù),我對他們的.話(huà)題不感興趣,便觀(guān)察著(zhù)車(chē)里的人,突然我的目光停在了外公身旁的一個(gè)男人身上,那個(gè)男人頭上戴著(zhù)一頂鴨舌帽,臉和冰塊一樣,更具體是和木頭一樣,毫無(wú)表情,讓人不寒而栗,身上好像穿著(zhù)一件灰色的襯衫和褲子,那顏色讓我壓抑好像都要喘不過(guò)氣來(lái)了總之我的第一感覺(jué)就是他不像好人,不過(guò)后來(lái)事實(shí)也證明了這一觀(guān)點(diǎn)。他好像發(fā)現我一直在注意他了,瞪了我一眼,我連忙轉過(guò)頭去,后來(lái)我無(wú)意中又撇了他一眼,發(fā)現他正在拿刀割公公的衣服,一個(gè)想法飄過(guò)我的腦海,他是小偷,我在慌忙中瞥了他一眼,他的目光和我的撞在了一起他扭了扭手,等了我一眼,我心里想十五個(gè)吊桶打水—七上八下,到底要不要說(shuō)出來(lái)呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭我決定還是保持沉默,以免惹禍上身。事后,公公發(fā)現了,生氣極了,一家人去時(shí)的好心情全沒(méi),個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,我心里愧疚也只好安慰自己說(shuō):“破財消災,破財消災......”現在想想自己當時(shí)真膽小,和湯姆比比真是差遠了。

  這就是湯姆索亞——一個(gè)用正義的心靈影響孩子們的調皮孩子。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 3

  一個(gè)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的淘氣包;一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童;一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)“無(wú)可救藥”的孩子身上,卻閃爍著(zhù)許許多多我們值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)……今天,我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng),不禁有感而發(fā)。

  這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮上的一個(gè)淘氣包,他想帶著(zhù)他的朋友———哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量,湯姆帶著(zhù)哈克來(lái)到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì )時(shí),他們卻回來(lái)了,并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中,他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。

  湯姆·索亞是這樣一個(gè)人,他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直,一心想著(zhù)去當綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活;他雖然調皮但他卻勇敢,不畏兇悍的喬埃,揭發(fā)了他的惡行;他雖然滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子多卻機智、樂(lè )觀(guān),為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思……

  這本小說(shuō)讓我認識到,做人要有“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的正直,以及“怕人不出世,出世不怕人”那種迎難而上的勇氣,去面對困難、與丑惡現象斗爭;讓我認識到做事要百折不撓,抱著(zhù)“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的信念,有著(zhù)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的氣概,才能百舉百捷,旗開(kāi)得勝;也讓我感受到了要有夢(mèng)想,有追求,并且不斷努力,終有一天,會(huì )美夢(mèng)成真,志得意滿(mǎn),我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng )造出一片我們自己的.空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒,輕易放棄,要豁達樂(lè )觀(guān),心胸開(kāi)闊,而且要堅持不懈,就像蕭楚女所說(shuō)的:“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”,這樣才能干出一番大事業(yè),成大器,獲得成功。

  而我們在學(xué)習生活中是不是豁達樂(lè )觀(guān),迎難而上了呢?有時(shí)在學(xué)習上遇到困難,我們是不是不斷努力上進(jìn),爭取更好成績(jì)?還是自暴自棄呢?有時(shí)在課上,我們是不是積極回答問(wèn)題鍛煉自己?還是明明會(huì )卻舉不起那“沉甸甸”的手呢?有時(shí)老師批評我們,我們是不是坦然勇敢的去面對?還是找各種理由開(kāi)脫自己,記恨老師呢?……“憂(yōu)患激發(fā)天才”,憂(yōu)患不應成為我們的絆腳石,而他應該化作我們成功的動(dòng)力,促使我們發(fā)憤圖強;促使我們決心努力;促使我們精益求精;促使我們成長(cháng)……

  這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節,還蘊含了深刻的哲理,令人回味無(wú)窮、終生難忘。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 4

  為了逃學(xué),湯姆假裝牙疼,結果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。我覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明伶俐的人。每天苦工后,湯姆心里立即泛起了悲哀,于是他想用他的小東西來(lái)讓其他的男孩子們來(lái)替他做苦工?墒撬D念又想:如果去用小東西讓他們給自己做苦工的話(huà),肯定得不到半小時(shí)真正的'自由。

  于是他想出了這樣一條妙計:他假裝把刷墻看成是很快樂(lè )的事,男孩子們紛紛用自己的小玩意來(lái)?yè)Q,讓自己也來(lái)刷刷墻.就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,湯姆已經(jīng)變成了個(gè)小富翁了。我還覺(jué)得湯姆是個(gè)機智勇敢的人。當法庭要公開(kāi)審理一件謀殺案時(shí),要對波特殺人嫌疑犯作出判決,當壓根兒就沒(méi)有殺過(guò)人的波特正要被無(wú)情的法網(wǎng)罩住時(shí),湯姆挺身而出,為波特洗清了不白之冤,證明了真兇是印第安·喬奇,喬奇驚慌失措,立即從窗口逃走了。當然,湯姆還是個(gè)勇往直前的人。

  當湯姆在陰森又幽靜的山洞迷宮里迷路時(shí),他一點(diǎn)兒也不慌張,因為他自信地想:大伙們可能正在找我們呢!于是他就用風(fēng)箏線(xiàn)七通八拐地找到了出口,同時(shí)把和他一起生處在困境的貝琪也救了出來(lái)!稖贰に鱽啔v險記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明,它讓我懂得了如何面對困難和挫折,它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。如果有時(shí)間,我還會(huì )再讀一遍,甚至第三遍,第四遍...每當遇到困難想退縮時(shí),每當受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。

  湯姆·索亞是多么勇敢啊,他的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。記得有一次,天氣寒冷無(wú)比,河面上結著(zhù)厚厚的冰,大地上茫茫一片都是白雪,像蓋上了一層厚厚的棉被。天上下著(zhù)鵝毛大雪,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”作響,只往我脖子里鉆。我的臉凍得通紅通紅,像熟透了的蘋(píng)果,手凍得直發(fā)抖,只能用力地搓著(zhù)。

  雖然天氣寒冷,但我還是冒著(zhù)風(fēng)雪跑步。突然,我沒(méi)有注意到腳下有一塊石頭,“撲通”一聲被它絆倒了。胳膊肘上滲著(zhù)血,順著(zhù)手一直滴到了白雪上,我疼痛難忍,不禁“哇哇”大叫,淚水不知不覺(jué)就流了下來(lái)。心想:我不跑了,我再也不跑了!突然,我想到《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)書(shū)中的湯姆是那么堅強,是那么勇敢,我為什么遇到這一點(diǎn)小挫折就退縮呢?這時(shí),湯姆的形象又浮現在我眼前。

  對,我該做一個(gè)堅強的男子漢!湯姆遇到了那么多困難,還毫不在乎,相比之下,我這點(diǎn)痛算得了什么?我咬咬牙,從地上堅強地站了起來(lái),繼續鍛煉了......從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅強不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財富,我們應該向湯姆·索亞學(xué)習:面對困難,不要悲觀(guān)退縮,要勇往直前,去戰勝它。我們必須將這種精神繼續發(fā)揚光大。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 5

  湯姆·索亞歷險記描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,這些被人們看作是調皮搗蛋、沒(méi)有禮貌、不懂規矩的毛孩子,長(cháng)大后卻變得富有朝氣、樂(lè )于助人、智勇雙全、不畏艱險,成為了十分可愛(ài)的少年。主人公對一切與教會(huì )有關(guān)的清規戒律都感到無(wú)法忍受,反對讀死書(shū)、死讀書(shū),反對刻板的戒律和規矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè )和冒險,通過(guò)扮演海盜、強盜等來(lái)實(shí)現自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。

  我覺(jué)得我們也應該向湯姆學(xué)習,我們不能死讀書(shū),要學(xué)會(huì )用腦子,能靈活地運用所學(xué)的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動(dòng)腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì )獨立,睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界,我們要獨自闖天下,創(chuàng )造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習湯姆的樂(lè )于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那么快樂(lè ),無(wú)拘無(wú)束,即使做錯了事,他也一笑而過(guò)。我們也應該學(xué)會(huì )遇到困難要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待。同時(shí),我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會(huì )成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水,它使我們有了一段美好而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們,讀一讀馬克吐溫的湯姆·索亞歷險記,它會(huì )把你重新帶入嬉戲玩耍的童年,讓你品味那一份回味悠長(cháng)的童真。

  湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的'小頑童。打架惹事,不守教規,與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛(ài)!死板的教條與學(xué)校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責,鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。

  湯姆索亞在現在的人們看來(lái),絕不是一個(gè)中規中距的好孩子,調皮搗蛋,不認真學(xué)習,F在的孩子們也的確比湯姆聰明的多,懂事的多,可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿(mǎn)生命力的童年呢?記得有位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人的童年結束之日,就是他心靈死亡之時(shí)。我們的童年是否結束的太早?我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶?

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 6

  吃飯是一種成長(cháng)方式,讀書(shū)也是一種成長(cháng)方式。

  今年暑假,我有幸閱讀了《湯姆·索亞歷險記》,這本書(shū)是美國的一個(gè)大文豪馬克·吐溫以少年生活為主體所創(chuàng )作,書(shū)中對美國當時(shí)社會(huì )的庸俗風(fēng)氣進(jìn)行批判。書(shū)的主角湯姆有著(zhù)傳奇的冒險經(jīng)歷。

  咀嚼著(zhù)文字,我走進(jìn)了湯姆的生活世界。湯姆是一個(gè)天真活潑、調皮聰明的孩子,他討厭騙人的教義,枯燥的課程以及“文明世界”的繁文縟節?释约河幸粋(gè)有趣自在的生活。比如有一次,湯姆去刷墻,使盡陰謀,結果許多孩子被他騙得團團轉,許多的孩子都被湯姆騙得心甘情愿的將各種小玩意兒送給他,好來(lái)幫他刷墻,他還成了一個(gè)“富可敵國的大富翁”,許多孩子都被湯姆騙得心甘情愿將各種小玩意兒送給他。我想,要是湯姆從一開(kāi)始就灰心喪氣,寧愿受波莉姨媽打罵也不愿意完成刷墻這件“不可能的任務(wù)”,那就不會(huì )有后面的事情發(fā)生,更不會(huì )有這刷好的墻。我們的社會(huì )中的人為什么會(huì )失敗呢?就是因為在遇到困難時(shí)就退縮。而有些人為什么會(huì )成功?就是因為他并沒(méi)有退縮,甚至像湯姆一樣用自己的聰明才智以更輕松的方式將任務(wù)完成。

  湯姆還是一個(gè)勇敢的孩子。他敢于追蹤大壞蛋印第安喬,告發(fā)他的罪行,并冒著(zhù)被印第安喬追殺的'危險,證明波特的清白。我想這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量如同一道道燦爛陽(yáng)光,驅散心靈的霧霾,讓我們變得永遠陽(yáng)光。我從網(wǎng)上看到這樣一則消息:在四川達州,三名和我差不多大的小學(xué)生,在樓下玩耍,看見(jiàn)一老太太摔倒便上前去扶,不料老太太起身后卻說(shuō)是3個(gè)孩子打鬧將自己撞倒的,賴(lài)上了家長(cháng)。后來(lái),現場(chǎng)的過(guò)路行人站出來(lái)作證,指責老人的訛詐行為。警察多方調查取證,證明老人系“碰瓷”。今天,在我們的生活中,就有一些人怕做好事,怕做好人,因為就是怕“碰瓷”。這三名小學(xué)生就是我們00后的代表,是我們00后的驕傲,敢于擔當,敢于向社會(huì )中的丑惡說(shuō)“不!”

  湯姆的童年豐富多彩,正是一場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)歷體驗,讓自己成為了鎮上的英雄。同樣,我們也經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng),但成長(cháng)不只是身子變強壯,更應該是心靈的成長(cháng)。從失敗中站立起來(lái)是一次成長(cháng);從成功中總結出經(jīng)驗是一次成長(cháng)……記得,曾經(jīng)的我體育成績(jì)不好,可我破天荒的報名參加學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。于是,我努力鍛煉,堅持跑步,最終,站上了領(lǐng)獎臺。這不是一件學(xué)習湯姆的例子嗎?

  “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!焙仙蠒(shū)本,我想,也許湯姆并不是多么的偉大,可是他的品質(zhì),他的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?這本書(shū)難道不值得我們品讀嗎?我們一定要與好書(shū)為友,從書(shū)中汲取養分,我們的心靈之樹(shù)、智慧之樹(shù)才會(huì )長(cháng)青!

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 7

  《湯姆·索亞歷險記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái),我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。

  雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn),他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì )。

  湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對他深?lèi)和唇^?墒,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō),湯姆是一個(gè)善良的孩子。

  我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè )的.童年。但我覺(jué)得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時(shí)候,只會(huì )傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì )像湯姆一樣有理想有抱負,當綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。

  小小年紀的湯姆,足智多謀。在犯錯誤要接受懲罰時(shí),總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉,自己便坐收漁翁之利。

  他的理想他的抱負經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為實(shí)現自己遠大的理想,逃避這個(gè)文明的世界,逃避死板的生活,徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議:他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊,揮之不去。其實(shí)他們這樣做,并不是要真正遠離這一切,只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感覺(jué)到對自己的孩子有虧欠,并把虧欠持續一輩子。當大人發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后,天天都是以淚洗面,為他們祈禱,并且對自己的行為受到譴責。最后,在小鎮上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下幕布。

  讀完這本有著(zhù)濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目,也讓我知道人這一生要笑對生活,生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情,令自己不愉快。面對每一件事,我們都要樂(lè )觀(guān)向上,才會(huì )使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 8

  《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)的作者是馬克·吐溫(1835——1910)原名克萊門(mén)斯,是杰出的美國幽默諷刺作家。今天我把湯姆·索亞歷險記第一章看完了我給大家講講!

  這篇故事講的是:波莉姨媽四處尋找湯姆,可哪兒也找不到,突然湯姆從波莉姨媽身后閃過(guò),但是卻被逮住了,此時(shí)波莉姨媽發(fā)現湯姆偷吃了蜜餞,所以要拿鞭子抽他,鞭子在空中揮舞,湯姆聲東擊西,說(shuō):“不得了了,瞧你身后是什么,姨媽?zhuān) 崩咸D身一看什么也沒(méi)有,所以就又上了一次當,接著(zhù)波莉姨媽又審問(wèn)湯姆有沒(méi)有逃學(xué),可又把明擺的事實(shí)沒(méi)看,這促使湯姆又逃過(guò)一劫,于是湯姆跑出去跟一個(gè)衣著(zhù)整齊的人打了一架,雖然打贏(yíng)了,可又被人家暗算了,拿石子打了一下。

  這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,他總可以隨時(shí)“召喚”出他的好朋友哈克來(lái)一起與他探險,交流,因此還誤打誤著(zhù)看見(jiàn)了印第安。喬使用暴力對醫生復仇,還嫁禍給了無(wú)辜的'波特,可憐的波特也認為是他殺死了醫生,結果去自首了,湯姆與哈克眼看著(zhù)處死波特的日子越來(lái)越近,他們的心里也就越來(lái)越難受,被良心譴責著(zhù),但是在最后一審中,我們的小英雄湯姆勇敢地指出了印第安。喬才是兇手,并且沒(méi)有說(shuō)出哈克,這一點(diǎn)我相信讀者們都很感動(dòng)與開(kāi)心,如果是我,可能可憐的波特就會(huì )被害死,我則良心不安很久,說(shuō)到這,我也該了文章寫(xiě)的是一位小男孩童年時(shí)的故事,情節生動(dòng)活潑引人注目。啟發(fā)孩子的心靈成長(cháng),作者大膽地想象出小主人公湯姆的夢(mèng)想——竟然是強盜!

  他不愛(ài)學(xué)校的煩悶生活,甚至還與同學(xué)打架。在他姨媽的眼里,他是個(gè)調皮鬼,他犯了錯,姨媽罰他刷墻,他不費功夫讓別人幫他刷墻,還伙伴那騙得了很多東西。湯姆和好朋友貝奇一起去山洞里冒險,他們用聰明和智慧戰勝了心里對山洞的恐懼,最后一起順利地沖出了山洞。我對他沖出山洞的智慧感覺(jué)很驚人。

  我覺(jué)得現在的少年兒童應該獨立,不要什么事都依賴(lài)父母,應該要向湯姆學(xué)習勇敢地面對困難,運用智慧戰勝困難。當然不包括他的夢(mèng)想。!

  這一集是《目睹兇殺案》主要講的是湯姆和哈克晚上到墓地的一棵大樹(shù)后面躲起來(lái),用哈克的偏方治瘊子,可是他們親眼目睹了一起殺人的案件。

  故事的情節真讓人毛骨悚然。我覺(jué)得湯姆和哈克真膽大,還敢在晚上去墓地,如果晚上我一個(gè)人在外面就嚇得半死,哪還敢去墓地呀。他們兩個(gè)來(lái)到墓地,還親眼看到印江。喬埃殺人。要是我早都下的暈過(guò)去了。而且作者馬克·吐溫描寫(xiě)的真是驚心動(dòng)魄。他描寫(xiě)一陣微風(fēng)叢林中穿過(guò),發(fā)出“唰唰”的聲音,真生動(dòng),仿佛我耳邊就刮起了這樣的風(fēng)呢!

  湯姆可真會(huì )惹事呀!這本書(shū)講述了豐富多彩的童話(huà)世界,讀著(zhù)心情舒暢的一本書(shū)。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 9

  懷著(zhù)一種既興奮又期待的心情,我終于讀完了這本并不算厚的文學(xué)名著(zhù)──《湯姆·索亞歷險記》。我讀一本書(shū),總喜歡留下結局,抽出時(shí)間好好來(lái)讀;可這次竟沒(méi)忍住,一口氣就讀完了。松下這口氣的同時(shí),不免感慨連連。

  誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年,誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負也有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣,討厭牧師騙人的鬼話(huà),不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險來(lái)改變自己的'環(huán)境。

  湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家里。在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。從他們在困難中表現出來(lái)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明和活潑,幼稚而又認真的言行,給我們留下了深刻的印象。他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取同伴的財物;曾親眼目睹殺人如麻的喬!すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t生;曾因為受不了良心的折磨,不顧生命危險將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話(huà)色彩的故事中,我們似乎看到了那時(shí)候的美國;看到了我們自己想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!睖冯m然天真活潑,但也會(huì )有一些缺點(diǎn),比如他生性好斗,喜好與人打架;以及那種高傲的性格。但也正因如此,才使湯姆的個(gè)人形象更為鮮明。波利姨媽對湯姆的又愛(ài)又恨,哈克貝利·芬的十足個(gè)性,貝基與湯姆之間朦朧的情愫……無(wú)不體現了作者馬克·吐溫的文學(xué)功底和親身經(jīng)歷,也讓我們沉浸在這美妙的世界之中,無(wú)法自拔,為之迷醉。

  湯姆為人處事的方式也令我陷入沉思。他與人相處時(shí),性格時(shí)而張揚,時(shí)而卻又木訥呆傻,令我們這些同樣擁有童年的少年深有同感的同時(shí),也對生活多了一份思考,一份感恩,以及一份對童年的美好回憶。

  有些感嘆的同時(shí),我也對現如今中國的教育有些想法:現在的中國教育,已經(jīng)變得略有畸形,都是為了應試教育。幾乎家家都有燈下苦讀的學(xué)子,都盼著(zhù)通過(guò)考試,有一個(gè)好前程。再看看四五十年代的美國孩子,盡管學(xué)校的管理顯得相對寬松,但他們的那份天真活潑、聰明調皮不也正是我們所缺少的嗎?教育是國之根本,我覺(jué)得在這方面應該加以改進(jìn)。

  不管怎樣,《湯姆·索亞歷險記》帶給我的還是那純真的美好童年。時(shí)光流轉,記憶重現,經(jīng)典在流行。打開(kāi)塵封往事,追憶美好童年……

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 10

  坐在窗臺上,背對著(zhù)陽(yáng)光,輕輕翻過(guò)《湯姆·索亞歷險記》的最后一頁(yè)!芭尽蔽液仙蠒(shū),閉著(zhù)眼睛回味著(zhù)文章中有著(zhù)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的淘氣包;調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的淘氣兒童;一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子——他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)“無(wú)可救藥”的孩子身上,卻閃爍著(zhù)許許多多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)……

  湯姆滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子淘氣、機智,他為了能讓別人幫他刷墻,利用自己的小聰明,故作有意思,讓他人奉從,還討得了別人心甘情愿地給他喜愛(ài)的小玩意作為酬勞。當湯姆把刷子遞給他人的時(shí)候故意做出一臉的不愉快,而心里卻喜出望外。最后小伙伴們把籬笆墻刷的有好又仔細的時(shí)候,湯姆還贏(yíng)得了波莉姨媽的`表?yè)P與喜愛(ài)。你難道不覺(jué)得這個(gè)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的湯姆,既機智又淘氣嗎?

  在一次對穆夫·波特的審問(wèn)中,知道事情真相的湯姆·索亞勇敢地站出來(lái),指明事實(shí),不畏兇悍的印尼·喬,揭發(fā)了印尼·喬的惡行,讓印尼·喬大氣不敢出,落荒而逃。在以后的日子中,湯姆與哈克實(shí)行著(zhù)跟蹤印尼·喬的計劃,一次次失敗,但他們克服困難,永不放棄。終于,功夫不負有心人,在與貝琪的野營(yíng)活動(dòng)中,在山洞中遇見(jiàn)了印尼·喬,并把他困在了山洞中,為穆夫·波特報了仇,幫助他消滅了這個(gè)惡棍,讓人們過(guò)上了平安、安逸的生活,湯姆在人們心中成為默認了的“小英雄”。

  湯姆·索亞雖然鬼點(diǎn)子多、淘氣但他卻富有同情心、正直,有著(zhù)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的精神;有著(zhù)不同尋常人的智慧;有著(zhù)與他人截然不同的勇氣與堅持不懈的精神,使他最后獲得了巨大的成功。

  湯姆·索亞堅持不懈的精神讓我感觸深刻。我們不論做什么事,也都要有一種堅持不懈、奮斗到底的精神,只有堅韌不拔,不輕易氣餒,在風(fēng)雨過(guò)后才能看到五彩斑斕的彩虹,才能看到我們付出的回報!而如今,“堅持”這個(gè)詞會(huì )讓很多人羞愧不已,在我們的日常生活中我們有多少事能堅持到底?有多少人有著(zhù)這樣的毅力?為什么早晨早起運動(dòng)的人們越來(lái)越少?為什么在作業(yè)中有著(zhù)數不清的題空在哪里?為什么總有人“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”地做事情?因為沒(méi)有堅持不懈的精神,經(jīng)不住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,被生活中的一些小挫折所擊倒,一厥不起,灰心喪氣,不再堅持。失敗是成功之母,我們失敗了應該毫不氣餒,勇敢地站起來(lái),勇往直前,走一步,再走一步,堅持下去,一定會(huì )走向成功的彼岸!

  這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、波瀾起伏的情節,還蘊含了深刻的哲理,令人回味無(wú)窮、終生難忘。這位聰明、調皮、淘氣,有著(zhù)堅持不懈精神的湯姆與一個(gè)個(gè)驚險、離奇的故事,令人沉醉其中……

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 11

  《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的,故事的時(shí)代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

  湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子調皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。

  雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn),他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì )。

  湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對他深?lèi)和唇^?墒,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)行俠仗義的大好人,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō),湯姆是一個(gè)善良的孩子。

  我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè )的童年。但我覺(jué)得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時(shí)候,只會(huì )傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì )像湯姆一樣有理想有抱負,當綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。

  小小年紀的湯姆,足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時(shí),總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉,自己便坐收漁翁之利。

  看完《湯姆·索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的.時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

  再到后面,他竟然為了贏(yíng)取她的芳心,竟然在她面前“露一手”,可是卻失敗了。到了第六章,他竟然還向人家表白了?!不,這不是真的!

  其次,他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地,還發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢?頂多中途有些風(fēng)浪,怎樣會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢?!這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊,這讓我純真的童年情何以堪呢!

  再其次,這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走?!雖說(shuō)是歷險記,出去冒冒險很正常,可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái),離家出走就算了,偷東西就不對了,作者這樣會(huì )帶壞我們的。

  然而出走后,他們?yōu)榱酥\生,所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō),為了吃的釣魚(yú)很正常,可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)!三條翻車(chē)魚(yú)。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到?!這不科學(xué)!還我童年!

  這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分:童年!還我童年!

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 12

  我們一起記錄……

  《湯姆·索亞歷險記》是我一年級就接觸到的書(shū)。里面的內容描寫(xiě)得自然有趣、耐人尋味。而本書(shū)主角——湯姆的形象也生動(dòng)地映在紙上,所以我很喜歡這本書(shū)。

  湯姆很會(huì )耍小聰明。在書(shū)的第二章重,波莉姨媽勒令他刷墻,可湯姆哪會(huì )老老實(shí)實(shí)地刷完呢?于是他略施小計,令一個(gè)又一個(gè)孩子過(guò)來(lái)幫忙。而自己呢?就快快樂(lè )樂(lè )坐一旁,悠閑地看著(zhù)他們費力刷墻。當看到“湯姆裝刷墻很棒,從而騙本·羅杰斯來(lái)刷墻”的情節時(shí),我不禁笑出聲——嘿呀,湯姆真聰明!讓別人幫他干事。

  可惜,聰明是聰明,湯姆終究還是鬧了個(gè)大紅臉。為了換得一本《圣經(jīng)》,湯姆與他的同學(xué)交換“寶貝”來(lái)?yè)Q取三種顏色的'條兒,以湊得十條黃條兒。漸漸地,他擁有了十條藍條兒、九條紅條兒以及九條黃條兒。在頒獎儀式上,他提出用這些換一本《圣經(jīng)》。校長(cháng)雖不想,但也只好把他請到貴賓座上。

  于是,法官大人提出了一個(gè)問(wèn)題:“耶穌最初選定的兩位圣徒的名字是什么?”湯姆并不知道答案,只好憋出兩個(gè)名字——大衛和哥利亞。答案自然是錯的,校長(cháng)覺(jué)得很沒(méi)面子,法官大人也很尷尬,《圣經(jīng)》也飛了。

  此事告訴我們:我們應該好好學(xué)習,弄虛作假最終是會(huì )被發(fā)現的,受害的還是自己。

  湯姆也很勇敢。在法庭上,法官正要以莫夫·波特殺了大夫斷案時(shí),湯姆克服了恐懼,挺身而出,講述了那天晚上在墓地發(fā)生的事情,摘掉了波特莫須有的罪名。英瓊·喬一聽(tīng),得知罪行暴露,連忙打碎一旁的窗戶(hù)逃走了。

  湯姆做得真棒!惡人就應受到相應的懲罰,而不是讓一個(gè)無(wú)辜的人替他受過(guò)。在稱(chēng)贊湯姆的同時(shí),我也感到一絲懊惱:就不能關(guān)好喬嗎?還讓他逃了……

  生活中一連串的打擊使湯姆對現有的生活方式感到厭倦,于是他與朋友哈里、喬埃一同前往杰克遜島當海盜。

  在島上,哈里教湯姆和喬埃學(xué)抽煙斗,抽完后他們表示非常不舒服,并決定以后不抽煙。再后來(lái),他們還是禁不住孤獨和對親人的想念,都回到了原來(lái)的島上,現身于自己的葬禮,嚇了人們一大跳。

  這件事的起因很有趣,他們因為對生活方式感到厭倦而去當海盜,想想都不可思議。其實(shí)仔細想想,要不是大家都用老眼光看他,他也不會(huì )去當海盜。所以,對待有錯的人,要幫助他們,給他們機會(huì )改正,而不是打擊他們,使他們錯上加錯。

  湯姆找到了寶藏,成為了一個(gè)遠近聞名的大富豪,但也失去了一顆熱愛(ài)、向往自由的心,變得文明。而哈克,盡管回歸文明社會(huì ),但心中依然保持著(zhù)自由和夢(mèng)想。一個(gè)人與另一個(gè)人對比,差別真大。

  作者也借此提醒我們:我們在長(cháng)大成人的過(guò)程中往往會(huì )越來(lái)越看重社會(huì )習俗和社會(huì )的認同,越來(lái)越喪失我們對個(gè)人自由的熱愛(ài)。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 13

  看完《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),我真羨慕湯姆能有如此的經(jīng)歷,有這樣快樂(lè )的童年。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們充分享受童年帶給我們的歡樂(lè )吧!

  8月,我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),從中我獲得了智慧地解決問(wèn)題的啟發(fā)。

  《湯姆·索亞歷險記》寫(xiě)的是一個(gè)叫做湯姆·索亞的孩子,他活潑可愛(ài),聰明伶俐?墒撬募胰斯艿乃?chē),總是不讓他出外玩耍,還不讓他隨意觸碰家里的物品,而湯姆并沒(méi)有為此而煩惱,而是在家人外出時(shí)邀請朋友來(lái)家里玩耍,或是通過(guò)鐵桿偷偷地爬出去,他用智慧來(lái)解決了這個(gè)難題。有時(shí)候家人為了刁難他,讓他刷墻,湯姆就會(huì )讓朋友過(guò)來(lái)幫助,一起完成這些難題。朋友們從中也對湯姆的聰明才智加深了印象。

  湯姆有兩個(gè)朋友和他一樣喜歡去歷險。他們三人在夜深人靜的時(shí)候出發(fā),不知道過(guò)了多久,三個(gè)孩子來(lái)到了一個(gè)小島上,他們發(fā)現有人,立即躲在石頭后面,親眼目睹了殺人過(guò)程。他們三人一刻也不敢逗留,立即上船回家了;丶液,大家都知道有人死亡,在法庭上,殺人者指責別人行兇,湯姆勇敢地站出來(lái),指出殺人的是他,就這樣,湯姆立了大功。

  在閱讀這本書(shū)時(shí),我讀得津津有味,愛(ài)不釋手。我尤其喜歡“歷險”這一局部,當我讀到驚險一幕時(shí),我不禁拍案稱(chēng)絕。湯姆的歷險讓我有了一個(gè)3D的立體印象。這本書(shū)讓我有了一個(gè)啟發(fā),要勇敢正直地面對問(wèn)題,要友善寬容地對待朋友,才能獲得友情。書(shū)是知識的源泉,讀好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)!稖贰に鱽啔v險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典作品。讀過(guò)后,讓我了解更多,感悟了更多,這是一次快樂(lè )的閱讀之旅。

  這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的冒險故事,小主人公湯姆是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的孩子,他非常淘氣,喜歡惡作劇,卻有很多優(yōu)點(diǎn),善良、可愛(ài)、樂(lè )于助人。因為討厭教堂里牧師毫無(wú)趣味的`說(shuō)教,也不喜歡學(xué)?菰餆o(wú)味的生活。與野孩子哈克和喬、哈波偷偷離家出走,開(kāi)始了一段新奇有趣的冒險生活。后來(lái),為了尋找財寶,又和哈克兩個(gè)跟蹤殺手來(lái)到了酒店,最后和貝琪一起被困山洞,費盡周折逃出后找到財寶成為大富豪。他們在困難的時(shí)候表現出正能量,在平常的生活中表現出聰明、樂(lè )觀(guān)以及幼稚卻認真的言行,給我留下深刻的印象。

  讀了這個(gè)冒險故事之后,我覺(jué)得重要的是,在生活中無(wú)論遇到什么困難,都不要氣餒,要一直努力奮斗,堅持下去就能實(shí)現夢(mèng)想。從湯姆充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光的生活中,告訴我們要樂(lè )觀(guān)面對生活,只要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度活下去,一定會(huì )夢(mèng)想成真。

  美好的童年,如蜜糖。越來(lái)越少,但也越吃越甜,當我們遠離它時(shí),它也令人回味無(wú)窮。因此,無(wú)論是暴風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,都要大膽的發(fā)揮天性,讓生活更精彩。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 14

  《湯姆·索亞歷險記》給了我的心一句話(huà),讓我組織出了這樣一番感受:“如果可以,請再給我一次少年時(shí)看似輕狂而又不切實(shí)際的夢(mèng),讓我沉醉于其中,快樂(lè )而不留任何遺憾地活下去! 讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)之后,我的感受很深,我覺(jué)得這本書(shū)的主人公——湯姆·索亞,他非常勇敢,還有很大的好奇心,非常愛(ài)探險。

  主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了,于是,他一直和他的姨媽住在一起,還有和他同母異父的弟弟希德。他很淘氣,常常搞惡作劇玩兒、逃學(xué)去游泳。

  甚至有一天,他和好朋友哈克貝利·費恩到墓地中玩,結果親眼目睹了一件兇殺案。兩個(gè)孩子發(fā)現喬埃殺死了一名醫生,而且嫁禍給彼得,他們看到這一幕后非常害怕,于是,兩個(gè)孩子就發(fā)誓永遠不把這件事情說(shuō)出來(lái)。之后,他們就當上了海盜,但村里所有的人都認為他們被海水淹死了。直到有一天,在舉行葬禮時(shí),他們終于出現在了葬禮上,湯姆還勇敢地指出了兇手……結果又在一次野餐時(shí)與貝琪在山洞迷路,而且還見(jiàn)到了兇手印第安·喬,于是,他們就加快速度,找到了出口。他們把這件事告訴了村民們,因為當時(shí)印第安·喬還在洞里面,所以,村民們就封住了洞口。幾天后,當他們翻開(kāi)洞口尋找印第安·喬的下落的時(shí)候,他已經(jīng)死了,然后,他們就成了村里的小英雄。

  這本書(shū)也使我想到了我的探險經(jīng)歷。我還記得一次過(guò)年時(shí),我到我的姥姥家去,因為我很想玩炮,所以就去買(mǎi)炮,可我在賣(mài)炮的地方看了看,上面有一個(gè)大大的.“拆”字,我恍然大悟,原來(lái),這個(gè)小賣(mài)部已經(jīng)拆了呀。于是我就照著(zhù)上面的提示和地址繼續往前走,因為我不太熟悉這邊的路,所以結果可想而知,我迷路了。太陽(yáng)下山了,天色也越來(lái)越晚。我很害怕,希望能夠見(jiàn)到熟悉的人。終于,我看到了我的表姐,她來(lái)找我了,我快樂(lè )極了。我和表姐邊玩邊走,笑聲一陣陣,表姐還帶我去了一個(gè)田地,這條路可以直接到我姥姥家,可是它很難走。我走上前一看,不禁驚叫了起來(lái):“我的蒼天吶!這么多樹(shù)枝擋著(zhù)呀!”我們走過(guò)去,很困難的推開(kāi)樹(shù)枝,擠了過(guò)去?商煊胁粶y風(fēng)云,表姐為了給我把樹(shù)枝搬開(kāi),還是被樹(shù)枝劃破了手,不過(guò)還好,我們總算過(guò)來(lái)了。我以為這就到了,可是我想錯了,還沒(méi)有呢!向上看,還有一座小土坡沒(méi)上呢。我和表姐爬上土坡,互相幫助,你拉拉我,我拉拉你,不一會(huì )兒,終于到了姥姥家。這就是我的探險經(jīng)歷,我和湯姆·索亞一樣,同樣有一顆強大的好奇心。

  雖然湯姆·索亞很淘氣,但是,他的優(yōu)點(diǎn):聰明勇敢、天真善良、敢作敢為強大的好奇心不得不的令我敬仰。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 15

  只要你經(jīng)過(guò)我的書(shū)桌,定會(huì )被一種璀璨的光芒所吸引。不錯,它就是令人百讀不厭的《湯姆·索亞歷險記》。

  故事的主人公湯姆是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼,但他卻有著(zhù)一顆勇敢的心:在與朋友目睹了殺人案的真相后,他不畏強暴,挺身而出;在被困在山洞里時(shí),靠著(zhù)堅強的心、不屈的意志與過(guò)人的智慧,最終走出山洞。

  湯姆在作家馬克·吐溫的筆下是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩,同時(shí)他又被塑造成一位出色的領(lǐng)導人。作者賦予他那些令人崇尚的品質(zhì):勇敢、正直、聰明……也正因書(shū)中的人物將這些品質(zhì)展現得淋漓盡致,以致于我常常陶醉其中。湯姆一次又一次的舉止,無(wú)一不牽動(dòng)我的心,也照亮著(zhù)我內心深處的勇氣。

  “多么美好的一天吶!”陽(yáng)光溫柔地照射著(zhù)大地,在陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)里之內,竟沒(méi)有一絲烏黑,溫暖的空氣中還夾雜著(zhù)幾絲花香。面對這樣明朗的景色,我由衷地贊嘆道:“走吧!一起去打籃球!這種好天氣可不能浪費了!”我邊說(shuō)邊拉著(zhù)朋友往村子里的一塊空地走去。

  那兒只有簡(jiǎn)易的籃球框,但也無(wú)法抵擋我的滿(mǎn)腔熱情,單純的我們竟就這樣“一招一式”地筆劃起來(lái)了。朋友率先奪球,以迅雷不及掩耳之勢得了“開(kāi)門(mén)紅”。照目前的局勢,我必輸無(wú)疑,必須變被動(dòng)為主動(dòng),才有望奪冠。突然,我靈光一閃,心想:有辦法了,看你還能得意多久。

  “嘿!你看那是什么?”朋友順著(zhù)我手指的方向望去,我便趁此機會(huì )一把奪過(guò)球向籃球框奔去。我用力向上一躍,本想來(lái)一個(gè)帥氣的灌籃動(dòng)作,卻沒(méi)想到摔了個(gè)四腳朝天!而球也飛到了空地旁的一座老房子前!芭!”一聲尖銳的玻璃碎裂聲闖進(jìn)我的耳朵里。我不知所措地望著(zhù)朋友茫然的臉,下意識地迅速爬起,拉著(zhù)朋友拔腿就跑。我不敢想象房子的主人追出來(lái)并指著(zhù)我的鼻子破口大罵的模樣。我慶幸自己逃過(guò)了一劫,但我終究逃不過(guò)內心深處的折磨……

  第二天,我鼓起勇氣敲響“被害”人的屋門(mén)。開(kāi)門(mén)的`是一位同我父親一樣年齡的中年男人,衣著(zhù)樸素。我低著(zhù)頭,掙扎著(zhù)開(kāi)了口:“對不起!昨天我與朋友在您家附近的空地上玩,由于我們的疏忽,那球砸壞了您家的窗戶(hù),真的很抱歉!”他望了望那地上零散的玻璃碎片,然后拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我相信你也不愿意發(fā)生這樣的事,感謝你站出來(lái)承認,也感謝的誠實(shí)與勇敢!彼哪樕下冻隽宋⑿。他的笑讓我明白:站出來(lái),勇敢地承認錯誤是一種內心的釋放,更是一種成長(cháng)。

  勇氣,使湯姆克服了重重困難;勇氣,也使我敢于站出來(lái)承認錯誤!稖贰に鱽啔v險記》——一本散發(fā)著(zhù)璀璨光芒的書(shū),真真切切地讓我受益終生。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 16

  在一個(gè)幽藍的天空下,幾個(gè)淘氣的孩子們在這個(gè)小鎮子里生活著(zhù)。這里有他們的淚水,也有他們的歡聲笑語(yǔ)。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà),不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲……但聰明活潑正直勇敢的他們仍然受人喜愛(ài)。

  記得在一個(gè)晴朗的天空下,湯姆與哈克貝里·芬約好晚上一起去墓地埋葬一只可憐的貓,卻意外地碰見(jiàn)了一個(gè)年輕的醫生被殺;善良的老酒鬼莫夫·波特被殺人不眨眼的大壞蛋印江·喬埃栽贓。善良的老酒鬼莫夫·波特卻信以為真。

  當雪花開(kāi)始停止飛舞時(shí),我早已滿(mǎn)腔怒火不知該往何處發(fā)泄;卻又為莫夫·波特感到惋惜——剩下的時(shí)間將要在監獄中孤獨的度過(guò),還要忍受鎮里的人的各種批判和說(shuō)法。但又對莫夫·波特抱有一絲希望,我堅信湯姆會(huì )勇敢的站出來(lái)說(shuō)出真相,為老酒鬼莫夫·波特洗刷冤屈。

  我想這時(shí)老酒鬼莫夫·波特的父母無(wú)論身在何處,若是知道莫夫·波特的下半生將要在監獄中度過(guò),恐怕早已潸然淚下了吧。

  湯姆站出來(lái)說(shuō)出真相吧!湯姆說(shuō)出真相吧!我相信你是個(gè)勇敢的'孩子!

  當湯姆站在法庭上說(shuō)出真相時(shí),我在想湯姆害怕嗎?有沒(méi)有擔心印江·喬埃會(huì )殺掉自己報仇?波利姨媽有沒(méi)有因為湯姆的勇敢而自豪;希德和瑪麗有沒(méi)有下決心向湯姆學(xué)習?

  當哈克貝里·芬聽(tīng)到印江喬埃要把道格拉斯寡婦的臉劃傷時(shí),他堅定地下定決心要救道格拉斯寡婦時(shí),我為哈克貝里·芬的勇敢而高興。那種不為為什么只因為她是個(gè)好人而出手相救的精神令人敬佩;為她曾經(jīng)多次向一無(wú)所有的哈克伸出援助之手的知恩圖報的精神而出手相救。

  童年,我們好想送給灰姑娘自己最喜歡的衣服,好讓灰姑娘在寒冷的冬天可以御寒;好想把自己最喜歡的食物送給灰姑娘能讓她有個(gè)溫飽;不再讓她受饑寒之苦。好想把流浪的孩子都請回家,不要讓灰姑娘的故事在他們身上重演。湯姆和許多淘氣的孩子一樣都一顆善良的心,愿意向身處低谷的人伸出援助之手。在孩童的世界是這樣純潔無(wú)暇,在夢(mèng)中一切都是美好無(wú)暇的。

  但在大人們的世界呢?在現實(shí)生活中呢?有多少人向道格拉斯寡婦一樣愿意向低谷的人伸出援助之手?有多少人為了利益而做出違背良心有損名譽(yù)的事?在這本書(shū)中莫夫·波特就是一個(gè)。多少人為了一些雞毛蒜皮的一些小事和陳年往事而斤斤計較,最終害人害己。印江·喬埃就是一個(gè)例子。

  一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,我開(kāi)始慢慢地長(cháng)大,變得越來(lái)越成熟,不再惹媽媽生氣,不再淘氣,不再讓媽媽為我擔憂(yōu)。馬克·吐溫的一字一句折透出人生的哲理:不為雞毛蒜皮的小事和陳年往事而斤斤計較,不為金錢(qián)利益和地位做出違背良心的事。

  合上《湯姆·索亞歷險記》,我發(fā)現我長(cháng)大了。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 17

  現在的中小學(xué)生,似乎都變成了背著(zhù)沉重的書(shū)包、圍著(zhù)各種各樣的培訓班和家庭作業(yè)旋轉的機器了,老氣橫秋,郁郁寡歡。生活早已失去了樂(lè )趣,幸福成了一個(gè)遙遠的話(huà)題!}記

  《湯姆·索亞歷險記》的出現,使那種少年般天真活潑的形象浮現在眼前,束縛自由的生活讓我惱羞成怒。馬克·吐溫,這位偉大的作家寫(xiě)出了這本富有哲理的小說(shuō)。

  小說(shuō)的主人公湯姆·索亞是一個(gè)調皮活潑的少年,他向往自由的生活,討厭老師干巴巴的說(shuō)教,希望加入海盜。他與流浪兒哈克貝利芬結成好友,兩個(gè)一起找到了寶藏,從而改變了大人對他們倆的印象。

  看完了這本小說(shuō),我的腦海里顯現出兩種不同的形象:一種是少年兒童自由活潑地闖蕩,一種是教學(xué)學(xué)?菰锱c沉悶地傳授知識。哪一種屬于我們少年兒童的天性呢?當然是第一種。故事的主人公湯姆·索亞利用朋友對刷墻的好奇,不僅飛速地完成了姨媽交給他的任務(wù)還得到了許多朋友給他的好處,使自己從身無(wú)分文的窮人翻身為腰包鼓鼓的闊佬。這難道不屬于少年兒童機智、調皮的天性嗎?湯姆為了尋找寶藏,與好友哈克跑到一切可能埋有寶藏的地方,甚至跑到鬧鬼的屋子里挖。最后,湯姆在一個(gè)巖石洞里找到了印第安·喬伊埋藏的金錢(qián)。這種少年般異想天開(kāi)且大膽落實(shí)的形象鐫刻在我的腦子里,使我不得不佩服他。

  湯姆在小說(shuō)中是個(gè)調皮好動(dòng)的孩子,但馬克·吐溫從側面映出了法庭上能夠大膽地揭露罪犯,讓那可憐的替罪羊赦免。他在苦難中堅忍不拔,智勇雙全,在山洞里運用多種方法,帶著(zhù)貝基闖出絕境,化險為夷,在逆境中展現出自己好的一面;顫、機靈,這是我們少有的。

  但這個(gè)社會(huì )也有像湯姆·索亞這種孩子,少年閏土就是其中的一個(gè)人物?垂洗题、看跳魚(yú)兒、捉鳥(niǎo)雀、撿貝殼,以至于魯迅這種過(guò)著(zhù)少年般生活的人物也向往閏土自由,無(wú)拘束的生活,稱(chēng)自己懂得的只是院子上的四角天空。也是,閏土在樹(shù)木中摸清了鳥(niǎo)的習性,所以知道捕鳥(niǎo)的方法;閏土在看守瓜地時(shí)見(jiàn)識了種偷瓜動(dòng)物,這些知識比天天念“之乎者也”還有用,還有趣。這,就是少年應有的生活;這,就是自由的、無(wú)拘無(wú)束的'快樂(lè )的天地!

  馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞給了我很大的啟示,也給我沖洗了以前迷糊的記憶。我知道,真正的生活是自由的,快樂(lè )的,快樂(lè )的少年是聰明的,活潑的!

  在這外快節奏的時(shí)代,我們被作業(yè)和試卷的山壓得喘不過(guò)氣。為了恢復我們的本性,到大自然中闖一闖,在樹(shù)木中開(kāi)辟自由的天地,在草地上展開(kāi)蔚藍的天空,所懂得的或許比你從課本上了解的還要多,還要深刻,因為這是你親身體驗的,親身感受的!笥

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 18

  《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)展開(kāi)了湯姆豐富多彩的童年生活,以及他與小伙伴們一次又一次的冒險奇遇。這本書(shū)中的故事充滿(mǎn)了無(wú)限童趣,里面的每個(gè)人都天真爛漫,活潑可愛(ài),寫(xiě)下了湯姆童年的慢慢成長(cháng)。

  沒(méi)錯!湯姆便是這本書(shū)的主人公,他淘氣貪玩,但卻機智勇敢、純真善良,面對困難依舊樂(lè )觀(guān),這些都可以在書(shū)中發(fā)生的種種趣事看出。我印象最深的還是第二章刷柵欄掙外快,這一章講述了湯姆被波莉姨媽罰刷屋外的柵欄,可刷柵欄對湯姆來(lái)說(shuō)卻是一件極其無(wú)聊、煩厭的事情,他腦袋機靈一轉,想出了一個(gè)好辦法,于是他將刷柵欄當成了一件好玩的活,這吸引來(lái)了許多小伙伴,他們便用自己的好東西去換一次刷柵欄的機會(huì ),這樣一來(lái),湯姆什么事也不用干了,還換來(lái)了許多好玩新奇的東西。這太出乎意料了,我對湯姆的機智驚訝極了,這要是換做是我,絕對想不出這樣的方法,只會(huì )照辦一個(gè)一個(gè)刷柵欄。這個(gè)故事也讓我明白了面對困難,不要氣餒,靜下心來(lái)思考,或許會(huì )有許多的解決方法。除了這個(gè),我也同樣明白了無(wú)論面對任何事情都要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對,這樣無(wú)論是學(xué)習還是生活都將會(huì )是愉快、輕松的度過(guò)。

  直到看完了第二十三章出手相救冤屈人后,我對湯姆又有了全新的認識,我對他的勇氣感到無(wú)比佩服,他冒著(zhù)以后會(huì )被印第安人喬報復的危險,站出人群,成為證明波特不是殺人兇手的證人,將印第安人喬的所做所為通通一并上報。那一刻,他或許散發(fā)著(zhù)耀眼的光,成為人群中的.焦點(diǎn),正義的氣息彌漫在整個(gè)法庭。這個(gè)故事則讓我明白了正義永不會(huì )來(lái)遲,無(wú)論經(jīng)歷了什么,我們都要堅守正義,不要誤入歧途,罪惡永不會(huì )被埋沒(méi)。

  湯姆母就是這樣的勇敢、善良,而他的好兄弟哈克也同樣如此,哈克從小便無(wú)父無(wú)母,一個(gè)人孤零零地在外流浪,不過(guò)他看起來(lái)挺辛運,因為他有個(gè)很好的朋友陪他一起玩耍冒險,那便是湯姆,而哈克面對艱難的生活也仍保持樂(lè )觀(guān),每天就算過(guò)的不順利,他也只要自我感到快樂(lè )便足夠了。在他身上,我學(xué)習到了什么為友誼,友誼是朋友之間的互相包容、尊重和真誠,友誼十分珍貴,當父母不在時(shí),友誼必是自己最大的鼓勵、安慰與陪伴,就像湯姆與哈克一樣。除此之外,我在哈克淘氣頑皮的外表下,也看見(jiàn)了他有一顆勇敢、懂的感恩的心,他冒著(zhù)生命危險救下了自己的恩人寡婦道格拉斯,我也應向他學(xué)習,懷有感恩之心,在他人遇到困難時(shí)提供自己的一份幫助。

  總之,我在這本書(shū)中學(xué)習到了許多,這本書(shū)雖然只講述了湯姆和他的伙伴們童年發(fā)生的故事,但我想,他們現在一定也都還過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福、美好的生活。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 19

  《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫專(zhuān)為孩子們寫(xiě)的一本有趣的童話(huà)小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了湯姆·索亞和他的小伙伴們一起經(jīng)歷的有趣的歷險和他們的傳奇生活,他們的純真心靈以及勇敢精神喚起了我童年的回憶。故事中的人物被馬克·吐溫刻畫(huà)得有血有肉,十分真實(shí)靈動(dòng)——湯姆·索亞頑皮又不失機智,哈克貝利·芬粗俗又不失勇敢……他們一起經(jīng)歷過(guò)“海盜生活”、“墓地探險”、“尋寶傳奇”……也救過(guò)人,跟蹤過(guò)壞蛋……跌宕起伏又扣人心弦的情節十分引人入勝。

  主人公湯姆是個(gè)頑皮的孩子,但他的機智勇敢,向往自由,渴望不被約束的性情卻是良好的。我喜歡他的這些良好的東西。

  有一次,湯姆做錯了事,被波利姨媽?xiě)土P——把一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的圍墻用白漆仔仔細細地刷幾遍。湯姆不愿去做,可又不得不刷?粗(zhù)一望無(wú)際的圍墻,又看看在一旁取笑自己的本·羅杰斯,便心生一計。他先是裝作刷墻是件很享受的事,吸引本·羅杰斯來(lái)做?粗(zhù)他入神的樣子,本表示很想嘗試刷一下。但湯姆為了演得更逼真,還不答應,直到本愿意用手中蘋(píng)果來(lái)?yè)Q時(shí),才“勉強”答應。很快,他又用這方法招來(lái)許多孩子來(lái)幫忙刷墻。雖然自己刷都沒(méi)刷一下,但墻很快刷好了。不僅得到姨媽表?yè)P,還收獲了一大堆好玩的東西。

  湯姆多么調皮搗蛋!雖然他的機智令人叫絕,但他更讓我佩服的是他的勇敢。

  自從湯姆和哈克貝利去了墓地,目睹了印江·喬伊怎樣殺死羅賓遜醫生,又怎樣把罪嫁禍給穆夫·波特之后,他們都十分不安,于是發(fā)誓不會(huì )把那天的`所見(jiàn)所聞告訴別人。但當兇殺案被發(fā)現,穆夫·波特因為有印江·喬伊提供的證據而被判有罪時(shí),兩個(gè)孩子總是覺(jué)得良心不安,卻又不敢揭發(fā)喬伊。于是他們只能給在牢獄里的波特送些吃的,彌補良心的不安。但當天他們聽(tīng)到波特說(shuō)他們會(huì )來(lái)看他真是好,湯姆和哈克貝利卻更不好意思了。終于,在波特接受死刑那天,當著(zhù)全法庭的面,湯姆站出來(lái)為波特進(jìn)行了無(wú)罪辯護。最后,湯姆的證詞起了效果,波特無(wú)罪釋放,喬伊被判有罪。但卻逃走了。湯姆成了大名人,他的名字還上了報紙。

  湯姆的善良和勇敢,是多么令人佩服!

  還有他和喬奇、哈克貝利當海盜,他和貝琪被困山洞……雖然他有時(shí)也會(huì )犯點(diǎn)小錯誤,但他的智慧與勇敢令我自愧不如!

  現實(shí)生活中,我們也應該學(xué)習他的“遇事多動(dòng)腦”,“善良有良心”,“勇敢探索”的精神。

  以前我每每去老師辦公室時(shí),都要站在門(mén)口,猶豫半天——不知道從何而來(lái)的害怕——才敢敲門(mén)進(jìn)去。托我去找別班的同學(xué)或是值周檢查,我也不敢一個(gè)人去,總是想找一個(gè)同學(xué)陪我去。但讀過(guò)這本書(shū)后,我想:我也應該學(xué)習湯姆的勇敢,善良,機智。我要做一個(gè)勇往直前,愛(ài)動(dòng)腦筋的陽(yáng)光少女!

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 20

  久未放晴的天,使人感到很壓抑。懷念記憶中的我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想中的自由而不斷的手舞足蹈、歡呼雀躍。我們是一群未成年的孩子,單純、充滿(mǎn)了朝氣,像湯姆一樣,喜歡奇特的想象;喜歡刺激的冒險;喜歡自由的安逸;喜歡一些大人不了解的樂(lè )事

  天開(kāi)始有烏云聚集,似乎在醞釀著(zhù)故事的氣氛,湯姆的故事是發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通的小鎮,也許正因為普通,所以才擁有許多不為人知的樂(lè )事。湯姆,一個(gè)想象奇特且擁有許多問(wèn)題的小英雄,他的思維非常的敏捷,總會(huì )輕而易舉的做完成波利姨媽的任務(wù)。當然,你也許會(huì )嘲笑那些拿寶物來(lái)?yè)Q刷漆工作的小伙伴,但請你不要看不起他們,因為好奇心,人性美,況且信任也是不允許別人褻瀆的,也是我們缺少的寶貴的財富。

  天空越來(lái)越昏暗了,風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),風(fēng)鈴在翩翩起舞,很像頑皮的湯姆,一個(gè)不被自己——唯一可以依賴(lài)的姨媽所了解。沒(méi)有人訴說(shuō),只有那虛無(wú)縹緲的`貝基,還有那不會(huì )磨滅的海盜夢(mèng)想在支撐著(zhù)他。但在痛苦中他選擇了淘氣來(lái)宣泄自己的痛苦和煩惱,也許你會(huì )認為他再大鉗甲蟲(chóng)戲小狗是在打擾牧師,但湯姆帶來(lái)的歡笑更是讓人為之一震,再說(shuō),又有誰(shuí)會(huì )去責怪那給人帶來(lái)歡笑的小淘氣鬼湯姆在懵懂之年犯下的錯誤呢?

  下雨了,窗外不停有人在喊叫,吵鬧聲,奔跑聲不是的傳到書(shū)房:

  風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響,幾顆大雨點(diǎn)噼里啪啦的壯著(zhù)聲勢,小海盜們嚇得抱成一團,片刻之間,傾盆大雨劈頭潑下,陣陣狂風(fēng)沿著(zhù)地面把它門(mén)刮成一片片雨幕。孩子們相互呼喊著(zhù),可是風(fēng)吼雷嘯找把他們的呼喊聲蓋住了

  忽然天空那灰色的幔裂開(kāi)了一條縫!像明晃晃的刀口在這幔上劃過(guò)。雷聲不斷。閃電撕扯這這灰色的幔,似乎在為正義的申張而吶喊,勇敢的小湯姆終于戰勝了自私,戰勝了恐懼,指認了喬,那個(gè)把殺人罪名推給波特身上的惡棍。

  突然點(diǎn)光猛地一閃,照的書(shū)房角落里都那么明亮,那幔外的狂刀終于把幔扯得粉碎。胡——胡——,擋在幔外的狂風(fēng)便開(kāi)足了馬力,加快速度高速俯沖。正義得道申張,邪惡走向沒(méi)落。也許,在我們成長(cháng)的路上會(huì )有許多的困難,但只要我們不放棄,勇敢的面對,挫折便會(huì )像流星一般消逝,留下的只是那更美的人生色彩的痕跡!哪怕受傷,也要笑著(zhù)任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,站在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,總有一天你會(huì )擁有屬于你自己的一片天!

  雨停了,壓抑得到解脫,希望你,希望我,希望大家都能夠在《湯姆·索亞歷險記》中尋找到屬于自己的夢(mèng)境,書(shū)寫(xiě)自己的人生道路上的色彩,想象,冒險,自由!

  風(fēng),變得溫柔了,在風(fēng)鈴叮叮當當的訴說(shuō),嬉鬧中,我陷入沉思!

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 21

  本書(shū)是美國近代的長(cháng)篇小說(shuō),全書(shū)的主人公名叫湯姆斯.索亞。

  該書(shū)為美國批判現實(shí)主義文學(xué)的卓越代表,杰出的幽默諷刺作家馬克.吐溫的著(zhù)作,它取材于美國南北戰爭前的社會(huì )生活,是作家對自己童年生活的回顧。 那湯姆他們?yōu)槭裁磳幵概艿叫u上去當強盜?我想就是因為他們厭惡枯燥乏味的功課、騙人的教義和那些死板的生活。他們認為人們不把他們當人看,認為他們是壞孩子!大人們總是以放大鏡去看他們的缺點(diǎn),拿放遠鏡去看他們的優(yōu)點(diǎn)。 從通常的眼光看,湯姆絕不是一個(gè)“好孩子”,他調皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習,喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際,而且小小年紀就談戀愛(ài)。這一切,即便是今天的父母看來(lái),也是要嚴加管教的。 那湯姆身上有何優(yōu)點(diǎn)呢?我認為湯姆是一個(gè)渴望自由,不喜歡拘束的小男孩。雖然平日里愛(ài)搗亂、愛(ài)惹是生非,但他卻有著(zhù)那些自稱(chēng)是“正人君子”的人永遠都不可急的正義感。他至少會(huì )為了印江.喬殺魯賓遜醫生的罪行感到羞愧,還會(huì )為把家中的肉偷到島上感到內疚。

  如今的孩子門(mén)智力發(fā)展水平是很高,但有多少人還具有湯姆身上那種活潑、趨近自然的'生命力。所以我們要竭力保護兒童門(mén)那美好的心靈,讓它門(mén)永遠都那么純潔、美妙、永不破滅!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感當我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)后,我對湯姆·索亞這個(gè)男孩的敬佩之情不禁油然而生。

  湯姆是一個(gè)小男孩,他淘氣、搗蛋、愛(ài)搞破壞的愛(ài)搞小動(dòng)作等等,這些都是他的缺點(diǎn),但就是因為他的這些缺點(diǎn),使他在他的朋友們的眼中,他是無(wú)所不能的。雖然湯姆的缺點(diǎn)比較多,但他的優(yōu)點(diǎn)也不少:做事有計劃、有正義感、野外求生本領(lǐng)豐富等,都是他的優(yōu)點(diǎn)。

  其實(shí),在湯姆身上,僅他的愛(ài)動(dòng)腦筋,我也要向他學(xué)習。我是一個(gè)比較懶得動(dòng)腦筋的人,在做作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)可見(jiàn)一斑了:在晚上做練習冊是,我一般都不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋,只是拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)抄自己在課堂上做的筆記?蓽泛臀也煌,他喜歡動(dòng)腦筋,所以使他能在迷宮般的山洞中找到出路并拯救了他的同伴——貝奇。設身處地想一想,假如我是湯姆,我那么不愿意動(dòng)腦筋,如果我待在那個(gè)如迷宮般的山洞中,那我豈不是只能坐在那兒等死?我從讀了這本書(shū)才知道原來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋是如此重要:開(kāi)動(dòng)腦筋可使你在危險時(shí)刻或許能保住性命!我真不應該不動(dòng)腦筋!所以,我覺(jué)得了:從今以后,我遇到問(wèn)題要先自己想辦法解決,實(shí)在不行的才去尋找別人的幫助。

  當然,湯姆身上不只這個(gè)優(yōu)點(diǎn),我還要多一點(diǎn)學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短。雖然我并不可能變的十全十美,但我也要力求完美!爭取做到最好!

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 22

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險記》。

  書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子。他的鬼點(diǎn)子很多,有同情心。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者,是個(gè)英雄。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到反感,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險,一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里,海盜就是劫福濟貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰,直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的`嗎?

  通過(guò)小說(shuō)第二章的著(zhù)力描寫(xiě),充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,湯姆睿智而詼諧的表現,不僅自己省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地送東西給他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強權的湯姆勇敢地站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,成功解救了波特。

  在生活中,我們也要像湯姆一樣:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。有一次,我看見(jiàn)小伙伴們在廣場(chǎng)上自由自在地滑冰,心里癢癢的,便央求媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。鞋子買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地穿好了一只鞋,準備穿另一只鞋的時(shí)候,我擔心起來(lái):要是我穿好了另一只鞋,不摔倒才怪呢!幸好這時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了,我急忙跑過(guò)去,問(wèn)道:"媽媽?zhuān)硪恢恍趺创┭?"媽媽說(shuō):"我扶著(zhù)你穿。"總算穿好了,我暗暗驚喜起來(lái)。原來(lái),滑冰不是很難嘛。突然,那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我,飛快地向前跑去,我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著(zhù),才沒(méi)有摔倒。我嘟嚷著(zhù):"這該死的滑冰鞋。"氣得真想把它扔了,但是,我又經(jīng)不住誘惑,于是,我咬咬牙,繼續滑下去。

  我先由媽媽扶著(zhù),緩慢地移動(dòng)著(zhù)?匆(jiàn)別人滑得那么熟練,于是,我便掙脫媽媽的手,獨自向前滑去。突然,我腳一滑,身子猛地向后傾斜,"撲通"一聲,我重重地摔在了地上,那滋味,可真難受,反正覺(jué)得很痛。我艱難地爬起來(lái),又向前滑去,正當我得意的時(shí)候,我看見(jiàn)了前方有一個(gè)井蓋,我一驚,想到:這下完了,如果剎車(chē),可我不會(huì );不剎車(chē)吧!也會(huì )摔倒,怎么辦?不知不覺(jué),我的腳已經(jīng)碰到井蓋了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在我快要倒地的那一瞬間,我猛地把手一撐地,好險!差點(diǎn)就摔倒了。經(jīng)過(guò)不斷練習,我終于學(xué)會(huì )了滑冰。

  童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì )虛度光陰。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 23

  在第二班,我看到有一位人稱(chēng)“功夫之王”的人,名叫李連杰,他用愛(ài)詮釋人生!昨天晚上,在奶奶家門(mén)口的馬路上,我、哥哥和妹妹一起玩兒滑板!稖贰に鱽啔v險記》讀后感作文這什么政策呀!眿寢寚L了嘗說(shuō):“嗯,有進(jìn)步,味道不錯!可是真正為理想而奮斗的人卻并不多,大多數人只是用嘴巴說(shuō)說(shuō),卻并沒(méi)有付出行動(dòng)。

  湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我們留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)側面。讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)得做人應該要正直,誠實(shí),遇到困難要鎮定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問(wèn)題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取更好的成績(jì),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè ),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的`天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí),我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑,但總有缺點(diǎn),就是喜歡打架,還有,我卻不喜歡他那高傲的性格,還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調皮了,即使不喜歡呆板的生活,枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條,但也要尊重別人,別讓人家擔心了,特別是他的姨媽?zhuān)?jīng)常為他擔心,表面上是冷酷無(wú)情,但其實(shí)是心地善良的,但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了,對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō),總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處,更不想孩子誤會(huì )他,但湯姆卻不明白,還經(jīng)常氣她,給她的心靈受到創(chuàng )傷,這是不可原諒的事,這也是湯姆唯一做得不足的地方,不過(guò)我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不使人贊嘆!我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴,不過(guò)人總要向前望,我相信,接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí),更充滿(mǎn)活力,用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)!

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 24

  我讀了一本小說(shuō),名叫湯姆·索亞歷險記。這本書(shū)可以說(shuō)是我看到的最好看的一本小說(shuō),他的作者是美國的馬克吐溫。在這本小說(shuō)里,作者以詼諧幽默的語(yǔ)言,形象地描寫(xiě)了一個(gè)名叫湯姆的小男孩的生活趣事。我喜歡這本書(shū)的原因很多,其中很重要的一點(diǎn)就是這部作品里寫(xiě)的都是跟我年齡相仿的孩子,所以他們的動(dòng)作和心理活動(dòng)經(jīng)歷我都覺(jué)得非常有趣,而且很親切。因為自己平時(shí)也有過(guò)類(lèi)似的行為,所以看到這本書(shū)更加覺(jué)得有趣。還有,這本書(shū)在選材和描寫(xiě)方面都做得不錯,既貼近生活又不會(huì )枯燥乏味。

  現在該來(lái)講講故事內容了。這本書(shū)講述了頑皮精靈的湯姆和流浪孩子夏克、同學(xué)喬其和大法官的女兒貝奇的故事。湯姆就是其中的主人公。他是個(gè)鬼精靈,和野孩子夏克,干出許多令人捧腹的趣事。湯姆是個(gè)有個(gè)性的孩子,頑皮,就是文中湯姆的一大特點(diǎn)。湯姆曾經(jīng)頑皮地同野孩子夏克還有喬其一起漂流到荒島上當“海盜”,攪得鎮上人心惶惶,還為他們開(kāi)了追悼會(huì )。但是三個(gè)孩子卻躲在教堂里悄悄聽(tīng),真是淘氣極了。還有一次,湯姆在星期六被姨媽給罰刷墻。調皮的湯姆裝出對刷墻很有興趣的樣子,騙的許多孩子心甘情愿地為他刷墻,還獻上了自己的“禮品”……如此等等事情無(wú)一不表現了一個(gè)淘氣孩子的頑皮行為。但是,雖然他的這些行為不能作為我們的榜樣,但是也不能說(shuō)明他是個(gè)壞孩子。湯姆心中充滿(mǎn)了正義感,在一次偶然目睹一起殺人案后,勇敢地說(shuō)出了事實(shí),救了受冤屈的彼得。而且,湯姆也是個(gè)有頭腦的孩子,愛(ài)動(dòng)腦筋。就像在“刷墻事件”中,湯姆動(dòng)腦筋想出了一個(gè)好辦法,就是裝作對刷墻很看重的樣子,來(lái)引誘其他孩子上當。并且在其他孩子躍躍欲試的時(shí)候,他還要裝作不情愿的樣子。他的這些行為,充分表現了他是一個(gè)聰明的'孩子,并且肯動(dòng)腦筋。

  雖然湯姆很調皮,但是他也是個(gè)可愛(ài)的孩子,本質(zhì)并不壞。在去當海盜的期間,他還偷偷溜回家,趁姨媽熟睡是悄悄地吻了一下姨媽?zhuān)留了個(gè)紙條:姨媽?zhuān)埬鷦e擔心,我們沒(méi)事,只是去當海盜了。這說(shuō)明他還是深?lèi)?ài)著(zhù)自己的親人,而且是個(gè)關(guān)心他人的孩子。也就是說(shuō),雖然湯姆有些缺點(diǎn),但是他的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。這就是一個(gè)純粹的孩子,既頑皮淘氣,又會(huì )偶爾顧及親人。在湯姆的和生活中,“玩兒”永遠是一項最重要的事情,而作家也著(zhù)重寫(xiě)了玩兒這一點(diǎn),充分突出了湯姆愛(ài)玩、淘氣的特點(diǎn)。我覺(jué)得,如果是孩子,就應該玩。不要像我們生活中的許多小學(xué)生,小小年紀就背著(zhù)個(gè)大書(shū)包,帶著(zhù)小眼睛,整天都是虛虛的,在書(shū)本里抬不起頭。學(xué)習還是要學(xué)的,但是玩和運動(dòng)也是必不可少的。如果沒(méi)有了健康的身體,怎么學(xué)習呢?

  《湯姆·索亞歷險記》真是一本不可多得的好書(shū)!

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 25

  還記得湯姆·索亞嗎?他是一個(gè)調皮的孩子,總能想出各種各樣的惡作劇來(lái)捉弄別人,讓波莉姨媽頭痛不已又無(wú)可奈何。夜晚,湯姆和流浪兒哈克一同來(lái)到墓地埋一只死貓,卻目睹了一樁兇殺案:印江·喬埃殺死了一位醫生,卻又嫁禍給醉鬼莫夫·波特。后來(lái),湯姆戰勝了恐懼,說(shuō)出了事情的真相,可喬埃卻逃之夭夭。一次,湯姆和貝奇在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,卻在里面迷了路,被困在洞中,卻意外發(fā)現了喬埃的藏身之處。湯姆和貝奇終于走出了山洞,最后,喬埃罪有應得,湯姆和哈克在冒險中找到了寶藏,成了兩個(gè)富翁。

  這就是著(zhù)名的《湯姆·索亞歷險記》,來(lái)自美國作家馬克·吐溫筆下,描繪了一個(gè)熱愛(ài)冒險、喜歡自由又調皮搗蛋、機智勇敢的孩子形象,向往行俠仗義的“海盜”生活。文中有一些讓我為湯姆打抱不平的片段:“然而自大的席德,看到自己得到姨媽的贊許,竟然在湯姆面前直接伸手去拿糖罐,很明顯,他有意要在湯姆的面前顯示一下自己的優(yōu)越感……就在這時(shí),‘崩’地一聲響,得意忘形的席德不小心將手中的玻璃糖罐摔到地上了……湯姆想:這下席德要吃苦頭了。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,波莉姨媽那快不及防的大巴掌竟然落在他的身上!焙髞(lái),知道真相的波莉姨媽雖然愣了一下,但堅持不給湯姆道歉。這里,對美國虛偽庸俗的教育進(jìn)行了批評和諷刺。同時(shí)突現了湯姆自由活潑的心靈,諷刺了像席德那樣“懂事”的偽孩子。

  湯姆雖然頑皮,但其心也善。但由此,我想到了曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的一條新聞:一位小女孩在電梯口趁老奶奶不注意時(shí)抱走了她的孫子——小嬰兒,在電梯里毆打、摔在地上,后來(lái)還把嬰兒從自己的房間里扔下去。聽(tīng)了這則新聞,不知道大家都作何感想,造成這樣嚴重的后果的并不是女孩生來(lái)的.性格,而是她受到的惡劣、刻板、陳腐的教育,與生俱來(lái)的性格就像《三字經(jīng)》說(shuō)的那樣:“人之初,性本善”都是善良的。如果像《湯姆·索亞歷險記》把描繪的教育那樣,教出的都是些偽善的孩子就糟了。

  除此之外,湯姆還是個(gè)喜愛(ài)行俠仗義的人,在墓地意外看到印江·喬埃殺死了一位醫生,并嫁禍他人時(shí),和哈里嚇得不能動(dòng)彈,他們害怕兇悍的喬埃,本來(lái)和哈里約定不說(shuō)出此事的,但正義的湯姆最后還是克服了恐懼在法庭上說(shuō)出了真相。其實(shí),像湯姆和哈克一樣,他們盡管調皮、智慧,并充滿(mǎn)正能量。文中還有一處是說(shuō)哈克聽(tīng)見(jiàn)喬埃說(shuō)要報復道格拉斯寡婦時(shí),找人求助來(lái)救道格拉斯寡婦,同樣體現了他的正義感。

  《湯姆·索亞歷險記》謳歌了湯姆以及和兒童美好的心靈,表達了向往冒險,崇尚自由的感情,要我們學(xué)會(huì )正義,不要虛偽陳腐的教育。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 26

  這本書(shū)是馬克·吐溫的著(zhù)作,在這里不想寫(xiě)下那種研究論文試的作品,只想寫(xiě)寫(xiě)內心最真實(shí)的體會(huì )。

  什么是勇敢呢?難道就是披上紳士外衣,坐在校園里,傾聽(tīng)著(zhù)“我們要勇敢”的語(yǔ)言嗎?我想,勇敢是生活中的方方面面,是遭遇苦難是否有突破的力量。小小湯姆在看到墓地殺人案的時(shí)候,起初選擇了逃避,選擇了視而不見(jiàn),可是內心的善良催促著(zhù)他要掙脫恐懼的牢籠,酒鬼莫夫·波特曾經(jīng)對他們的好,喚醒了他們站出來(lái)的勇氣……反觀(guān)現實(shí),又有多少的`人會(huì )選擇性的失明,在這一點(diǎn)上,每個(gè)人都是徹徹底底的失敗者。當我看到這一幕的時(shí)候,我不禁在心里問(wèn)自己:我會(huì )站出來(lái)嗎?

  這里面的人,從來(lái)都不是一個(gè)片面化的人,而是一個(gè)個(gè)立體鮮活的人,在這里勇敢是老威爾士先生,也是“野孩子”哈克貝利·費恩。眾人都覺(jué)得哈克貝利是個(gè)壞孩子,因為他的父親是酒鬼,因為他無(wú)人監管,我們卻都忽略,他從來(lái)沒(méi)有做“壞”的事!看到這里,心理其實(shí)有些心酸的,多少孩子因為父母的原因,被別人冠以“壞”“惡”,其實(shí)他們又懂得什么呢?還記得,有一次,在外面吃飯的時(shí)候,一位母親帶著(zhù)她的孩子,坐在餐廳里,不容置疑的是她一切的舉動(dòng)都是為了讓孩子吃的開(kāi)心,但是,當面對服務(wù)人員端上熱水而不是可以立即喝掉的溫水的時(shí)候,她突然間調大了自己的音量,緊皺眉頭,大聲地呵斥:這水能喝嗎?會(huì )干工作嗎?這樣的聲音引來(lái)眾人的目光,但是我看像孩子,她眼神中充滿(mǎn)了無(wú)助,充滿(mǎn)了無(wú)奈,充滿(mǎn)了尷尬,那一刻她或許會(huì )有一絲懷疑,我為何要和媽媽出來(lái)吃這頓飯。等他們走后,周?chē)穆曇糸_(kāi)始此起彼伏。孩子因為媽媽的舉動(dòng),遭到了周?chē)俗l責,質(zhì)問(wèn)的目光,很多人會(huì )問(wèn)道:“如何才能培養出好的孩子?”我的想法是:先成為很好的自己吧。這個(gè)孩子或許接受到了很多的教育:我們要有禮貌的對待別人,我們要尊敬別人,可是在那一剎那,她所有的教育都傾倒了,因為她的教育和她見(jiàn)到的是完全不符合,久而久之,就會(huì )叛逆。

  我在批閱周記的時(shí)候,很多孩子都會(huì )寫(xiě)道:“我父母沒(méi)做到的,為何要要求我,讓我看書(shū),他們?yōu)槭裁纯词謾C”?吹竭@里,我也時(shí)刻的鞭策自己,讓孩子多讀書(shū),我自己一定要讀;讓孩子寫(xiě)筆記,我一定要寫(xiě)筆記;讓孩子加強鍛煉,我也一定要加強鍛煉……

  孩子比誰(shuí)都在乎公義,他們比誰(shuí)都想得到中肯的話(huà)語(yǔ),在他們世界中,他們從來(lái)都會(huì )承認自己的錯誤,他們不接受的只是你平白無(wú)故的冤枉,他們不接受的只是你要求的但是你沒(méi)做到而已……因為只有看透生死的人才真正不在這些,生死都不在乎了,更何況這些,但是孩子不同,他們對這個(gè)世界充滿(mǎn)了無(wú)數的好奇,無(wú)數的期待,無(wú)數的幻想……

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 27

  在我快樂(lè )的學(xué)習生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛(ài),無(wú)拘無(wú)束,是大人眼中的“小壞蛋”,是孩子中的“大英雄”,他曾經(jīng)跟三人結伴一起去荒無(wú)人煙的小島上去冒險,也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著(zhù)有一天能靠這個(gè)發(fā)財致富……他就是湯姆·索亞。

  湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國幽默大師馬克·吐溫的筆下,他記述了湯姆和他的小伙伴的傳奇冒險經(jīng)歷,也對美國庸俗的風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰及沉悶腐朽的學(xué)校教育進(jìn)行無(wú)情的揭露和批判。

  湯姆·索亞,是一個(gè)聰明,喜歡冒險,還向往自由的孩子。他對于社會(huì )封建的生活和枯燥的課堂生活,很反感,于是帶上自己的好友哈克·費恩和喬·哈波一起去小島上去冒險,成為眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中,作者將兒童的活潑和現實(shí)的生活要求放在一起,形成了鮮明對比,更加突出湯姆的自由自在。湯姆挺身而出做了證人,拯救了無(wú)辜可憐的繆夫·波特,述說(shuō)了一起重大的盜墓謀殺案,成了小鎮上人人皆知的'小英雄。

  通過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:要相信自己,不要盲目的認為自己永遠是“沙子”,因為有時(shí)候,“沙子”也會(huì )發(fā)光,只要你努力,“沙子”也能發(fā)光!在你煩悶的時(shí)候《湯姆·索亞歷險記》能讓你笑口常開(kāi),會(huì )讓你回味無(wú)窮……在這個(gè)剛來(lái)到初一的新學(xué)期,我讀了一本讓我覺(jué)得有趣又讓我深受啟發(fā)的書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》。這是一本具有歷險精神,面對困難毫不畏懼、學(xué)會(huì )在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著(zhù)作。

  故事的主要內容講的是:一位美國少年不受家人、老師、同學(xué)的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運的是,他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個(gè)真正的男子漢,后來(lái),他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉。當人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時(shí),三個(gè)孩子在家人面前出現了,又回到他們以前那幸福的生活了。

  讀了這個(gè)故事后,我的啟發(fā)是:當我們陷身于困難的時(shí)候,我們要運用我們巧妙的智慧,要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因為害怕的心理而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難,也不是別人,而是自己。要想克服困難,贏(yíng)取勝利,必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!

  在這里,我呼吁大家要向有冒險精神的人學(xué)習。學(xué)習生存、學(xué)習自理。我希望自己也能成為一個(gè)像湯姆索亞那樣的人,不畏懼困難,勇往直前。

  湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 28

  “頑皮是因為心懷純真,叛逆是因為渴望自由,歷險是因為勇敢的心不想停歇。頑皮、叛逆、歷險,這是成長(cháng)給予我們的財富,我用文字,記錄下這份年少的輕狂與稚氣!弊髡唏R克·吐溫饒有趣味地講述著(zhù)這個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩的故事,用稚氣未脫的目光審視著(zhù)故事中的每一個(gè)人。而作為讀者的我也不禁被故事的情節牽引,被帶入了這個(gè)男孩的世界,又犯錯了,又闖禍了,又被捉住了……真是一刻也不讓人省心。但也許正式因為他的莽撞和單純,他的故事才會(huì )如此驚險動(dòng)人吧。

  書(shū)中的湯姆·索亞是孩子的象征,一個(gè)真正的孩子是什么樣?幼稚、單純、善良、沖動(dòng)……我們能想起很多很多的形容詞,但卻很難準確地去勾勒一顆童心的模樣,而馬克·吐溫卻舉重若輕地做到了。當湯姆·索亞因窺見(jiàn)惡人們的陰謀而膽戰心驚的時(shí)候,當他被恐懼和良知折磨而去探望無(wú)辜的老波特的時(shí)候,當他冒著(zhù)生命危險在法庭上為老波特辯護的時(shí)候,我們清楚地看到了那顆童心,那難以磨滅的人性之光。湯姆·索亞雖然年幼但并不無(wú)知,他能清楚地分辨是非善惡,能準確地感知潛在的危險,但這些并不能阻擋內心對善的堅持。我記得某部電影中有句廣為流傳的經(jīng)典臺詞——小孩子才分對錯,大人只看利弊。湯姆·索亞正是這樣一個(gè)不屈從與利弊,而堅持對錯的孩子吧。

  同樣是十二三歲的年紀,我默默地問(wèn)自己,我的內心是否還和湯姆·索亞一樣簡(jiǎn)單而純粹呢?也許是青春期的我太渴望成長(cháng)、太渴望被尊重,我總是有意無(wú)意地去模仿大人的'行為和思維。我總是希望在大人們的眼里,我懂事、成熟、獨立、讓人放心,所以我試著(zhù)用成人的眼光去看待周?chē)氖澜纭獙W(xué)習的新知識會(huì )是考點(diǎn)嗎?上課外班可以提高成績(jì)嗎?學(xué)特長(cháng)班可以參賽拿獎嗎?我被眼前的分數、成績(jì)、評價(jià)遮住了眼睛,活得越來(lái)越像別人家的孩子,卻許久不曾想起內心的那個(gè)孩子,她還在嗎?她還好嗎?

  湯姆·索亞的故事并不完美,即使有一顆童心尚未蒙塵,卻也未能逃離所謂的文明世界。他被收編了,和大人站在了一起,不但自己成為了好市民,還把逃走的哈克找了回來(lái),規勸他做一個(gè)體面的人,讀來(lái)也讓人不禁一聲嘆息。也許這個(gè)世界上沒(méi)有永遠的“彼得·潘”,所有童年的夢(mèng)終將醒來(lái),所有歷險終歸總是頑劣的記憶。我只希望當湯姆·索亞垂垂老矣、回憶往昔的時(shí)候,依然為自己童年的勇敢驕傲。當他看見(jiàn)和他幼時(shí)一樣魯莽、頑皮的男孩子們時(shí),不會(huì )去教育、呵斥,而是微笑著(zhù)保護他們,告訴他們,所有童年都一樣。

  有人說(shuō):童年就像天上劃過(guò)的流星一般,絢麗卻只是曇花一現。我已經(jīng)走過(guò)童年,若干年后,可能也會(huì )忘記童年的故事、童年的伙伴,只希望這本珍藏在書(shū)柜中的《湯姆·索亞歷險記》可以幫我時(shí)時(shí)喚起那顆童心,愿我也能出走半生,歸來(lái)童心未泯。

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