關(guān)于幸福讀后感作文400字10篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幸福讀后感作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
幸福讀后感作文400字 篇1
這本書(shū)寫(xiě)了很多事情,有中國崛起的故事,有世博、奧運會(huì )的故事,有最美教師徐其軍、最美媽媽吳菊萍、消防勇士孫茂琿的故事,還有各種公益的宣傳……可謂是把中國的輝煌、感動(dòng)和美麗全寫(xiě)出來(lái)了。
5、12,大家都知道吧,四川的汶川發(fā)生8級地震。面對突如其來(lái)的災難,中國13億人發(fā)出了一個(gè)感天動(dòng)地的聲音——“汶川,我們與你在一起!”很快,總指揮部就把一系列安排,一項項部署發(fā)向四面八方落實(shí)到每一個(gè)鄉鎮村寨……每一次災難,都是一次洗禮,每一次危機,都是一次重生。萬(wàn)眾一心、奮發(fā)圖強的中國人民克服一切困難奪取了這場(chǎng)戰爭的勝利!
聽(tīng)一首詩(shī)吧:“七月二,中午時(shí),杭州市,濱江區。一女童,十樓懸,眾呼喊,情危急。九樓居,好心人,搭梯去,恨太短。剎那時(shí)呱呱墜,皆心碎。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,瞬落地,砰一聲。伸雙手,左臂救,齊暈倒,靜窒息。驚天舉,不顧危,女英雄,何許人?吳菊萍,八零后,黨員者,最美媽。幸運兒,可愛(ài)妞,頭無(wú)礙,肢無(wú)傷。雙平安,心石落,人間善,天保佑!眹P(guān)注,民擔憂(yōu),牽?jì)|心,掛萬(wàn)情。一時(shí)起,最美媽?zhuān)腥A夏,動(dòng)九州!边@就是最美媽媽吳菊萍,用雙手拖住了孩子。
美麗中國,有你有我。叩擊天使的琴鍵,奏出美妙的旋律、音樂(lè )。拿起五彩的畫(huà)筆,描繪理想的壯麗山河……
幸福讀后感作文400字 篇2
這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀(guān)。當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們三個(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!
讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當我跑到教室門(mén)口時(shí),我想著(zhù)想著(zhù)我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。
我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì )有錯誤的,你的用于認錯是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習!贝藭r(shí),我的心里洋溢出一種從所未有的感覺(jué),那就是幸福。
同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì )得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?
幸福讀后感作文400字 篇3
放學(xué)后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個(gè)和尚的引導下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒(méi)有過(guò)的幸福。
讀完這個(gè)故事,我想起了得了80元稿費給小伙伴們買(mǎi)棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費,我想:獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。于是,我買(mǎi)了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí),我的心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享?yè)Q來(lái)快樂(lè )和幸福。
后來(lái),江楠也拿了一百元稿費,給大家帶來(lái)了布丁。文學(xué)社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。有時(shí)候是吃的,有時(shí)候是玩的,還有時(shí)候是自己制作的手工。
那時(shí)候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒!”“謝謝!”都是一生中回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)正能量。你付出了,我也在付出,這個(gè)世界會(huì )因為我們的付出而溫暖。
我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺,斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺(jué)得沒(méi)意思了,便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì )了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng )新,改造了更有戰斗力的陀螺,從此,校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料,卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋煮著(zhù)愛(ài)和幸福的濃湯。
幸福讀后感作文400字 篇4
我的書(shū)柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我閑著(zhù)沒(méi)事,拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我便感到有些吃驚:麻花兒并不是我想得那么美,她長(cháng)相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌聲像在打飽嗝兒,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺……她一點(diǎn)兒也不漂亮,但很容易滿(mǎn)足,總覺(jué)得很幸福。比如在逗患有老年癡呆癥的外公開(kāi)心時(shí),雖然有點(diǎn)累但她覺(jué)得很幸福;見(jiàn)證笑貓成功跳荷花的過(guò)程后,她感到無(wú)比快樂(lè )……
讀到這兒,我不由得思考:幸福是什么?它應該是當你饑腸轆轆時(shí),手里一碗清甜的粥;是當你口渴難耐時(shí),手里一杯清涼的水;是當你孤立無(wú)援時(shí),別人一雙溫暖的手……
讀著(zhù)讀著(zhù),我不由得想到了自己,我是個(gè)貪得無(wú)厭的人,平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶,剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什么后就還想得到其他東西,現在想起來(lái)還真難為情。不過(guò),自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后,我覺(jué)得應該努力尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,知足常樂(lè ),做一個(gè)和麻花兒一樣幸福的人。
幸福讀后感作文400字 篇5
我是一個(gè)長(cháng)相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長(cháng)相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開(kāi)始變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。我長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,或許因為我近視的緣故吧,本大大的眼睛竟越來(lái)越小了,再加上那蒜頭似的鼻子,哎,丑的沒(méi)話(huà)說(shuō)了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開(kāi)始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時(shí),我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開(kāi)始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師舒心的一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊;氐郊液,我照起了鏡子,我猛然發(fā)現我變美了,又猛然明白了:其實(shí)世上沒(méi)有完美的人,也沒(méi)有十全十美的事物。容貌、身材,與生俱來(lái),很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂(lè ),還不如面對現實(shí),學(xué)會(huì )接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因為我是世上的“獨一無(wú)二”!我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風(fēng)景!
從今往后,我開(kāi)始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒(méi)有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會(huì )感到,我們其實(shí)很富有、很幸福!是的,每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔,為自己加油?/p>
幸福讀后感作文400字 篇6
常常會(huì )嫌爸媽太羅嗦,從朦朧的記憶里尋找,我在很小的時(shí)候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒(méi)有聽(tīng)到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時(shí)竟然會(huì )不適應。
臨走了,我進(jìn)飛機場(chǎng)安檢前,媽媽拉住我,告訴我下飛機后別走丟了,小心車(chē)。一句再平常不過(guò)的話(huà),卻讓我紅了眼眶,我應付了她一句,轉身進(jìn)了安檢。我忍住沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。
飛機起飛得真快啊,看著(zhù)在我視野中逐漸小去的地面,看著(zhù)逐漸小去的廣東,我再也忍不住了,簌簌地掉下淚來(lái)。我轉頭抿嘴微笑著(zhù)看著(zhù)與我同行的干姐姐,問(wèn)她:“我就是忍不住了,你看看我,是不是太不堅強了?”
“不,你已經(jīng)很堅強了!彼龖z愛(ài)地撫摩著(zhù)我的頭,提醒著(zhù)我。
“不知道還有多久才能再聽(tīng)到他們的嘮叨聲了!蔽亦剞D過(guò)頭去,落寞地看著(zhù)厚厚的云層寂寞地飄在天空上,孤憐地看著(zhù)我們走過(guò)。
“怎么一走就開(kāi)始懷念了?”
“不知道啊!
是啊,是不知道。太任性又太稚嫩的我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸媽的叮囑是愛(ài)你的表現,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是幸福的體驗。再看這篇文章,突然后悔為什么當初不早些看到?這樣就能提醒自己了,提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現在,又是別離的幸福。
因為別離,讓我懂得了什么是幸福,因為別離,讓我學(xué)會(huì )了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經(jīng)沒(méi)有辦法彌補過(guò)去了,那就從現在開(kāi)始,抓住每一個(gè)幸福的瞬間,從現在開(kāi)始,提醒自己有多么的幸福。
幸福讀后感作文400字 篇7
幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我們每個(gè)人的心里。
讀了《建設幸福中國》這本書(shū),我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團團包圍著(zhù)。
我們享受著(zhù)國家九年制義務(wù)教育,不花錢(qián)就可以輕輕松松的上學(xué),學(xué)費則全是國家出,既然有這么好的學(xué)習條件,那我們更應該努力學(xué)習,將來(lái)報校祖國,建設更加幸福的中國。
來(lái)到超市,商品琳瑯滿(mǎn)目讓人看的眼花繚亂,物品應有盡有,一應俱全,想有什么就有什么,F在電腦、數字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來(lái)的便捷?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國令全世界矚目,稱(chēng)為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道,在社區,在公園,到處都可以看到可喜的現象,人們的文化娛樂(lè )生活也在不斷的.提高,打球、下棋、看書(shū)、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了,過(guò)著(zhù)和諧、幸福、安康的生活。
對孩子來(lái)說(shuō),能上學(xué)就是幸福;對患者來(lái)說(shuō),有醫保就是幸福;對老人來(lái)說(shuō),有社保就是幸!纱丝梢(jiàn),幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài),五彩斑斕。
各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,在校園文化的熏陶下成長(cháng),讀著(zhù)《中華文化經(jīng)典導讀》,背著(zhù)荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng),學(xué)文化,學(xué)做人,快樂(lè )成長(cháng)。
是!幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩穩的搭上去,“眾人同心,其利斷金”!作為“幸福中國”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實(shí)際行動(dòng),發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,將來(lái)用我們的智慧和才能去創(chuàng )造更美好的明天,讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中!
幸福讀后感作文400字 篇8
《幸福是什么》讀后感彤寶貝今天,我讀了《幸福是什么》這篇童話(huà),它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話(huà)之前,媽媽給我提了一個(gè)問(wèn)題“幸福是什么”并讓我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題讀這篇童話(huà)。這篇童話(huà)講了三個(gè)牧羊的孩子在樹(shù)林里發(fā)現了一口老泉,并把它清理干凈,還在旁邊砌了一口井,讓樹(shù)林里的動(dòng)物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時(shí)候,智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問(wèn):“幸福是什么?”
智慧女兒說(shuō):“那需要你們自己去弄明白,十年后你們在這口井邊再相聚!庇谑呛⒆觽兙透髯匀フ腋髯缘男腋A。十年過(guò)去了,孩子們又來(lái)到了井邊,紛紛說(shuō)起了自己的幸福。第一個(gè)少年說(shuō):“我到學(xué)校學(xué)了好多東西,現在是醫生能幫人們恢復健康,所以我很幸福!钡诙䝼(gè)少年說(shuō):“我在火車(chē)、輪船做過(guò)工作,還做過(guò)消防員和花匠。這些工作都對人們有用處!钡谌齻(gè)少年說(shuō):“我種的麥子能養活很多人!边@時(shí),突然智慧女兒又出現了,她沒(méi)有變樣還是那樣善良,她說(shuō):“你們三個(gè)人都明白了幸福是要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做有益于人們的事!蔽矣X(jué)得幸福是給別人帶來(lái)快樂(lè ),我要努力地學(xué)習爭取得高分讓媽媽高興;母親節時(shí)給媽媽送束花,祝福媽媽節日快樂(lè )。
幸福讀后感作文400字 篇9
獲得幸福的秘訣,并不在為了追求快樂(lè )而全力以赴,而是在全力以赴之中尋找快樂(lè )。 《幸福的秘密》說(shuō)的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里,去討教幸福的秘密。少年來(lái)到了,智者建議少年在他的宮殿里轉上一圈與此同時(shí)把兩滴油滴在勺子上遞給少年,走時(shí)拿著(zhù)不能滴落一滴的故事。
在生活中人們一味的尋找快樂(lè ),而并沒(méi)有注重其實(shí)在尋找中,你已經(jīng)找到了快樂(lè ),在享受著(zhù)那幸福的時(shí)光,智者的城堡是如此的漂亮,但少年的眼睛始終竟緊盯著(zhù)湯勺里的油而錯過(guò)了漂亮的風(fēng)景。 顧此失彼是人們時(shí)常遭遇的生活狀態(tài),因而幸福經(jīng)常被認為是可望而不可及的。假如可以,請握緊手中的所有;假如能夠,請盡享受生活。 智者說(shuō)道:幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀(guān)異景,同時(shí)永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺(jué)得同時(shí)永遠不要忘記學(xué)習。今天的學(xué)習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來(lái)幾十年的幸福是值得的。那一節課李亞娜校長(cháng)問(wèn)我們:你希望你以后能過(guò)怎樣幸福的生活?大家的答案都不一樣。而我想說(shuō)的是只要有文化才能有幸福的生活,文化是從哪里來(lái)的呢?天上掉下來(lái)的?不是。是通過(guò)努力的學(xué)習得來(lái)的。
幸福是一首首心靈的歌曲,唱出動(dòng)人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿(mǎn)活力;幸福是一縷縷陽(yáng)光,把大地照得暖暖和和,讓暖和流進(jìn)心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是藝術(shù)殿堂的寶石!
幸福讀后感作文400字 篇10
暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時(shí)光》這本書(shū)。書(shū)中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節,用樸素而流暢的文字,刻畫(huà)美的人物,展現美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間!
其中最令我印象深刻的是“冰鎮酸梅湯”這個(gè)故事,講述了作者在小學(xué)二年級的時(shí)候,第一次和同學(xué)在“六一”兒童節登臺演出的故事。她們表演詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大了干什么》,可是由于第一次登臺演出,她們過(guò)度緊張,結果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當得知不管演得怎樣,都可以到學(xué)校大隊部領(lǐng)取一杯冰鎮酸梅湯時(shí),她們立刻忘掉不開(kāi)心,忘掉了一切。幸福來(lái)得很突然!讀到這里,我突然覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候勞動(dòng)的過(guò)程比結果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福!
人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書(shū)籍,我們很幸福!幸福,就在點(diǎn)滴間!
小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事,長(cháng)大了,簡(jiǎn)單應該是件幸福的事吧。當然,懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事!
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