老天會(huì )愛(ài)笨小孩讀后感大全
老天會(huì )愛(ài)笨小孩是作者夜依茜傾情打造的一部都市小說(shuō)小說(shuō),接下來(lái)小編yjbys給你們帶來(lái)老天會(huì )愛(ài)笨小孩讀后感,歡迎大家閱讀與參考,希望對你們有幫助。
老天會(huì )愛(ài)笨小孩讀后感一
一天,我向好朋友借了一本陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)——《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。
書(shū)中有一個(gè)“笨小孩”,他是剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的黃金鑫,在一個(gè)“聰明孩子”的班級中,顯得格格不入。他一開(kāi)始不太習慣這種學(xué)習狀態(tài),不僅反應慢,動(dòng)作也慢。在那么多的學(xué)科中,他只有靠“死記硬背”的英語(yǔ)還行!他的同學(xué)都說(shuō)他是一個(gè)笨小孩,連他爸爸也不例外。但是,笨小孩在經(jīng)過(guò)后天不懈的努力下,堅持做習題,不斷的復習和預習,不停地背誦一些知識要點(diǎn),也成為了一個(gè)天才。
看來(lái),老天也會(huì )愛(ài)笨小孩的呢,但是前提是這個(gè)笨小孩是努力超越自己的!
說(shuō)起“努力”,我想起愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才就是由百分九十九的汗水和百分之一的靈感。笨小孩也許沒(méi)有那百分之一的靈感,但是他憑借自己百分之九十九的汗水贏(yíng)來(lái)了成功。
記得在我一年級的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué),成績(jì)不怎么好,也算是個(gè)“笨小孩”。于是,她爸爸就每天督促她做作業(yè),當她學(xué)習上遇到困難時(shí),也像老師一樣教她做題的技巧。在她爸爸的督促與輔導下,她成績(jì)漸漸有了好轉。有時(shí)候,很晚了,我準備睡覺(jué)的時(shí)候,她房間的燈還亮著(zhù)呢!到三年級的時(shí)候,她的努力有了很大的成效,成績(jì)也名列前茅。再后來(lái),她在老師的指導下,還參加了奧數班,并獲得了不錯的成績(jì)。
我也是一個(gè)笨小孩,尤其是在輪滑方面。“哎呦!”我又摔了一跤?吹浇憬銈儾仍谳喕溪q如站在平地上疾走,我心情低落,自己不就是比姐姐們胖一點(diǎn)嘛,運動(dòng)不靈活罷了?墒,不是說(shuō)胖的人重心更穩嘛!好勝心強的我不斷地練習。放學(xué)回家,我穿上輪滑鞋,扶著(zhù)墻走;雙休日,我穿上輪滑鞋,拉著(zhù)爸爸的手,在家門(mén)口的院子里走;小伙伴來(lái)我家,我們一起穿上輪滑鞋,到學(xué)校操場(chǎng)上練習……沒(méi)過(guò)幾天,我也能保持不摔跤了!
想到這,耳邊便響起了劉德華的《笨小孩》的旋律:“哎呦,向著(zhù)天空拜一拜呀,別想不開(kāi),老天自有安排,老天愛(ài)笨小孩!”對啊!老天都愛(ài)笨小孩,那么笨小孩就不能自我放棄,要自力更生,要超越自己。
老天會(huì )愛(ài)笨小孩讀后感二
從上學(xué)開(kāi)始,許多同學(xué)就被一道分界線(xiàn)遠遠地隔開(kāi)了,這道分界線(xiàn)是什么呢?就是"聰明的小朋友"和"不聰明的孩子".那么聰明與不聰明真的有那么重要嗎?
是的,對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)是重要的,聰明的孩子會(huì )受到愛(ài)戴,不聰明的孩子只可以收到冷落。這是一對反義詞,被冷落是誰(shuí)都不希望降臨到自己的身上的。我覺(jué)得,大人們應該不要以聰明與不聰明來(lái)區別孩子,其實(shí),說(shuō)你聰明就是成績(jì)好的孩子,說(shuō)你不聰明就是成績(jì)不怎么好的孩子。成績(jì)好的孩子誰(shuí)都希望是自己的孩子,但是…成績(jì)不好的孩子就…
今天我要告訴你,笨孩子也是會(huì )被愛(ài)戴的!因為:有時(shí)候他們努力是比別人多出一倍、兩倍、三倍;甚至很多倍。但是他們的成績(jì)總是上不去。但是,這里指的是勤勞的同學(xué),懶得同學(xué),你應該想那些雖然成績(jì)不怎么好的,但是又很努力的同學(xué)學(xué)習噢!
大家或許猜到了,我要講的就是關(guān)于笨小孩的故事,書(shū)名叫:《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。
黃金鑫被爸爸轉到了一所到處都是"聰明人"的學(xué)校,也不例外,他所在的班級也全部都是不折不扣的"聰明人".剛轉來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習慣,他反應慢、動(dòng)作也慢,在所有的功課中,只有"死記硬背的"英語(yǔ)還算過(guò)得去,所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說(shuō)他是個(gè)"笨小孩".
我非常敬佩書(shū)中的那個(gè)以前也是笨小孩,但是現在非常成功的人俞洪敏,因為他是一個(gè)笨小孩,他用了自己的證實(shí)事例換取了家長(cháng)對笨的好處的認可,也許俞洪敏可以不承認自己是個(gè)笨孩子,但是如果他不用真實(shí)事例來(lái)告訴大家他小時(shí)候的笨,那么很多笨孩子的家長(cháng)也就會(huì )對他孩子的笨無(wú)奈,不去培養,不重視他的成長(cháng)。
有些聰明的孩子,他讀幾遍就會(huì )背了,可是背得快忘得也快,因為沒(méi)有非常熟的去讀,沒(méi)有把它深深地刻在腦子里,所以被的快,忘得也快;可是笨的孩子,他雖然要讀好多好多遍,可能要讀個(gè)三四十遍,可是讀的那三四十遍就使那些書(shū)中的東西深深地印在了腦子里,所以可能一輩子都不會(huì )忘掉。因為你笨,所以你下的功夫就多,因為你笨,所以做事情就要專(zhuān)一,就因為這樣,什么事情才都會(huì )做認真。笨并不是一件極壞的事情。
在這里我要告訴哪些所謂被大人說(shuō)的"不聰明的孩子":笨小孩或許不會(huì )永遠的笨下去,但是你不努力就不可能會(huì )聰明,笨小孩也會(huì )被戴愛(ài),加油!
最后,我用一句話(huà)來(lái)總結:天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
老天會(huì )愛(ài)笨小孩讀后感三
今天,我讀了一個(gè)關(guān)于"笨鳥(niǎo)先飛"的故事——《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。
故事的主人公是一個(gè)名叫"黃金鑫"的'孩子,正是因為他笨,所以他很自卑?墒,這個(gè)笨孩子卻有一個(gè)很遠大的理想——做一個(gè)成功的人。黃金鑫反應很遲鈍,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和父母的批評,可自從黃金鑫聽(tīng)了著(zhù)名的新東方校長(cháng)俞洪敏叔叔的演講后,慢慢的有了信心,因為俞洪敏叔叔說(shuō),他小時(shí)候也很笨,可他現在卻那么成功,他一定付出了比其他人更多的努力。聽(tīng)了這次演講后,黃金鑫寫(xiě)了一篇很好的文章,令同學(xué)們、老師和家長(cháng)刮目相看。
讀了這篇故事,我的感受是:笨不要緊,要緊的是付出汗水和努力。這就好比愛(ài)迪生說(shuō)的一句話(huà)"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。"愛(ài)迪生、牛頓和許多發(fā)明家小時(shí)候都很笨,可他們"笨鳥(niǎo)先飛"了,他們長(cháng)大才會(huì )做一個(gè)有用的人。有些人認為,他(她)天生聰明,沒(méi)錯,他(她)在幼兒園、小學(xué)的時(shí)候是很聰明,可還有初中、高中、大學(xué)呢,學(xué)習的難度越高,你要付出的努力也要越多,光靠聰明可是不行的呀!小朋友,我們一起來(lái)認真學(xué)習吧,我們只要付出比常人更多的努力,我們一定會(huì )成為一個(gè)成功人士的。
老天會(huì )愛(ài)笨小孩讀后感四
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),老師舉行了"讀書(shū)旅行"活動(dòng),我讀的第一本書(shū)就是《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》,這本書(shū)使我印象深刻。
本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩,名字叫黃金鑫,開(kāi)始在一所名校學(xué)習,他總學(xué)不好,還經(jīng)常犯錯誤,爸爸就給他換了一所學(xué)校,班主任老師教的非常好,可是因為生病早退休了,F任秦老師是第一次當班主任,對黃金鑫和同學(xué)們特別好,黃金鑫很快就和同學(xué)們成為了好朋友,但也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候,并且每個(gè)同學(xué)都有外號,黃金鑫-----金字塔,杜子騰-----肚子疼。爸爸媽媽非常愛(ài)黃金鑫,對他要求特嚴,每次爸爸一說(shuō)學(xué)習,如果是在吃飯的時(shí)候就更慘了,爸爸說(shuō)完媽媽說(shuō),讓黃金鑫沒(méi)法吃下去,只好馬上看書(shū)去。
他總是對自己沒(méi)有信心,考試的時(shí)候,他總怕自己會(huì )不及格。還有一次,老師帶領(lǐng)同學(xué)們去春游,因為車(chē)子小不能都去,老師要選優(yōu)秀的同學(xué)去,他又一次對自己沒(méi)有信心,怕自己不會(huì )被選中,他的這樣表現讓老師發(fā)現了,在老師的帶領(lǐng)下黃金鑫恢復了自信,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
通過(guò)這本書(shū)讓我知道了在自己沒(méi)有信心的情況下,要想辦法增強信心,勇敢面對一切,我相信自己,是最好的也是最棒的,就像這本書(shū)的題目一樣,即使你是笨小孩,老天也會(huì )愛(ài)你的。
老天會(huì )愛(ài)笨小孩讀后感五
一個(gè)笨笨的小孩,卻有著(zhù)一顆善善的心,老天會(huì )愛(ài)笨小孩,相信笨小孩的身后總有老天保擁著(zhù),這本書(shū)可以讓自卑的孩子再次充滿(mǎn)自信……
這本書(shū)講了一個(gè)到處都是"聰明孩子"的班級。剛轉學(xué)來(lái)的黃金鑫,一開(kāi)始還不適應呢。他反應慢,動(dòng)作也慢。在他所有的功課中,他只有"死記硬背"的英語(yǔ)還過(guò)得去,所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸都說(shuō)他是個(gè)"笨小孩".但是,這本書(shū)會(huì )告訴你,"笨小孩"也能成為天才,而秘密就在這本書(shū)里。
在現實(shí)生活里,笨小孩的父母總愛(ài)說(shuō)自己的孩子怎么怎么笨,還愛(ài)在自己的同事面前說(shuō),讓笨小孩們顏面一掃無(wú)存,因為每個(gè)人都是有尊嚴的,這是他們就會(huì )開(kāi)始反抗,夜不歸宿啊,作業(yè)不寫(xiě)啊,以這些開(kāi)始與家長(cháng)和老師們對抗,其實(shí)笨小孩也不笨,也許他們就是上帝安排的天才,每個(gè)孩子一出生就站在同一條起跑線(xiàn)上,每個(gè)孩子智力都是相同,但是在人生的階段有個(gè)賽跑過(guò)程,你努力跑就會(huì )跑在前面,但這個(gè)過(guò)程需要家長(cháng)的配合與幫助,督促著(zhù)孩子往前跑,笨小孩的家庭經(jīng)常都是家長(cháng)在外打工,對孩子的學(xué)習不管不問(wèn),這樣孩子的學(xué)習成績(jì)就自然落后了,可以說(shuō)每個(gè)孩子都是上帝安排來(lái)的天才,當孩子犯錯誤時(shí),多講一些道理,少一些責罵,大多數笨小孩實(shí)在責罵的家庭里,對孩子說(shuō):相信你自己,其實(shí)你并不笨,你在爸爸媽媽的心里永遠是好樣的,這樣說(shuō)的效果要比責罵好多了,從孩子這個(gè)角度來(lái)講,還是希望家長(cháng)老師多給自己一些鼓勵,也許笨小孩的自信就是在批評聲中消失的,多給孩子些鼓勵,笨小孩也會(huì )是天才。
我希望通過(guò)這本書(shū)給笨小孩們一些自信,對自己說(shuō)相信自己,也許你就是天才。
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