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幸福讀后感作文500字

時(shí)間:2020-12-20 18:12:22 讀后感500字 我要投稿

精選幸福讀后感作文500字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的幸福讀后感作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

精選幸福讀后感作文500字合集9篇

幸福讀后感作文500字 篇1

  幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我們每個(gè)人的心里。

  讀了《建設幸福中國》這本書(shū),我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團團包圍著(zhù)。

  我們享受著(zhù)國家九年制義務(wù)教育,不花錢(qián)就可以輕輕松松的上學(xué),學(xué)費則全是國家出,既然有這么好的學(xué)習條件,那我們更應該努力學(xué)習,將來(lái)報校祖國,建設更加幸福的中國。

  來(lái)到超市,商品琳瑯滿(mǎn)目讓人看的眼花繚亂,物品應有盡有,一應俱全,想有什么就有什么,F在電腦、數字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來(lái)的便捷?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國令全世界矚目,稱(chēng)為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。

  在街道,在社區,在公園,到處都可以看到可喜的現象,人們的文化娛樂(lè )生活也在不斷的提高,打球、下棋、看書(shū)、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了,過(guò)著(zhù)和諧、幸福、安康的生活。

  對孩子來(lái)說(shuō),能上學(xué)就是幸福;對患者來(lái)說(shuō),有醫保就是幸福;對老人來(lái)說(shuō),有社保就是幸!纱丝梢(jiàn),幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài),五彩斑斕。

  各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,在校園文化的熏陶下成長(cháng),讀著(zhù)《中華文化經(jīng)典導讀》,背著(zhù)荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng),學(xué)文化,學(xué)做人,快樂(lè )成長(cháng)。

  是!幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩穩的搭上去,“眾人同心,其利斷金”!作為“幸福中國”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實(shí)際行動(dòng),發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,將來(lái)用我們的智慧和才能去創(chuàng )造更美好的明天,讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中!

幸福讀后感作文500字 篇2

  我不懂我為什么會(huì )喜歡寫(xiě)日記,我也不懂,為什么我會(huì )一直保持這種習慣?粗(zhù)同學(xué)朋友從一開(kāi)始寫(xiě)日記,到最后空間都變成了分享的文章。

  我卻一直沒(méi)有停止過(guò)這個(gè)愛(ài)好。也許現在我找到答案了,也算是為我寫(xiě)愛(ài)日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說(shuō),幸福也需要提醒,她還說(shuō),幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。寫(xiě)了那么多日記,我終于體會(huì )到,幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫(xiě)著(zhù)日記,把開(kāi)心,幸福的瑣事記錄下來(lái),那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程,因為每次寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心,幸福,心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感,真的會(huì )讓你感嘆:“我真幸福!”曾有朋友笑我寫(xiě)的日記,說(shuō)這么無(wú)聊,這么平常,這么簡(jiǎn)單的事也能寫(xiě)成日記,也要寫(xiě)下來(lái);也有朋友說(shuō),我的日記就像是一個(gè)流水帳,沒(méi)有任何的意義和內涵;更有人說(shuō),我是在無(wú)病呻吟。呵呵……

  無(wú)需解釋?zhuān)矡o(wú)從解釋。因為我怎么解釋?zhuān)麄円哺惺懿坏轿以诮?jīng)歷那些無(wú)聊,簡(jiǎn)單,平常的事的時(shí)候的心情,因為在那一刻,我真的有感受到幸福。這些,別人搶不走的,也分享不了。

  幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。只能說(shuō),沒(méi)有痛苦的時(shí)刻的那種幸福,是純粹的。其實(shí),即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著(zhù)不開(kāi)心的事,就如我,常常也把不開(kāi)心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái),我想在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候,我知道,我過(guò)來(lái)了,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了,每當那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福感覺(jué)。就算你正經(jīng)歷著(zhù)苦難,你也同樣可以感受到幸福,因為幸福不是事情,不是經(jīng)歷,不是實(shí)實(shí)在在的事情,而是一種感覺(jué),當你感覺(jué)到幸福,你的心里會(huì )覺(jué)得安慰,痛苦也會(huì )被減輕,此時(shí),你還會(huì )去感恩,去對別人抱以仁慈,你心里會(huì )有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。

  在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。

幸福讀后感作文500字 篇3

  讀王三陽(yáng)老師的《做幸福的老師》一書(shū),讀來(lái)心情時(shí)而沉重時(shí)而喜悅。在書(shū)中強調“沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有教育”,他說(shuō)我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片生長(cháng)著(zhù)美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊,教師的責任首先在于發(fā)現并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一棵幼芽,讓他不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠,那么一切“語(yǔ)重心長(cháng)”的教育都無(wú)濟于事。

  “童心是師愛(ài)的源泉”,我們真要和孩子相處,就不要拿大人的思想來(lái)衡量孩子,他們思想還很幼稚,還會(huì )做錯很多事,所以我們要允許孩子犯錯,犯了錯允許他們去改正,讓孩子在曲折中成長(cháng)。我們要相信每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的,至少我們關(guān)注的焦點(diǎn)是發(fā)現學(xué)生的亮點(diǎn)和好的一面,而不是總盯著(zhù)他們的缺點(diǎn)和短處,只要你相信你的學(xué)生是優(yōu)秀的,他們就能做的更好!

  在《要習慣夸獎孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。他說(shuō)夸獎孩子是成功教育的重要手段,適時(shí)適度的夸獎會(huì )給學(xué)生的信心加碼。故事里的韓老師用五顏六色的貼花,寫(xiě)著(zhù)各種獎項的彩色卡片,還有給家長(cháng)的喜報,這一系列的做法都說(shuō)明韓老師的用心良苦,以此來(lái)激勵學(xué)生更大的進(jìn)步。

  我們要學(xué)會(huì )用該寬容。是的,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我們在欣賞學(xué)生可愛(ài)嬌憨的同時(shí),也要容忍他們的任性與調皮;在享受他們給你帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),又要面對他們所犯的錯誤。

  我們要享受課堂,一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然成為其享受幸福的重要舞臺。我們也要享受學(xué)生,教師職業(yè)幸福感的最重要的源泉是學(xué)生的成功。要讓學(xué)生感恩你,你必須學(xué)會(huì )感恩學(xué)生、呵護學(xué)生、尊重學(xué)生。

  對幸福的老師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng )造。讓我們做幸福的老師,陪伴學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng),讓我們從學(xué)生的快樂(lè )成長(cháng)中獲得幸福,在平凡的工作中感受幸福,并將我們的幸福傳遞給一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。

幸福讀后感作文500字 篇4

  獲得幸福的秘訣,并不在為了追求快樂(lè )而全力以赴,而是在全力以赴之中尋找快樂(lè )。 《幸福的秘密》說(shuō)的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里,去討教幸福的秘密。少年來(lái)到了,智者建議少年在他的宮殿里轉上一圈與此同時(shí)把兩滴油滴在勺子上遞給少年,走時(shí)拿著(zhù)不能滴落一滴的故事。

  在生活中人們一味的尋找快樂(lè ),而并沒(méi)有注重其實(shí)在尋找中,你已經(jīng)找到了快樂(lè ),在享受著(zhù)那幸福的時(shí)光,智者的城堡是如此的漂亮,但少年的眼睛始終竟緊盯著(zhù)湯勺里的油而錯過(guò)了漂亮的風(fēng)景。 顧此失彼是人們時(shí)常遭遇的生活狀態(tài),因而幸福經(jīng)常被認為是可望而不可及的。假如可以,請握緊手中的所有;假如能夠,請盡享受生活。 智者說(shuō)道:幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀(guān)異景,同時(shí)永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺(jué)得同時(shí)永遠不要忘記學(xué)習。今天的學(xué)習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來(lái)幾十年的幸福是值得的。那一節課李亞娜校長(cháng)問(wèn)我們:你希望你以后能過(guò)怎樣幸福的生活?大家的答案都不一樣。而我想說(shuō)的是只要有文化才能有幸福的生活,文化是從哪里來(lái)的呢?天上掉下來(lái)的?不是。是通過(guò)努力的學(xué)習得來(lái)的。

  幸福是一首首心靈的歌曲,唱出動(dòng)人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿(mǎn)活力;幸福是一縷縷陽(yáng)光,把大地照得暖暖和和,讓暖和流進(jìn)心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是藝術(shù)殿堂的寶石!

幸福讀后感作文500字 篇5

  《擁抱文明,幸福成長(cháng)》這本書(shū)我一讀就愛(ài)不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。

  想必任何一位家長(cháng)都會(huì )拿自己小孩兒和別人比較過(guò),而其結果通常是別人更勝一籌,每當聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),我的心情就會(huì )立即晴轉多云。比方說(shuō)有一次家里來(lái)客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒(méi)想到老媽立即回應道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習成績(jì)好,平時(shí)就喜歡學(xué)習,哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話(huà)說(shuō)得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對我這個(gè)“小皇帝”來(lái)說(shuō)是一件異常痛苦的事。

  不過(guò)有時(shí)爸爸媽媽的話(huà)也是事實(shí),我也無(wú)理反駁,雖然父母總愛(ài)在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來(lái)看,這些話(huà)應該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習,有時(shí)話(huà)說(shuō)得有些過(guò)了,也是為我好,這樣一想我的心情便會(huì )好多了。

  可是我作為一個(gè)人,一個(gè)天真可愛(ài)的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當聽(tīng)到爸媽的“比較”時(shí),什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書(shū)中詳細地幫我們列出了應對方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會(huì )經(jīng)常拿我的短處和別人的長(cháng)處比了,真是一舉兩得。

  爸爸媽媽都是愛(ài)我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長(cháng)》這本書(shū),我們對于父母的“比較”,應該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開(kāi)心,何樂(lè )而不為呢?

幸福讀后感作文500字 篇6

  這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀(guān)。當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們三個(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!

  讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當我跑到教室門(mén)口時(shí),我想著(zhù)想著(zhù)我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。

  我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì )有錯誤的,你的用于認錯是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習!贝藭r(shí),我的心里洋溢出一種從所未有的感覺(jué),那就是幸福。

  同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì )得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?

幸福讀后感作文500字 篇7

  一次偶然的機會(huì ),我在書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū),便隨手拿了起來(lái)。誰(shuí)知這一拿我卻不愿再放下來(lái)!

  我把它買(mǎi)回家,就如饑似渴地讀起來(lái)。它的魅力非同凡響,我的眼淚都被引了出來(lái)。

  小念在童年時(shí)代,家庭遭遇重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。一次并非偶然的機會(huì ),林醫生送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的`微笑,并告訴小念:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”經(jīng)歷了許多磨難和通過(guò)小念的不懈努力,她最終擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。

  這個(gè)故事真實(shí)感人,讀完時(shí),我的淚水把書(shū)都濕透了。

  現實(shí)是殘酷的,父母的離異,親人病故,他人陷害,家境貧寒……讓人覺(jué)得幸福遙不可及,小熊看來(lái)是多么地近,但實(shí)際卻是多么遙遠,讓人永遠都追趕不上它的步伐?墒,小念做到了。她忍氣吞聲,受到挫折勇敢地去面對,去挑戰,去戰勝它。她像野火燒不盡的小草,向著(zhù)太陽(yáng),勇敢地成長(cháng)!因為她有一顆真誠、善良的心。

  再看我們現在這些小學(xué)生,有多少不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,有多少不是溫室里的花朵,家里的小公主小皇帝?碰到一點(diǎn)挫折便一蹶不振,這樣有怎能擁抱辛福的小熊呢?

  再如,我們的校運會(huì )快到了,很多同學(xué)因為身形問(wèn)題或被同學(xué)的忠言逆耳而沒(méi)有了自信心從而放棄了參加校運會(huì )的機會(huì )。其實(shí),他們大多數都適合一些項目的,可是卻對自己沒(méi)有信心。如果他們肯下工夫去練習,肯定可以為自己爭光,為班爭光,讓別人對你刮目相看的。

  我們如果想擁抱辛福的小熊,從現在開(kāi)始就站起來(lái)吧!從現在堅強起來(lái)吧!讓我們一起去努力,去擁抱辛福的小熊吧!因為,辛福要努力才可以得到。不是嗎?

幸福讀后感作文500字 篇8

  《建設幸福中國》這本書(shū)主要介紹了實(shí)現免費義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫療保障,健全社會(huì )保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書(shū)中所寫(xiě)的那樣,建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門(mén)口的大鐵門(mén),現在換成了電動(dòng)門(mén),鄉村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區。

  還記小時(shí)候天真爛漫我的我們追著(zhù)媽媽問(wèn)“幸福是什么?”,現在,我明白了。幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎,你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì )有一千種不同的回答。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè )…。。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類(lèi)發(fā)展的共同目標。對于早晨在街邊賣(mài)早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō):“風(fēng)吹不著(zhù),因淋不著(zhù),靠著(zhù)賣(mài)早點(diǎn),生活越來(lái)越好”。這就是幸福。

  一個(gè)悠閑的窮人說(shuō):“有錢(qián)就是幸福!币粋(gè)匆忙的富人說(shuō):“有閑就是幸福!币粋(gè)下崗工人說(shuō):“有工作就是幸福!币粋(gè)工作太忙的人說(shuō):“不上班就是幸福!币粋(gè)失去雙親的人說(shuō):“父母在就是幸福!币粋(gè)雙目失明的人說(shuō):“能看見(jiàn)東西就是幸福!币粋(gè)癱瘓在床上的人說(shuō):“站起來(lái)就是幸福!币粋(gè)撿破爛的人說(shuō):“多撿些破爛就是幸福!币粋(gè)小學(xué)生說(shuō):“星期天媽媽能帶我上公園玩,星期天就是幸福!毙腋2皇悄苋棵枥L出來(lái)的,它還要用心去體會(huì )。幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。

  幸福是一種滿(mǎn)足,幸福是一種感悟,幸福是一種情調,幸福是一種顏色,幸福是一種思念。

幸福讀后感作文500字 篇9

  《建設幸福中國》,那么,什么才是幸福呢?

  《建設幸福中國》,幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎,你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì )有一千種不同的回答。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè )…。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類(lèi)發(fā)展的共同目標。

  對于早晨在街邊賣(mài)早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō):"風(fēng)吹不著(zhù),因淋不著(zhù),靠著(zhù)賣(mài)早點(diǎn),生活越來(lái)越好"。這就是幸福。

  幸福不是能全部描繪出來(lái)的,它還要用心去體會(huì )。幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。

  《建設幸福中國》這本書(shū)主要介紹了實(shí)現免費義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫療保障,健全社會(huì )保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書(shū)中所寫(xiě)的那樣,建設"幸福中國"是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門(mén)口的大鐵門(mén),現在換成了電動(dòng)門(mén),鄉村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區。

  幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開(kāi)啟了中國歷史的新紀元,多少年來(lái),中國書(shū)寫(xiě)一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現出一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面。

  建筑"幸福中國"要靠我們每一個(gè)人的努力,是我們每一個(gè)人都應盡的責任和義務(wù)。坐其成,不是我們中國人的作為。每一個(gè)社會(huì )成員,都有責任和義務(wù)為他人、為社會(huì )的幸福作貢獻。

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