實(shí)用的讀后感作文500字匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
“一則故事,改變一生”這句話(huà)講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì )有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測試。如果你作文寫(xiě)的不是很好,你可以去買(mǎi)一本看看。
在這本書(shū)中,有很多故事都是體現父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(cháng)大,所以?xún)鹤咏?jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因為海馬家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B小海馬的,所以人們稱(chēng)雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿(mǎn)了父愛(ài),充滿(mǎn)了兒子對父親的愛(ài)。 還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(cháng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心。
回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶(hù)口關(guān)系,女孩只能送往鄉下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。 小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。
讀后感作文500字 篇2
“圣誕節前夜,伐木工簡(jiǎn)陋的小屋里,男孩蒂蒂和女孩米蒂正在眺望著(zhù)富家孩子過(guò)節。仙女扮成又老又丑的老太婆來(lái)找他們,請他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲鉆石的小帽,按動(dòng)帽頂就能看見(jiàn)事物的靈魂……”這是《青鳥(niǎo)》一書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白。這本書(shū)把瑰麗的想象、濃郁的詩(shī)情和深遠的意境融為一體,它像一塊磁鐵,深深吸引了我。
蒂蒂和米蒂在那個(gè)圣誕節前夜踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。一路上,困難重重。他們見(jiàn)到了夜神,但夜神百般刁難,還裝鬼嚇唬他們;蒂蒂和米蒂剛化險為夷,隨即闖進(jìn)了未來(lái)王國,看見(jiàn)了未來(lái)。緊接著(zhù)被陰險的貓蒂勒脫騙進(jìn)森林,遇到了會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)的植物動(dòng)物,他們又一次陷入了危險……可是,無(wú)論有什么困難,蒂蒂和米蒂都不怕,因為他倆心中滿(mǎn)載著(zhù)幸福,就是幸福的力量鼓勵著(zhù)蒂蒂和米蒂。
讀完《青鳥(niǎo)》,我感觸很深。原來(lái)最大的動(dòng)力就是幸福,幸福卻一直都在我們身邊:每次吃飯時(shí),總是爸爸媽媽往兒女碗里夾菜;每次生病時(shí),總是爸爸媽媽陪在兒女身邊;每次睡覺(jué)時(shí),總是爸爸媽媽在半夜里為兒女蓋被子……還有許許多多的“每次”“總是”,這就是幸福,爸爸媽媽不就是我們最大的幸福嗎?幸福就在我們身邊,就在咫尺之間。
幸福是存在的,雖然我們總不能發(fā)現,以為它很遠。讀過(guò)《青鳥(niǎo)》,那只會(huì )唱歌的象征著(zhù)幸福的青鳥(niǎo)已經(jīng)悄悄地飛翔在我的心中。同學(xué)們,你們一定要來(lái)讀哦。
讀后感作文500字 篇3
《大孝無(wú)言》講一個(gè)少年每天早晨5點(diǎn)起床,先燒兩壺開(kāi)水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留給奶奶喝,然后給奶奶穿衣服、洗漱、吃藥、打針、做早飯,隨后把奶奶的中午飯做好,收拾好碗筷,準備出門(mén)去上學(xué)……你相信嗎,這是一個(gè)14歲少年每天的‘晨曲’。
如果不是親眼看到,我很難相信,一個(gè)14歲的孩子,能夠如此出色的擔當起家庭重任。從5歲到現在,他九年如一日精心照顧著(zhù)雙目失明的奶奶,無(wú)怨無(wú)悔。
他叫馬鵬飛,是遼寧沈陽(yáng)市第147中學(xué)初二年級的學(xué)生。(.)20xx年9月,他榮獲遼寧省‘道德小模范’稱(chēng)號,入圍‘感動(dòng)中國20xx年度人物’候選人。1995年9月,馬鵬飛降臨在了一個(gè)沈陽(yáng)市的普通家庭。然而在鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,爸爸媽媽離婚了,隨后分別離開(kāi)了家,奶奶成了他唯一的親人。鵬飛5歲那年,奶奶因尿毒癥引發(fā)了雙目失明,還少年懵懵的鵬飛,不得不挑起生活的重擔。為了照顧失明的奶奶,他學(xué)會(huì )了買(mǎi)菜、做飯、洗衣、收拾屋子。
可是奶奶的身體還是越來(lái)越差,不久就住進(jìn)了醫院。鵬飛守在病床前,一刻也不肯離開(kāi)奶奶?粗(zhù)有幼小的鵬飛忙前忙后,奶奶心疼了,留下了難過(guò)的淚水。懂事的鵬飛一邊用細嫩的小手輕輕擦拭著(zhù)奶奶的淚水,一邊安慰奶奶:“您不要怕,今后我就是您的眼睛,幫您看東西;我就是您的拐杖,給您領(lǐng)路。
感動(dòng),在一瞬間鑄就!
讀后感作文500字 篇4
年少時(shí)候,讀莎翁的戲劇,看莎翁名著(zhù)的電影,似乎都覺(jué)得聽(tīng)臺詞是如此的冗長(cháng),現在發(fā)覺(jué),莎翁的東西,似乎不是寫(xiě)給少年人的,他的李爾王,麥克白,亨利四世,都在念著(zhù)歷史里的長(cháng)調,漫漫的,幽幽的,沉淀著(zhù)酸甜苦辣,然后,用一種抑揚頓挫的聲音,感染那些能聽(tīng)到的.人。
孫道臨當年給《王子復仇記》配音的片段,偶爾還能在電視上看到,有時(shí)候想,這種戲劇式的夸張表演,對于現在這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),是多么的悠遠,一句可以?xún)扇刖屯瓿傻拈L(cháng)句,在舞臺上可能需要二十秒三十秒。但,放慢去聽(tīng),放慢去體會(huì ),忽然發(fā)現,唯有戲劇舞臺,方能表現莎翁句子的美麗。
這片子里的對白都按照莎翁舞臺方式表演,很喜歡王子部下佩尼的那段獨白,雖然身在實(shí)景之中,他的念白卻顯得格外自然。
這片子有很多軼事,比如被設計成為一對的佩尼和貝特里斯其實(shí)一對夫妻演的,雖然這對夫妻相伴沒(méi)到老,這片子里,卻還真的配合默契,據說(shuō)當年正熱戀之中。
至于演員的挑選頗有意思——這一個(gè)家族中,風(fēng)度翩翩溫文爾雅黑人老大,陰郁狡邪的老二是基努里維斯扮演,陽(yáng)光少年老三克勞迪奧,則是《豪斯醫生》里溫文爾雅的一位,這片子里,他在婚禮上的咆哮,還真的很小男孩化。非常有意思的安排。
片子很老了,看完之后,頗有老年人聽(tīng)完一場(chǎng)依依呀呀熱鬧戲的感覺(jué)。熱鬧過(guò)去了,剩下的,只有莎士比亞那些優(yōu)美的文辭。
雖然我并不完全同意莎翁寫(xiě)的那些句子,不過(guò),既然是個(gè)男生自己寫(xiě)的,那就Let them go, 隨它去吧。
讀后感作文500字 篇5
“生從何來(lái),死往何去?”這個(gè)問(wèn)題,我時(shí)常問(wèn)自己。在如今科技發(fā)達的時(shí)代,人們的心境卻更加復雜,想要找到往日的純真更加困難。為什么人類(lèi)總是缺乏安全感、幸福感,終歸還是浮躁的內心,沒(méi)有沉淀自我。希阿榮博堪布對現代人的困惑和煩惱所作的開(kāi)示,從一個(gè)佛法修行人的角度,解讀該如何對待寶貴而短暫的生命,如何面對煩惱重重的生活!都澎o之道》沉淀自我,將人生歸零,重新起航。
浮躁的社會(huì ),浮躁的人群,負面情緒應運而生。遇見(jiàn)負面情緒,我們大多數人選擇不處理或者以強制強的方式,借酒消愁或以瘋狂的舉止將其壓制下去。有時(shí),我會(huì )想,我們到底應當如何去應對?比如人際交往、比如負面情緒,讀著(zhù)希阿榮博堪布的文字,從佛法中突然悟出點(diǎn)什么。修行就是修心,我們無(wú)須出家,無(wú)須去寺廟求神拜佛,只需要靜靜一人,一書(shū),一茶,一座,然后靜靜地尋找解惑的方法,沉淀自我,撫平浮躁的心。
我不懂佛法,也不懂如何去讀佛法,但是我得承認,佛法無(wú)邊,在現代的快節奏下,我們需要一些深刻的感悟來(lái)沉淀自己,來(lái)思考人生。佛法浩如煙海,《寂靜之道》恰恰用淺顯的文字為我們這些俗世之人找到入口,找到進(jìn)入平靜心境的入口。每每捧著(zhù)《寂靜之道》總會(huì )在佛法中體會(huì )到一些現實(shí)生活的解惑之道。
我們每天都處于高壓力下,每天忙忙碌碌,奔走于事業(yè)、家庭,從未停下來(lái)想想人生到底為了什么?我們如此艱辛卻不快樂(lè )的活著(zhù)是為了什么?我們太過(guò)癡迷成功,太過(guò)追求完美,這或許就是浮躁的根源。想要排除負面情緒,或許首先我們應當學(xué)會(huì )的是沉淀自己,將人生歸零。
將人生歸零,放掉以往的種種,不要沉陷于過(guò)去的種種,感受現在,將所有的觸感都放在此刻,學(xué)會(huì )怎樣去幸福,怎樣去感悟。
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