讀后感精選大全500字
引導語(yǔ):讀后感會(huì )讓人留下深刻印象的才會(huì )有讀后感,現在小編YJBYS給你安利幾篇讀后感精選大全500字,希望在作文上可以幫到大家。
篇一:讀后感精選大全500字
今天,我們看了一個(gè)故事。是一個(gè)叫劉偉的人10歲雙臂因點(diǎn)擊失去。這對一個(gè)10歲的孩子是多么大的一個(gè)打擊啊!將來(lái)的日子還很長(cháng)吶,這對他來(lái)說(shuō)該怎么辦吶?
手是很重要的東西,也不能失去的東西。這樣一個(gè)10歲的孩子該怎樣面對這樣傷感的現實(shí)吶?
當他上高中時(shí),劉偉慢慢的對文化課沒(méi)有了興趣,卻對音樂(lè )有了一定的好感。他買(mǎi)了好多關(guān)于音樂(lè )方面的書(shū)?蓜サ膵寢寘s很著(zhù)急。劉煒就對媽媽說(shuō):“即使我上了大學(xué),也不一定找到一個(gè)好工作,那還不如不上了,學(xué)自己的愛(ài)好……”劉偉的媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得劉偉說(shuō)的還有一定道理。所以,劉偉媽媽就給他找了一位音樂(lè )教師。當音樂(lè )教師說(shuō):“要彈鋼琴時(shí)。”劉偉一下子蒙了。這對一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,是多么艱難的啊!可劉偉的心中有毅力,他心中想:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。劉偉就每天練習鋼琴,練鋼琴必須要手長(cháng),腳比手要短一半。劉偉卻依然堅持。只要有毅力,沒(méi)什么做不到的。
用一年完成的,別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。
劉偉做什么事都用腳,而我們用手做事的,都沒(méi)有像他這么堅持,這么有毅力。
堅信:
只有想不到的,
沒(méi)有做不到的。
只要邁出第一步,
你就成功了。
無(wú)論做什么事。
都要有毅力,
不要半途而廢!
更不要放棄。
篇二:讀后感精選大全500字
我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩我們身邊的愛(ài),讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。
這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學(xué)徒提醒鞋帶松了,可是那位學(xué)徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,于是在采訪(fǎng)時(shí)就問(wèn)那位師傅為什么不說(shuō)那位學(xué)徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的提醒并要給予回報。”就是這句話(huà),讓我深深感受到感恩是一種回報的心情;貓蟾改钢,是他們讓我們有機會(huì )看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報老師之恩,是各位師長(cháng)培育我們成長(cháng);回報社會(huì )之恩,是社會(huì )給我們提供了這樣個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺,這些都是我們要學(xué)會(huì )的感恩。
在這篇文章中,雖然那位徒弟知識一個(gè)小小的提醒,但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動(dòng),我想如果是別人可能真的會(huì )責罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒(méi)有這么做。當一個(gè)人懂的感恩時(shí),便會(huì )將感恩化做充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。我相信只要我們每個(gè)人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會(huì )生根發(fā)芽開(kāi)花結果。
懂得付出就能夠收獲更多的快樂(lè ),希望每個(gè)人都懂得感恩,懷著(zhù)感恩的心情過(guò)好每一天。
篇三:讀后感精選大全500字
讀完《圓明園的毀滅》之后,我的心在默默流淚,雖然表面上我默不作聲,可是我的心像海浪一樣久久不能平靜,被憤怒的火焰燃燒著(zhù)……
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,她位于北京市西北部郊區海淀區東部。原為清代一座大型皇家御苑,占地約5200畝,平面局呈倒置的品字型,圓明園由圓明園、長(cháng)春園、綺春園三園組成,總面積達350公頃。圓明園是一座珍寶館,里面藏有名人字畫(huà)、秘府典籍、鐘鼎寶器等稀世文物;圓明園也是一座奇花異木之園,名貴花木多達百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)的西方人把她稱(chēng)為“萬(wàn)園之王”。的確,如果今天還和140年前一樣,這座巨型園林就是當之無(wú)愧的“萬(wàn)園之王”。遺憾的是年,八國聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,入旗兵丁將基本修復的共約近百座建筑物皆拆搶一空。這幫可惡的強盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為,一座舉世聞名的文化寶庫,就這樣毀于一旦,他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且使我們中國落后了幾十年。圓明園的毀滅,帶給我們的不僅是恥辱,更是慘痛的教訓,我們要牢記:貧窮就會(huì )挨打!落后就會(huì )被人欺負!為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應該努力學(xué)習。少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!讓我們一起奮發(fā)圖強,學(xué)好各項本領(lǐng),讓我們的祖國更強大。
篇四:讀后感精選大全500字
今天,我看了,《生命的`托舉》這部影片。講述四川汶川玉樹(shù)遇到7。0地震,一所中心小學(xué)里的老師保護同學(xué)犧牲自己的影片。
這部影片十分感人,讓我最感動(dòng)的人物是;周老師,尚老師,常校長(cháng)和袁老師。周老師為了不能讓教室里的孩子受傷,自己承受著(zhù)痛苦--背著(zhù)水泥板,不讓水泥掉下來(lái),因為太過(guò)勞累,再加上困在廢墟里一晚而死。周老師還有個(gè)兩歲半的兒子,這個(gè)孩子真可憐。
尚老師本來(lái)要去省里的學(xué)校教書(shū)的,結果地震了,為了救孩子,自己死亡了。
常校長(cháng)為了救埋在較淺的學(xué)生,連自己的兒子都不救。在救孩子的過(guò)程中,不小心把腿變殘疾了。
還有袁老師,為了讓孩子先逃出去,自己困在廢墟里死亡。
影片中還很多感人的時(shí)候。如;學(xué)生王霞知道袁老師的生日,湊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)蛋糕送給袁老師,結果,天災發(fā)生地震了,王霞保護好早已變了型的蛋糕,在廢墟里王霞和袁老師度過(guò)了袁老師的生日。袁老師許的愿望是;希望這里的每一個(gè)人能平安地出去。
這部影片告訴我;生命是無(wú)價(jià)的,生命只有一次。我們要保護和珍惜生命,多做防震演練,多知道防震小常識,這樣才能保護我們的生命。
篇五:讀后感精選大全500字
在五年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。
這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛(ài)她的外祖母去世了,他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來(lái)了,他問(wèn)“為什么?”爸爸回答說(shuō):“昨天過(guò)去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。他每天放學(xué)回家,站在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地落下去,就知道這一天快要過(guò)去了,雖然明天還會(huì )來(lái),但是永遠不能回到今天了。時(shí)間過(guò)得那么快,心里真著(zhù)急。從此,看到太陽(yáng)快落山了,他就下定決心:要在太陽(yáng)落山之前到家。他飛快地跑起來(lái),他常常和時(shí)間賽跑,在以后的幾年里他受益匪淺。
學(xué)完了這篇課文,我為作者和時(shí)間賽跑而感動(dòng),內心受到了強烈的震撼。想想我對時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭,喜歡拖拉。時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是不經(jīng)意的小東西,我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕”的態(tài)度對待學(xué)習與生活,我今后也要向林清玄們學(xué)習,珍惜時(shí)間,改掉自己浪費時(shí)間的壞習慣,讓學(xué)習更進(jìn)步,讓生命更有價(jià)值!
篇六:讀后感精選大全500字
《養花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動(dòng)中的苦與樂(lè ),充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )。
"要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。"勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì )有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè ),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!
"不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?"多么富有哲理的話(huà)呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專(zhuān)心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著(zhù),連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì )有不盡的甘甜。
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