地震讀后感作文400字合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的地震讀后感作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地震讀后感作文400字 篇1
這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子，《地震中的父與子》讀后感300字。38小時(shí)過(guò)去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句：“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面，讀后感《《地震中的父與子》讀后感300字》。堅持創(chuàng )造出乎意料的奇跡，如果他當時(shí)放棄了，就不會(huì )再見(jiàn)到自己的兒子。
父親救出兒子，當然離不開(kāi)兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿(mǎn)信心：爸爸肯定在找我，他會(huì )遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言！只要他活著(zhù)，一定會(huì )救我和同學(xué)出去的！他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì )跟我在一起！接著(zhù)他組織大家：“大家不要慌！總會(huì )有人救我們！只要我爸爸活著(zhù)，就一定會(huì )救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì )出去的！再堅持一會(huì )兒！堅持就是勝利，我們不能放棄！”
堅持，創(chuàng )造奇跡。如果父親不堅持救出兒子，兒子不堅持等待父親，他們就不會(huì )在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱。
地震讀后感作文400字 篇2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！倍嗌僭�(shī)人在筆下歌頌了母愛(ài)的偉大。今天，當我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大。
《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學(xué)校，三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子，救火隊長(cháng)和警察來(lái)勸那位父親放棄，而那位父親不聽(tīng)。那位父親挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，最后挖到38小時(shí)時(shí)聽(tīng)到了兒子的聲音，兒子告訴父親這里有14個(gè)同學(xué)活著(zhù)。路人過(guò)來(lái)幫助父親開(kāi)辟出了一個(gè)安全的通道，父親叫兒子出來(lái)，兒子卻對父親說(shuō)先讓同學(xué)出去，同學(xué)出去后他才出去，因為父親對兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì )跟你在一起�！�
曾有這樣一則報道：有一位母親買(mǎi)菜回家，突然看見(jiàn)自己五歲的兒子正從自家六樓的陽(yáng)臺上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠的地方跑過(guò)去，居然接住了小孩。后來(lái)，消防隊員做了一個(gè)實(shí)驗，讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去，這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢？是因為了不起的`母親瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量，避免了慘禍的發(fā)生，拯救了孩子。
愛(ài)的力量是多么的偉大��！
地震讀后感作文400字 篇3
本文中的父親很偉大，在看到兒子學(xué)校的廢墟后，并沒(méi)有失去希望，而是堅定的挖掘廢墟，在人們的勸阻下，他也沒(méi)有放棄，在人們認為他精神失常時(shí)，他只知道兒子在等著(zhù)他救，挖到第三十八小時(shí)的時(shí)候，他終于找到了他的兒子，兒子也非常勇敢，在廢墟下三十八小時(shí)，不但沒(méi)有害怕，還帶領(lǐng)著(zhù)存貨的十四名同學(xué)一起獲救，沒(méi)有一人受傷。
這對父與子的重逢，和他們的努力是分不開(kāi)的，父親的堅持，兒子的勇敢和領(lǐng)導力，都是成就這個(gè)奇跡的必要因素之一。
這位偉大的父親，使我聯(lián)想到我的父親，一位對我無(wú)微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年，我因為貪玩，在雨地里穿著(zhù)襯衫跑，結果一回來(lái)就發(fā)燒了，爸爸心急如焚，用冰塊冰、用消炎藥、打電話(huà)叫車(chē)去醫院，都沒(méi)人，沒(méi)辦法爸爸一邊打傘，一邊被我上院，打在雨傘上的雨水，全部落在爸爸的身上。到了醫院，打了三天的吊針，回來(lái)后爸爸卻病了，可他卻不讓我照顧他，我的爸爸像文中的父親一樣偉大��！ 這個(gè)文章中的兒子，他的獨立性對我以后的生活學(xué)習起到了非常大的幫助了，他的領(lǐng)導力對我長(cháng)大后的工作有很大幫助，這樣在以后遇到巨大的困難的時(shí)候，我就可以領(lǐng)導大家化解困難。
地震讀后感作文400字 篇4
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
當我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉。我不禁想吟詩(shī)一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來(lái)救你這就是父愛(ài)，偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山。我想她和母親的愛(ài)不一樣。母親的愛(ài)師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛(ài)是在嚴厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達他對你的愛(ài)。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺(jué)了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來(lái)了。這可能就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說(shuō)過(guò)。只要他還活著(zhù)，無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì )和兒子在一起。這說(shuō)明了兒子愿意相信爸爸。
當我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺(jué)的上揚了。因為文中的最后一句話(huà)是了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現同樣的事件的話(huà)，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因為這樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側面，感受到父母之愛(ài)的深沉和寬廣。
地震讀后感作文400字 篇5
讀了《地震中的父與子》這篇文章，使我感到了父親的偉大。
這篇文章寫(xiě)了，有一年，美國洛杉磯發(fā)生6.6級大地震，一所小學(xué)便不幸在災難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的兒子阿曼達，在廢墟中挖掘了38小時(shí)，終于找到了兒子以及13個(gè)幸存的孩子。
這位父親非常執著(zhù)，他不像其他孩子的家長(cháng)一樣大哭一陣后就絕望地離開(kāi)了，而是毫不放棄的尋找兒子，這位兒子也很了不起，即使獲救之后也讓別人先出去。要知道，這種情況下，多一分鐘就危險一分鐘啊。
這篇文章使我想起了另一個(gè)故事：一位父親帶著(zhù)女兒坐船探望妻子，可不幸的是，由于船身劇烈搖晃，一把刀刺中了父親的心臟。父親想：我不能死，我死了，女兒怎么辦？所以他堅強地活了三天，知道女兒順利地交給妻子的時(shí)候，他才放心地死去了。
每天晚上，我做完作業(yè)，爸爸總是細心地給我檢查，遇到不會(huì )的題，還會(huì )給我講解。記得有一次，一道難題我絞盡腦汁都做不出來(lái)，我就去問(wèn)爸爸，他耐心地講了一次，可我沒(méi)懂，于是他又講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂了，才口干舌燥地走了。雖然這是件小事，里面卻藏著(zhù)偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)如山，會(huì )給你需要幫助時(shí)一點(diǎn)幫助，會(huì )幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來(lái)，會(huì )幫你照亮前程的大道。
地震讀后感作文400字 篇6
我想，大家都會(huì )對科學(xué)感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會(huì )碰到科學(xué)。自然現象也是哦。 當我拿起這本書(shū)時(shí)，便知道，它是一本嚴肅肅的科學(xué)書(shū)。也許，里面的內容有些幽默，但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理，是需要嚴肅對待的。于是，我調整心態(tài)，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結構，我覺(jué)得好神呀!原來(lái)地球還有這么復雜的結構。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復雜的結構。讀了這本書(shū)后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震......原來(lái)，地球的地殼運動(dòng)也會(huì )威脅我們的生命安全及財產(chǎn)。我還了解了我從來(lái)不觸摸，看的火山知識。太平洋周?chē)粠�，都屬于火山一帶，有危險性因為，那是活火山，并不是死火山�；罨鹕诫S時(shí)都會(huì )爆發(fā)出巖漿......曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：是不是一聽(tīng)到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺(jué)得復雜?是不是一看到長(cháng)長(cháng)的公式和難懂的符號就會(huì )控制不住地頭疼起來(lái)?
如果告訴你，科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口，你會(huì )不會(huì )發(fā)笑?這些答案，我都從這本好書(shū)中得到了。這本書(shū)讓我喜歡上科學(xué)，讓我不會(huì )再因科學(xué)而頭疼，每當我學(xué)習科學(xué)時(shí)，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無(wú)比原來(lái)科學(xué)如此有趣，原來(lái)科學(xué)如此“美味”這本書(shū)是我深有感觸，使我喜歡科學(xué)，是它讓我不再為科學(xué)煩惱，是它讓我在歡樂(lè )中學(xué)到了科學(xué)知識。
科學(xué)，在生活中無(wú)處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學(xué)!!這本書(shū)。它，讓我深有感觸。
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