【實(shí)用】讀后感的作文300字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
今天和爸爸一起閱讀了《我想有顆星星》這本書(shū)，我和爸爸一人讀一段，然后再討論一下，過(guò)程是其樂(lè )融融。
故事中講的是小雞卡梅利多從小就有個(gè)愿望，就是能親手摸摸星星，他每天望天空，盼流星，就是想看到真實(shí)的星星，在此過(guò)程中遭遇到別人的嘲笑也不放棄，終于遇到了外星球上的綠色小雞塞勒斯，并成為了好朋友，它們互相增送了禮物，卡梅利多送給塞勒斯一個(gè)海星，塞勒斯送給卡梅利多一快金星上碎片，這樣，卡梅利多就算真正的看到、摸到星星了，滿(mǎn)足了它的愿望。
通過(guò)閱讀使我明白了，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只要堅持、努力、不怕別人的嘲笑，那還有什么事是我們辦不到的呢？我一定要向卡梅利多學(xué)習它那種堅持不懈的精神，一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
讀后感的作文300字 篇2
近幾日，我讀了沈石溪寫(xiě)地《雪豹悲歌》這本書(shū)。讀完后，我心有感悟。
《雪豹悲歌》這本書(shū)主要講了一只名叫雪妖的雪豹要被放生，在放生途中遇到了隔別兩年的媽媽北斗母豹，于是跟北斗母豹學(xué)習捕獵技術(shù)，可最后因自己的貪婪結束了自己的生命的事。
我深深地為雪妖感到遺憾和憤怒，如果它不那么自私，不背著(zhù)北斗母豹殺害自己的親弟弟和妹妹而是和自己的弟弟妹妹同享母親的那份愛(ài)，將來(lái)一定會(huì )成為一只出色的雪豹，絕不會(huì )三歲時(shí)就成為豺的食物。
其實(shí)，雪妖的行為和社會(huì )的一些人極為相似。有些人為了一己之利，斷送了自己一生的幸福。一些殺人犯，殺了人，錢(qián)才是歸他了，成了當時(shí)一時(shí)的富翁。自己的目的'和利益是達到了，可是又能怎么樣呢？最后還不是被法官判為死刑，那些錢(qián)財又有什么用呢？
其實(shí)，在我們之中，也有一些為了一時(shí)之利的事，這些事看起來(lái)不起眼，其實(shí)關(guān)系系著(zhù)未來(lái)。同學(xué)之間，常常比較一些東西的好壞，有時(shí)一個(gè)同學(xué)就會(huì )覺(jué)得另一個(gè)同學(xué)的東西好，常常用偷的手段獲得。這樣，雖然目的達到了，可最終會(huì )被人看不起，以后同學(xué)對那個(gè)人也會(huì )有偏見(jiàn)。
我深深地悟道，不要為了利益而放棄以后，或許放棄眼前的利益，將來(lái)會(huì )有更美好的事發(fā)生。
讀后感的作文300字 篇3
第一次看到傾聽(tīng)生命這本書(shū)的時(shí)候，我就在想為什么這本書(shū)叫《傾聽(tīng)生命》。我不
知道這本書(shū)的作者對生命的看法，但我對生命的看法是：生命是父母給予的，我們應該珍惜生命，不浪費生命。生命只有一次，當你不知道珍惜生命輕生生命時(shí)，就應該想想自己的父母。他們遇到挫折不放棄，想想母親生你時(shí)的痛苦，想想父親賺錢(qián)時(shí)的勞累。古人云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹，難道你連古人都不如？
生命在我們平時(shí)看來(lái)是多么堅強，但是當我們遇到一點(diǎn)事情就會(huì )看到，生命是多么的脆弱，可能就在一瞬間，就會(huì )發(fā)現生命是如此的不可一擊，所以，在此希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命，珍愛(ài)自己和他人的生命，生命對每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有任何的偏差，生命好比魚(yú)和水一樣，一旦魚(yú)兒離開(kāi)了水，它就會(huì )很快的失去生命，生命有很多的理解，世界萬(wàn)物都是有生命的，萬(wàn)物都是有靈性的，無(wú)論對于人類(lèi)還是對于其他的生命，都是向往美好的生活，生命是美好的象征。
傾聽(tīng)生命，我們每一個(gè)人都要去“聽(tīng)”。
讀后感的作文300字 篇4
一個(gè)爭寵的電話(huà)讀后感今天讀到這樣一則故事，題目是《一個(gè)爭寵的電話(huà)》，給我很大的啟發(fā)。故事主要講了一位班級中的中等生，因為得不到老師的關(guān)注，他就故意生病，在家等待老師的問(wèn)候電話(huà)。（班主任有個(gè)特點(diǎn)，誰(shuí)生病了會(huì )打電話(huà)去問(wèn)候）當老師打電話(huà)去的時(shí)候，他向老師說(shuō)明了原委，老師感到十分驚訝。讀了個(gè)故事，我不禁反思我自己：我們班中有那么一批中等生，學(xué)習從來(lái)不要我操心，在班中默默無(wú)聞。
平時(shí)我關(guān)注的目光也總是集中那幾個(gè)優(yōu)等生和那幾個(gè)落后的學(xué)生身上。那些中等生平時(shí)很少得到我的關(guān)心，我也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)他們的心理感受，不知他們是否也像故事
中的學(xué)生一樣，希望得到老師的關(guān)注呢？其實(shí)每位學(xué)生從內心都渴望得到老師的關(guān)注，老師要盡量把關(guān)愛(ài)灑向每一位學(xué)生，不要讓孩子覺(jué)得自己是班級中被遺忘的對象。
讀后感的作文300字 篇5
早在幾年前就有《木偶奇遇記》這本書(shū)了，可是一直沒(méi)有細看。這幾天，我認真地讀了讀，一下子被深深吸引。
那個(gè)叫匹諾曹的小木偶，天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開(kāi)始的時(shí)候很不懂事，因為聽(tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門(mén)狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們去了“樂(lè )土”愚人國。因為長(cháng)時(shí)間的不學(xué)習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……幸運的是，一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。
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