實(shí)用的讀后感的作文400字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
當你漂流到一個(gè)沒(méi)有食物、沒(méi)有住所、沒(méi)有同伴,甚至連生還的希望都沒(méi)有時(shí),你會(huì )怎樣做?如果是我,估計會(huì )絕望得想要投海自盡。我相信大多數人是和我差不多的想法。在這么一個(gè)荒島上,有誰(shuí)能生存下去?但是還是有人創(chuàng )造了這個(gè)不可能,他在這個(gè)荒島上活了下來(lái),他就是魯濱孫,一個(gè)出自笛福之手,十分神奇的一個(gè)人物。
魯濱孫第一次乘船外出時(shí)在鄰居的慫恿之下,之后因為他年輕,氣血方剛,又隨著(zhù)別人外出了幾次。然而他在某一次外出時(shí),被海盜抓走,之后逃到巴西,在一位好心船長(cháng)的幫助下,做起了生意。但是,耐不住的他,立下遺囑,若出現意外財產(chǎn)歸船長(cháng)所有,便又外出去了。
然而這一次外出就沒(méi)有那么好的運氣了,他所在的船只撞到了一處暗礁,這突如其來(lái)的災禍,奪走了除他以外船上所有人的生命,而他則漂落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,自己自力更生,在島上度過(guò)了二十八年,最終獲救。
二十八年,這是一個(gè)多么驚人的數字!魯濱孫獨自一人在孤島上,一定解決了不少大問(wèn)題、大困難,再看看我們,許多都是獨生子女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,也沒(méi)有處理過(guò)什么大問(wèn)題,一碰到難題就丟給父母,有些甚至四肢健全,卻連生活自理能力都沒(méi)有。這真的是我們想要的嗎?愛(ài)孩子有時(shí)也需放手讓孩子去做自己喜歡的事不是嗎?
我們需要向魯濱孫學(xué)習不畏懼艱難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,成為一個(gè)成功的人!
讀后感的作文400字 篇2
剛看到這本書(shū),我就被這本書(shū)的題目和精美的圖畫(huà)深深的吸引住了。森林里誰(shuí)發(fā)起的聚會(huì )?都有誰(shuí)參加?他們聚會(huì )干什么?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我匆匆的瀏覽了這本書(shū),又細細的讀了兩遍才罷休。
這本書(shū)主要講的是:
在密密的叢林里,一條大蟒蛇的肚子餓了,可是動(dòng)物們害怕被他吃掉,全都躲起來(lái)了,大蟒蛇找不到東西吃。餓了一星期之后,大蟒蛇想出一個(gè)把動(dòng)物引出來(lái)的`好主意。
大蟒蛇說(shuō)他要召開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),歡迎大家參加。動(dòng)物們最終相信了大蟒蛇的話(huà)。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都表演了非常精彩的節目,大蟒蛇說(shuō)他也要表演節目。
它的節目是他的嘴巴能裝下好多動(dòng)物,動(dòng)物們已經(jīng)興奮的忘記小心謹慎了。蟒蛇張開(kāi)他那大大的嘴巴,小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)他的嘴巴里,大蟒蛇趕快閉上嘴,動(dòng)物們在蟒蛇的肚子里大呼小叫要出來(lái),這時(shí)候,蟒蛇露出了他的猙獰的面孔,說(shuō)他的目的就是想要吃下他們,動(dòng)物們這時(shí)才知道上當了。
蟒蛇吃飽了舒舒服服的躺下睡覺(jué),一頭大象路過(guò)這里,聽(tīng)到了蟒蛇肚子里的哭聲,大象抬起腳來(lái),狠狠的踩到蟒蛇的尾巴上。蟒蛇一下子驚醒了,疼得大叫,張開(kāi)了嘴巴。
趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),動(dòng)物們爭先恐后的逃了出來(lái)。
并且他們?yōu)榱藨土P大蟒蛇,把大蟒蛇的尾巴打了一個(gè)結。
看了這個(gè)故事使我知道,任何時(shí)候都要保持清醒的頭腦,不要輕易的相信壞人,否則就會(huì )受到傷害。
讀后感的作文400字 篇3
最近我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)——《楊家將》。
這本書(shū)講述了楊繼業(yè)一家浴血沙場(chǎng)、世代盡忠、抗遼保國的故事。楊家父子智勇雙全,一心系國,無(wú)奈卻屢屢被奸臣陷害!敖鹕碁币粦,楊家的男丁幾乎全部戰死疆場(chǎng),僅有楊六郎一人幸免遇難復返楊家。盡管如此,他們那精忠報國的心愿卻絲毫沒(méi)有被動(dòng)搖。在這些人物中,我最欽佩穆桂英,她熟讀兵書(shū)、德才兼備,打破了封建社會(huì )中婦女緊守閨閣的傳統,19歲掛帥,統領(lǐng)千軍萬(wàn)馬,對抗遼軍,大破“天門(mén)陣”,讀后感《《楊家將》讀后感——我有一個(gè)建設強國的夢(mèng)想作文》。楊家將不論男女,心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)想:希望他們的祖國宋朝能夠繁榮富強、百姓能夠安居樂(lè )業(yè),保衛好邊關(guān)不讓鄰國來(lái)馬踏中原!正是有了這樣的夢(mèng)想,他們才會(huì )浴血奮戰、舍生忘死!反觀(guān)自己,我作為一名和平年代的小學(xué)生,雖然我們沒(méi)有受到戰亂的困擾,可是我們的國家還不是特別強大。最近,我從報紙上也看到了周邊的一些國家總是挑釁、無(wú)事生非,想要挑起戰端。保衛祖國人人有責,雖然我是女孩子,不需要我到前敵奮勇殺敵,但穆桂英的故事激勵了我,我知道她之所以能統帥三軍是跟她長(cháng)期刻苦學(xué)藝有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
這讓我也產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——珍惜每一天、認真學(xué)好每一門(mén)功課,努力做最好的自己,從小打下扎實(shí)的基礎,長(cháng)大了做個(gè)對國家有用的人,認真履行自己的職責,把我們的祖國建設得更富強、更繁榮!
讀后感的作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”。對于這句話(huà)我很相信,所以,寒假我讀了一本《秀禾的桂花樹(shù)》。
這本書(shū)是一本小說(shuō),里面分為兩個(gè)板塊:一個(gè)是男生地帶,一個(gè)是女生蹤跡。其中我最喜歡秀禾的桂花樹(shù)。
俗說(shuō)“人有人情,物有物情,人和樹(shù)一起也是有感情的!边@棵桂花樹(shù)在秀禾出生時(shí),和秀禾一起進(jìn)入到這個(gè)家到現在,你說(shuō)她們能沒(méi)有感情嗎?當你愛(ài)一樣物品時(shí),你就會(huì )把它當作了人,愛(ài)上它。
可是,文章寫(xiě)到這兒時(shí),又筆鋒一轉,讓我們擔心起來(lái):因為,沒(méi)過(guò)幾天,劉三要把桂花樹(shù)搬到城里,這樣桂花樹(shù)不就離開(kāi)了家嗎?它離開(kāi)了家會(huì )不會(huì )遇到危險?會(huì )不會(huì )死去呢?文中的秀禾比我還要著(zhù)急,因為它是秀禾的親人呀!
搬走了的桂花樹(shù)先是掉葉,后是變成“啞巴樹(shù)”。這讓秀禾不知所措,但秀禾始終相信這棵桂花樹(shù)有靈性,因為秀禾對桂花樹(shù)的感情是那么的深。
終于,桂花樹(shù)回來(lái)了,回來(lái)了……在冬天里,桂花樹(shù)把憋了兩個(gè)秋天的花都開(kāi)了,大家最后都融化在金色的光暈里。
讀完這篇文章我深深的感受到:和家人在一起才是最快樂(lè )的。
讀后感的作文400字 篇5
國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書(shū)寫(xiě)一篇讀后感,九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,同時(shí),他很認真地跟我推薦,讓我也讀一讀。
看這本書(shū)之前我先讀了九兒的讀后感,發(fā)現孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的那一句話(huà)感動(dòng):“如果它現在感覺(jué)不快樂(lè ),我寧愿他沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。孩子寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單,單獨來(lái)讀我沒(méi)有孩子的體會(huì ),一直問(wèn)九兒,難道整本書(shū)里沒(méi)有更讓你覺(jué)得有趣感動(dòng)的故事嗎?九兒說(shuō),這句話(huà)就是讓我最感動(dòng)的。好吧,于是,我也捧起書(shū)讀了一遍。
當在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的故事時(shí),確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂(lè )天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類(lèi)世界的一個(gè)縮影。喜歡,接納,排斥,轉變,承擔,幫助。
看完,我理解了九兒對這一句話(huà)的感動(dòng)!孩子的純粹是我覺(jué)得非常珍貴的。而在生活繁瑣,制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙,而孩子教會(huì )了大人更多的簡(jiǎn)單和美好。
媽媽很高興,畫(huà)畫(huà)和音樂(lè )讓你快樂(lè );閱讀的習慣讓你學(xué)會(huì )思考;當你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng),滋潤你的心靈。祝福你孩子,一路好書(shū)相伴!
讀后感的作文400字 篇6
我想,圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人類(lèi)所嘆息的,也是歷史上的一大遺憾。我想,現在的英國和法國應該抱有抱歉之心了吧!畢竟他們的做法實(shí)在太過(guò)分,太可惡了!可是,網(wǎng)上的一條消息,徹底把我震撼了:對于圓明園一事,帝國中有的沒(méi)有記載,有的甚至是慶祝勝利之類(lèi)言語(yǔ)。他們這般的自我吹噓,我真的被震撼了。他們難道不該覺(jué)得在圓明園一事上,他們的做法可恥之極嗎?沒(méi)有記載,這不是小人的做法嗎!敢做不敢當,這不是和當年日本對于二戰時(shí)的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎!
法國著(zhù)名歷史學(xué)家伯納·布立賽曾說(shuō)過(guò):圓明園劫難是中國歷史,也是世界文明史上的一次巨大災難。他一直堅持自己的態(tài)度:對于歷史上所犯的錯誤和罪行,可以原諒,但不能忘記。
是呀!那畢竟已是歷史,是不可改變的,F在我們應該做的就是不要再讓這篇歷史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標。歷史是不可改變的,它將永遠記錄在每一代的人心中。但是,它可以改變以后,改變將來(lái)我們的生活。我們是中國人,我們有責任為了以后中國美好的將來(lái)奮斗。從現在努力,為了新中國,為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應該有奮斗的決心。來(lái)!為了中國的以后,我們努力奮進(jìn)吧!
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