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《青銅葵花》讀后感400字(通用15篇)
讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感400字(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感400字1
當我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后,我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養了喪母喪父的葵花,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當全家人為葵花給學(xué)費時(shí),青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián),供葵花上學(xué)。我永遠忘不了,他光著(zhù)腳走在雪地里的情景;當他發(fā)現妹妹借著(zhù)月光艱難的寫(xiě)作業(yè),上舞臺沒(méi)有銀項鏈時(shí),他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災青銅一家默默地沉受著(zhù),卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負擔,并外出打工掙錢(qián)。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的'品德。而我們大多數家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著(zhù)貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著(zhù)貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì )得到回報。
《青銅葵花》讀后感400字2
講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》,深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起長(cháng)大。12歲那年,葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。
在這本書(shū)中,作者告訴了我們,人世間,什么才是真正的友情?葵花,這個(gè)單純,可愛(ài)的女孩,給我留下了很深的印象。她很愛(ài)奶奶,為了奶奶的病,獨自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩,在親情和膽怯之間她不會(huì )再退縮,而是勇往直前。在生活中,也有這樣的例子,比如:給兒子捐肝的暴走媽媽?zhuān)@就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽?zhuān)瑸榱私o兒子捐獻肝臟,暴走10公里,在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了,這就是親情之間的奇跡。
啞巴男孩青銅,本是一個(gè)孤獨的男孩,只有一頭牛陪著(zhù)他?煽ǖ.到來(lái),打開(kāi)了他快樂(lè )的大門(mén),親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍,葵花的離去,讓青銅很傷心,畢竟她們有了深深的親情。
這本書(shū),真的把我打動(dòng)了,友情是可貴的,但是親情比友情更可貴。
《青銅葵花》讀后感400字3
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
當班上的同學(xué)照相時(shí),葵花卻說(shuō)她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí),趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮上賣(mài),要照一幅全家福,并給葵花單獨補照一張。
青銅家沒(méi)有燈,葵花要去翠環(huán)或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評了她們倆的`作業(yè),當天晚上,翠環(huán)或秋妮謊稱(chēng)睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲(chóng);貋(lái)時(shí),青銅笑笑說(shuō):這是燈!
奶奶生病時(shí),葵花去江南采銀杏,當時(shí)全家都不知道她去哪里了,最后聽(tīng)一個(gè)賣(mài)風(fēng)車(chē)的說(shuō),她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終于在某天晚上等到她了,當葵花和青銅到家時(shí),奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
《青銅葵花》讀后感400字4
在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書(shū)中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著(zhù)牛跟著(zhù)妹妹,現在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災,當時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮上去買(mǎi),不一會(huì ),青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣(mài)完了,看著(zhù)這么多的干巴巴的錢(qián),青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆,帶了會(huì )去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的'糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著(zhù)酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì )不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。
從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會(huì )到,雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
《青銅葵花》讀后感400字5
這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《青銅葵花》,是曹文軒寫(xiě)的。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領(lǐng)養。到了領(lǐng)養那天,卻沒(méi)人愿意領(lǐng)養她,只有嘎魚(yú)一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚(yú)一家發(fā)生了爭執,最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣(mài)了。雖然青銅一家非常窮,但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動(dòng)。他們沒(méi)有讓青銅上學(xué),而是讓葵花上學(xué);ㄥX(qián)讓一個(gè)自己沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué),這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛(ài)、善良、舍己為人的精神。這本書(shū)還描寫(xiě)了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場(chǎng)面?ㄒ蚋卖~(yú)的鴨子吃他們家的`菜被氣哭的場(chǎng)面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫(xiě)都深深地感動(dòng)著(zhù)我?粗(zhù)書(shū),我跟他們一起開(kāi)心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時(shí),竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個(gè)能說(shuō)話(huà)的人,這種情感是我們所體會(huì )不到的。作者對思念、悲傷描寫(xiě)深刻,將美描寫(xiě)到極致,讓我體會(huì )到了另一種生活的感悟。
《青銅葵花》讀后感400字6
迎著(zhù)朝陽(yáng),我打開(kāi)書(shū)柜,一縷縷陽(yáng)光灑在《青銅葵花》這本書(shū)上,我輕輕地取下它,開(kāi)始細細地品讀,倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。
這是著(zhù)名文學(xué)家曹文軒所寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。青銅,一個(gè)在大火過(guò)后失去聲音的男孩?,一個(gè)勤奮的女孩,因為爸媽死得早,無(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅一家收養。兄妹倆在苦難中一起生活,一起成長(cháng)。
讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習的葵花門(mén)門(mén)功課都是一百分,因此博得了所有老師的喜愛(ài)。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈,每晚都以去同學(xué)家玩為借口,去翠環(huán)或秋妮家寫(xiě)作業(yè)。生活的磨難沒(méi)有澆滅葵花學(xué)習的.熱情,葵花用樹(shù)枝在沙地上練字,把老師講過(guò)的內容一字不漏地教給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的青銅。
生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì )了體貼和懂事,而在順境中長(cháng)大的我卻沒(méi)有這種品質(zhì),這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己,一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩,少讓父母操心。
看完了《青銅葵花》這本書(shū),我開(kāi)始反省自己的缺點(diǎn)和不足!肚嚆~葵花》這本書(shū)就像一條清澈的小河,永遠在我心中流淌。
《青銅葵花》讀后感400字7
寒假里,我讀了著(zhù)名作家曹文軒的小說(shuō)——《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的`朋友,他們一起生活、一起長(cháng)大。12歲那年,命運不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
看著(zhù)看著(zhù),我禁不住潸然淚下。書(shū)中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當苦難發(fā)生時(shí),就得接受這個(gè)事實(shí),不可能回避。我們應當正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因為人們只喜歡充滿(mǎn)生機的綠葉?蓜e忘了,正因為有了枯葉,才有綠葉。所以大家應該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應該去接受、尊重它們。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!肚嚆~葵花》這本小說(shuō)給我一個(gè)很大的啟示:快樂(lè )不是永恒的,需要苦難去磨煉。
《青銅葵花》讀后感400字8
最近,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。
我非常喜歡這本書(shū),作者對景物的描寫(xiě)非常細致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著(zhù)故事主人公葵花的遭遇起起落落?◤男∈チ藡寢?zhuān)?zhù)爸爸來(lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了?粗(zhù)葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因為一場(chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴?ㄔ谇嚆~家,和青銅兄妹相稱(chēng),一起長(cháng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛(ài)護。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機會(huì );為了能讓葵花照相青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望著(zhù)蘆葦蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他大喊了一聲:“葵——花!”
青銅一家的.善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺(jué)得很慚愧。對比青銅和葵花的生活,我們現在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習,學(xué)習葵花堅強、勤奮、懂事,學(xué)習青銅的善良友愛(ài),努力克服學(xué)習上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。
《青銅葵花》讀后感400字9
近日里,我讀了曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō):《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時(shí),也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng),在讀到一個(gè)特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大,并能互相關(guān)心,如同親兄妹一般?墒,在葵花十二歲那年,她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著(zhù)遠方,遙望著(zhù)葵花所在的地方……
這是一部讀后能讓人震撼的書(shū)。字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫(xiě)盡大美,大愛(ài)和苦難。它將苦難寫(xiě)深刻,將美好寫(xiě)極致,將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機與情意。牽引著(zhù)每一個(gè)人去對真善美的永恒追尋。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得它告訴我們的道理是:應該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂(lè )和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開(kāi)心魂。只有兼受歡樂(lè )和痛苦的.人,才能懂得人生的價(jià)值。文中體現出的美和愛(ài),都建立在苦難的基礎上。沒(méi)有苦難,美和愛(ài)就不會(huì )那么深刻了。
《青銅葵花》讀后感400字10
這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂(lè )與悲傷,青銅的家人更是把葵花當成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機會(huì )也留給了葵花。12歲那年,命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著(zhù)葵花,最后啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
《青銅葵花》這本書(shū)給我帶來(lái)了很深的感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對葵花非常好。這使我覺(jué)得,我們都有爸爸媽媽?zhuān)綍r(shí)他們對我們這么好,無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì )閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?
一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的`望望后面,看看有沒(méi)有媽媽?zhuān)晌以趺匆舱也坏剿。結果,過(guò)了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫(xiě)的一篇博客,原來(lái)她一直在后面悄悄的跟著(zhù)我,感動(dòng)迎面而來(lái),我真想馬上對媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì )彼此珍惜,珍惜你愛(ài)的人,愛(ài)你的人。
《青銅葵花》讀后感400字11
當我讀完曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》,輕輕合上書(shū)本時(shí),心情久久難以平靜。眼前仿佛出現了青銅正帶著(zhù)葵花,奔跑在一望無(wú)際的葵花田里,他們的臉上蕩漾著(zhù)無(wú)比的幸福。
葵花,一個(gè)懂事的城里女孩。青銅,一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的放牛娃。因為一次父親的意外身亡,使葵花與青銅成了以兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因為命運的'捉弄,12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒,我的眼眶濕濕的,不知是因為什么原因。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹,他們雖不是親兄妹,但勝似親兄妹。
我想,當葵花被市長(cháng)強行接走后,葵花也肯定是非常傷心,她離開(kāi)了她的家——大麥地,怎么會(huì )不難過(guò)呢?青銅因為葵花的離去幾天不吃飯,不睡覺(jué)。終于有一天,青銅看到了葵花,并大聲喊道:“葵——花——”,他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀!因為偉大的真情力量,使青銅可以說(shuō)話(huà)。
我似乎也走進(jìn)了大麥村,陪著(zhù)葵花與青銅。在葵花田里,在陽(yáng)光下,與他們一起玩,感受真愛(ài)。
《青銅葵花》讀后感400字12
讀著(zhù)《青銅葵花》這本書(shū),我就一直被感動(dòng)著(zhù)。
講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河里,母親早已去世。一個(gè)特別的機緣,七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的.城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭,遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨里隱隱約約冒出兩個(gè)字:“葵花!”……
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù),為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
這本書(shū)告訴我們,即使是在最艱苦的時(shí)候,也要樂(lè )觀(guān)地面對。
《青銅葵花》讀后感400字13
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,這個(gè)暑假我又閱讀了一遍,每次翻看都很感動(dòng),不住地體會(huì )那濃濃的親情。
這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉下家庭收養,與不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家一起承受著(zhù)生活壓力。我看到這里,仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽(tīng)著(zhù)他們歡快的笑聲,感受著(zhù)他們那一顆顆純潔、天真的.心。當蝗蟲(chóng)災難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí),青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,為家里減輕負擔,我為他們驕傲。
小說(shuō)的最后,葵花被原來(lái)城市的市長(cháng)派人接走,回城接受最好的教育。之后,不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風(fēng)吹日曬地遠眺,期盼葵花什么時(shí)候回來(lái),強烈的思念竟讓他喊出了一句話(huà):“葵花……”看到這里,我熱淚盈眶,葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般,合上書(shū),一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。
小說(shuō)結束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭,我想知道:葵花回城里還快樂(lè )嗎?青銅還能再次見(jiàn)到葵花嗎?
《青銅葵花》讀后感400字14
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的,我們也讀過(guò)他寫(xiě)的《草房子》,《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家收養孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長(cháng)大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。
有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過(guò)了解才知道,青銅原來(lái)是個(gè)啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的.爸爸被淹死了,葵花變成了一個(gè)孤兒,又一次偶然的機會(huì ),青銅一家收養了她,青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué),把上學(xué)的機會(huì )給了葵花,還湊錢(qián)給葵花上學(xué),實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué),他放牛的時(shí)候,有時(shí)會(huì )到從學(xué)校傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí),他就會(huì )屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏,在田野上飄蕩著(zhù)。他會(huì )覺(jué)得,那是世界上最好聽(tīng)的聲音,他會(huì )癡癡的朝學(xué)校的方向望著(zhù)。
蝗災、掙錢(qián)、考砸、賣(mài)鞋、演出……一件件事情過(guò)去后,葵花最終要離開(kāi)了,因為他是城里人,市長(cháng)專(zhuān)門(mén)派船來(lái)迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開(kāi)動(dòng),青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!青銅頓時(shí)癱瘓在草垛上,哭了……
《青銅葵花》讀后感400字15
青銅葵花,聽(tīng)著(zhù)這書(shū)名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛(ài)的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫(xiě)出了這本讓孩子們著(zhù)迷的書(shū),相信讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)們一定生有感觸吧!
青銅葵花,青銅一個(gè)啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因為葵花爸爸的一次不幸——落水,使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系?ㄒ粋(gè)城里的孩子,她很孤獨,爸爸要畫(huà)“青銅葵花”一個(gè)人只能坐在田里自言自語(yǔ)。然而,因為這樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對蝗災,沒(méi)食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別,奶奶的離去于牛的離去,他們都堅強的面對,之一切源于的'都是他們的堅強。
在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈,冰項鏈雖然不值多少錢(qián),可是,這是青銅對葵花的一片心意,在學(xué)校拍照,葵花怕花家里的錢(qián),不去拍照,卻惹來(lái)了青銅的憤怒,這不是責怪,而是對葵花的關(guān)心,對她的行為表示一種遺憾。
從這本書(shū)中我讀懂了:我們要珍惜我們現在的生活,不能浪費一切。
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