寶葫蘆的秘密的讀后感400字（精選30篇）
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密的讀后感400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇1
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì )給他什么，美麗漂亮的金魚(yú)、精致漂亮的電磁起重器、心愛(ài)的書(shū)籍、美味可口的食物、嶄新的自行車(chē)、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的.收音機、數學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺(jué)得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開(kāi)心，一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái)，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當王葆想借科學(xué)畫(huà)報時(shí)，科學(xué)畫(huà)報自己到了王葆的書(shū)包里；再是當數學(xué)考試時(shí)，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒(méi)寫(xiě)完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……
王葆覺(jué)得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了，王葆覺(jué)得生活沒(méi)多大意義了！還發(fā)現寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的！這個(gè)發(fā)現使王葆既驚訝又后悔！
最后，王葆經(jīng)過(guò)思想斗爭后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說(shuō)了。
雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺(jué)不到幸�？鞓�(lè )的！
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇2
姑姑送我了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，我拿到書(shū)后迫不及待地看了起來(lái)，故事很有趣，也很有寓意。
故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人，寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，想要什么就有什么，但有個(gè)秘密條件，就是不能讓世界上第二個(gè)人知道，否則就什么用也沒(méi)有了。
王葆好得意，可煩惱也來(lái)了。如他想要書(shū)，書(shū)就來(lái)了，他跟同學(xué)下棋，想把對方的馬吃掉，馬就到了他觜里，寶葫蘆給他變了架塔吊模型，可在同學(xué)面前模型摔壞了，同學(xué)們叫他重新裝好，可他不會(huì )，好沒(méi)面子，趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了。
考試的時(shí)候，寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的`試卷來(lái)冒充自己的試卷……由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學(xué)們不再相信他，都不和他玩了。最后劉老師找他長(cháng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強，取得了優(yōu)異的成績(jì)，重新成為同學(xué)們的好朋友。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人不管做什么都不應該貪心，不能投機取巧，也不應該依靠別人，要憑自己的努力，去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦！
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇3
今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。這本書(shū)是著(zhù)名童話(huà)作家張天翼寫(xiě)的，其中第一章內容還被選進(jìn)了我們的課文呢�，F在，就讓我帶你們去看看吧。
主人公是一位叫王葆的普通少先隊員。有一天他去釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣到，卻釣上了一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆。王葆很興奮地問(wèn)道：“你就是那個(gè)讓人過(guò)上幸福生活的寶葫蘆嗎？”寶葫蘆咕嚕地回答：“當然了，我就是傳說(shuō)中的`寶葫蘆，是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫助你的�！蓖踺嵴f(shuō)：“太好了！那我現在就要很多很多的魚(yú)�！笨墒呛脦追昼娺^(guò)去了，什么也沒(méi)有出現。王葆很生氣，把寶葫蘆扔到了地上，還罵道：“什么寶葫蘆，都是騙人的！”突然桶里傳來(lái)了“嘩啦”聲，王葆探過(guò)腦袋一看，里面竟然有各種各樣的魚(yú)。王葆很開(kāi)心，把寶葫蘆撿起來(lái)說(shuō)：“看來(lái)你說(shuō)的是真的�！睂毢J驕傲的說(shuō)：“那當然！”
不過(guò)寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了很多麻煩。因為他心里想要什么，就會(huì )有什么。有一次他在考試，想要答案出現，可是出現的竟然是同學(xué)的滿(mǎn)分試卷。結果毫無(wú)意外地被老師發(fā)現了，最后被老師罵了一頓。
當王葆把作弊的真相告訴大家時(shí)，卻突然驚醒了。原來(lái)呀，王葆是在做夢(mèng)呢。
這本書(shū)告訴我們，做事情不能想著(zhù)不勞而獲，要腳踏實(shí)地努力奮斗。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇4
今天，我看了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)講的是小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛(ài)幻想，從小就聽(tīng)奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，聽(tīng)了奶奶講寶葫蘆的故事，立馬就想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因為可以不費事，不操心的獲得一切。
有一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)遇到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，而且他心里想要什么，這些東西就會(huì )擺在他面前，比如金魚(yú)，書(shū)，玩具。他想要什么，寶葫蘆都能變出來(lái)�？晌易钕矚g的是，他和同學(xué)下棋，想吃掉對方的棋子，那個(gè)棋子就會(huì )到他的嘴巴里面�？荚嚂r(shí)，他看著(zhù)考卷發(fā)愣，同學(xué)完成的卷子與他的空白卷子不知不覺(jué)中，互相對換，事情讓老師發(fā)現了，使他羞得無(wú)地自容。
一開(kāi)始，我也特別想要寶葫蘆，記得有一次上英語(yǔ)課，我把水杯忘到學(xué)校了，一直到家我才發(fā)現，當時(shí)我特別希望有一個(gè)寶葫蘆，這樣寶葫蘆就能個(gè)給變一個(gè)水杯，媽媽也不會(huì )發(fā)現，更不會(huì )批評我，可是我靜下心來(lái)想了想，世界上根本就沒(méi)有寶葫蘆，如果我遇到困難就找寶葫蘆，那么我的丟三落四、粗心的'壞習慣永遠也改不了，所以我才知道王葆有了寶葫蘆，不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè )，卻有了不少煩惱和痛苦，從今以后，我可不能遇到事情就想簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決，要自己親力親為，才能進(jìn)步。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇5
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我受益很多，明白了任何人都不能異想天開(kāi)，天上不可能會(huì )掉下餡餅的，只有努力，才會(huì )成功。
書(shū)中寫(xiě)道：一次王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此他就要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。寶葫蘆讓他實(shí)現了很多他無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。比如代他學(xué)習、做作業(yè)，而且有好多的玩具玩……讀著(zhù)讀著(zhù)，我也非常羨慕王葆了，心想如果我也有這樣的寶葫蘆，我就可以隨心所欲地吃我最想吃的美食了，玩我最想玩的.玩具……最重要的是我就可以不認真學(xué)習，不好好做作業(yè)就能取得好成績(jì)了�？墒菍毢J慢慢地給王葆增加了不少麻煩，不但沒(méi)有給他幫忙，反而給他弄出了不少笑話(huà)。比如數學(xué)考試時(shí)寶葫蘆幫王葆，竟把人家的考卷拿來(lái)讓他交上去，后來(lái)被老師很很地批評了一通……后來(lái)他很生氣就把寶葫蘆扔到小河了。
這本書(shū)說(shuō)出了好多青少年喜歡偷懶，整天想著(zhù)不勞而獲，最終在現實(shí)面前不得不低頭的道理。不過(guò)王葆最后還是明白了事實(shí)的真相，果斷地扔掉寶葫蘆。這一點(diǎn)還是值得我們學(xué)習的，知錯就改，為時(shí)不晚。
今后我也再不要胡思亂想什么神奇寶葫蘆了，一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真做人，相信一份汗水，一份收獲！
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇6
今年暑假，老師要求我們多讀課外書(shū)，所以我就讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)蘊含著(zhù)深刻的哲理，它是我國童話(huà)大師張天翼寫(xiě)的。故事講了一個(gè)單純活潑·富于幻想但是做事不愛(ài)動(dòng)腦筋·懶惰的小學(xué)生王葆，再一次偶然的機會(huì )下，得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能幫他做任何事情，他幫王葆剪指甲·做作業(yè)·做模型·下象棋·考試換試卷等很多事。王葆什么也不能自己動(dòng)手做，感到很沒(méi)意思，而寶葫蘆幫他得到的東西往往都是別人的搬到他家。所以大家都很奇怪地問(wèn)王葆，而王葆不想說(shuō)出實(shí)話(huà)，只能躲避追問(wèn)，失去朋友同學(xué)。王葆以為自己撿到寶貝，但卻沒(méi)想到這個(gè)寶葫蘆卻把他的生活搞得一團糟，接二連三的`麻煩也接踵而來(lái)。到最后王葆把寶葫蘆趕走了。并從此以后發(fā)憤圖強，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得冠軍。
通過(guò)讀這本書(shū)，我認識到我自己身上也有和王葆類(lèi)似的毛病，我一定要改掉它。并且我還懂得了一個(gè)道理：天上不會(huì )掉下餡餅，要通過(guò)自己的努力來(lái)得到成功。
王葆拋棄了寶葫蘆，我也要和他一樣吧壞毛病拋棄。以后做事盡量不要靠別人，一分耕耘一分收獲，有多大的付出就有多大的回報。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇7
今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現任何愿望、無(wú)所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì )想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。然而，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說(shuō)吃“馬”，結果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結果釀成大錯。
后來(lái)，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅持鍛煉÷刻苦學(xué)習，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的'諒解。
看完這部電影，使我懂得了：天上沒(méi)有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒(méi)有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂(lè )的！
以后，我要勤奮、要誠實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇8
我看過(guò)精彩的《西游記》，我看過(guò)故事情節一波三折的《悲慘世界》，我看過(guò)感動(dòng)人心的《草房子》。這個(gè)暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講述了主人公王葆在河邊得到了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。從此以后，王葆吃穿不愁，要什么有什么�？墒菍毢J，有時(shí)候會(huì )給他根本不需要的東西，這讓王葆感覺(jué)到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來(lái)的。自己的生活在一個(gè)不存在的世界里。然后王寶發(fā)現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來(lái)的。王葆最后才知道自己是在做夢(mèng)。
這本書(shū)告訴我們，我們要自己動(dòng)手，自力更生。好的東西，自己想要的東西要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得，不能用旁門(mén)左道，甚至偷來(lái)得到。
是啊，在社會(huì )上有人靠偷竊獲得自己想要的東西，可那是犯法的。不僅東西沒(méi)有得到，還要去坐牢。還有一些人在考試的時(shí)候抄答案，雖然考試考出了好的成績(jì)，但是這些知識不是自己真才實(shí)學(xué)。如果你每次都抄答案，那你所有的注釋都沒(méi)有學(xué)好，那到了考大學(xué)的時(shí)候你還能抄嗎？
所以，《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的`秘密，教會(huì )我們真正的東西是做人要腳踏實(shí)地，要通過(guò)自己的努力獲得自己想要的東西，不能用旁門(mén)左道。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇9
今天我終于閱讀完了作家張天翼所寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)通過(guò)小學(xué)生王葆的視角描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
在讀這本書(shū)之前，我曾看過(guò)由《寶葫蘆的秘密》這本原著(zhù)改編的迪士尼同名電影，當時(shí)就十分喜歡，這才淘來(lái)了這本書(shū)來(lái)看一看�！秾毢J的秘密》是一個(gè)有趣的童話(huà)故事，書(shū)中描寫(xiě)了小學(xué)生王葆異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。寶葫蘆是一個(gè)能把東西變到主人手里的.寶貝，只是它雖然是一個(gè)寶物，卻并沒(méi)有自己獨立的意識，寶葫蘆根本分不清對錯，只知道滿(mǎn)足主人的要求。
當寶葫蘆陰差陽(yáng)錯的來(lái)到了小學(xué)生王葆手中的時(shí)候，故事就由此展開(kāi)了，小學(xué)生王葆是一個(gè)懶惰的小男孩，他每天有很多的想法，不是想得到這個(gè)，就是想得到那個(gè)，從來(lái)都不知道什么叫知足。當王葆得到了寶葫蘆之后，便隨意命令寶葫蘆去做一些事情，但是寶葫蘆本身是沒(méi)有思想的，它能只能理解主人字面上的意思，所以總是適得其反。而當王葆每次多了一個(gè)物品時(shí)，他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個(gè)世界有時(shí)候真的是公平的，所有東西都需要我們付出努力付出勞動(dòng)來(lái)得到，沒(méi)有什么是可以不勞而獲的，即使在童話(huà)世界里也是這樣的。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇10
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，十分的喜歡，此刻就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他簡(jiǎn)單地實(shí)現目標。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的'寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話(huà)，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著(zhù)王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。生活仿佛變得那么完美……但是，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。之后，王葆發(fā)現這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。
從這個(gè)故事中，我們發(fā)現什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)的誠實(shí)孩子!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇11
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛(ài)幻想，也十分喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí)，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依靠。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú)，結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的，結果，自己臉上直發(fā)熱，因為，這是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。但是，寶葫蘆會(huì )不分青紅皂白地幫他，一次數學(xué)考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現寶葫蘆只會(huì )盲目地幫他實(shí)現愿望。在一次游泳錦標賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的'冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì )掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們務(wù)必用自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想、實(shí)現愿望。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇12
今天讀了張天翼的《寶葫蘆的秘密》，這是一本適合我們青少年閱讀的語(yǔ)文名著(zhù)。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是一個(gè)叫王寶的孩子，他愛(ài)幻想，喜歡聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學(xué)吵架時(shí)，他希望得到一個(gè)葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中，我幸運地釣到了一個(gè)葫蘆。他請寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當成了一種依賴(lài)。
放學(xué)后，王寶去河邊釣魚(yú)。他一條魚(yú)也沒(méi)釣到，結果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登剛好來(lái)了，王寶說(shuō)，這些魚(yú)是他抓的。結果他臉一熱，因為這是寶葫蘆神奇地做出來(lái)的'。但是，寶葫蘆會(huì )不分青紅皂白地幫他。在一次數學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉到了王寶的試卷上，導致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里，王寶發(fā)現寶葫蘆只會(huì )一味的幫他實(shí)現愿望。在一次游泳冠軍賽中，他最終決定放棄葫蘆，獨自一人奪得“游泳冠軍”。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我知道天上不會(huì )掉餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，就要用自己的努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇13
最近，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。
這本書(shū)是張天翼寫(xiě)的，主要講了一個(gè)叫王葆的小朋友，從小就喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開(kāi)始，他還很開(kāi)心，想要什么就有什么�？墒堑胶髞�(lái)，他發(fā)現這也是一種煩惱，因為寶葫蘆并不能真正明白主人的心思。有一次，因為寶葫蘆，王葆還被同學(xué)當成了小偷，他一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒(méi)有了寶葫蘆，王葆憑著(zhù)自己的努力，也獲得了榮譽(yù)。我覺(jué)得，這比寶葫蘆給的.要榮耀得多！
凡事都要靠自己努力，投機取巧并不是真正的成功�？荚嚂r(shí)，老師總是說(shuō)：“真實(shí)的60分比虛假的滿(mǎn)分更有分量�！逼鋵�(shí)，我也有取巧的時(shí)候。有一次聽(tīng)寫(xiě)做小抄，老師沒(méi)有發(fā)現，得了100分，媽媽知道后，嚴厲地懲罰了我。我真心悔過(guò)，當天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來(lái)，第二天聽(tīng)寫(xiě)又得了100分。我看著(zhù)這個(gè)100分，覺(jué)得它更美，更值得我擁有！
從這本書(shū)中，我明白了：人生沒(méi)有捷徑可走，只有付出才會(huì )有回報。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇14
在快樂(lè )的假期里，我走進(jìn)了書(shū)的海洋。其中《寶葫蘆的秘密》是一本很有意義的書(shū)。這本書(shū)講述了：有一個(gè)叫王葆的'孩子，他從小聽(tīng)奶奶講《寶葫蘆》的故事，他希望自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。有一天，放學(xué)后，他獨自去河邊釣魚(yú)。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了好久，但是他一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，意想不到的是竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，王葆非常高興但同時(shí)他內心也有些恐懼。突然寶葫蘆說(shuō)：“主人我不會(huì )傷害你的，但是你不能和別人說(shuō)起我的事”。王葆微微點(diǎn)頭答應了寶葫蘆的要求。
從此以后，王葆就讓寶葫蘆幫他處理各種事情。有一次考試時(shí)，王葆讓寶葫蘆幫忙讓他能在考試中取得好成績(jì)，最后寶葫蘆把蘇鳴鳳的考卷?yè)Q成王葆的考卷，同時(shí)把王葆試卷上的名字也換成了蘇鳴鳳的名字。這件事情被老師發(fā)現了，老師批評了王葆，這時(shí)王葆也意識到自己做錯了，最后他扔掉了寶葫蘆。在這之后王葆通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了“游泳錦標賽”的冠軍。
從這個(gè)故事中我懂得了：做事情一定要靠自己努力才能得到最好的成績(jì)。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇15
這本書(shū)的故事主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，從小聽(tīng)過(guò)奶奶講寶葫蘆的故事后，就夢(mèng)想自己能有一個(gè)寶葫蘆。一次偶然的.機會(huì )，他真的得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情，比如：下象棋吃棋子、差點(diǎn)被誤認為是偷書(shū)的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來(lái)金魚(yú)……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽，王葆所在的小組獲得了第一名時(shí)，他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量，他還以為是寶葫蘆幫他，到最后確定是靠自己努力得來(lái)的，他無(wú)比激動(dòng)和高興。
雖然開(kāi)始時(shí)新奇、刺激，到后來(lái)煩腦、無(wú)窮無(wú)盡。原來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆只是一個(gè)夢(mèng)而已。雖然，全書(shū)敘述的只是一個(gè)夢(mèng)，卻非常有趣、生動(dòng)活潑。同時(shí)也告訴我們，天上不可能掉餡餅。只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能獲得最美最甜的果實(shí)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后當一名好老師。培養出優(yōu)秀的學(xué)生。所以現在必須努力學(xué)習、刻苦鉆研，爭取將來(lái)能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇16
在學(xué)校里，我的學(xué)習成績(jì)還算不錯，每能名列前茅。在家長(cháng)眼里，我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩；在老師眼里，我是積極向上的學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué)；而在我自己的眼里，我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的女孩，一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性，充滿(mǎn)理想的女孩�！ 秾毢J的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王葆的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習差，體育不行，釣魚(yú)釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著(zhù)。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú)，他釣著(zhù)釣著(zhù)就睡著(zhù)了，他醒來(lái)以后發(fā)現釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王葆慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王葆弄得很沒(méi)面子。后來(lái)，王葆不再用寶葫蘆來(lái)干不費力就有成果的事，王葆從此以后自己發(fā)奮圖強，最后贏(yíng)得個(gè)大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習的'道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不能投機取巧。我們只有好好學(xué)習，才會(huì )成為對社會(huì )有用的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇17
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對，就是張天翼的作品《寶葫蘆的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了這本書(shū)，我深受啟發(fā)。
主人公王葆偶然一次的情況下，撿到了寶葫蘆來(lái)實(shí)現他的.愿望，可是他沒(méi)有想到的是，這個(gè)寶葫蘆是偷取他人的勞動(dòng)成果，再轉給他。這非但沒(méi)有讓王葆實(shí)現愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開(kāi)了寶葫蘆，王葆用自己的雙手實(shí)現愿望。
這個(gè)寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習中也許有許多同學(xué)貪玩，不努力學(xué)習，到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績(jì)，這可能嗎？當然不可能。我認為想要取得好成績(jì)，就要認真踏實(shí)，下苦功夫，才有可能實(shí)現自己的目標。生活中有些人奢望過(guò)上幸福的生活，但他們整天游手好閑，好吃懶做，依靠父母生活。這些人可能會(huì )幸福一時(shí)，但不可能幸福一世。想要過(guò)上好日子，就必須要用自己的雙手去創(chuàng )造，努力工作，努力拼搏，這樣生活才會(huì )更加美好。
所以，在我們的學(xué)習和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng )造。學(xué)習上能夠奮發(fā)圖強，生活上能夠自主自立，不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要奢望不勞而獲，要記住，財富是要靠雙手取過(guò)來(lái)的。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇18
我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見(jiàn)他放學(xué)后釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。他對數學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次，王葆要看一本《海洋書(shū)》，葫蘆用魔法把它拿來(lái)了，不料這本書(shū)飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華，被選進(jìn)了校隊去參加一個(gè)比賽。有一次數學(xué)測驗，他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現了。于是，王葆一氣之下把葫蘆扔了。因為王葆認為葫蘆總給他幫倒忙。第二天，他參加游泳比賽得了第一名，他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆，認為他幫他游泳了，但是是當他知道是自己贏(yíng)的的時(shí)候，興高采烈的。最后，寶葫蘆走了，再也不回來(lái)了。當他醒來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得這是一個(gè)美好的`夢(mèng)。
我覺(jué)得非常感人，我都快哭了。我覺(jué)得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他，可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館，他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊拿第一呢！我也知道了學(xué)習不能不努力，不能干
什么事都依靠別人，干什么事都不可能不費勁，而且不要不勞而獲！
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇19
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，他要去釣魚(yú)，后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對話(huà)后，成為了王葆的寶貝。不過(guò)，王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚(yú)，還變出許多好吃的零食、不用錢(qián)買(mǎi)就能到手的'花、自行車(chē)、模型飛機……王葆很是快樂(lè )。但由于一次數學(xué)考試，王葆想寶葫蘆替他寫(xiě)，就叫寶葫蘆幫他寫(xiě)滿(mǎn)答案，寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳（坐在他前面）的卷子調換，讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱，到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆，氣得把它丟出草坪上，問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的，比如數學(xué)作業(yè)，要雙手做出來(lái)，才能做完，不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里，但又游了上來(lái)，用刀劈下去，可惜它是沒(méi)腦袋的，還活著(zhù)，用火燒，燒不掉。王葆和它離開(kāi)了，告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來(lái)了，原來(lái)講了那么老半天，這是個(gè)夢(mèng)呀！
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的，天上也不會(huì )掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng )造，才能創(chuàng )造幸福。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇20
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來(lái)，不用操心、不費事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非�？释艿玫揭粋�(gè)那樣的寶貝。
有一天，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，終于得到了他想要的'那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來(lái)。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂(lè )卻又不能說(shuō)，因為一說(shuō)寶葫蘆就會(huì )消失。王葆只能什么都放在心里，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最后王葆發(fā)現自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢(mèng)醒了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
這個(gè)故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會(huì )降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，人就會(huì )變得太懶惰。比如，媽媽給我買(mǎi)了一箱樂(lè )高。一開(kāi)始，我覺(jué)得樂(lè )高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說(shuō)：“你自己動(dòng)腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次�！庇谑俏艺J真看著(zhù)圖紙，開(kāi)動(dòng)腦筋，反反復復拼了幾次，樂(lè )高終于拼好了。在拼的過(guò)程中，我了解了樂(lè )高的結構和變化規律，現在再難的樂(lè )高我都會(huì )拼了。我十分開(kāi)心，體驗到了其中的樂(lè )趣，得到了成功的喜悅。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇21
寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝，它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆，有了它同學(xué)們可以對我刮目相看，老師會(huì )對我豎起大拇指，鄰居也會(huì )對我贊不絕口�？墒且淮螖祵W(xué)考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&
這本書(shū)主寫(xiě)，一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽(tīng)奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事，慢慢的王葆著(zhù)了迷，夢(mèng)想著(zhù)自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無(wú)憂(yōu)了。他讓寶葫蘆幫他寫(xiě)作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴(lài)寶葫蘆，而且還學(xué)會(huì )了偷懶、說(shuō)謊。
一次數學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉到了王葆的卷子上，而且一并把蘇鳴鳳的.名字轉到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
透過(guò)這本書(shū)使我明白：人生就是一場(chǎng)比賽，沒(méi)有任何捷徑，如果你堅持到終點(diǎn)你就是贏(yíng)家!同時(shí)也讓我懂得：一份耕耘，一份收獲。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇22
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，作者是張天翼，主人公是王葆。
王葆從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于寶葫蘆的故事，這個(gè)寶葫蘆可神奇了，要什么有什么。王葆就聯(lián)想到了自已，他要是有這么一個(gè)寶葫蘆，那該多好呀！他去河邊釣魚(yú)時(shí)，從河進(jìn)里釣來(lái)了一個(gè)這樣的寶葫蘆，他捧著(zhù)寶葫蘆，第一次該向它要什么呢？他要了一桶魚(yú)。果然有了一桶魚(yú)。寶葫蘆對他有一個(gè)條件：得到了它，得絕對保守秘密。他們倆就有了共同的秘密。從此以后，他就跟以前的王葆不一樣了，無(wú)論什么事就都能辦到了。他的學(xué)習成績(jì)變好了。但是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。
象棋比賽中，王葆說(shuō)“吃軍”“吃馬”，寶葫蘆就真的`讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里。數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結果把別人的名字都給“搬”了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。他也嘗到了有付出就有回報的樂(lè )趣。
從這本書(shū)中我知道了，做什么事情都不能投機取巧，只有通過(guò)自已的努力才能取得成功，我們也要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇23
翻開(kāi)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，真是讓我大飽眼福。因為這本書(shū)的內容既豐富又有趣。書(shū)里說(shuō)的是一個(gè)叫王葆的孩子，他的奶奶總是和他說(shuō)與萬(wàn)能的寶葫蘆有關(guān)的故事，聽(tīng)了這些故事王葆也想要一個(gè)寶葫蘆了。他吃飯、寫(xiě)題目、種植物……時(shí)候都在想，我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我的生活一定會(huì )變的多姿多彩。
一天他偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)寶葫蘆給他變了很多金魚(yú)、零食、玩具等東西，從那之后他就變成了一個(gè)十足的“閑人”可是麻煩就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣接二連三來(lái)到了，他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的怒火燒了起來(lái)。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。
在生活中我們都希望有一個(gè)機器人幫我們寫(xiě)作業(yè)、洗衣服、做家務(wù)，但是這樣我們的身體就會(huì )越來(lái)越懶惰，腦子越來(lái)越遲鈍。比如我的'鞋帶散了，平時(shí)都是媽媽給我系鞋帶，而我不會(huì )就摔了一跤。因此我就無(wú)法掌握自己的生活了。雖然這本書(shū)講的是一個(gè)夢(mèng)，但是它告訴我們自己的事情要自己做，不可以做一個(gè)不勞而獲的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇24
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是尊敬的張天翼爺爺。
這本書(shū)的主人公是王葆，它講了有一次，同學(xué)約王葆去一個(gè)風(fēng)景很美的地方釣魚(yú)，王葆答應了。到了魚(yú)塘，他們開(kāi)始釣魚(yú)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)就釣到了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)，開(kāi)開(kāi)心心的回家了�？赏踺嵋粭l魚(yú)也沒(méi)釣到，他釣著(zhù)釣著(zhù)就在塘邊睡著(zhù)了。醒來(lái)后，他發(fā)現自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對王葆說(shuō)：“只要你不把我的秘密說(shuō)出來(lái)，我就滿(mǎn)足你所有的愿望�！蓖踺岱浅８吲d的答應了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問(wèn)寶葫蘆要，成為了一個(gè)不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結果他連名字也寫(xiě)成了蘇鳴鳳。后來(lái)王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來(lái)的，就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，繼續過(guò)上了平凡的.生活。
讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來(lái)的東西都不會(huì )長(cháng)久，我決定在以后的學(xué)習和生活中，要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地做事，成為一名對社會(huì )有用的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇25
最近，我在讀一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書(shū)，我有一個(gè)很大的感悟：不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng )造出來(lái)的東西，才是屬于自己的。
這本書(shū)主要是寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝———寶葫蘆。這個(gè)寶貝什么都可以變出來(lái)，無(wú)論是吃的、喝的、穿的、玩的、應有盡有。王葆十分高興，可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來(lái)，所以讓王葆無(wú)事可做了。他家里多了許多怪東西。當別人問(wèn)東西是哪里來(lái)的時(shí)候，他就撒謊說(shuō)是幫別人寄存的。當他看電影時(shí)發(fā)現了寶葫蘆變來(lái)的`東西都是偷來(lái)的，就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒(méi)有用了，于是把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事十分意味深長(cháng)，習慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒(méi)有了意義。有一句古話(huà)說(shuō)的好：“含淚播種的人，定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動(dòng)取來(lái)的東西才有意義。不去偷不去搶?zhuān)米约旱膶?shí)力去解決問(wèn)題為社會(huì )做貢獻。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇26
今天看了《寶葫蘆的秘密》，作者是張天翼，是一本適合我們青少年閱讀的中國名著(zhù)。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王寶的孩子，他愛(ài)幻想，聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的`故事。當他和同學(xué)吵架時(shí)，他希望得到葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中，我幸運地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當成了一種依賴(lài)。
放學(xué)后，王寶去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)釣到魚(yú)，就請寶葫蘆幫他出一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登剛好到了，王寶說(shuō)抓到了這些魚(yú)。結果他的臉變熱了，因為是魔法創(chuàng )造的。但是，寶葫蘆會(huì )不分青紅皂白的幫他。在一次數學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉到了王寶的試卷上，這導致了王寶被老師罵。在未來(lái)的日子里，王寶會(huì )發(fā)現，寶葫蘆只會(huì )幫他盲目實(shí)現愿望。在一次游泳錦標賽中，他最終決定放棄葫蘆，靠自己贏(yíng)得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中，我明白了天上沒(méi)有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想和愿望。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇27
和我一樣生長(cháng)的花花草草們都讀過(guò)或者看過(guò)的書(shū)吧，《寶葫蘆的秘密》倒是看過(guò)，似乎還是借的，小的時(shí)候，買(mǎi)書(shū)，是件必要的奢侈，當然，這樣的書(shū)，不會(huì )買(mǎi)的，只有借來(lái)讀了。當時(shí)看過(guò)的后果就是自己也想有個(gè)寶葫蘆，好把夢(mèng)中寶貝一樣一樣叫出來(lái)，哪怕，寶葫蘆是件可怕的東西，今天看來(lái)，寶葫蘆其實(shí)就是心底的欲望啊，一樣一樣的，呼之欲出……，故事只是故事，何況，還是借來(lái)的書(shū)�！洞罅趾托×帧返哪九紕“�，看了很多遍的，木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律，雙胞胎的故事，記得大林變得很肥很肥，而小林變成了模范孩子，今天看看，大林真多��！想起來(lái)一件事，一回跟一個(gè)小姑娘一起走路，她在上小學(xué)，她看過(guò)《三毛流浪記》張樂(lè )平先生的，我說(shuō)，三毛多苦啊，沒(méi)爹沒(méi)媽沒(méi)衣服穿沒(méi)飯吃，你知道解放前嗎？小姑娘回答我，不知道，還有，哪兒有那么多倒霉事發(fā)生在一個(gè)小孩身上�。�！我，無(wú)言。
又聯(lián)想起一個(gè)地方來(lái)，上海一個(gè)叫達伶港的'地方，做新概念川菜的，我們這里的包廂向來(lái)蠻注重隱私的，而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻，這面玻璃格子墻，無(wú)端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢(qián)人家窗外挨苦收凍窗內大吃大喝朱門(mén)酒肉臭模樣的畫(huà)來(lái)，此是題外，不多說(shuō)也。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇28
影片講述的是一個(gè)叫王葆的少年偶然得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆，寶葫蘆想變就變，飛天遁地，既使王葆夢(mèng)想成真，也給他帶來(lái)了許多煩惱，幾番掙扎后，王葆最終丟開(kāi)了寶葫蘆，憑借自己的努力贏(yíng)得了成功。
看完了這部電影，我非常感動(dòng)。王葆首先依賴(lài)寶葫蘆，想不費力氣就得到自己想要的`東西，寶葫蘆在幫助王葆的時(shí)候，也弄出了很多麻煩，讓王葆很煩惱。經(jīng)過(guò)幾次折騰以后，王葆終于醒悟了，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？王葆就把寶葫蘆扔了。從此，認真學(xué)習起來(lái)。在期末考試時(shí)，王葆拿到了全校第一。
再想想我自己做作業(yè)不認真，一本暑假作業(yè)，就做錯了好幾題，爸爸為此說(shuō)過(guò)我很多次，我經(jīng)常想努力作對所有的題，可是，每次做題，不是馬虎，就是不細心，沒(méi)有幾道全作對過(guò)。這次，看完了電影，我一定要好好學(xué)習，不要在做作業(yè)的時(shí)候想東想西，做完后，不要馬上給爸爸，媽媽檢查，要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。
寶葫蘆的“不會(huì )變，只會(huì )搬”的秘密揭開(kāi)了。我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。這能使人變壞，變懶，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(cháng)大怎么能為祖國貢獻力量？
以后，我一定要像王葆一樣認真學(xué)習，不依賴(lài)寶葫蘆！
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇29
我要推薦一本好書(shū)，這本書(shū)就是《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張天翼，而主人公王葆是一個(gè)天真爛漫，愛(ài)幻想的孩子；但是寶葫蘆是一個(gè)狡詐，花言巧語(yǔ)的一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語(yǔ)來(lái)騙王葆，而且在拿別人東西時(shí)也毫不愧疚。而這本書(shū)講的正是王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆，結果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑，最后她實(shí)在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為，于是就想把它扔掉，就他才發(fā)現這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，從此他得到了一個(gè)教訓。
以前我在一本書(shū)里看到了關(guān)于《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的介紹，而現在我又看見(jiàn)了。于是我激動(dòng)不已，要爸爸趕緊給我買(mǎi)一本。他同意了，于是我每天都迫不及待的想著(zhù)那本書(shū)。終于他到了，我立馬打開(kāi)了那本書(shū)里頭精彩的情節吸引著(zhù)我，我越看越有意思，越看越有趣。也至于我累了就躺一會(huì )兒，然后起來(lái)再看。這本書(shū)太好看了，讓我讀的太快，結果在一天之內竟把這本書(shū)讀完了。我自己都驚訝不已，這就是這本書(shū)的魔力。
這本書(shū)告訴我們，天上不會(huì )有掉餡餅的'事，我們要腳踏實(shí)地，努力勞動(dòng)，爭取有個(gè)好結果。
你們看了我的介紹后，是不是也想看這本書(shū)了呢？如果你也想看，那還等什么行動(dòng)起來(lái)，到時(shí)候你一打開(kāi)這本書(shū)，你就知道了。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇30
《寶葫蘆的秘密》一書(shū)被認為是中國現代童話(huà)的奠基之作。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)天真活潑，喜歡幻想的小學(xué)生王葆，他經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，他也想擁有一個(gè)寶葫蘆。
有一次她做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己從河里掉出了寶葫蘆，而且陰差陽(yáng)錯的當上了寶葫蘆的主人。但是寶葫蘆要求王寶替他保密這個(gè)命這個(gè)秘密一旦泄露出去，寶葫蘆就再也變不出東西了，王寶答應了寶葫蘆，有了這個(gè)寶貝，王寶從此想要什么有什么，各種好東西來(lái)的非常容易，真是“吃不完，用不完，玩不盡”成績(jì)也突飛猛進(jìn)，可是這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè )，反倒使他感到無(wú)窮的苦惱。因為在故事的后來(lái)，他知道了寶葫蘆給他的`東西都是偷來(lái)的，王葆非常難過(guò)，很后悔，感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷她決定扔掉寶葫蘆，最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里也變得輕松了。
讀了這個(gè)故事告訴我們：“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜�！蔽覀儜撟鲆粋�(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。天上不會(huì )有掉餡餅的事，我們要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是做好每一件事，我們必須用自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想。
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