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《遲到》讀后感500字

時(shí)間:2022-10-21 13:09:44 讀后感500字 我要投稿

《遲到》讀后感500字(精選41篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《遲到》讀后感500字,希望對大家有所幫助。

《遲到》讀后感500字(精選41篇)

  《遲到》讀后感500字 篇1

  今天,老師帶著(zhù)我們學(xué)習了林海音的一篇文章《遲到》。

  這篇課文主要講作者小時(shí)候有一個(gè)賴(lài)床的壞習慣,一次因下大雨又起晚了,不想上學(xué)遭父親打,事后父親又給作者送夾襖和銅板,感動(dòng)了作者,從此以后,作者再也沒(méi)有遲到過(guò)的故事。

  當我讀完這句話(huà):“爸左看右看,結果從桌上抄起一把雞毛撣子,倒轉來(lái)拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音!,我真正理解了作者所說(shuō)的“父親管教他很?chē)篮車(chē)馈钡囊馑。父親對作者的關(guān)心,首先體現在了“嚴”這個(gè)字中。而后來(lái)父親給我送花夾襖和銅板,又讓我再次感受到父親對作者的關(guān)心。父女之間就這樣在無(wú)聲中相互理解,相互原諒,作者也因此而大徹大悟,從此改掉了遲到的壞毛病。

  由《遲到》這篇課文,我想到了我們班的一位同學(xué)。他每天早上經(jīng)常遲到,但無(wú)論老師怎么批評教育他,甚至去他家家訪(fǎng),他仍然無(wú)動(dòng)于衷,照常遲到。別人遲到了一次兩次就改了,他呢?不管老師怎么教育都不管用,老師對他真是失望之極。和林海音相比,這位同學(xué)是不是應該有所醒悟呢?

  同學(xué)們,一些名人之所以能成就自己的人生,關(guān)鍵在于他們面對錯誤的態(tài)度,他們犯了錯能及時(shí)改正,以積極的心態(tài)面對錯誤,那么,我們是不是應該向他們學(xué)習呢?好習慣成就一生,讓我們就從今天開(kāi)始做起吧。

  《遲到》讀后感500字 篇2

  在人生的道路上,難免會(huì )有一些錯誤,但是,如果我們不會(huì )正確面對錯誤,迎難而上,知錯就改,那么成功就會(huì )不斷向我們招手。每當我上學(xué)遲到后,腦海中就會(huì )想起林海音的文章《遲到》。

  課文中,作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤,經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事,也正是這兩件事,讓作者認識到父親是一個(gè)既嚴厲又和藹的人,明白了父親的良苦用心,才使她徹徹底底的改正了錯誤,并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時(shí)候。

  有一次,早上我一睜開(kāi)眼已經(jīng)是7點(diǎn)15左右了,爸爸正拿著(zhù)手機懶洋洋地看時(shí)間,這一看不要緊,之后的一秒鐘,他變得嚴肅起來(lái),迅速從床上爬起來(lái),“快點(diǎn)起!趕緊,快點(diǎn)!”每當這時(shí)候總是最令人恐懼了,起吧,又嫌太晚,到了學(xué)校得挨罵,不起吧,又說(shuō)服不了爸爸,還耽誤了課程,所以,我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服,忍受著(zhù)到學(xué)校繼續被老師批評的尷尬,真煩!

  到了教室,老師經(jīng)常會(huì )用“邪惡”的眼光瞪著(zhù)我們這些遲到的人,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)向你投過(guò)來(lái)異樣的眼光,有的冷笑,有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病,但總是半途而廢,知難而退。

  學(xué)了《遲到》后,我開(kāi)始佩服課文中的主人公,敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心,如果還有遲到壞毛病的同學(xué),一定要向林海音學(xué)習,盡快地改掉,包括我自己!

  《遲到》讀后感500字 篇3

  我讀了精裝版圖畫(huà)書(shū)《遲到大王》。這本書(shū)的故事內容看上去很簡(jiǎn)單,我卻感觸很深刻。

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫約翰派克羅門(mén)麥肯席的小男孩,因為種種原因:一次在上學(xué)的路上,突然被下水道里鉆出的鱷魚(yú)咬住了他的書(shū)包,害他上學(xué)遲到了;第二 次被叢林里跑出的獅子咬破了他的褲子,害他再次遲到;第三次過(guò)橋時(shí)突然被巨浪打倒,水災害他又遲到了。約翰真倒霉!老師總是不相信他的解釋?zhuān)瑧土P他寫(xiě)三百 遍、四百遍、五百遍承認錯誤的話(huà)語(yǔ)。約翰沒(méi)有半句怨言,接受著(zhù)老師一次又一次的懲罰。終于有一天,約翰按時(shí)到達學(xué)校了,一只毛茸茸的大猩猩卻把老師抓到了 屋頂。老師向約翰求救,約翰順理成章地告訴老師這里怎么會(huì )有什么大猩猩?老師總是不相信約翰是不對的,結果當老師遇到麻煩時(shí),約翰也不相信老師了。

  其實(shí),我感到無(wú)論老師和同學(xué)之間,還是爸爸媽媽和孩子之間,應該互相誠實(shí),充滿(mǎn)信任。如果老師、爸爸和媽媽對我們充滿(mǎn)信心,時(shí)刻鼓勵我們,我們就會(huì )更努力,更有自信心,才會(huì )不斷的進(jìn)步。我們也會(huì )特別信任他們。在不斷的鼓勵和信任中成長(cháng),我們會(huì )很棒!

  通過(guò)讀《遲到大王》,我感到時(shí)間是寶貴的,除了特殊原因,我們一定要養成珍惜時(shí)間的好習慣,做什么事情都不能拖拉,學(xué)會(huì )合理利用時(shí)間,我們會(huì )在時(shí)間的隧道中健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

  《遲到》讀后感500字 篇4

  我讀過(guò)一篇文章,名叫《遲到大王》。它使我明白了要珍惜時(shí)間,不要“起個(gè)大早,趕個(gè)晚集”,拖不得的道理。時(shí)間是怎么沒(méi)的?時(shí)間是拖沒(méi)的。

  文章講的是有些人總愛(ài)拖,像有錢(qián)卻拖著(zhù)不還債、心想反正遲了干脆破罐子破摔、總覺(jué)得時(shí)間寬裕而拖......最后總是因為拖這個(gè)壞毛病而失去機會(huì )和寶貴的光陰。不能拖,拖就會(huì )搞砸事情,總給自己找個(gè)理由去拖,即使起個(gè)大早,也只能趕個(gè)晚集。凡事都趕在時(shí)間前面,就能有充足的時(shí)間去干好所有事。如果心想不著(zhù)急,今天趕不上還有明天、后天、大后天,那永遠也沒(méi)法成功嘍。

  我認為,什么忘了、懶得做、還早呢都是拖的借口。拖不得,不能拖!時(shí)間不等人,生命也有限。古話(huà)說(shuō)得好:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨傁霑r(shí)間很寬裕,不去做而一直拖,什么事也干不成。

  有一次,我上書(shū)法班起床晚了,心里想到:“哎呦,反正晚了,再拖一小下又有什么關(guān)系嘛!庇谑峭狭擞滞,慢吞吞地收拾,結果當我到班上時(shí)都已經(jīng)十點(diǎn)了,馬上要下課了。還有一次,我為了上早市“淘寶”而五點(diǎn)多就興奮不已地起了床,心想時(shí)間還早,就這兒玩玩,那兒看看,左瞧瞧右瞅瞅,去逛市場(chǎng)時(shí)集都快散了。嘿,可憎的拖拉!

  拖拉真是個(gè)煩人精,是個(gè)討厭的習慣,不拖,相反要效率高點(diǎn),勤快一點(diǎn)。永別了,拖拉!

  《遲到》讀后感500字 篇5

  學(xué)完《遲到》這一課,文章樸實(shí)的語(yǔ)言一直讓我難以忘懷。它寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候有賴(lài)床的壞毛病,父親在一次天氣不好的情況下鞭打并催促她上學(xué),過(guò)后又給她送銅板和花夾襖,從此她決心改掉這個(gè)毛病,并永遠成為學(xué)校門(mén)口第一個(gè)等候開(kāi)校門(mén)的人。

  讀完課文,每次一想到父親用雞毛撣子打作者這個(gè)畫(huà)面時(shí),我都感到心痛。我想父親也一定是打在兒身,痛在父心呀,哪一個(gè)父母不疼愛(ài)自己的孩子呢?父親毫不留情地拿起雞毛撣子打作者,就是他內心痛楚的表現,可后來(lái)又給作者送花夾襖和銅板,這一情節再一次讓我感到了父愛(ài)的深沉,也許這就是作者林海音對這件事刻苦銘心的原因吧。在讀這篇文章時(shí),我同時(shí)也了解了文章的背景,這是林海音的一篇回憶錄,這其中,又傾注著(zhù)作者多少對父親的感激呢?

  一直讓我感到不太舒服的是,我覺(jué)得父親雖然是個(gè)好父親,可是他卻用鞭打孩子的方法來(lái)讓作者改掉毛病,我并不贊同,這也許在以前還可以,但現在或許就不行了,為什么父親不用講道理的方式來(lái)教育孩子呢?或許是那時(shí)的家庭教育方式人們還都不太重視吧!

  文章最后一個(gè)自然段寫(xiě)了作者是怎樣對待錯誤的。經(jīng)過(guò)這件事,她吸取了一個(gè)永遠也忘不了的教訓,也改掉了這個(gè)毛病,并且每天都起得很早,每天都認真的學(xué)習。這時(shí),我的腦海里此時(shí)出現了一句名言:“錯誤是不可避免的,但重要的是不要重復錯誤”。對呀,錯誤是永遠不會(huì )避免的,可是重復錯誤,就是一生中最大的錯誤。當我們犯錯誤時(shí),只要虛心接受并認真改正,把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),這才是最重要的。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都正確對待自己的錯誤,學(xué)會(huì )理解父母教育我們的良苦用心。

  《遲到》讀后感500字 篇6

  兩個(gè)人的一生,究竟有多少機會(huì )相遇?若如幾何圖形中兩條平行線(xiàn),無(wú)論等待多少輪回,終究有緣無(wú)份;若如十字路口,在人群車(chē)輛穿梭定格的瞬間,彼此認出對方,這一生已無(wú)憾;若如人橋,彼此相遇卻不覺(jué)對方,然而背對著(zhù)朝不同的地點(diǎn),不同的生活走去,有份無(wú)緣。

  曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章——《遲到》。

  從小青梅竹馬,一路相扶到長(cháng)大。他說(shuō),有一天我會(huì )把水藍色的婚紗穿在你身上,因為你是世界上最美的新娘。她,為了一句承諾,一句年少是玩笑的承諾,她等待,她淚眼看者不同的女人在他的生命進(jìn)進(jìn)出出,她始終相信她會(huì )等到,即使他總是遲到。一輩子的生命究竟有多長(cháng)?當他終于買(mǎi)到那套水藍色的婚紗狂奔到醫院,他終究還是遲到了,而她,一生的等待無(wú)果,眼角的淚痕還未干。

  這是一段讓人哀傷的故事,于是我也為她流下眼淚。倘若要問(wèn)愛(ài)情究竟有多堅強?我想這是最好的答案。

  很多人都不相信命運,然而很多事卻是冥冥之中注定的。手中抓住的幸福,往往總是不曾看到,眼光從不施舍給眼前的幸福,總是抬起頭,想要抓住沿途的幸福。

  人的一生就是一趟單向旅程,不能退票,更不能轉票。沿途無(wú)論有什么吸引你的事物,如若不能抓住,下一秒你就永遠失去。但是就像一些野花,這里錯過(guò),下一站或許還在等你。

  當煙卷了手里的花兒,去摘玫瑰,去摘百合,但結束的時(shí)候,才發(fā)現手里滿(mǎn)是腥紅的血,才發(fā)現自己懷戀的是那淡淡的野花香。但畢竟已是終點(diǎn),該下車(chē)了。

  如果你正在遲到,那就加快步伐吧!如果你正在擁有,那就珍惜吧!記住,珍惜和把握。

  《遲到》讀后感500字 篇7

  在我們的語(yǔ)文書(shū)里面,有一篇課文叫《遲到的獎勵》。

  這課文主要講述的是蒂姆發(fā)明了萬(wàn)維網(wǎng),而且并沒(méi)有申請專(zhuān)利,這樣讓大家都可以方便使用。但就在這件事情的十幾年后,蒂姆就獲得了“千年技術(shù)獎”。蒂姆獲獎是當之無(wú)愧的,假如蒂姆當初申請了專(zhuān)利,恐怕我們還不能隨便用萬(wàn)維網(wǎng)干事情呢!

  我讀了之后深有體會(huì ),我被蒂姆的無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了,正因為他的無(wú)私奉獻的精神,不求回報的精神才有了我們今天方便的信息世界。蒂姆是那么的無(wú)私,偉大可我……

  記得以前,發(fā)雜志時(shí),我發(fā)現我訂的雜志上有兩個(gè)配套送的公仔,分別是——“高飛”公仔、“布魯托”公仔。我很高興,這時(shí),楊鋮見(jiàn)了,就求我給他一個(gè),我給了他一個(gè)“高飛”的公仔,他很高興地說(shuō)了聲:“謝謝!”。本來(lái)說(shuō)好的我送給他了,可是,一倒了放學(xué)的時(shí)候,我立刻就翻臉了。我讓楊鋮還給我,楊鋮聽(tīng)了之后很氣憤地把那個(gè)“高飛”公仔放在了我的手里。

  至今,我不斷地想起這件事就后悔,因為我失信了。

  現在,我在逐漸長(cháng)大,我早已不像以前那樣了,我已經(jīng)成為了一名品德優(yōu)良的五年級小學(xué)生了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了善待他人幫助他人了。就例如那一次。

  我坐在公交車(chē)上,這時(shí),一個(gè)留著(zhù)白胡子的駝背老爺爺上了車(chē)來(lái),他面容憔悴,衣服,鞋子和褲子看上去都很舊?粗(zhù)這樣一位老爺爺站在擁擠的公交車(chē)上怎么叫人不痛心呢?我二話(huà)不說(shuō),從位子上站了起來(lái),把座位讓給了這位老爺爺。就這樣,周?chē)鷤鱽?lái)了一陣陣表?yè)P的聲音,我聽(tīng)了之后心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜,一直給我甜到了心眼兒里。從此我就知道了幫助別人自己也會(huì )收獲一份快樂(lè )。

  最后,送大家一句話(huà):是社會(huì )在保護你,長(cháng)大了一定要回報社會(huì ),回報幫助你的那些人。

  《遲到》讀后感500字 篇8

  高山,在無(wú)聲中訴說(shuō)險峻;藍天,在無(wú)聲中坦露曠遠;江河,在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏。愛(ài)像是一個(gè)太陽(yáng),化解內心的寒冷。愛(ài)像一個(gè)小船在漆黑的夜晚中行駛看到的光亮,愛(ài)無(wú)處不在,只是需要細心發(fā)現。

  水在黑暗中滴答!滴答!不知何時(shí)才能停下,忽然水不在流動(dòng)了,像是被凍住了,但不知什么把它融化了。一顆星星在天空中一閃一閃,有了旁邊的黑幕做背景,顯得格外的亮。一旁的樹(shù)枝上安歇著(zhù)雅雀,這里格外的安靜,不知溫暖的太陽(yáng)什么時(shí)候出來(lái)了,這時(shí),幕布也換成了藍白色,上面還有幾多云做裝飾。

  小時(shí)候的我無(wú)論何時(shí)也要在母親懷里撒嬌,從來(lái)不在意不茍言笑的父親,母親的溺愛(ài)嬌慣了。

  我,使我無(wú)法在偉大的父愛(ài)面前拘束的享受,更難談?wù)湎А?/p>

  有一次,我從學(xué);丶視r(shí)父親來(lái)接我,我認為他應該是覺(jué)得車(chē)費貴,所以才來(lái)接我,我暈車(chē)所以每次都坐在前面,需要開(kāi)窗通風(fēng)才會(huì )好受,我沒(méi)有在意父親,過(guò)了一會(huì )兒,父親打了一個(gè)哆嗦,我才發(fā)現父親很冷,我知道問(wèn)他是不會(huì )說(shuō)的便把窗戶(hù)關(guān)了一下,他發(fā)現我的難受,又不顧自己很冷開(kāi)了窗。和父親在一起雖然有點(diǎn)拘束,話(huà)沒(méi)有那么多但總能考慮到對方。

  我回學(xué)校的時(shí)候是坐車(chē)的,大大小小的行李都是自己拿,老師問(wèn)我為什么我爸爸不來(lái)送我,我自己也不知道,后來(lái)老師說(shuō):“你爸爸錢(qián)都交了,你走的時(shí)候還來(lái)接你錢(qián)不都浪費了嗎?”那時(shí)我才意識到,爸爸并不是覺(jué)得車(chē)費貴,而是想讓我舒服點(diǎn),早點(diǎn)回家,想到這里我的眼淚不禁掉落,這個(gè)平日里默默無(wú)聞的父親原來(lái)這么愛(ài)我,可我卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現。

  愛(ài)是不需要說(shuō)出來(lái)的,是用行動(dòng)來(lái)表達的,原來(lái)父愛(ài)一直都在,只是我沒(méi)有發(fā)現。父親并不是不愛(ài)我,而是不善于表達愛(ài)。我不知道的愛(ài)還有很多,父愛(ài)并未遲到!

  《遲到》讀后感500字 篇9

  人們常說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!蔽液苜澩。我曾翻開(kāi)相冊,看到的是陽(yáng)光帥氣的老爸而現在,一根根銀發(fā)爬上了您的頭發(fā),讓您真的變成了“老爸”。

  漫步在公園內,兩邊的櫻花粉嫩嫩的,好像在宣揚它的美麗。兩旁的小草也不肯退讓?zhuān)路鹨苍谡f(shuō):“我才是最美的!”小花驕傲的仰著(zhù)頭,高攀不起呀!

  每到周天,爸爸都會(huì )帶我去公園,我在旁邊踢毽子,跳繩,爸爸則會(huì )跟一些年輕的人打籃球,我玩累了,就會(huì )看爸爸打籃球,我自己都會(huì )羨慕我有這樣的爸爸。那時(shí)六歲的天真換來(lái)了現在的成熟,F在,進(jìn)入初中,我和爸爸去公園玩的方式也發(fā)生變化,爸爸不打籃球了!卑职帜阍趺床淮蚧@球了?”爸爸笑了,擠出魚(yú)尾紋,“老了,活動(dòng)不開(kāi)了!倍@時(shí)爸爸的話(huà)敲開(kāi)了我記憶大門(mén)。

  爸爸每次送我上學(xué),就會(huì )盡量拖延時(shí)間。汽車(chē)開(kāi)的很慢,和我聊聊人生大道理,給我灌溉心靈雞湯,有時(shí)我也想讓時(shí)間停在這一刻。但,還是在不知不覺(jué)中到了校門(mén)口回頭一看你的眼里充期待,不知怎么眼睛就酸了,每次我回家到都會(huì )數數你的白頭發(fā)。就有些難受。

  還有一次,您在單位不小心閃著(zhù)腰了,而你回家還故裝堅強裝做什么也沒(méi)發(fā)生,我們準備睡覺(jué)了,才發(fā)現您在錘這腰,不時(shí)嘴里發(fā)出“嘶”的聲音。那時(shí),我看著(zhù)看著(zhù),你注意到我立刻返回常態(tài),“刷牙了嗎,刷完趕緊睡覺(jué)去!蔽已劬σ涣鳒I,跑回房間,爸爸跟來(lái),“沒(méi)事,現在不疼了,對了千萬(wàn)別告訴你媽?zhuān)蝗凰趾眠哆读!?/p>

  是啊,爸爸總是家里話(huà)最少的,但也是為這個(gè)家付出最多的一個(gè)。父愛(ài)并未遲到,父愛(ài)也不會(huì )遲到,父愛(ài)一直都在。

  爸爸,謝謝您。

  《遲到》讀后感500字 篇10

  人的一生總是要比時(shí)間慢,但如果你和時(shí)間比賽,你可能會(huì )贏(yíng)。同學(xué)們,你們遲到過(guò)嗎?我可是遲到過(guò)。那就是在一次四年級的時(shí)候發(fā)生的事。

  那天早上,我睡得正香,突然,我的小鬧鐘起來(lái)了,起來(lái)了這句話(huà)不停地叫著(zhù)。我懶洋洋地把小鬧鐘給關(guān)了起來(lái),說(shuō):還早著(zhù)呢,干嘛叫我。其實(shí)我把小鬧鐘的聲音當作媽媽叫我。睡著(zhù)睡著(zhù),我覺(jué)得太陽(yáng)曬到屁股上了,才鯉魚(yú)打挺,馬上爬起來(lái),一看時(shí)鐘,都七點(diǎn)了,我連忙抓起褲子就穿,提起衣服就套,拿起牙刷在嘴里刷了兩下,抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里往學(xué)校的路上跑去。

  我三不并作兩步地跑著(zhù),走得特別快,在路上,我心里想:糟了糟了這下到學(xué)?隙〞(huì )被老師罵了。我跑著(zhù)跑著(zhù),終于來(lái)到了校門(mén)前,傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲提不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。這時(shí),我忐忑不安地想:如果是方老師上課,就不要緊,因為她和藹可親;如果是盧老師,那可就糟了。

  我便慢慢地走到教室門(mén)口,小聲地喊了一生報告!這時(shí),同學(xué)們都把目光投降了我,我漲得滿(mǎn)臉通紅,不敢抬頭,老師用眼睛瞪著(zhù)我,嚴厲地說(shuō):你怎么遲到了?我小聲地對老師說(shuō):我睡遲了!老師又說(shuō):你這個(gè)大懶蟲(chóng),快進(jìn)去。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我輕手輕腳地回到座位上,恨不得地上有一個(gè)洞,鉆進(jìn)去。后來(lái),我們上了語(yǔ)文課,剛好教到了第二課〈三味書(shū)屋〉,里面說(shuō)魯迅遲到過(guò),再也沒(méi)有遲到過(guò)了。

  我終于知道了,人要和時(shí)間賽跑,走在時(shí)間的前頭。同學(xué)們,你們可別像我這樣了。切記切記!

  《遲到》讀后感500字 篇11

  “草在結它的種子/風(fēng)在搖它的葉子/我們站著(zhù)不說(shuō)話(huà)/就十分美好!薄櫝

  我認為,父愛(ài)和陪伴是分不開(kāi)的。因為陪伴很溫暖,它意味著(zhù)在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當然陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復一日,年復一年,到最后,陪伴就成為了一種習慣。

  小時(shí)候,爸爸經(jīng)常不在我身邊,時(shí)間久了,我也逐漸習慣了父愛(ài)的可有可無(wú)。但在那一次,我認為自己第一次感受到了父愛(ài)。

  “衣服、毛巾、書(shū)都準備好了。爸,我走了……”我要去參加五天封閉式的軍訓。我大步流星地前往集合點(diǎn),不料走到半路卻下開(kāi)了雨,我也沒(méi)有帶傘。正當我準備被淋成落湯雞的時(shí)候,我突然發(fā)現不下雨了。抬頭看,是傘!是爸爸舉著(zhù)的傘!我此時(shí)的心情是又驚訝又開(kāi)心,更多的,是感動(dòng)。我接過(guò)了傘,跟爸爸告別。這時(shí)車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)爸爸還在目送著(zhù)我。瞬間,我心里滿(mǎn)是感動(dòng)!原來(lái)這就是父愛(ài),這是我認為自己第一次感受到的父愛(ài),但,事實(shí)卻并非如此。

  很久以后,我才逐漸意識到,那并非是我第一次感受到父愛(ài)。就像放學(xué)回家桌上的熱飯菜,就像發(fā)現書(shū)包里的新文具,就像衣柜里掛著(zhù)的新衣服,就像翻開(kāi)書(shū)本發(fā)現書(shū)上的錯題解析……原來(lái),我之前認為“遲到”的父愛(ài)并未遲到,它其實(shí)一直存在于我生活的各個(gè)角落,無(wú)處不在。只是,我因為習慣被寵愛(ài)而疏忽了它的存在。

  “草在結它的種子/風(fēng)在搖它的葉子/我們站著(zhù)不說(shuō)話(huà)/就十分美好!痹谠(shī)人顧城的眼里,陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。

  父愛(ài),未曾遲到。

  《遲到》讀后感500字 篇12

  “小李,小李,快點(diǎn)起床,都七點(diǎn)四十了!眿寢層米约旱拇笊らT(mén)對我吼道。我睡眼朦朧,才回過(guò)神來(lái):怎么辦,怎么辦,遲到了要扣分的,我急得像鍋上的螞蟻。于是,猛地一跳,趕忙收拾東西。爸爸胸有成竹地走到我面前:“坐自行車(chē)去,出租車(chē)很難等到的!弊鲎孕熊(chē)去可以嗎?可是出租車(chē)快些,不不,很難等到的……管它三七二十一,還是坐自行車(chē)吧!

  我坐在車(chē)后面的座位上,爸爸繼續騎車(chē)。寒風(fēng)迎面而來(lái),爸爸的頭發(fā)像一個(gè)個(gè)精神抖擻的兵人站立在爸爸頭上。但臉缺顯得格外憔悴!鞍职,再騎快點(diǎn),真的遲到了!”我心急如焚,毫不耐煩地說(shuō)道。爸爸沒(méi)有理會(huì ),但速度明顯加快了很多。寒風(fēng)中,爸爸頭上的“兵人”又一次地站了起來(lái)。這真是一個(gè)生命力頑強的“兵人”!寒風(fēng)又兇狠狠地朝我襲擊,已經(jīng)滿(mǎn)身是雞皮疙瘩的我,冷得像個(gè)石頭雕塑一樣立在后面,手缺不由自主地捆在爸爸腰上!稗Z隆轟隆,轟隆轟隆……”老天爺發(fā)脾氣了,自然而然,無(wú)數條又細又長(cháng)白色透明的“線(xiàn)”從天而降。爸爸勢已把傘拿給我。

  “呲吡……”剎車(chē)了,學(xué)校到了。爸爸的手上卻有無(wú)數顆葡萄大小的雨滴,這些雨滴在手上調皮地滑下去,誕生,滑下去,又誕生……雨中的爸爸,頭發(fā)融為一體;白色衣服變得更白;褲子顏色變得更深……

  “紙巾帶了嗎?我包里有,給你幾張?”爸爸就隨便拿了幾張紙塞進(jìn)我包里。隨后,我跑進(jìn)了學(xué)校。等我消失在爸爸眼中后,他才默默騎著(zhù)自行車(chē)回去了。

  第二天,爸爸問(wèn)我:“你昨天遲到了沒(méi)我?”

  我心里美滋滋的:“沒(méi)有沒(méi)有,完全沒(méi)有!

  只要有爸爸在,就算再晚,也不會(huì )遲到。

  《遲到》讀后感500字 篇13

  炎炎的夏日即將來(lái)到,高高的太陽(yáng)懸掛在空中。我看看外邊,天氣晴朗,就是稍稍帶有一點(diǎn)點(diǎn)彌漫的薄霧,看上去一層層薄霧,但顯得格外暖和。

  叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了起,懷揣著(zhù)幾分喜悅的心情走出教室,一會(huì )兒回家學(xué)騎自行車(chē)去嘍!心中暗暗地吶喊著(zhù)。邊走邊思索,班級就我和幾名同學(xué)沒(méi)有去剩下的同學(xué)都由老師帶領(lǐng)去草莓園里,因為上次去過(guò),所以這次早早就沒(méi)讓媽媽報名。走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,媽媽還沒(méi)到,剛剛美好的心情低沉下去,打算下午讓媽媽教我學(xué)自行車(chē)的,能不能泡湯!左盼右盼,等了一會(huì )兒媽媽終于來(lái)了,大老遠看她我就想著(zhù),也要給你一個(gè)懲罰。媽媽汗流滿(mǎn)面地來(lái)到我面前,看出一臉不高興,急忙對我說(shuō):“怎么了,是不是接我的大寶貝來(lái)晚了,媽媽下次注意,一定早點(diǎn)!蔽易咴谇懊,朝停車(chē)的方向走去,媽媽在后面向我解釋?zhuān)菚r(shí)間的原因,學(xué)校的通知和放學(xué)時(shí)間相差二十分鐘左右,看準時(shí)間才走的,再加上公路上堵車(chē),所以來(lái)晚了。

  我坐在車(chē)上悶悶不樂(lè ),媽媽看我不做聲,給我講了許多道理和搞笑的事,讓我開(kāi)心。想來(lái)想去,像媽媽所說(shuō)的,凡事不能因小變大,不能不依不饒,男子漢要有一顆寬大的胸懷,要學(xué)會(huì )包容一切,要學(xué)會(huì )諒解別人和原諒別人。還是原諒媽媽吧!不過(guò),也對媽媽提個(gè)小小的要求,要求媽媽回家教我學(xué)自行車(chē),媽媽看都沒(méi)看我就答應了。

  回到家中,我把自行車(chē)推到樓下,媽媽一邊叫我一邊哄我開(kāi)心,和媽媽玩得不亦樂(lè )乎,把剛才發(fā)生的不愉快全拋在了腦后,模糊不清了。

  媽媽真是好媽媽?zhuān)谖倚闹心闶怯肋h最棒的。

  《遲到》讀后感500字 篇14

  遲到,似乎總意味著(zhù)各種懲罰、麻煩,這樣的字眼應該會(huì )讓許多人膽顫,不愿提及。

  其實(shí)我也不例外。有一次,因為鬧鐘忘調了,我一直沉浸在睡夢(mèng)中。無(wú)獨有偶的是那天媽媽也忘調了鬧鐘,當老媽從睡夢(mèng)中驚醒,一看時(shí)間都七點(diǎn)四十幾了,直接給了我一掌,“快起床,都七點(diǎn)四十幾了!要遲到了!”“遲!到!了!”這個(gè)字眼“唰”的一下把我那游走的靈魂給拽了回來(lái),猛地睜開(kāi)眼,“什么!七點(diǎn)四十了!怎么沒(méi)人叫我?”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上躥起來(lái),手忙腳亂地穿好衣服,洗漱之后,立刻心急如焚地奔往了學(xué)校,連早餐也省了。

  因為家距離學(xué)校較遠,需要十五分鐘才到,平日里就顯得較長(cháng)的路程更是火上澆油。

  到了學(xué)校,整個(gè)校園空空如也,同學(xué)們都已經(jīng)在教室里準備上課了,我低著(zhù)頭,飛奔到班級。

  奔到教室門(mén)口,我又猶豫不決了,該不該報告呢?同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我呢?老師會(huì )不會(huì )罵我?最后,我還是鼓起勇氣推門(mén)而入,一片寂靜,老師和同學(xué)們停下了晨讀,目光齊刷刷地朝我看來(lái)。我頓生尷尬之意,低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,兩只手緊緊地相握在身前,恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去,大氣一口都不敢出。而老師卻出乎意料和藹地問(wèn)我,“為什么遲到了,是生病了嗎?”我長(cháng)舒了一口氣,發(fā)覺(jué)老師沒(méi)有生氣,便沒(méi)有那緊張了,搖了搖頭,“是睡遲了,鬧鐘忘了調!薄暗胶竺嬲疚宸昼,下次別遲到了!绷钗殷@詫的是同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我,而是用關(guān)切的眼神看著(zhù)我,讓我尷尬的情緒瞬間煙消云散了。這五分鐘過(guò)得飛快,我立刻回到了座位認真聽(tīng)課。

  真是沒(méi)想到,這次遲到讓我感受到溫暖,感受到關(guān)懷,多么暖心呀!

  《遲到》讀后感500字 篇15

  春天,是一個(gè)涂滿(mǎn)綠色的世界,一個(gè)溢滿(mǎn)芬芳的世界,一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界。

  打開(kāi)窗戶(hù),春風(fēng)將我包裹起來(lái),這時(shí),我的眼睛瞥見(jiàn)了一張躺在書(shū)桌里的試卷,我不禁回憶起了那次讓我難以忘記的考試。

  還記得那次考試試卷發(fā)下來(lái)之后,那大大的“64”仿佛在嘲諷我一般,張牙舞爪地笑著(zhù),我瞪著(zhù)這個(gè)數字,驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我傷心極了,以至于一整節課我都沒(méi)有認真聽(tīng)講。

  好不容易挨到了放學(xué),我垂頭喪氣地將書(shū)包甩在肩頭上,低著(zhù)頭向家走去。走在回家的路上,我的心里十分難過(guò)。一路上我都在想著(zhù)爸爸媽媽看到我的分數后那失望的眼神。我害怕極了,使勁放慢腳步,可越是這樣,我越覺(jué)得今天回家的路特別短。

  很快就到家了,當媽媽問(wèn)起我的考試分數時(shí),我慢吞吞地在書(shū)包里摸索著(zhù),媽媽卻一把奪過(guò)我的書(shū)包,拿出了那張惡魔般的試卷。我嚇呆了,盯著(zhù)地板,靜靜地等待著(zhù)“暴風(fēng)雨”的降臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻什么事也沒(méi)有發(fā)生,我抬頭看了媽媽一眼,媽媽看著(zhù)試卷的眼睛越瞪越圓,眉毛越擰越緊,可是看完整張試卷后,媽媽緊鎖的眉頭解開(kāi)了,不但沒(méi)有批評我,還對我說(shuō):“你這次考試雖然很不好,但媽媽相信你,你下次一定會(huì )取得好成績(jì)的!”

  媽媽的話(huà),讓我如沐春風(fēng),我在心里暗暗下定了決心:我下次一定要考個(gè)好成績(jì),不能辜負了媽媽?zhuān)?/p>

  就這樣,我每天開(kāi)始加倍用心的學(xué)習、做作業(yè),終于,又一次的考試結束了,我的成績(jì)連我自己都沒(méi)有想到,我居然考到了90分!

  回到家里,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋械绞指吲d。

  媽媽給我的鼓勵,就像春日里溫暖的陽(yáng)光,給人以希望。

  春天永遠不會(huì )遲到!

  《遲到》讀后感500字 篇16

  一天早上,我正在睡夢(mèng)中,這時(shí)候爸爸叫道:醒醒了!我睜開(kāi)沉重的眼皮,說(shuō):“別人還在做美夢(mèng)呢!”“看看鐘!”我看了看鐘,哎呀,短針不偏不倚指在7上,長(cháng)針指在12上。7點(diǎn)啦——我大聲叫了起來(lái),這時(shí),我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一骨碌下了床,忙穿上衣服,急忙跑到衛生間,可站在門(mén)口,我呆住了,爸爸正在那里面“忙碌”著(zhù)呢!急得我就像熱鍋上的螞蟻,在衛生間門(mén)口來(lái)回跺著(zhù)腳,哎喲!真的來(lái)不及了,沒(méi)辦法我就好象“小貓”洗臉一般匆匆了事。媽媽在旁邊摧促著(zhù):“快點(diǎn)了!蔽抑缓冒岩粔K面包叼在嘴中,一手拿起紅領(lǐng)巾,一手拎起書(shū)包就要走,咦?怎么那么輕?再一看,昨晚書(shū)包還沒(méi)整理呢……真是忙中添亂。遲到了!總得找個(gè)理由吧?可是,我直到學(xué)校門(mén)口也沒(méi)有找到一個(gè)好的理由,那該怎么辦?

  速來(lái)到教室,瞧了瞧自己的手表,已經(jīng)7點(diǎn)半都過(guò)了,我輕輕地敲了敲門(mén),班主任老師打開(kāi)門(mén),我低著(zhù)頭輕輕地叫了一聲:“老師早!”此刻的我漲紅著(zhù)臉,瞄了一眼同學(xué)們,只見(jiàn)他們正在認真早讀,又見(jiàn)班主任那嚴肅的臉,心里別提有多緊張,真可謂:十五個(gè)水桶――七上八下!笆裁茨敲赐?”班主任開(kāi)口問(wèn)話(huà)了“我……我……我怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái),”你看看,現在都已經(jīng)幾點(diǎn)了,你來(lái)得挺“早”的嘛!同學(xué)們也一個(gè)個(gè)看著(zhù)我,好象在說(shuō):怎么來(lái)得這么晚?虧你還是個(gè)中隊長(cháng)呢!此時(shí),我一下子嗚咽起來(lái),我真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去!翱茨阒e了……上課吧!笨僧斘易阶簧蠒r(shí),一些同學(xué)還在注視著(zhù)我。唉,我真是無(wú)地自容。

  是我第一次遲到,也是最后一次遲到。

  《遲到》讀后感500字 篇17

  遲到使人不經(jīng)意的反感他,但誰(shuí)又知道遲到的背后是一副很亂的身軀,是一縷感動(dòng)……

  大雪紛紛揚揚的。潔白的雪堆積在道路兩旁,好似一顆顆晶瑩可愛(ài)的鉆石,很閃。我默默地等待著(zhù)父親。這是放假的前一天,一向守時(shí)的父親竟遲到了。我到商店給他打電話(huà)。父親好像正忙著(zhù)。急匆匆的說(shuō)了句“馬上到”就掛了。我信了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,校園里的同學(xué)漸漸走光了。我站在路旁久久的像小路盡頭望去,卻一個(gè)個(gè)讓我灰心意冷。那樹(shù)梢上沉甸的雪猛然墮下來(lái),正如我那顆心。

  一陣腳步聲漸漸傳來(lái),在我耳邊蕩漾。我滿(mǎn)懷信心的轉過(guò)頭去,卻發(fā)現是路人。大風(fēng)呼呼的刮,很冷。我感覺(jué)鼻子有些酸,現在正值冬季,料削的寒風(fēng)席卷而來(lái),如一把把刀子劃在我的皮膚上。低頭看著(zhù)那凍得通紅的手,心里不禁怨恨起了父親。

  現在已經(jīng)將近黃昏了,心里那份怨恨變得更多了。我決定不再等了。我動(dòng)了動(dòng)發(fā)麻的雙腳,一步一步艱難的走在雪地上。忽然,一輛車(chē)飛速的走過(guò)我的身旁,我不禁擔憂(yōu)去里面的車(chē)主,我頓了一下,接著(zhù)又走了。腳步聲漸漸離我越來(lái)越近,心里不禁有些難受,肯定不是父親!我毅然決然地繼續走。后來(lái),一雙溫暖的手搭在我的肩膀上,猛地一回頭,便是父親那焦急的眼神,那頭發(fā)因跑步而變得散亂不比,嘴里不停的喘著(zhù)氣,那雙有力地手緊緊抓住我,好似不要我繼續向前近。那雙腳沾滿(mǎn)了雪,想必那腳肯定凍得通紅,褲腳上還殘留著(zhù)泥濘,而頭上卻滿(mǎn)是汗水。我看到這幅身軀,心不禁顫抖了一下,涌上來(lái)的便是一種感動(dòng)。

  回到家后,父親告訴我遲到的原因,心中那怨恨便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  遲到讓人感到十分難受,但誰(shuí)知道它的背后是一絲感動(dòng),是一份遲來(lái)的溫暖……

  《遲到》讀后感500字 篇18

  人生中有許多“第一次”,而在這些第一次中,始終有一件事還令我記憶猶新,你知道是什么嗎?沒(méi)錯!就是我的“第一次遲到”了。我平時(shí)每天都是早早的到校,所以那次遲到便讓我“終生難忘”。

  那天我躺在床上,正做著(zhù)美夢(mèng),忽然一陣“叮!钡捻懧暟盐覐膲(mèng)中驚醒。我拿來(lái)鬧鐘一看:“咦?才六點(diǎn)半,再睡會(huì )吧!闭f(shuō)著(zhù)我把鬧鐘關(guān)掉,繼續做我的美夢(mèng),可就在我自認為是“幾分鐘”后,我再一次望向鬧鐘時(shí),時(shí)針指向大大的“7”,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,于是我便急急忙忙地穿好衣服,連早飯都沒(méi)吃就走了。當我沖到學(xué)校時(shí),上課鈴已經(jīng)“叮!钡仨懥似饋(lái),我知道我已經(jīng)遲到了,便慢吞吞地走到教室門(mén)口。我站在教室門(mén)口,不知如何是好,就打起了鬼主意——編借口。說(shuō)是作業(yè)沒(méi)帶回家拿了才晚來(lái)的?不行,這也太離譜了,說(shuō)是鬧鐘壞了才晚來(lái)的?不行,現在不用鬧鐘也該起來(lái)。我正想著(zhù),這時(shí)老師走了出來(lái),看見(jiàn)我站在門(mén)口,馬上問(wèn):“咦?鄭好,站在門(mén)口干什么,遲到了?怎么回事?”我卻忘記了之前的借口,小聲說(shuō):“我,我起晚了……”沒(méi)想到老師聽(tīng)了并沒(méi)有發(fā)火也沒(méi)有罰我,只是撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“下不為例!本妥屛疫M(jìn)教室了,可當我剛剛坐上座位時(shí),我周?chē)耐瑢W(xué)看了我一眼后就偷笑了起來(lái)。我很疑惑,怎么回事?我做錯了什么了嗎?就在我百思不得其解時(shí),同桌指了指我的外套就又笑了起來(lái)。我看了看自己的外套,自己也笑了起來(lái)——外套穿反了!

  通過(guò)上次的遲到后,我吸取了教訓,只要鬧鐘一響就立馬起床,再也不會(huì )遲到了。

  《遲到》讀后感500字 篇19

  天下著(zhù)大雨,雨點(diǎn)打在車(chē)窗上,噼里啪啦地響。一顆顆雨珠像一個(gè)個(gè)小精靈,在玻璃上歡快舞蹈?晌覅s心急如焚,沒(méi)心情欣賞這別樣的美景,因為馬上就要遲到了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”遠處響起了上課鈴聲。我下了車(chē),朝教室飛奔過(guò)去,連傘都來(lái)不及撐。我大步流星地跑著(zhù),用一只手抱著(zhù)頭,防止被雨水淋成落湯雞,可卻無(wú)濟于事。書(shū)包在我的肩頭上下上拍打著(zhù),到了教室門(mén)口,我呼哧呼哧喘氣,可還是遲到了很久。

  “為什么遲到了?”李老師的聲音不大,但很有力。

  “堵……堵車(chē)”我結結巴巴,不敢直視李老師的眼睛,心里暗暗祈禱:李老師!千萬(wàn)別問(wèn)我為什么遲到了呀!

  “幾點(diǎn)出發(fā)的?”李老師厲聲說(shuō)?

  “7:50……”我的聲音幾乎小得聽(tīng)不見(jiàn),不過(guò)在心里,還是暗暗松了一口氣。

  “怎么這么晚?”李老師瞪著(zhù)我,逼問(wèn)道。

  要是眼神能殺人,我已經(jīng)倒下一百多次了。

  人越擔心什么,就來(lái)什么。對于這句話(huà),我深感贊同。李老師最終還是問(wèn)我原因了。

  “……”我把頭垂得低低的,不敢回答!霸趺催@么晚?”李老師嚴厲的重復了一遍。

  “起床晚了!蔽业穆曇舨槐任米哟,心里忐忑不安:老師呀,為什么一定要逼我說(shuō)出答案呢?

  “以后要早點(diǎn)睡,效率要高,做事不要拖拉,必須要在8:00前上床……”李老師苦口婆心地說(shuō)了一大通,聽(tīng)得我耳朵都起繭了。

  我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“一定會(huì )做到的,下次再也不會(huì )遲到了。

  “嗯!崩罾蠋煹哪樕每匆恍┝,警告道,“扣十分!”

  我悶悶不樂(lè )地回復:“哦,好吧!

  這次教訓讓我銘記于心,再也不把遲到當兒戲了。

  《遲到》讀后感500字 篇20

  有一件事,我一想起來(lái)就會(huì )臉紅。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,外邊刮著(zhù)獅子嚎叫般的大風(fēng)。鬧鐘把我叫醒了,我看了看外邊,刮著(zhù)那么大的風(fēng)、下著(zhù)那么大的雪,頓時(shí)覺(jué)得很冷。心想:“反正媽媽也沒(méi)叫我,我再睡一會(huì )兒也沒(méi)事,才六點(diǎn)四十分!庇谑俏矣帚@進(jìn)暖和的被窩里。第二次醒來(lái)時(shí),我看了看鐘表,“不看不知道,一看嚇一跳”,都七點(diǎn)二十五分了!沒(méi)想到這一覺(jué)就是四十五分鐘。

  我趕緊穿好衣服,拿了牛奶和面包,邊吃邊向學(xué)校跑。到學(xué)校后,看大門(mén)的爺爺已經(jīng)關(guān)閉了大門(mén)。我跑了過(guò)去一邊敲門(mén)一邊喊:“爺爺,我今天遲到了,求你把大門(mén)打開(kāi)吧!”看門(mén)爺爺年歲大,耳朵不太好使,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我心里急得像一只小兔子在上躥下跳。

  這時(shí),一名同學(xué)走了過(guò)來(lái),我用著(zhù)急的口氣喊道:“同學(xué),我今天來(lái)晚了,你幫我叫一下看大門(mén)的爺爺!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,跑過(guò)去對看大門(mén)的爺爺說(shuō):“外邊有名同學(xué)遲到了,你可以大門(mén)開(kāi)一下嗎?”爺爺把大門(mén)打開(kāi)后,我說(shuō)了一聲“謝謝”,然后飛快地向教室跑去。

  路過(guò)別的班時(shí),看到大家都已經(jīng)上課了。等我跑到我們班門(mén)口,老師也正在上課。我輕輕地敲了一下門(mén),老師似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我鼓起勇氣,大喊一聲:“報告!”老師聽(tīng)見(jiàn)后,把門(mén)打開(kāi)了,問(wèn)我:“為什么遲到了?”我結結巴巴地說(shuō):“我…我起晚了,下一次我一定不這樣了!崩蠋熡H切地說(shuō):“沒(méi)事,知錯就改,就是好孩子!甭(tīng)了老師的話(huà)我羞愧地回到座位上。

  從那以后,我吸取了教訓,再也沒(méi)有遲到過(guò)。我牢牢記住了老師的那句話(huà):“知錯就改,就是好孩子!

  《遲到》讀后感500字 篇21

  上課鈴響了5分鐘了,張老師還沒(méi)來(lái)。同學(xué)們有的向外張望,有的胡亂翻著(zhù)課本,有的在紙上亂畫(huà),還有的跑到講臺上做鬼臉,逗得同學(xué)們大笑不止。

  “張老師一向很守時(shí),今天怎么了?”班長(cháng)心里很納悶。

  突然,走廊里響起了腳步聲。大家頓時(shí)安靜了下來(lái),目光投向了門(mén)外。腳步聲越來(lái)越近,最后停在了門(mén)口。

  門(mén)開(kāi)了,大家一看,竟是我們班的調皮鬼在惡作劇。原來(lái)他趁大家不注意,偷偷從后門(mén)溜了出去。又模仿張老師的樣子走了進(jìn)來(lái)。

  他說(shuō):“怎么,我不在的時(shí)候就大鬧天宮了!罰抄課文,班長(cháng)50遍,其他同學(xué)10遍!边@個(gè)調皮鬼竟又學(xué)張老師說(shuō)話(huà)。逗得同學(xué)們前俯后仰,少同學(xué)直喊肚子疼。班長(cháng)喊了幾嗓子,但毫無(wú)效果,只好閉起了嘴。

  一些班干部見(jiàn)班長(cháng)都管不住,也玩了起來(lái)。

  幾個(gè)漂亮的女生圍在一起聊天,什么你最近看了什么電視劇,你最近交了幾個(gè)qq好友了……說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  男同學(xué)更不用說(shuō)了,打鬧的大鬧,講話(huà)的講話(huà),甚至有幾個(gè)“時(shí)尚歌手”組成一個(gè)合唱隊,在教室里大展歌喉:“我愛(ài)你,愛(ài)著(zhù)你,就象老鼠愛(ài)大米……”天啊,這哪是個(gè)課堂,分明是個(gè)菜市場(chǎng)。

  “老師來(lái)了!辈恢钦l(shuí)喊了一句,教室里立刻安靜了下來(lái),離座的同學(xué)趕緊跑到自己的位置上去,沒(méi)離座的同學(xué)立即抓起書(shū),有的錯拿了數學(xué),有的甚至把書(shū)拿倒了……這一幕全被走進(jìn)教室的張老師看到了,但她并沒(méi)有生氣。張老師走上講臺說(shuō):“這就是我們要寫(xiě)的作文內容!闭f(shuō)著(zhù)在黑板上寫(xiě)下:老師不在的時(shí)候。

  大家一下子明白了,原來(lái)張老師這次遲到是別有用心!

  《遲到》讀后感500字 篇22

  只要一想起那次我第一次遲到的事情,我的臉上就會(huì )忍不住浮起笑意。那還真是應了一句話(huà):貪睡一分鐘,誤事一小時(shí)!

  那天,我清楚地記得是周一的早上。我在鐵皮鬧鐘的大吼大叫下被吵醒,美夢(mèng)被掐斷,我只覺(jué)得渾身都升起了一股無(wú)名的惱怒。我想發(fā)火,卻猛然想起今天還有很多事情要做。而且,我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)昨天還沒(méi)完成呢。

  想到這兒,我趕緊一骨碌爬起來(lái),一邊穿衣一邊大聲嚷著(zhù):“媽媽?zhuān)s緊幫我找找紅領(lǐng)巾!”“自己的事情自己做!”誰(shuí)知道,狠心的媽媽完全不同情我。我匆匆扒了幾口飯,一看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)三十了!

  “怎么辦怎么辦?”我放下筷子,瞧了瞧自己蓬頭垢面的模樣,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我拿出筆,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),像急著(zhù)趕飛機似的匆匆寫(xiě)下幾個(gè)單詞,沒(méi)敢做一絲猶豫,抄起書(shū)包飛奔出門(mén)!爸皇W詈笪宸昼娏!”

  我邊走邊抽噎,眼睜睜看著(zhù)時(shí)針飛速跑向八點(diǎn)卻無(wú)可奈何,只能流下大顆大顆無(wú)用的眼淚。這時(shí)候,我真恨不得把平時(shí)所有浪費掉的時(shí)間都匯聚在此刻。

  可現實(shí)終究是無(wú)情的,當我氣喘吁吁感到學(xué)校的時(shí)候,校園里已經(jīng)看不到一個(gè)人影,映入眼簾的滿(mǎn)天飛舞的黃色落葉似乎也在嘲笑我。我邁著(zhù)沉重的步子走上五樓,站在教室門(mén)外,抿緊嘴唇,害怕地敲了敲門(mén)。

  “吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了。班主任老師居高臨下站在門(mén)外看著(zhù)我,聲音嚴厲:“下午到我辦公室報道,作業(yè)加倍!”“嗯。我錯了,老師!蔽亦咧(zhù)眼淚走進(jìn)教室,真真切切地知道了什么叫做心如刀割。

  從此以后,我再也不敢遲到。

  《遲到》讀后感500字 篇23

  生活中我有過(guò)許多的第一次,但是,最讓我難忘的是我第一次遲到。

  記得那是個(gè)星期一的早上,我很晚才起床,因為前一天晚上我看連續劇熬夜了,所以當鬧鐘響起時(shí),我還賴(lài)在床上。我心想:“再睡一分鐘吧,只要我起床后動(dòng)作快點(diǎn),就沒(méi)問(wèn)題了,再睡一分鐘就好!”不料一眨眼30分鐘過(guò)去了,我才朦朦朧朧地睜開(kāi)睡眼。天呀!都要遲到了!我連忙穿上校服,套上鞋子就往學(xué)校沖,連牙也顧不上刷。

  趕到教室門(mén)口,我看見(jiàn)老師已經(jīng)在講課了,我低下頭,小聲地說(shuō):“報告!”老師看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我進(jìn)去。我才戰戰兢兢地像一只小老鼠般溜回了座位,整一節課,我覺(jué)得全班同學(xué)都好像在取笑我,“作為一個(gè)班長(cháng),竟會(huì )遲到!……”我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們好像在我背后小聲地議論著(zhù)。我巴不得找一個(gè)地縫讓自己鉆進(jìn)去。

  終于挨到了下課,我以為可以松口氣了。老師卻招手把我叫到辦公室去,我忐忑不安地想:“老師肯定會(huì )批評我,都怪自己太貪睡!”可是,讓我出乎意料的是,老師并沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“小樂(lè ),你還記得三年級學(xué)過(guò)的《和時(shí)間賽跑》嗎?人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是如果你加把勁,有時(shí)可以快好幾步,那幾步雖然很小,但用途卻很大很大……魯迅先生就是做到‘時(shí)時(shí)早,事事早’,所以他成了聞名中外的大文豪……”

  這第一次遲到的經(jīng)歷以及老師的教誨讓我真正懂得了時(shí)間的重要性,懂得了假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功的道理,我永遠也忘不了老師的諄諄教誨——從那以后我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  《遲到》讀后感500字 篇24

  “天哪!”

  我一子驚叫起來(lái)……

  一天早上,我正在睡夢(mèng)中,這時(shí)候爸爸叫道:醒醒了!我睜開(kāi)沉重的眼皮,說(shuō):“別人還在做美夢(mèng)呢!” “看看鐘表!”我看了看,哎呀,短針不偏不倚指在7上,長(cháng)針指在12上。7點(diǎn)啦-------我大聲叫了起來(lái),這時(shí),我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一骨碌下了床,忙穿上衣服,急忙跑到衛生間,可站在門(mén)口,我呆住了,爸爸正在那里面“忙碌”著(zhù)呢!急得我就像熱鍋上的螞蟻,在衛生間門(mén)口來(lái)回跺著(zhù)腳,哎喲!真的來(lái)不及了,沒(méi)辦法,我就好象“小貓”洗臉一般匆匆了事。媽媽在旁邊摧促著(zhù):“快點(diǎn)了!蔽抑缓冒岩粔K面包叼在嘴中,一手拿起紅領(lǐng)巾,一手拎起書(shū)包就要走,咦?怎么那么輕?再一看,昨晚書(shū)包還沒(méi)整理呢……真是忙中添亂。遲到了!總得找個(gè)理由吧?可是,我直到學(xué)校門(mén)口也沒(méi)有找到一個(gè)好的理由,那該怎么辦?

  我迅速來(lái)到教室,瞧了瞧自己的手表,已經(jīng)7點(diǎn)半都過(guò)了,我輕輕地敲了敲門(mén),班主任老師打開(kāi)門(mén),我低著(zhù)頭輕輕地叫了一聲:“老師早!”此刻的我漲紅著(zhù)臉,瞄了一眼同學(xué)們,只見(jiàn)他們正在認真早讀,又見(jiàn)班主任那嚴肅的臉,心里別提有多緊張,真可謂:十五個(gè)水桶——七上八下。

  “為什么那么晚?”班主任開(kāi)口問(wèn)話(huà)了。

  “我……我……”我怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “你看看,現在都已經(jīng)幾點(diǎn)了,你來(lái)得挺“早”的嘛!”

  同學(xué)們也一個(gè)個(gè)看著(zhù)我,好象在說(shuō):怎么來(lái)得這么晚?虧你還是個(gè)中隊長(cháng)呢!此時(shí),我一下子嗚咽起來(lái),我真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去!翱茨阒e了……上課吧!笨僧斘易阶簧蠒r(shí),一些同學(xué)還在注視著(zhù)我。唉,我真是無(wú)地自容。

  這是我第一次遲到,也是最后一次遲到。

  《遲到》讀后感500字 篇25

  那天早晨,我本來(lái)起了床,可是看見(jiàn)手表才6:00整,心想:“怎么沒(méi)到6:30,反正正困著(zhù)呢,所以又躺回去了!边@時(shí)的時(shí)間溜得特別快,我還沒(méi)發(fā)現呢!突然,只聽(tīng)見(jiàn)哥哥一聲大叫“快起床,7:30了,要遲到了!蔽乙宦(tīng)連忙把衣服穿好了,該做的都做好了,還剩十分鐘,就連早晨的.早餐都還沒(méi)有吃,連忙接著(zhù)哥哥走了。我倆撒腿就朝學(xué)校奔去。一路上,我一個(gè)勁兒地看表:“還有五分鐘,……”“還有三分鐘……”呼哧,呼哧,盡管我們跑得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗我們始終不敢停下來(lái)。我們跑過(guò)一條馬路,過(guò)了一會(huì )兒,終于看見(jiàn)了“黎明的曙光”——學(xué)校。

  本以為到了學(xué)?梢燥L(fēng)平浪靜了,誰(shuí)知我們一跨進(jìn)校門(mén),便被兩位“守門(mén)神”——校值周生逮住了。這下不但遲到的罪名成立,我們兩位的大名被“光榮”地記下來(lái)。而這時(shí),從廣播室送來(lái)的樂(lè )曲傳入了我的耳朵里,這聲音意味著(zhù)已經(jīng)上課了。我倆三步并作兩步地朝二樓五年級(1)班跑去,可一到教室門(mén)口,我們都膽怯了,誰(shuí)也不敢推門(mén)?墒且恢痹陂T(mén)口站著(zhù)也不是個(gè)辦法呀,于是我們互相鼓勵對方,深呼吸“1——2——3推!边@一推,我知道災難就要降臨了。我和哥哥心驚膽戰地來(lái)到老師面前。我不敢抬頭,我仿佛看到了老師嚴肅的目光透露著(zhù)責備、不滿(mǎn)和凝問(wèn)。真希望能找個(gè)地洞立即鉆進(jìn)去。老師問(wèn)了我們來(lái)晚的原因,嚴肅地責備了我們,然后,我倆回到了座位上。

  經(jīng)過(guò)這第一次的遲到,我體會(huì )到了睡懶覺(jué)的“收獲”。從那以后,我再也不會(huì )因為睡懶覺(jué)而遲到了。

  《遲到》讀后感500字 篇26

  “現在是北京時(shí)間八點(diǎn)整!倍咈嚾豁懫饡r(shí)鐘整點(diǎn)報時(shí)的聲音。

  我被這聲響驚得一跳,什么?已經(jīng)八點(diǎn)了!

  周末早上,我要趕去參加一個(gè)興趣班,開(kāi)課時(shí)間是八點(diǎn)半。我竟睡過(guò)了頭,只剩不到半小時(shí)了,我還沒(méi)吃早飯呢,怎么辦怎么辦?今天是第一次課,第一次就遲到肯定會(huì )給老師留下壞印象。我心急如焚。

  起床,穿衣,洗漱,從抽屜里抓上幾張紙幣,背起書(shū)包便跑出門(mén),騎上自行車(chē)走了。

  兩腿用力蹬,車(chē)子跑得飛快,卻差一點(diǎn)摔倒。見(jiàn)縫插針地在馬路上飛馳,甩開(kāi)一輛輛汽車(chē)。一位司機搖下車(chē)窗大喊:“這孩子,怎么騎車(chē)的!”

  看見(jiàn)前面路邊有一個(gè)早餐攤,騎過(guò)去抓起一袋小籠包,丟下五塊錢(qián),一溜煙騎走了。

  小腿有些發(fā)酸,騎得累了,稍稍放慢了速度?戳艘谎凼直,卻不得不再次加速,已經(jīng)八點(diǎn)二十六分了!

  自行車(chē)繼續往前沖,掛在車(chē)把手上的早餐差一點(diǎn)溜出去泡湯了。幸虧我急中生智,將車(chē)頭轉了個(gè)大彎,早餐又滑了回去?蛇@一急轉彎,卻使得我整個(gè)人失去平衡,只差那么一點(diǎn)點(diǎn),我就要人仰車(chē)翻了。還好我及時(shí)用雙腳在地上用力一蹭,穩住了身子。

  自行車(chē)繼續飛向前?纯词直,八點(diǎn)二十八分!看看前方,補習班就在前面了!凹佑!”我在心里為自己鼓勁。

  到了教室門(mén)口,來(lái)不及停好車(chē),便沖進(jìn)去,坐在了椅子上,看了一眼手表,剛好八點(diǎn)三十分鐘。

  沒(méi)想到我居然沒(méi)有遲到。

  我暗暗松了一口氣。更沒(méi)想到,我竟不是最后一個(gè)到教室的。等我把書(shū)包放好,過(guò)了一會(huì )兒,老師抱著(zhù)一摞試卷慢悠悠地進(jìn)來(lái)了。

  這件事告訴我們,一個(gè)人在困境面前有時(shí)候會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的潛力!笆郎蠠o(wú)難事。只怕有心人!敝灰掠谔魬鹄Ь,就有意想不到的結果。

  《遲到》讀后感500字 篇27

  我可以算得上是班的“遲到天王”了。也不知為,每天早上總有些倒霉事要在我身上。班主任訓導:“你說(shuō)你哪一天沒(méi)遲到,才開(kāi)學(xué)兩星期?”“上個(gè)星期四和星期二!迸冒嘀魅慰扌,拿我也辦法。

  “快起來(lái),都7點(diǎn)10分了!眿寢層衷诖呶移鸫。我起初不相信,媽媽常常要我早點(diǎn)起來(lái)而“謊報軍情”。我便胸有成竹的又睡上了。無(wú)意中又瞟到了枕邊的手表,不由得驚起一身冷汗。7點(diǎn)15分。

  我趕忙起身,學(xué)校規定7:40到校,路上要20分鐘,看來(lái)又要遲到了。趕忙洗漱之后,便抄起書(shū)包,拿起一片面包夾在嘴里,奔出門(mén)外。跑出了小區門(mén)口,等錢(qián)再買(mǎi)本書(shū)時(shí)才,公交卡沒(méi)帶。怎么運氣不好,做事都倒霉呀,沒(méi)辦法,只好又跑回去。

  好不容易跑到車(chē)站,趕上前面那輛“電8”?衫咸炱臀易鲗,明明快趕上了,可那司機,不知是沒(méi)看見(jiàn)我人滿(mǎn)了的原因,我只好眼睜睜地“目送它遠去”。好不容易,盼星星盼月亮,等了好長(cháng)才來(lái)一輛“電1”。人多也沒(méi)法,只好沖上去了。

  上了車(chē)才有空看看表,完了。7:40還差8分鐘。怎么這么不順,又遇上了紅燈。好不容到站了,心里總算松了一口氣,咦?車(chē)怎么沒(méi)停,難道坐錯了車(chē)?啊。想起來(lái)了,前面修路,站點(diǎn)也在前面一站,這站不停了。早知道就不坐這車(chē),現在后悔也沒(méi)辦法了。下車(chē)后已是7:45了,我一路狂奔,7:50正式上課,我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們正在座位上,端正地坐著(zhù),地聽(tīng)講,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書(shū)聲,又仿佛看見(jiàn)老師那的目光盯在我的臉上……。

  唉,天亡我也。到了校門(mén)口,那里3個(gè)值日生在登記遲到者的名字。我習慣地寫(xiě)上了自已的名字,又遲到了。然后,像往常一樣又飛奔向教室……。

  《遲到》讀后感500字 篇28

  一個(gè)燦爛的星期一,鬧鐘“叮叮!钡仨懥似饋(lái),我歪頭一看,“居然7點(diǎn)35分了!蔽掖蠼械。

  我一個(gè)鯉魚(yú)打滾,跳下床,趕緊抓起一件校服,套在身上,又順手拿起校褲,蹬了進(jìn)去,哎呀!把褲子穿反了。折騰了好一會(huì )兒,我終于把衣服給穿好了。我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)洗手間,拿起牙刷,盛了一杯水就開(kāi)始刷牙,呀!嘴里沒(méi)有泡,大哥,忘記了,我三下五除二地擠上牙膏,開(kāi)始刷牙,匆匆刷完牙后,我撩起水,在臉上隨隨便便抹了兩把就抓緊跑下樓,拿起牛奶“咕嘟咕嘟”地喝了下去,又拿起幾片面包,順勢放進(jìn)嘴里,跑出家門(mén),向學(xué)校飛奔過(guò)去。

  我剛跑到校門(mén)口,上課鈴響了,“完了,我慘了!”我大叫起來(lái),心里像裝著(zhù)一只橫沖亂撞的小鹿,第一節課正是班主任的英語(yǔ)課。我跑到教室門(mén)口,心里想:一定要在班主任轉過(guò)身,寫(xiě)字的時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地竄進(jìn)教室。哈哈,機會(huì )來(lái)了,班主任轉過(guò)身,龍飛鳳舞地在黑板上寫(xiě)字,我像離了弦的箭一樣跑進(jìn)教室,正要跑到自己的位置上時(shí),班主任一轉頭,頓時(shí),我的心跌下了無(wú)底的萬(wàn)丈深淵。蒼天啊,大地啊,全班同學(xué)的目光都向著(zhù)我身上聚來(lái)。班主任冷冰冰地問(wèn):“你為什么遲到?”教室里鴉雀無(wú)聲。我全身發(fā)抖,連忙退了三步,支支吾吾地回答道:“我昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚,所以睡過(guò)頭了!卑,就我這蹩腳的演技,最終還是被老師那尖利的眼睛識破了,老師又問(wèn)我:“昨天晚上是不是看電視看得太晚了?”我的臉上不由得露出心虛之色,只好認栽。

  我暗暗發(fā)誓,以后一定要早一點(diǎn)到學(xué)校,因為俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  《遲到》讀后感500字 篇29

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這節是寫(xiě)字課,班長(cháng)和以往一樣讓同學(xué)們寫(xiě)字,幾頁(yè)寫(xiě)完了,連老師的影兒也沒(méi)見(jiàn)到,調皮的謝順毛手毛腳地爬向窗戶(hù),探出大大的腦袋,向外張望 ,值日生馮雨凡趕緊一邊連人帶鞋地往下拖,一邊對他苦口婆心浪費口舌,再看看好學(xué)生那邊,做完了作業(yè),就在津津有味地讀書(shū),我心想:好學(xué)生和差生區別也太大了吧!如果老師在這兒的話(huà),早已把謝順一通罵了,表?yè)P一番好學(xué)生。

  又耐心等待了一會(huì )兒,還是沒(méi)有看見(jiàn)老師,同學(xué)們議論紛紛,小凡說(shuō)擔憂(yōu)地說(shuō):“老師以前總是來(lái)得很守時(shí),甚至來(lái)得比我們早呢!聽(tīng)說(shuō)現在外面傳染病相當嚴重,老師不會(huì )生病了吧?”一向喜歡說(shuō)廢話(huà)大王的王超調皮地說(shuō):“應該不是,我覺(jué)得嘛,應該是老師忘了定鬧鐘,早上醒來(lái)睡過(guò)頭了,哈哈!”就連一向老實(shí)結巴的張宇也發(fā)言了:“我……我覺(jué)得……老師應該是參加……妹妹的婚禮了!蔽倚南耄航裉焯鞖獠惶,路上老師會(huì )不會(huì )堵車(chē)了,老師該不會(huì )被車(chē)撞了吧?、

  說(shuō)話(huà)間,嚴老師大步流星地往教室里奔來(lái),只見(jiàn)她氣喘吁吁,汗流浹背,頭發(fā)都被汗水打濕了,一綹綹頭發(fā)貼在額頭上,待她稍微好些了,才說(shuō):“真對不起,同學(xué)們,我在上班路上,遇到一位老奶奶,她摔倒了,我把她送到了醫院,辦了手續,這才發(fā)現遲到了。但是老師遲到了就是不對。我下次不會(huì )再讓同學(xué)們久等的!崩蠋熒钌罹狭艘还,座位上的我們先是一片沉默,然后是一陣熱烈的掌聲。我默默地說(shuō):“老師,你真偉大,您就是我們的驕傲!

  《遲到》讀后感500字 篇30

  趙老師遲到了

  上課了,同學(xué)們都回到座位上坐好,等待老師的到來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,老師還是沒(méi)有來(lái),我們便斷定老師她遲到了。

  教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái),同學(xué)們議論紛紛:有的說(shuō):“趙老師一向都是很守時(shí)的,今天怎么會(huì )沒(méi)來(lái)呢?會(huì )不會(huì )在路上遇到車(chē)禍了?”有的說(shuō):“越老師會(huì )不會(huì )因為家里有急事,抽不出時(shí)間來(lái)給我們上課呢?”還有的說(shuō):“我們班的紀律一向不好,特別是昨天,王同學(xué)跟老師頂嘴了,把老師氣得暴跳如雷,老師會(huì )不會(huì )不想給我們上課了?”

  我想:老師會(huì )不會(huì )因為什么特殊情況才不給我們上課呢?比如說(shuō):“趙老師天天給我們改作業(yè),一直到深夜,我們經(jīng)常惹她生氣,會(huì )不會(huì )她真的生病了!

  我轉而又想,我們趙老師一向注重鍛煉,昨天還看她精神抖擻呢!肯定不是生病了!今天 這節課可是習字課呀,如果老師不指導我們練字的話(huà),那我們班的寫(xiě)字水平就會(huì )落下的,到時(shí)比賽不就倒數了嗎?我心里滿(mǎn)是擔心。

  就在同學(xué)們議論紛紛,我胡思亂想的時(shí)候,那個(gè)令大家期待的人物終于來(lái)了,同學(xué)們一看,是趙老師,只見(jiàn)她健步如飛,三步并作兩步地跑了進(jìn)來(lái)。

  老師走上講臺,氣喘吁吁地對我們說(shuō),“同學(xué)們,對不起,因為我昨天批改作業(yè)批得太晚上,了到了深夜一點(diǎn)才改完,忘記調鬧鐘,今天早上才發(fā)現晚上了,我以最快的速度起來(lái),可我還是遲到了,同學(xué)們,我真的很愧疚,請你們原諒我,下次我有特殊情況,一定會(huì )找人替你們上課,不會(huì )讓你們等得太久!

  這時(shí)候,同學(xué)們懸在空中的一顆心終于落了下來(lái),我們不僅不責怪老師,反而為有這么一個(gè)好老師而感到高興。

  《遲到》讀后感500字 篇31

  昨天晚上,我為了看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,連覺(jué)也不想睡。當我正看的精彩時(shí),媽媽和藹地對我說(shuō):“兒子,睡覺(jué)去吧,別看電視了!蔽铱磱寢尫浅睾,我就說(shuō):“不嘛,不嘛,我再看一會(huì )!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽生氣地說(shuō),“咋還不睡覺(jué)去,都10點(diǎn)了!蔽铱辞闆r不妙,懶洋洋地上床睡覺(jué)去了。

  “鈴,鈴,鈴……”鬧鐘響了,我不耐煩地睜開(kāi)了睡眼,突然媽媽大喊,“兒子,怎么還不起床,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上從床上跳下來(lái),洗洗刷刷我三下五除二就搞定。我一看表,呀,來(lái)不急了。我拿起一片面包,一根香腸,背上書(shū)包就向學(xué)校走去。走到半路時(shí),我發(fā)現少了同學(xué)們上學(xué)的嘻鬧聲,少了大人們上班的談話(huà)聲,還少了爺爺奶奶晨練的音樂(lè )聲,我看了看太陽(yáng),都已經(jīng)一桿子高了。我才意識到自己已經(jīng)遲到了,好像一盆涼水從頭澆到腳上。我飛快地向學(xué)校跑去。操場(chǎng)上,靜悄悄的,空無(wú)一人,好像有一陣大風(fēng)把他們都刮跑了似的。我放慢了腳步向班級走去,來(lái)到門(mén)口,我伸出手來(lái)剛要敲門(mén),心里像刮了15個(gè)水桶,七上八下的,心想:那我也不能總站在外面。于是我硬著(zhù)頭皮敲了三下門(mén),仿佛老師用嚴厲的目光看著(zhù)我,同學(xué)們用嘲笑的眼光看著(zhù)我。我進(jìn)了班級,老師批評了我幾句,我羞愧極了。

  我想到了偉大的文學(xué)家魯迅,因為一次為父親買(mǎi)藥而上學(xué)遲到,老師原諒了他,但他沒(méi)有原諒自己,在桌角上刻了一個(gè)小小的“早”字,從此他發(fā)奮讀書(shū),成為了偉大的文學(xué)家。但是我因為看電視遲到的,這一次遲到是我第一次遲到,也是最后一次。

  《遲到》讀后感500字 篇32

  “媽呀,媽呀,我要遲到啦!”可以毫不夸張地說(shuō),我們可憐的小明前一分鐘還睡眼惺忪,現在就像士兵集合般的速度去上學(xué)啦。管它頭發(fā)是一絲不茍還是凌亂、衣裝整齊還是臟兮兮,一句話(huà):現在來(lái)不及了!

  小明一路上都在“狂奔”。往日的天空似乎不再湛藍,而是死一般的灰暗,小鳥(niǎo)也不再歌唱,耳邊只有風(fēng)在呼呼作響……小明禁不住閉上了往日總是笑得瞇成一條線(xiàn)的眼睛,以為這樣就能使時(shí)間倒流。他能清楚地聽(tīng)到自己心臟不知是因為害怕還是一路奔跑的原因而“怦怦”跳動(dòng)的聲音。

  關(guān)鍵是,不爭氣的上課鈴還就在這時(shí)打響了。

  如果說(shuō)還在幾百米開(kāi)外的小明聽(tīng)到的是刺耳的鈴聲,那他正好能借此發(fā)泄一下內心的情緒,可偏偏上課鈴是一段很優(yōu)美的世界名曲,發(fā)泄吧,誰(shuí)也不想破壞這動(dòng)人的音樂(lè ),氣更不知道往哪兒撒,就只好自認倒霉地繼續趕路。

  再說(shuō)小明呢,他已經(jīng)站在了教室外,猶豫不覺(jué)使他本來(lái)就滿(mǎn)頭大汗的頭上又多了些細密的汗珠。小明真不知道進(jìn)門(mén)是什么樣的結果,或許老師會(huì )狠狠地批評他,可聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲又像爪子撓他一樣癢癢的,這可怎么辦呢?

  突然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,笑容可掬的李老師正站在門(mén)口。不用開(kāi)口,一切盡在不言中。

  “進(jìn)來(lái)吧!崩罾蠋熭p聲細語(yǔ)地說(shuō)。

  “我,我……遲到了,對……對不起!痹谡f(shuō)出話(huà)時(shí),小明的臉也紅了。

  “沒(méi)事的,我不會(huì )批評你,但是你要記住,要永遠比別人快半步,知道嗎?”

  小明沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后終于露出了笑容——被人理解的笑容。

  《遲到》讀后感500字 篇33

  又是星期一的早上!還沒(méi)好好睡一覺(jué)呢。唉,真想有一個(gè)飽飽的、滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)啊!

  沒(méi)有太陽(yáng)的早晨有點(diǎn)黯淡,雖然已經(jīng)7:20了。我懶洋洋地趴在車(chē)窗前,恍恍惚惚地看著(zhù)窗外。周一的上學(xué)路上,總是這樣,車(chē)水馬龍。

  半晌,我下意識地看了看手表,天哪,已經(jīng)7點(diǎn)40了,不由咯噔一下,心頭的馬達忽然加速,前面還是長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊。我又能干什么呢?只好東看看西看看。

  車(chē)子緩緩前進(jìn),時(shí)停時(shí)進(jìn)。我再一次拿起手表一看——7:46,不知怎的,胸口一熱,有一種直冒冷汗的顫動(dòng)感:假如真的遲到了呢?老師肯定要狠狠地批評我一頓,然后是同學(xué)們似笑非笑的戲虐的眼神……我不敢再繼續想下去了,不由地念叨起來(lái):“快快……”

  “哧——”是車(chē)輪的一聲長(cháng)嘯,帶著(zhù)驚心的摩擦聲——前面又是紅燈亮了!刺眼的光特別驚心,仿佛瞪大了的憤怒的巨眼。我直視著(zhù)它,它無(wú)動(dòng)于衷地反視著(zhù)我!翱臁獞擇R上變換綠燈了!”我心里急不可耐,可此刻的時(shí)間并不是一秒一秒的,而是一小時(shí)一小時(shí)的。當紅燈上面跳出數字9的時(shí)候,我真覺(jué)得終于“九個(gè)小時(shí)”過(guò)去了。

  我又一次打開(kāi)表——7:48!還有兩分鐘就上課了,還有最后一個(gè)紅綠燈,緊張夾雜著(zhù)生氣撞擊胸口,我緊張那種遲到站在門(mén)口的尷尬,生氣這個(gè)紅燈太慢了。我恨不得現在就下車(chē),把這個(gè)紅綠燈大卸八塊。數字又開(kāi)始閃爍了,現在一秒再也不是一小時(shí),在我眼里就是一個(gè)世紀,“5、4、3、2”我感覺(jué)心中有一只囚禁的小鹿在亂跳著(zhù)!1——”呼,這個(gè)艱難的時(shí)刻終于過(guò)去了。

  車(chē)門(mén)一開(kāi),我似脫韁了的野馬飛奔而去,跑進(jìn)校園,沖進(jìn)教室。恰好,在我跑進(jìn)教室的那一瞬間,上課鈴聲響了。

  總算到教室了!睡一個(gè)飽滿(mǎn)的覺(jué)的渴望早已消失殆盡。

  《遲到》讀后感500字 篇34

  “滋”手表輕微地晃動(dòng)了一下,我睜開(kāi)眼睛,揉了揉,一看手表,“6:05”哦,已經(jīng)這么晚了呀!趕緊起床,拉開(kāi)窗簾,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。

  刷好牙,洗好臉,校服也穿好了,哎呀!已經(jīng)6:30了,得抓緊時(shí)間了。五分鐘內吃好早餐,拿上一瓶純牛奶,背上書(shū)包就往外沖,這時(shí)媽媽的聲音響了起來(lái),“陶陶,雨傘帶了嗎?”“帶了!薄凹t領(lǐng)巾呢?”我低頭看了看衣領(lǐng),哎呀,紅領(lǐng)巾呢?不見(jiàn)啦!我只好放下書(shū)包,沖到房間里找,抽屜里沒(méi)有,書(shū)柜上沒(méi)有,椅子上,床上梯子上全都沒(méi)有,我沮喪地拿起書(shū)包,準備到學(xué)校去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有帶多余的紅領(lǐng)巾,這時(shí)手卻摸到了一條帶子,我一看,這不是紅領(lǐng)巾嗎?原來(lái)在這里,我戴好了,媽媽的聲音又響了起來(lái):“今天下雨坐公交車(chē)去上學(xué),拿上公交卡不要丟了哦!薄爸懒!比讲刹嚼_(kāi)門(mén)口的抽屜,拿出一張公交卡出門(mén)了!霸僖(jiàn)!”“嗯,再見(jiàn)!”沒(méi)過(guò)多久,我便站在站臺上,等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái),大約6:50,282路公交車(chē)才來(lái),我向司機招手,示意他停下,司機擺擺手說(shuō)不停,從我身邊直接駛過(guò)。為什么不停下來(lái)?我皺起了眉頭,但時(shí)間已經(jīng)不許我有思考的時(shí)間了,我必須在十分鐘內從公交站臺走到中學(xué)。我跑了一會(huì )兒,但體力不支,我只好切換為快走模式,但仍需足夠的“腿力”來(lái)支持,而我天生就是有無(wú)窮無(wú)盡的“腿力”,“體力”卻一點(diǎn)也不好。所以有人說(shuō)我不應該屬狗,應該屬兔。

  七點(diǎn)我準時(shí)到了校內,可腿有些乏力。顧不得這些了,我直接往教室里沖,沖到教室時(shí),一看手表,我已經(jīng)遲到了整整三分鐘。唉,以后要好好規劃我的時(shí)間,這種情況絕不會(huì )再出現。

  《遲到》讀后感500字 篇35

  一個(gè)清晨,起床后我準備去學(xué)校,可能是因為前一天晚上吃的太多了,早上沒(méi)什么胃口,但媽媽硬讓我吃完早餐才去學(xué)校,那我只能謹遵母命了。

  吃完早餐后,我便往學(xué)校方向走去。忽然看到前面不遠處一位老奶奶腳底一滑,摔倒在地,于是趕緊跑上去把老奶奶扶起來(lái)坐在路邊的石頭上。因為急著(zhù)去學(xué)校上課,就匆忙和奶奶揮手告別了?戳丝磿r(shí)間已經(jīng)7:40了,我急得像熱鍋上的螞蟻,便一路飛奔到了校門(mén)口,這時(shí)上課鈴聲響起來(lái)了。怎么辦?平時(shí)老師都是讓我們7:50就要到校的,雖然我這樣跑著(zhù)來(lái)學(xué)校但還是遲到了,老師會(huì )不會(huì )批評我呀?想到這,我躡手躡腳地走到教室門(mén)口,發(fā)現語(yǔ)文老師已經(jīng)在給同學(xué)們上課了,于是小心翼翼的喊了一句:“報告!”老師看了我一眼微笑著(zhù)說(shuō)道:“怎么回事?你平時(shí)從來(lái)不遲到的呀?”我怯怯地說(shuō):“對不起老師!因為今天早餐吃得太慢,所以才遲到了!崩蠋熣f(shuō):“算了,進(jìn)來(lái)吧!狈艑W(xué)后,老師叫我去辦公室。我本以為老師會(huì )嚴厲批評我,便一直站在門(mén)口不敢進(jìn)去,心想:如果老師把我遲到的事告訴媽媽?zhuān)俏邑M不是要挨罵了。誰(shuí)知道進(jìn)去后,老師對我說(shuō):“你今天來(lái)晚了,是不是因為來(lái)的路上幫助了一位摔倒的老奶奶,所以遲到了?剛才那位被你幫助過(guò)的老奶奶特意趕到學(xué)校來(lái)感謝你呢!”說(shuō)完給了我個(gè)大拇指。聽(tīng)到老師的表?yè)P我羞澀地低下了頭,原來(lái)老師已經(jīng)知道事情的經(jīng)過(guò),我也不用擔心被媽媽罵了。

  每回想起這次遲到,我一點(diǎn)也不覺(jué)得后悔,因為能幫助老奶奶是一件特別開(kāi)心的事。

  《遲到》讀后感500字 篇36

  我們班有一個(gè)遲到大王叫小明,其他同學(xué)是偶爾遲到,而小明是偶爾準時(shí)上課。他長(cháng)著(zhù)一頭刺刺的頭發(fā)就像小刺猬背上的刺,眉毛粗粗的就像被毛筆涂畫(huà)過(guò)一樣,眼睛炯炯有神的就像黑夜里的貓頭鷹。你們想知道小明為什么會(huì )有“遲到大王”這么一個(gè)稱(chēng)號嗎?那就跟著(zhù)我一起看看故事吧。

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,小明唱著(zhù)歡快的歌走在上學(xué)的路上,一不小心“噗通”一聲掉進(jìn)坑里了。小明頓時(shí)手腳發(fā)涼,全身緊張害怕,大喊:“救命!救命!……”但是大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛、行人發(fā)出了各種熱鬧的聲音,誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到小明的呼叫聲。小明足足等等了一個(gè)小時(shí),一位清潔工碰巧看到了被掉落坑里的小明。他趕緊用一條繩子把小明用力地拉上來(lái)。小明快馬加鞭地往學(xué)校趕,老師看到灰頭土臉的小明就問(wèn):“小明,為什么你像個(gè)乞丐一樣?”小明低著(zhù)頭不好意思地回答到:“老師,我上學(xué)路上掉進(jìn)坑里了!崩蠋煵幌嘈,生氣地對小明說(shuō):“你遲到就遲到了,為什么還要撒謊,看我怎么懲罰你!”

  “遲到大王”的遲到故事還沒(méi)有結束,我繼續給大家講一個(gè)更有趣的故事。

  有一天,小明在上學(xué)的路上被一只野狗擋住了去路。小明往左走,野狗就跟著(zhù)他往左走;小明往右走,野狗就跟著(zhù)他往右走。小明拼命地往學(xué)校方向跑去,野狗也兇猛地追上來(lái)。因為這樣,小明又一次遲到了,害得班級的“流動(dòng)紅旗”又沒(méi)有了,老師氣得火冒三丈。

  你們說(shuō),這樣的小明能不叫“遲到大王”嗎?希望他能夠改掉遲到的壞毛病,做個(gè)“守時(shí)大王”。

  《遲到》讀后感500字 篇37

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們變得越來(lái)越懶了,于是,我們遲到病毒經(jīng)過(guò)一番集體討論之后,決定專(zhuān)門(mén)攻擊那些懶惰的人。那么,首先選擇哪類(lèi)人作為攻擊的對象呢?對了,就把小孩作為目標吧。于是,我們便開(kāi)始在小孩之間傳播開(kāi)了。

  一天,我們出去尋找攻擊的目標!昂诤诘奶炜盏痛,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)……”我們一邊飛行一邊唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠,最后停歇在一戶(hù)人家的窗欞上。這時(shí),我們發(fā)現一個(gè)胖墩墩的小女孩一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視,她的媽媽叫她去寫(xiě)作業(yè),可她根本就不想理會(huì )!罢媸翘熨n良機呀!”我們看見(jiàn)她那根肉乎乎的手指,心里十分高興!翱焐先パ,馬上就可以感染她了!”一個(gè)同伴說(shuō)。我們迅速行動(dòng)起來(lái),飛到了她的手上。

  這個(gè)女孩看電視看得眼睛發(fā)酸,就用手揉揉眼睛,而這時(shí),我們就一帆風(fēng)順地進(jìn)入了她的身體,偷偷地居住在她的大腦里。我們成功趕走了給大腦輸入指令的細胞,在大腦里面輸入了睡覺(jué)的指令。第二天,當太陽(yáng)快曬到她肚子的時(shí)候,她才從甜美的睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),她揉揉惺忪的睡眼,一看時(shí)鐘,不禁驚呼一聲:“不好了!我已經(jīng)遲到了!”她匆忙背起書(shū)包跑向學(xué)校,我們?yōu)樽约旱某晒Ω械綗o(wú)比自豪,大家都認為自己很厲害。

  第三天早上,鬧鐘還沒(méi)響起,那個(gè)女孩就一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上跳了起來(lái),害怕自己又遲到了。我們想用以前的辦法讓她睡覺(jué)?墒侨祟(lèi)給大腦輸入指令的細胞都有貼身保鏢,當大腦細胞受到病毒攻擊時(shí),這些保鏢就會(huì )發(fā)起猛烈的反攻,現在他們都正在攻擊我們,于是我們趕緊離開(kāi),齊刷刷地逃了出來(lái),去尋找下一個(gè)新的懶惰目標。

  雖然永遠占領(lǐng)一個(gè)人的大腦很難,但是我們遲到病毒對于攻擊懶惰者仍然樂(lè )此不疲。下一個(gè)被感染的會(huì )不會(huì )是你呢?

  《遲到》讀后感500字 篇38

  早上起床,確定東西準備好之后,我跑去看時(shí)間。才六點(diǎn)零五分,天還沒(méi)亮呢。等到天亮再去街心坐車(chē)吧!趁還有時(shí)間,我拿出手機看小說(shuō),爭取坐車(chē)前多看幾章。

  沒(méi)想到一看就入迷了,看過(guò)了頭,等我發(fā)現時(shí),天早已大亮。我一把抓過(guò)書(shū)包狂奔起來(lái)。來(lái)到街心,小伙伴們已經(jīng)等我多時(shí)了。坐上車(chē),司機一踏油門(mén),車(chē)飛快地奔馳起來(lái)。

  車(chē)子行駛了一段路,小伙伴中有人提出要去小賣(mài)部買(mǎi)東西。這都快到學(xué)校了,再耽誤一下就要遲到了。唉!我又不能替大家做決定,也不想掃大家的興,微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我在心里念念有詞:司機,千萬(wàn)別停,千萬(wàn)別停!司機感受不到我的念叨,靠邊停車(chē),讓小伙伴們下車(chē)買(mǎi)零食吃。我原本不想買(mǎi),看著(zhù)大家吃沒(méi)忍住,跳下車(chē)匆匆買(mǎi)了幾顆牛軋糖就回車(chē)上坐好了?尚傔t遲不來(lái),原來(lái)是在為吃什么味道的薯片做選擇。終于,他上車(chē)了。

  車(chē)子繼續向前飛馳。路上能看到送小孩回來(lái)的家長(cháng)了。我開(kāi)始擔心要遲到了。如果有一位我們班的同學(xué)一起遲到的話(huà),我還能得到一絲安慰。忽然,前面的那輛車(chē)好像是陳奕剛家的,我滿(mǎn)懷希望地盯著(zhù),最終發(fā)現看錯了。早上的自習是數學(xué)老師的,想想他那張嚴肅的面孔,就讓我毛骨悚然。

  終于,學(xué)校到了,后門(mén)門(mén)口看不見(jiàn)一個(gè)學(xué)生?蓪W(xué)校門(mén)關(guān)著(zhù)。門(mén)衛不知哪兒去了。忐忑地等了一會(huì )兒,門(mén)衛來(lái)了,但鑰匙忘記了。等他拿來(lái)鑰匙打開(kāi)門(mén),我們蜂擁而入,撒腿就跑,連“謝謝”都沒(méi)顧得上說(shuō)。

  由于我跑得太快,還沒(méi)到教學(xué)樓,書(shū)包右邊的肩帶就斷了,重力轉移到右邊,導致我重心不穩,一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。我提著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)教室,幸好數學(xué)老師沒(méi)有批評我。但老師表?yè)P了來(lái)得早的那些人,這是間接再打我的臉啊!

  《遲到》讀后感500字 篇39

  一天,鬧鐘“叮!钡仨,把在美夢(mèng)中的我吵醒了。我拿起鬧鐘看了看,才五點(diǎn),這時(shí)我想著(zhù):好早啊,要不我繼續睡吧。

  三個(gè)小時(shí)后,我又被鬧鐘吵醒了。我又看了看鬧鐘,隨即大聲喊道:“天呀!八點(diǎn)了!”我立刻穿好衣服,忙完其他事情,吃完了早飯到學(xué)校上學(xué)。

  在跑的過(guò)程中,我聽(tīng)到哇哇的哭聲,原來(lái)是一個(gè)小妹妹傳來(lái)的。我看到小妹妹哇哇大哭,我左思右想:我要幫她嗎?幫了她那時(shí)間可能都快到中午了。想了一會(huì )兒,我決定還是要去幫助她。于是我走到小妹妹面前說(shuō):“你怎么了?”小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“我找不到媽媽了!”說(shuō)完,我帶小妹妹去了警察局。

  事情解決了,又過(guò)了一小時(shí)。我終于來(lái)到了學(xué)校,走到教室門(mén)口時(shí),我站在門(mén)口前想怎么辦呢?算了,大不了還是一個(gè)好漢。走到教室,我大叫一聲:“報告!”到了座位上,老師的目光中透著(zhù)幾絲憤怒,我覺(jué)得老師在想:你這小子怎么遲到了?太讓我失望了!下課后,老師把我叫到了辦公室。老師火冒三丈地說(shuō):“你今天怎么遲到了?”老師的聲音響徹云霄,仿佛整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)得清清楚楚我站得筆直,像一只小松鼠似的低下頭,小聲地說(shuō):“我我睡過(guò)頭了!崩蠋熡终f(shuō):“今天把課文抄三遍!”放學(xué)了,我走在回家的路上看到了小妹妹的媽媽?zhuān)膵寢層脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō):“真是太謝謝你了,要不是你我女兒就不見(jiàn)了!蔽业哪樇t彤彤地說(shuō):“舉手之勞,不必言謝!贝藭r(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚著(zhù)

  今天,雖然我被罰抄了課文,但我很開(kāi)心,因為做到了對大家的承諾樂(lè )于助人。

  《遲到》讀后感500字 篇40

  遲到了,像那落徜徉于地平線(xiàn);遲到了,像那月牙徘徊于東山的黑脊。萬(wàn)事萬(wàn)物被時(shí)間的鞭子抽打著(zhù),向著(zhù)那無(wú)限的未來(lái)急急前進(jìn),但有一些東西緩緩地,緩緩地前行著(zhù),它們遲到了,卻遲得那么美。

  遲到的美是那埋藏于地下的千年古蓮,種下去,開(kāi)出滿(mǎn)室無(wú)限的驚嘆,那美整整遲到了一千年。

  遲到的美是那山寺的桃花、在“人間四月芳菲盡”的時(shí)候,才開(kāi)始慢慢地綻開(kāi)來(lái),讓每個(gè)登上寒山的人不禁感到欣悅。

  遲到的美又是來(lái)得那么突然,那么令人驚嘆,弄得安徒生筆下的那只丑小鴨在望見(jiàn)水中自己的倒影時(shí),也無(wú)法相信這個(gè)遲到的美麗。那美經(jīng)歷了多少丑陋和悲傷后終于來(lái)臨了,但或許在我們的記憶中最美麗的白天鵝就是只遲到的丑小鴨了。

  呵,遲到,遲到真的很好。遲到的明眸是海倫·凱勒摸索生命陽(yáng)光的雙手,看不著(zhù)世界形形色色的東西,卻直接撫摸著(zhù)生命的軀體。遲到的愛(ài)就像那塵封的日子,讓人苦苦吟唱“一封信要遲來(lái)多少天,一段情要遲來(lái)多少年”雖然讓人飽受相思之苦,卻添了一份美麗的莊重。一句遲到的諾言遠勝于一句草草的誓言。

  我們經(jīng)歷了一番焦渴的煎熬以后,希望和歡樂(lè )才像甘霖一樣降臨大地,細細地,涼涼地滋潤著(zhù)我們盼望已久的心。我們會(huì )說(shuō):“噢你遲到了,但沒(méi)關(guān)系,你使我感受到生命更加美麗!

  呵,讓我們設想一下,如果明天的太陽(yáng)遲到了,我們不得不在黑夜的無(wú)聊中焦渴地等待。但當第一縷曙光穿破云層,射向大地的時(shí)候,我們該會(huì )有一個(gè)多么歡愉的黎明的回憶!

  正如阿爾卑斯山腳的一句標語(yǔ):“朋友,請慢慢地走,別錯過(guò)路上的風(fēng)景!焙,是呵,你們別催我,讓我一個(gè)人遲遲地上山去,如果我錯過(guò)了今天傍晚山上的落日,我將伴隨明天早上的太陽(yáng)一起上到山頂。

  《遲到》讀后感500字 篇41

  我背著(zhù)沉重的書(shū)包,踏著(zhù)車(chē)蹬,騎著(zhù)自行車(chē),飛快地在街道上奔馳著(zhù),心中暗想,這下子要倒霉了,遲到了!手腕上的表像是在不停地催:還不快點(diǎn),你要不要去學(xué)校了,這么晚!今天怎么就睡過(guò)了頭!我煩燥著(zhù)想著(zhù)又加重了腳上的力,車(chē)輪子飛快地轉起來(lái)。 當我到達學(xué)校大門(mén)時(shí),已經(jīng)過(guò)了大約10分鐘了,你問(wèn)我為什么不趕緊往教室跑?

  而在這里停留什么,可是,大門(mén)是鎖住的,怎么?我急得團團轉,咦?我突然發(fā)現左門(mén)旁的小門(mén)只是合著(zhù)并沒(méi)有上鎖,太好了,我高興地跳了起來(lái),一下子就溜了進(jìn)去。 我在樓梯上越往上爬越心慌,從教室里傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲像是一塊巨石壓在我的心頭,怎么會(huì )這樣!我在心中想。啪!我一把推開(kāi)教室的大門(mén),一瞬間教室靜了,豆大的汗珠從我的額頭上滑過(guò),衣冠不整地站在門(mén)口,整間教室安靜地只有我的呼吸聲!斑@位同學(xué),”老師扶了扶鼻梁上的眼鏡,看了看時(shí)間,一臉嚴肅地說(shuō),“現在足足已經(jīng)上課了15分鐘,同學(xué),你這是?”我不禁羞紅了臉,同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的目光。我感到十分難為情,平日里自己雖然來(lái)得不是太早,但也不算太遲,今天怎么會(huì )……而且還是在眾目睽睽之下,如果這里有一個(gè)地縫,我一定就鉆進(jìn)去。 老師似乎也感覺(jué)到了我的尷尬,畢竟我這也是初犯,就放過(guò)了我,讓我回到座位上。我逃回了座位,“好了,我們接著(zhù)往下念!”同學(xué)們也一個(gè)個(gè)回過(guò)神來(lái),大聲念起了課文,我也掏出了書(shū),念了起來(lái),臉上還是十分潮紅,我在心中暗暗發(fā)誓: 我以后再也不要遲到了!

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