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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-07-30 12:45:42 讀后感400字 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感的作文400字集錦八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的讀后感的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】讀后感的作文400字集錦八篇

讀后感的作文400字 篇1

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)我兩年前就看過(guò)了,今天侯老師讓我們寫(xiě)一篇讀后感,我一回到家就快速地一口氣地又看了一遍。

  《愛(ài)的教育》主要講安利珂與他的同學(xué)、親人以及老師之間的愛(ài)的故事,是以日記的形式記下安利柯三年級時(shí)在校內校外的所見(jiàn)所聞?赐赀@個(gè)故事,很讓我感動(dòng),我最難忘的是那篇“高尚行為”?寺逦鞅煌瑢W(xué)們嘲笑,忍無(wú)可忍了,生氣地把墨水瓶狠狠地向弗蘭諦扔去,卻不巧打在正走進(jìn)教室的老師身上。老師生氣地問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)候,卡隆站出來(lái),替克洛西承擔錯誤。而老師卻知道不是他干的,還走到卡隆面前,對他說(shuō):“你是一個(gè)心靈高尚的好孩子了”。最讓我感動(dòng)的是最后一節“告別”,是安利珂在小學(xué)畢業(yè)后和同學(xué)、老師告別時(shí)的情景,因為他可能再也見(jiàn)不到他的好朋友和老師了,特別是最后,全班所有的同學(xué)齊聲喊到:“再見(jiàn),老師!謝謝老師!愿老師健康,永遠不要忘記我們”,看到這里,我的心情和安利珂一樣沉重、悲傷。

  在《愛(ài)的教育》這個(gè)故事中,我最喜歡的除了卡隆和安利柯外,還有鐵匠的兒子潑來(lái)可西。潑來(lái)可西從小就沒(méi)有母愛(ài),父親還整天喝酒,家里條件也好,但他卻能在那樣艱苦的學(xué)習環(huán)境中,刻苦學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)。而想到我自己,很多時(shí)候都是在父母的催促下去學(xué)習,很少自主學(xué)習,而我的學(xué)習環(huán)境要好得多,我應該向潑來(lái)可西學(xué)習。

  看完《愛(ài)的教育》這本書(shū),我更懂得了同學(xué)之間應該相互關(guān)心、相互理解、相互幫助、團結友愛(ài),永遠保持一顆善良、真誠、美好的愛(ài)心

讀后感的作文400字 篇2

  《彩蝶樹(shù)》散文,作者以飽含贊美之情的筆觸,生動(dòng)形象地描繪洋紫荊的花和葉,并由“朋友樹(shù)”展開(kāi)聯(lián)想,講述了兩個(gè)人的故事,歌頌了生死與共,肝膽相照的友誼,讀《彩蝶樹(shù)》有感作文。描寫(xiě)細膩、寓意深遠,給我的啟迪很大。

  彩蝶樹(shù)只不過(guò)是草本植物,是極為尋常的街道樹(shù)。文中說(shuō)古時(shí)候有一對俠義的朋友,一個(gè)為崇高的目標奮起突擊的時(shí)候被人陷害。另一個(gè)也分清斗爭,為了堅貞的友誼,為了報仇,為了國家而英勇獻身。他們死后被葬在一起,埋尸骨的地方就長(cháng)出了一株朋友樹(shù)——彩蝶樹(shù)來(lái)。樹(shù)上的葉子都相互對稱(chēng),五彩繽紛的蝴蝶也來(lái)憑吊,最后被融進(jìn)樹(shù)中。這樣生死與共,肝膽相照的友誼是多么動(dòng)人,想想我們生活中的友誼。不團結友愛(ài)、和睦相處是我們人生中的一大空洞。朋友不是同流合污,不是冥玩不靈,不是徇私舞弊;而是肝膽相照,生死與共,有難同當,有福同享,是真誠以待,是可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打的純潔友誼!這樣的友誼才是值得我們歌頌值得我們贊揚的。當我和身邊的好友鬧不和與意見(jiàn)時(shí),我會(huì )在腦海中假想:一對平時(shí)針?shù)h相對的人到了一望無(wú)際的沙漠里會(huì )怎樣呢?也許他們會(huì )在貧瘠的沙漠中體會(huì )到什么叫危難時(shí)刻見(jiàn)真情。何況是自己的至交,鬧了一點(diǎn)小矛盾就不理不睬的呢?想開(kāi)之后我又和我的好朋友重歸于好了。

  如果,你身邊的朋友或者所謂的敵人和你發(fā)生了誤會(huì )給他們講講《彩蝶樹(shù)》的故事,也許你們會(huì )成為不分彼此兩肋插刀的好友。

讀后感的作文400字 篇3

  中國,一個(gè)有著(zhù)五千年歷史文化的古老國度,在如何的歲月里,涌現出千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國英雄,他們的愛(ài)國事跡讓我們深深感動(dòng)。

  我在課本上看到一篇文章——《抗日英雄趙一曼》,讀后心中有一種難以言表的激動(dòng)。文章中,趙一曼擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治委員。在一次戰斗中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地,但趙一曼鎮定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受了一次又一次酷刑的摧殘,她的右膀被砍斷了,被戴上幾斤重的鐵鐐,但她卻從不曾屈服和動(dòng)搖過(guò)。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠的離開(kāi)了我們,犧牲時(shí),年僅三十一歲。

  趙一曼這個(gè)名字已永遠烙在我的心中。她為了民族的.解放事業(yè)甘愿拋頭顱,灑熱血,充分體現了一個(gè)中華兒女的愛(ài)國情懷。她的一句話(huà)使我久久不能忘卻,她說(shuō):“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不料共產(chǎn)黨員的信仰……”這種浩然之氣永遠震撼和激勵著(zhù)每一個(gè)中國人。

  巍峨、險峻是山的個(gè)性;澎湃、嫻靜是水的個(gè)性;堅強、無(wú)畏是中國人的個(gè)性!“茍利國家生死以,豈因禍福必趨之”是中國人特有的情懷,也是所有中國人一生不變的情懷!

  祖國的山河無(wú)限壯麗,愛(ài)過(guò)豪情在我們心中如彩虹般絢麗,永遠,永遠……

讀后感的作文400字 篇4

  這個(gè)星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。電車(chē)教室,野炊,泡溫泉,韻律操,圖書(shū)室,運動(dòng)會(huì ).......但也有許多不愉快的事,(因為是二戰時(shí)期)泰明(小豆豆要好的朋友,同學(xué),得過(guò)小兒麻痹癥)死了,洛基(小豆豆的狗)不見(jiàn)了......小豆豆還和校長(cháng)小林宗作先生做了十年以后的約定——當巴學(xué)院的老師。但這約定始終沒(méi)能完成,因為......在那些純潔的孩子渾然不知的時(shí)候,第二次是街道站開(kāi)始了。那一夜凝聚著(zhù)校長(cháng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊火焰包圍著(zhù),孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結了,食物也都沒(méi)有了,人都被拉去從軍了......

  想到那些在二戰時(shí)期生活的孩子們,我的眼眶立刻濕潤了......巴學(xué)園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底......今天我們這來(lái)之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,豐衣足食,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但還是不滿(mǎn)足,整天板著(zhù)臉.......

讀后感的作文400字 篇5

  讀這本書(shū)時(shí),有時(shí)會(huì )聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒。例如,應該擔當責任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的對往事的自責,有對犯過(guò)的錯的救贖的心理,在真本書(shū)中尼或許可以找到自己的影子,因為有些事情就是人在兩難時(shí)刻不自主流露出來(lái)的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動(dòng)的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友,別無(wú)他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友,要勇敢的去承擔自己的責任。如果你的內心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來(lái)追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏,獲得內心的安寧!

  也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,知識我們,沒(méi)有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。

  真的對這本書(shū)很有感覺(jué),對其中的那句,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,記憶特別深刻,我覺(jué)得不僅僅是對朋友,包括對很多,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō),真真的為其千千萬(wàn)萬(wàn)遍吧。

  在最后結尾的時(shí)候其實(shí)很惋惜的,我知道主人公的后悔再也沒(méi)有用,因為我覺(jué)得在現實(shí)生活里,你的過(guò)錯再去彌補同樣也沒(méi)有機會(huì ),就像你拔了釘子,還會(huì )有釘子洞一樣,所以請在開(kāi)始的時(shí)候就不要讓自己后悔吧,信任朋友,也信任自己。

讀后感的作文400字 篇6

  圓明園的建筑面積有16萬(wàn)平方米,里面有一百多個(gè)景點(diǎn)。圓明園還是一個(gè)皇家博物館,珍藏了許多的孤本秘籍,很多珍貴的名人字畫(huà),還有許多的金銀珠寶、銅瓷古玩之類(lèi)的珍寶。在1856年,英法聯(lián)軍在俄國和美國的支持下發(fā)動(dòng)了侵略戰爭,在這次的戰爭中,中國遭受了空前的劫難。那座美麗的皇家博物館就被這些侵略者們給瓜分了,無(wú)數的珍寶就這樣被殘暴的洗劫一空,搶劫完了,還放了一把火,把這個(gè)中國歷史上最大的公園給燒了,大火燒了三天三夜,等大火息滅了,圓明園里空空的,什么也沒(méi)有了。

  我恨死這些侵略者了!這圓明園是我國最大的一個(gè)公園,而且是用我們人類(lèi)的智慧創(chuàng )造的,他們的這些辛苦都白費了。這些侵略者實(shí)在是可惡的不能最可惡了,搶完了不算,還放火燒園子,那里面珍貴的樹(shù)木花草和古建筑文化也都被大火燒毀了,毀后的圓明園就剩下了門(mén)口的那幾根柱子,一直孤零零的豎立到現在。圓明園的大火,是我們中華民族的永遠不滅的痛!時(shí)刻提醒我們不忘國恥,要努力學(xué)習,長(cháng)大了報效祖國!

讀后感的作文400字 篇7

  長(cháng)襪子皮皮是個(gè)奇怪的小孩,她的頭發(fā)長(cháng)的像胡蘿卜一樣,兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。她的鼻子長(cháng)得就像一個(gè)小土豆,上邊布滿(mǎn)了雀斑,鼻子下長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,那是皮皮自己縫的,她的鞋也正好是她腳的一倍。

  皮皮,她是兒童自由的象征。她不用上學(xué),想玩就玩,想睡就睡。這本書(shū)籍充滿(mǎn)了許多奇思與妙想,在這里,我看到了皮皮的獨立、見(jiàn)證了皮皮與朋友之間的友誼,也看見(jiàn)了孩子們不想長(cháng)大的天真。

  一天,我想像皮皮一樣獨立一回,自己做飯,媽媽在旁指導,其他的換都不錯,就是打雞蛋不小心打掉了一個(gè)。這時(shí),我就想到了皮皮打雞蛋時(shí)把三個(gè)雞蛋扔到空中,其中兩個(gè)掉在鍋里,一個(gè)掉在頭發(fā)上,還說(shuō)雞蛋對頭發(fā)好,F在想起來(lái)還是那么搞笑,讓人回味無(wú)窮。

  皮皮的爸爸是黑人國王,他第一次去接皮皮的時(shí)候,皮皮拒絕拋下朋友,自己去當公主。想想,公主—是多麼高貴,她居然可以抵御這樣的誘惑,我真佩服她!

  誰(shuí)都不想長(cháng)大,小孩子長(cháng)大后任務(wù)更繁重,大人會(huì )越來(lái)越老。其實(shí),誰(shuí)可能都有想過(guò)讓時(shí)間停留,但這是不可能的。我想:我們雖不可能留住時(shí)間,但我們可以一直有一顆童心。

  這本書(shū)讀完了,就要和皮皮這個(gè)好朋友分開(kāi)了,真有些舍不得!我一定會(huì )抽時(shí)間,再來(lái)和她一起“玩”!

讀后感的作文400字 篇8

  《我的兒子皮卡》系列是著(zhù)名作家曹文軒的作品。它生動(dòng)的描寫(xiě)了皮卡小時(shí)候在鄉村爺爺家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小皮卡在五個(gè)月時(shí)就被送到鄉下。他在那里快樂(lè )的度過(guò)了他的童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹(shù)木……

  皮卡的鄉村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩,在草叢里捉蜻蜓,看藍天下飛翔的鴿子,在指甲花開(kāi)的時(shí)候摘一些染紅指甲,看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮,低頭看月光下的池塘,呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂(lè )的生活。只可惜現在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。

  我十分喜歡這本書(shū),因為它讓我感受到了鄉村特有的生活。原來(lái)月亮是十分亮的,鴨子在“懷孕”的時(shí)候受到驚嚇會(huì )把蛋下出來(lái)、在農村夏天小孩子是不穿衣服的……

  城市里的許多小孩子,平時(shí)一大堆的作業(yè),寫(xiě)都寫(xiě)不完好不容易到了周末,還要上各種各樣的輔導班……哪有時(shí)間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色?

  讀了這本書(shū),我仿佛自己也置身大自然,陶醉在美景里。有多少個(gè)孩子都渴望有一個(gè)像皮卡一樣的童年呀!

  說(shuō)到這,我想,你也想讀讀這本書(shū)了吧。一起來(lái)領(lǐng)略大自然的美,感受皮卡快樂(lè )的童年吧!

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