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二年級讀后感500字（精選20篇）
看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的二年級讀后感500字（精選20篇），歡迎大家分享。
二年級讀后感500字 1
最近，我看了一本很好看的書(shū)，叫做《查理與巧克力工廠(chǎng)》。書(shū)中講述了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，叫做查理。查理家門(mén)口有一座巧克力工廠(chǎng)，那可不是一般的巧克力工廠(chǎng)，那是全世界最大的巧克力工廠(chǎng)。這座工廠(chǎng)的主人是——威利·旺卡先生。二十年前，這座工廠(chǎng)倒閉了�？墒菐啄旰�，奇跡出現了，工廠(chǎng)又開(kāi)始正常工作了，旺卡先生卻沒(méi)有打開(kāi)大門(mén)�？晒S(chǎng)里卻還有工人的.影子。查理最喜歡旺卡先生出產(chǎn)的巧克力糖了，可是他每年只能有一天能吃到一塊巧克力糖——生日。
就在查理一年生日的前幾天，他的爺爺正在給查理講故事，查理爸爸突然沖了過(guò)來(lái)，看著(zhù)報紙說(shuō)“旺卡先生要讓五位小朋友去參觀(guān)他的工廠(chǎng)”�？墒侵挥械玫浇皙剟坏娜瞬拍苋⒂^(guān)。金獎劵就藏在5塊巧克力糖的包裝紙里。
第二天，頭兩名得主就找到了，他們分別是：奧古斯塔斯，維魯卡。
“祝你生日快樂(lè )!”第三天，全家人對查理說(shuō)。查理慢慢地撕開(kāi)巧克力糖的包裝紙。里面卻沒(méi)有金獎劵。后來(lái)，第三，四名的幸運兒又找到了。
一天上學(xué)的路上，查理?yè)斓搅艘幻队矌�，他就用那一枚硬幣去買(mǎi)了一塊巧克力糖，沒(méi)想到里面有金獎劵，查理開(kāi)心極了!
第二天，查理與其它人還有旺卡先生走進(jìn)了工廠(chǎng)里。在工廠(chǎng)里，除了查理其它人都受到了不同的遭遇，變得十分狼狽。最后旺卡先生竟然決定把工廠(chǎng)送給查理，讓查理長(cháng)大后再去經(jīng)營(yíng)。
這個(gè)故事告訴我們，做人要謙虛，不能驕傲自大，不能輕易放棄!
二年級讀后感500字 2
格林童話(huà)里的故事非常多，故事的意思也很有趣，讓我最感興趣的故事就是《一只眼、兩只眼和三只眼》的故事。
一只眼和三只眼還有她們的媽媽都很討厭兩只眼，因為兩只眼和人類(lèi)沒(méi)什么區別，所以媽媽就不給兩只眼吃飯，只給吃一只眼和三只眼吃過(guò)的剩飯，也不給兩只眼穿新衣服只給穿一只眼和三只眼的舊衣服。早上讓他空著(zhù)肚子去放羊。兩只眼實(shí)在忍不住這種生活了于是大聲的'哭了起來(lái)，突然一個(gè)小仙女出現在她眼前，小仙女問(wèn)：“兩只眼你怎么哭得這么傷心?”于是兩只眼把自己的生活告訴了小仙女。小仙女說(shuō)：“我教你一個(gè)咒語(yǔ)，只要你說(shuō)出這個(gè)咒語(yǔ)你想吃什么就有什么�！闭f(shuō)完小仙女把咒語(yǔ)交給了兩只眼小仙女說(shuō)完就不見(jiàn)了。
可是這個(gè)咒語(yǔ)很快就被發(fā)現了，這下兩只眼不能再用咒語(yǔ)變出好東西了。過(guò)了幾年以為英俊的王子來(lái)到兩只眼的家，正好一只眼和三只眼正在爭一顆橘子樹(shù)，于是王子問(wèn)：“這棵橘子樹(shù)是誰(shuí)種的?”一只眼很想跟王子結婚于是說(shuō)：“是我種的�！比谎蹍s說(shuō)：“不是他種的，是我種的�！蓖踝涌纯匆恢谎酆腿谎�，突然王子看見(jiàn)一旁站著(zhù)的兩只眼，于是問(wèn)兩只眼橘子樹(shù)是不是他種的。于是兩只眼把事情的原因告訴了王子，于是王子帶著(zhù)兩只眼回了城堡。這個(gè)故事的意思是不要嘲笑別人更不要嘲笑自己人，說(shuō)不定自己人還很聰明呢，我們要懂得互相幫助，才會(huì )有快樂(lè )。
二年級讀后感500字 3
格林童話(huà)是由德國的格林兄弟所著(zhù)。
我在《格林童話(huà)》里看了一篇我最喜歡的故事叫《灰姑娘》。
情節大概是這樣的：一個(gè)富人的妻子得了重病，去世了，這個(gè)富人的'女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著(zhù)毛毯。春風(fēng)吹來(lái)，她就為母親墳上披著(zhù)綠葉。
后來(lái)，他的爸爸又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒。后媽和她的兩個(gè)女兒常常欺負她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無(wú)怨言。后媽讓她天天打掃，因為她天天滿(mǎn)身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。
有一次，王子邀請灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會(huì )，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請帖撕了。這時(shí)仙女出現了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會(huì )，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說(shuō)：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點(diǎn)時(shí)，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著(zhù)這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。
灰姑娘從不貪圖金銀財寶，父親要出去問(wèn)女兒女們要什么，后媽的女兒們要項鏈、珍珠、金銀，而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹(shù)枝。
灰姑娘善解人意……有說(shuō)不完的好話(huà)。
我愛(ài)看《格林童話(huà)》，更愛(ài)看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會(huì )了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無(wú)厭。我們必須得學(xué)習灰姑娘，不能讓自己貪得無(wú)厭。
二年級讀后感500字 4
這一篇是講一位德國年輕人卜勞恩，一次又一次的失業(yè)讓卜勞恩深受打擊，在他情緒極其低落的時(shí)候，才得知自己的兒子克里斯蒂安又考砸了，不僅沒(méi)考好，還比上學(xué)期的成績(jì)還退步了。他狠狠的瞪了克里斯蒂安一眼，就回房間睡覺(jué)去了。
當卜勞恩醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天的早晨了。他習慣的`拿起筆來(lái)補寫(xiě)自己昨天的日記：5月6日，星期一。真是個(gè)倒霉的日子，工作沒(méi)找到，錢(qián)花光了。更可氣的是自己的兒子又考砸了，這樣的日子還有什么盼頭？
卜勞恩來(lái)到兒子的房間，打算叫兒子起床但克里斯蒂安早已經(jīng)上學(xué)去了。就在此時(shí)，卜勞恩突然發(fā)現，兒子的日記忘記鎖進(jìn)抽屜里了。于是他忍不住的看了起來(lái)：5月6日，星期一。這次考試不太理想，但我晚上將這個(gè)消息告訴爸爸了以后，他卻沒(méi)有責備我，而是深情的看了我一眼，使我深受鼓舞，我一定要好好學(xué)習爭取下次考好！
從上面的文章來(lái)看，卜勞恩由于沒(méi)有找到工作，因此，他便開(kāi)始怨天尤人，他沒(méi)有意識到，工作沒(méi)找到，他可以繼續找，兒子沒(méi)考好，那克里斯蒂安也會(huì )爭取在下一次拿到優(yōu)異的成績(jì)。
想想看，如果他一直像剛才所說(shuō)的那樣，那他還會(huì )有今天嗎？會(huì )有這一份鉗工的工作嗎？
人的一生會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，如果你把苦難當做一種營(yíng)養來(lái)享受的話(huà)，那你一定會(huì )成功，如果你遇到這些風(fēng)風(fēng)雨雨就退縮的話(huà)，那你一定不能成大器。
二年級讀后感500字 5
《狼王夢(mèng)》講述的是一只雌狼紫嵐為了實(shí)現自己的夢(mèng)想---讓其中一個(gè)兒子去當狼王，因為那時(shí)候的狼王兇狠殘暴。當時(shí)，要不是因為一只兇狠的野豬，她的丈夫黑桑，本來(lái)能夠當上狼王，而她紫嵐也已經(jīng)成為狼后了。但是最終遺憾的是，她的兒子們因為各種原因沒(méi)有當上狼王，她的女兒媚媚生下了五只狼崽，其中有兩只是公的，一只像黑桑，一只像紫嵐。希望其中一只能夠當上頂天立地的狼王。
讀這本書(shū)，我感覺(jué)自己好像漫步在深山密林之中。在那里，我看到一只狼和她的`寶寶。那就是紫嵐。她仰天長(cháng)嘯，好像在說(shuō)：“世界為什么這么不公平？為什么弱的人總是會(huì )被欺負？為什么上天要把我和黑桑拆散？為什么每個(gè)人都會(huì )失��？”我知道生活中，有時(shí)候我們會(huì )被欺負，所以我們要從小學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大才會(huì )更有才能，變得更加勇敢。我們每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷失敗，我們要勇敢地面對事實(shí)�！笆∈浅晒χ��！庇袝r(shí)候只有經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，才能夠成功。
在這本書(shū)中，我看到了母狼紫嵐為了夢(mèng)想而不斷努力。她不顧自身危險，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想堅持不懈，就算自己粉身碎骨，也要保護自己的孩子。我們也應該為了夢(mèng)想，堅持奮斗到最后！就像今年奧運會(huì )上的運動(dòng)員們，為了他們的夢(mèng)想，他們辛苦訓練了好幾年，才能夠來(lái)到賽場(chǎng)，來(lái)實(shí)現他們的夢(mèng)想。有些像紫嵐一樣，沒(méi)有成功，但他們還將繼續努力。
二年級讀后感500字 6
二年級時(shí)，老師就在暑假作業(yè)中布置讀《愛(ài)的教育》。在當時(shí)我讀這本書(shū)，只關(guān)注了書(shū)中故事的情節。而這一次我再次重讀這本書(shū)，開(kāi)始關(guān)注書(shū)中的“愛(ài)的教育”。
這本書(shū)中，表達了很多不同的愛(ài)，有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)等。這本書(shū)用不同的故事表達了不同的愛(ài)。在這許許多多的故事中，有一個(gè)故事令我的印象深刻，那就是最后一個(gè)每月例話(huà)——《輪船失事》。
這個(gè)故事大概是這樣的。有一個(gè)小男孩是一個(gè)孤兒，一個(gè)水手帶著(zhù)他上了一艘輪船。并介紹給他和一位孤身海外的小女孩見(jiàn)面，他們聊得很投入，如同親姐妹一樣。就在這時(shí)，輪船顛簸了一下，小男孩的膝蓋碰傷了，小女孩用自己的衣服為他包扎傷口。這時(shí)那個(gè)水手走進(jìn)了船艙，對游客說(shuō)：“船底碰到了冰川，破了一個(gè)大洞，即將沉船，救生艇上還可以再做一個(gè)小孩�！边@時(shí)他們兩個(gè)都流出了渴望的目光，小男孩想起了小女孩為自己包扎傷口的情景對小女孩說(shuō)：“你比我輕，你還有父母，我只是一個(gè)孤兒�！边呎f(shuō)邊把小女孩推上了救生艇……
這個(gè)故事中小男孩知恩圖報的精神令人感動(dòng)，這也是每個(gè)人都應有的`精神。只有這樣，才會(huì )覺(jué)得對得起自己，會(huì )讓人們稱(chēng)贊。
這本書(shū)中表達可貴的精神，可貴的愛(ài)的故事還有很多，我真誠的向大家推薦這本書(shū)。
二年級讀后感500字 7
最近，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的文章，故事的大概是這樣的。晉國有一戶(hù)姓范的`，家境比較富裕，門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)門(mén)鈴。有個(gè)村晨的無(wú)賴(lài)見(jiàn)后，便想去偷。于是，他把自己的耳朵用東西塞住，感覺(jué)自己聽(tīng)不到聲音了，就去姓范的大戶(hù)人家那偷門(mén)鈴。門(mén)內的人聽(tīng)見(jiàn)后，就立即出來(lái)將這個(gè)無(wú)賴(lài)捉住了。
因為無(wú)賴(lài)把自己的耳朵掩起來(lái)，自己聽(tīng)不到聲音，就以為別人也聽(tīng)不見(jiàn)聲音，導致他一偷門(mén)鈴就被人逮個(gè)正著(zhù)。
讀完《掩耳盜鈴》這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)大道理：以為只要自己的感覺(jué)不存在，世界上的一切也都不存在的人，是自欺欺人的蠢人。學(xué)習也一樣，不能偷懶、馬虎，反正少做一項作業(yè)就一項，結果到考試時(shí)就傻了眼兒，就這是自欺欺人的后果。
生活中，這樣的例子太多了：為了玩電腦游戲，背著(zhù)家人偷工減料地做作業(yè);為了看自己喜歡的電視節目，故意留一些作業(yè)，等看完電視后再做;為了準時(shí)下樓去跟同學(xué)玩，隨隨便便地做完后，迫不急待地扔下筆去玩�！斎�，這些自欺欺人的表現，最后的下場(chǎng)全部是——考試時(shí)題目不會(huì )做，成績(jì)開(kāi)始下滑。所以，我們在做作業(yè)、在學(xué)習時(shí)，一定要集中精力，完成學(xué)習任務(wù)以后，再開(kāi)開(kāi)心心地去玩。
同學(xué)們，你們是想做一個(gè)自欺欺人的蠢人，還是想做先做完作業(yè)再痛痛快快地玩、一個(gè)會(huì )勞逸結合的人呢?
二年級讀后感500字 8
《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國著(zhù)名作家e.b.懷特，這本書(shū)主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬，出生時(shí)因為個(gè)頭太小，差點(diǎn)被殺掉，在小女孩弗恩的救助下，他才得以生存下來(lái)。后來(lái)，他被送到了朱克曼舅舅的谷倉，在那里還生活著(zhù)很多其他的`動(dòng)物母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等……但他們都不是威爾伯的朋友。谷倉里還住著(zhù)一只外表有點(diǎn)丑陋的蜘蛛，她叫夏洛，伙伴們都不喜歡她，但威伯卻愿意與她交流相處，他們倆成了朋友。
就因為威爾伯對夏洛的友好，在威爾伯得知自己將來(lái)要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時(shí)，夏洛毫不猶豫地說(shuō)“我救你！”雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命，但她的一生卻很充實(shí)、很有意義，就像她對威爾伯說(shuō)的“一個(gè)蜘蛛在一生中只忙碌著(zhù)捕捉、吞食小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，我才可能試著(zhù)在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。
老天知道，每個(gè)人活著(zhù)時(shí)總要做些有意義的事才好吧�！笔聦�(shí)上，夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運，更給了他自信和快樂(lè )，讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書(shū)，不僅讓我感到了友誼的力量，也為他們身上真誠美好的品質(zhì)感動(dòng)。更讓我懂得要想得到別人的幫助，首先自己要尊重他人，關(guān)心與幫助別人，付出才會(huì )有回報！在團結、友愛(ài)、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義。
二年級讀后感500字 9
“對你而言，最強大的對手是誰(shuí)呢?“對于這個(gè)問(wèn)題，我想告訴大家答案就是自己!對于這個(gè)說(shuō)法，你們也許會(huì )立即否認，并馬上能舉出一大堆的事實(shí)，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對手，但你一看完這個(gè)故事，就會(huì )改變看法。
樂(lè )多多小學(xué)出現了一個(gè)搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的`張博愛(ài)同學(xué)，校長(cháng)向勸退他，胡小鬧知道，張博愛(ài)有不得已的苦衷，胡小鬧到校長(cháng)那里為張博愛(ài)同學(xué)求情，并請來(lái)了自己的舅舅為張博愛(ài)進(jìn)行心理咨詢(xún)，發(fā)現張博愛(ài)是一個(gè)非常自卑的小孩，因為他的爸爸在監獄服刑，可是經(jīng)過(guò)了舅舅的心理疏導，張博愛(ài)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在介紹這個(gè)故事的時(shí)候我提到了一個(gè)詞：自卑。自卑是個(gè)令人頭痛的詞，他會(huì )讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風(fēng)雨，只要你克服了她，不怕見(jiàn)不到彩虹。書(shū)中的張博愛(ài)就是個(gè)好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學(xué)們總是欺負她沒(méi)有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學(xué)習，同學(xué)們就會(huì )對他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結果又會(huì )怎么樣呢?只會(huì )讓同學(xué)和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!
不輸給你自己，你就會(huì )贏(yíng)得整個(gè)世界!
心理上的巨人，才能成為偉人!
相信自己，努力奮進(jìn)，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)。
二年級讀后感500字 10
我的二年級寒假里，除了按時(shí)完成寒假作業(yè)之外，我還讀了幾本書(shū)，如：《父與子》《鐵道游擊隊》《爸媽不是我的傭人》等，其中最讓我記憶深刻的是那本《七色花》。
故事里講的是有個(gè)名叫珍妮的小女孩，她去給母親買(mǎi)面包圈，可是一條狗跟在她的身后，一口一口的把珍妮的面包圈都吃光了。她追著(zhù)狗，要打它，可是狗沒(méi)追上，珍妮自己卻迷路了。就在她嚇得哇哇大哭的時(shí)候，出現了一位老奶奶，聽(tīng)了珍妮的訴說(shuō)，老奶奶很同情她，送給她一朵有七種顏色的“七色花”，并告訴珍妮，無(wú)論什么事情只要撕下一片花瓣，它就能馬上滿(mǎn)足你的.愿望。
珍妮的第一片花瓣用來(lái)找到了回家的路，第二片花瓣用來(lái)讓打碎的花瓶變得完好如初，第三片第四片花瓣往返了一趟北極，第五第六片花瓣用于滿(mǎn)足自己想要的玩具，最后卻又不得不讓它們消失。只剩最后一片花瓣了，珍妮看到院子里有一個(gè)腿腳不利索的小男孩，珍妮想讓小男孩和自己一樣能跑又能跳，她撕下了最后一片花瓣，小男孩就從椅子上跳了起來(lái)，同珍妮玩了起來(lái)。
我覺(jué)得珍妮這朵七色花用的最有意義的一片花瓣就是最后的一片，因為她用到了最需要幫助的人身上，只有幫助別人解決最需要解決的問(wèn)題，才是最有意義最快樂(lè )的!
這個(gè)寒假里，媽媽告訴我有一種會(huì )傳染的新型冠狀病毒，讓很多的人都生病了，病毒的來(lái)源是有人食用野生動(dòng)物。我們現在每天都待在家里不能出門(mén)。如果我有一朵七色花，現在我最想實(shí)現的一個(gè)愿望就是讓冠狀病毒趕緊消失，人類(lèi)和動(dòng)物和大自然能夠和平相處，不再互相傷害。讓全世界的人們都能健康快樂(lè )的生活!
二年級讀后感500字 11
今天我翻開(kāi)了一本讀物，當讀完了這篇《英雄楊靖宇》的文章后，不禁為其震撼人心的故事而感慨，我實(shí)在佩服他那愛(ài)國的熱情與頑強的精神。
楊靖宇將軍雖然是共產(chǎn)黨的高級將領(lǐng)，但他和戰士們同吃同住，不搞特殊化。1940年，年僅35歲的楊靖宇將軍由于叛徒的出賣(mài)，不幸犧牲在日本鬼子的'槍林彈雨中。兇殘的敵人割下了他的頭顱，剖開(kāi)了他的肚子，驚詫地發(fā)現，他的胃里竟是一些沒(méi)有消化的草根、樹(shù)皮、棉絮等，而沒(méi)有一粒糧食！在場(chǎng)的人都驚呆了。原來(lái)，在東北冰天雪地的大山林里，楊靖宇將軍率領(lǐng)抗聯(lián)將士們，跟日本鬼子打游擊戰，一打就是好幾年。因為一直周旋在山林中，不要說(shuō)糧食，就是野草也沒(méi)得吃，連草都被埋在二三尺深的積雪底下。將士們只好吃那些堅硬干澀的樹(shù)皮，他們剝掉樹(shù)的外皮，用刀一點(diǎn)一點(diǎn)割下稍微泛綠的嫩皮，嚼啊嚼，可，這哪里是填肚子的東西呢！……為了紀念英勇的楊靖宇將軍，朱老總還為靖宇陵園題詞：“人民英雄楊靖宇同志永垂不朽”。
當讀完這篇文章，我的心情曾久久不能平靜，看到當時(shí)生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天坐在寬敞而又明亮的教室中學(xué)習，是多么的幸福呀，所以在學(xué)習上我決心要克服困難，要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，不畏懼在學(xué)習中所可能會(huì )遇到困難和挫折，要像將軍那樣藐視困難，努力學(xué)習，以先烈們的精神為動(dòng)力，刻苦勤奮，掌握好所學(xué)習的知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)用自己的聰明才智來(lái)報效祖國，把我們的國家建設得更加美麗、富饒。
二年級讀后感500字 12
狐貍爸爸、狐貍太太還有四只可愛(ài)的小狐貍和許多動(dòng)物住在山腳下，附近還有三位農場(chǎng)主，他們是伯吉斯、邦斯和比恩。他們三個(gè)是最卑鄙、最小氣的人，他們養著(zhù)雞、鴨、鵝還釀造著(zhù)香甜的蘋(píng)果酒。
狐貍爸爸每天晚上都會(huì )偷偷跑到農場(chǎng)里去偷點(diǎn)東西給家人吃，這讓三位農場(chǎng)主很生氣，他們計劃著(zhù)一定要好好教訓一下狐貍爸爸。于是有一個(gè)晚上，狐貍爸爸又準備從樹(shù)洞里出來(lái)偷東西的時(shí)候，三個(gè)農場(chǎng)主拿著(zhù)早已經(jīng)在洞口外面等著(zhù)狐貍爸爸啦。他們躲在草叢里，用射殺狐貍爸爸，但是只射中了尾巴!
三個(gè)農場(chǎng)主不肯罷休，他們想把洞挖出來(lái)，于是他們繼續用挖土機挖呀挖。狐貍爸爸忍著(zhù)傷痛，對他的.四個(gè)孩子說(shuō)：“孩子們，我們快挖洞!”于是一場(chǎng)與挖土機的比賽開(kāi)始啦!為了逃命，狐貍爸爸和四個(gè)孩子不停得向下挖，他們挖得很深，他們在地下餓了兩天，餓得要命，可是還在不停得挖。聰明的狐貍爸爸帶著(zhù)孩子們挖到了養雞場(chǎng)的下面，他們開(kāi)心極了。他們偷了很多雞，不僅填飽了肚子還在地下舉辦了一個(gè)宴會(huì )。
三位農場(chǎng)主更加生氣了，比恩想用蘋(píng)果酒把狐貍爸爸他們沖出來(lái)。狐貍爸爸又繼續帶著(zhù)孩子們繼續挖，他們挖到了一個(gè)神秘的地方，原來(lái)是超市呀!
聰明的狐貍爸爸一家終于逃出了三位農場(chǎng)主的手掌心，他謬上了幸福的生活。我很喜歡看《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，這本書(shū)告訴我：遇到困難的時(shí)候，只要像狐貍爸爸那樣不氣餒，勇于開(kāi)動(dòng)腦筋，就沒(méi)有什么不可以做到的。只要不斷得堅持下去，就會(huì )得到意想不到的快樂(lè )和成功!
二年級讀后感500字 13
讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，我明白很多道理：為人不要太吝嗇，否則沒(méi)有什么好下場(chǎng);在困難之中要像狐貍先生那樣樂(lè )觀(guān)、堅強、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。
這本書(shū)主要講的是：狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個(gè)樹(shù)洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃，他們三個(gè)對狐貍先生很不滿(mǎn)。第一次用射擊，結果只打斷了狐貍尾巴;第二次用鐵鍬挖，結果沒(méi)成功;第三次挖掘機挖，但還是沒(méi)有成功。然后派人包圍了整座山打算餓死狐貍一家人。狐貍先生卻想出了一個(gè)好辦法：他們先挖地道，挖到了博吉斯的一號農舍，偷了很多雞，然后又挖地道，挖到邦斯的鴨、鵝飼養場(chǎng)，又偷了許多東西，最后還偷了比恩許多蘋(píng)果酒。狐貍先生舉行了一場(chǎng)隆重的宴會(huì )，至少有二十九個(gè)動(dòng)物參加這場(chǎng)宴會(huì )�？尚Φ氖�，博吉斯、邦斯和比恩還洞口外坐在那兒等呢!
這本書(shū)給我印象最深的是狐貍爸爸一家人在面臨生命危險時(shí)，它們還那么樂(lè )觀(guān)、堅強。我們在學(xué)習的過(guò)程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時(shí)，都要向狐貍先生那樣樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢和堅強。還有一個(gè)讓我印象最深的地方就是：四只小狐貍雖然餓了三天三夜，但是在狐貍爸爸的帶領(lǐng)下，挖了長(cháng)長(cháng)的`隧道，獲得了美味的食物后并沒(méi)有馬上飽餐一頓，而是仍然餓著(zhù)肚子繼續勞動(dòng)，直到各種動(dòng)物舉行的一場(chǎng)盛大的宴會(huì )開(kāi)宴時(shí)為止，表現了他們堅持不懈的精神和大無(wú)畏的良好品德，很值得我們學(xué)習。
二年級讀后感500字 14
今年暑假，我向一位朋友借了四大名著(zhù)，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》。其中《西游記》西游記這本書(shū)是我記憶猶新。
《西游記》這本書(shū)主要講的是唐僧、孫悟空、豬悟能（無(wú)能）、沙和尚、白龍馬、師徒五人西天取經(jīng)的故事。
他們一共經(jīng)歷了九九八十一難，一共要走十萬(wàn)八千里路，才能到靈山如來(lái)佛祖的西天，取得真經(jīng)，修成正果。
孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的石猴子，菩提祖師收孫悟空為徒，教孫悟空七十二變。
由于孫悟空大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在了五指山下，唐僧救了他，他就保護唐僧去西天取經(jīng)，豬悟能由于調戲嫦娥，被玉皇大帝貶下凡間，投胎到了母豬的胎里，豬悟能為二徒弟，沙和尚為三徒弟，因為沙和尚打碎了玉皇大帝的瓶子才被貶下界，后又收了白龍馬為四徒弟。
就這樣師徒五人經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡千辛萬(wàn)苦得了真經(jīng)。
唐僧師徒五人各有各的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，唐僧的`優(yōu)點(diǎn)：對取經(jīng)很堅定，缺點(diǎn)：容易被妖怪騙；孫悟空，優(yōu)點(diǎn)：勇敢、厲害；缺點(diǎn)：性子急燥；豬無(wú)能的優(yōu)點(diǎn)：唐僧和孫悟空鬧矛盾，總是他把猴哥請回來(lái)；缺點(diǎn)：好色；沙和尚的優(yōu)點(diǎn)：做事認真；缺點(diǎn)：本領(lǐng)一般。
正因為有了唐僧的堅定意志，孫悟空的高強本領(lǐng)，豬八戒的圓滑世故，沙和尚的認真負責，師徒們共同努力，才終于取得了真經(jīng)。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們大家共同去做一件事，只要把大家的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，盡量改正缺點(diǎn)，就能集中大家的力量，把事情做好。要有一顆執著(zhù)的心，不斷努力奮斗，只要這樣最終才能取得成功。
二年級讀后感500字 15
赤子孤獨了，會(huì )創(chuàng )造一個(gè)世界。
“深夜，皎潔的月光灑在紙上，幾日思想念的思緒蜂擁而出，提筆，想說(shuō)的話(huà)卻欲言又止。小孩，我是多么想念你……”日前，看了《傅雷家書(shū)》此書(shū)感覺(jué)甚是同感，并產(chǎn)生共鳴，翻開(kāi)此書(shū)，可見(jiàn)的全是父愛(ài)情深與拳拳的赤子之心。
“可是等到空下來(lái)�；蚴巧钜�，就總是想著(zhù)你，同父親兩人談你，過(guò)去的，目前的，抱著(zhù)快樂(lè )而帶點(diǎn)惆悵的心情，忍不住也流下淚來(lái)，不可以自已�！边@是選自媽媽的一段話(huà)，媽媽在信中是一個(gè)極其溫和的人，但更多地是對傅聰如潮水般的思念。而爸爸更是這樣，雖都說(shuō)父愛(ài)如山，難以用言語(yǔ)表達出我愛(ài)你，但在這部分信件中無(wú)一例外，爸爸都會(huì )用噓寒問(wèn)暖的方法關(guān)注著(zhù)兒子的所有，拳拳愛(ài)子之心早已溢于言表。
“中國正到了“復旦”的黎明時(shí)期，但愿你做中國的---新中國的.---鐘聲，響遍世界，響遍每一個(gè)人的心!”這是選自爸爸對兒子期望的一段話(huà)，本以為傅雷會(huì )像一般的爸爸一樣，期望兒子在海外生活得好就就夠了了，可是沒(méi)想到他卻為整個(gè)新中國的音樂(lè )進(jìn)步在做著(zhù)想，傅雷在信中持續的提到:小孩必須要認真學(xué)習，為祖國報效。如此的赤子,難移會(huì )有這樣高收獲。
在整本書(shū)中，赤子之心隨處可見(jiàn)，傅聰對音樂(lè )的熱愛(ài)，對中國音樂(lè )的進(jìn)步給予了很大幫;傅雷教會(huì )兒子不可以忘國要為國奉獻更是顯而易見(jiàn)，如此熾熱的殷殷之心，無(wú)不讓人夸贊。
眨眼現在，愈加多常識分子出國留學(xué)，成為了國外華僑;赤子漸漸降低，迫切的殷殷之心漸漸被澆滅;望子成龍的爸爸媽媽也將更長(cháng)遠的見(jiàn)地看向了海外，大家沒(méi)資格說(shuō)這是不是好，但只有愈加努力的去學(xué)習，把這赤子之心傳承下去。
做一個(gè)赤子吧，創(chuàng )造出是我們的一片寧靜世界。
二年級讀后感500字 16
今天，我讀了《三字經(jīng)》的最后一部分——“英八歲，能唱詩(shī)”到“放棄，應該努力工作”，講述了古代圣賢的故事精神和人生哲學(xué)。其中有幾句話(huà)極大地影響了我“幼而學(xué)，壯而行，上致君，下澤民”“出名，顯父母，光于前，余于后”“勤有功，戲無(wú)益�！斑@些話(huà)主要說(shuō)我們小時(shí)候要努力學(xué)習，不能耽誤學(xué)習的黃金時(shí)間。這樣，長(cháng)大為國。、對人民和自己都有好處。也能讓父母長(cháng)輩感到驕傲，造福后代。
過(guò)去，我一直認為學(xué)習的機會(huì )和時(shí)間還很長(cháng)。我不必那么累，那么認真地學(xué)習。我可以留下一些知識，以后慢慢學(xué)習。但現在我才知道，時(shí)間如箭，日月如梭。我們學(xué)習的機會(huì )只有那幾次，錯過(guò)了就再也見(jiàn)不到了。而知識就像一個(gè)黑洞，越來(lái)越大。今天你知道這一點(diǎn)，明天有新的知識等著(zhù)你，但誰(shuí)能保證你前一天學(xué)到的知識不會(huì )被遺忘呢？知識就像一個(gè)被吹的氣球，即使你有三個(gè)大腦，你也不能每天都記住它。因此，要抓住手邊的學(xué)習機會(huì )，千萬(wàn)不要錯過(guò)，一錯過(guò)就再也記不住了。
玩耍的快樂(lè )只是暫時(shí)的快樂(lè )，而這種快樂(lè )就像夏天的冰，一吃就想吃。我們的學(xué)生可以享受這種快樂(lè )，但不能多享受。如果多享受，意志不好的學(xué)生就無(wú)法控制自己，從而無(wú)意學(xué)習，長(cháng)大后悔莫及。學(xué)習的快樂(lè )是永久的'快樂(lè )。它就像一杯咖啡，一開(kāi)始是苦的，然后是淡淡的苦，然后是淡淡的香味，最后是醇厚的。我們要學(xué)會(huì )做長(cháng)久的幸福，雖然一開(kāi)始沒(méi)有香味，但會(huì )越來(lái)越甜蜜。讓你愛(ài)上這種長(cháng)久的幸福。
我想學(xué)會(huì )做一個(gè)珍惜時(shí)間，品嘗“咖啡”的小才女。
二年級讀后感500字 17
今天，我看了《安徒生童話(huà)》里的《打火匣》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)從戰場(chǎng)上凱旋歸來(lái)回家途中的士兵，遇上了一個(gè)
丑陋的巫婆，巫婆讓他幫自己取一個(gè)打火匣，士兵答應了。他帶著(zhù)巫婆的外套鉆進(jìn)樹(shù)洞，來(lái)到第一個(gè)房間前，士兵看見(jiàn)房間里有一只大箱子，但有一只大狗守著(zhù)。士兵就用巫婆的外套披在狗身上，狗就不作聲了。如此三次，士兵用同樣的方法，收服了三只狗后，從第三個(gè)房間不僅成功找到了打火匣，還得到了金子。出去后，巫婆卻只要打火匣，士兵好奇地問(wèn)為什么，巫婆此時(shí)卻目露兇光。士兵發(fā)現自己生命有危險，就搶先剌死了巫婆，他帶著(zhù)打火匣和金子到了城里。朋友告訴他，城里有個(gè)公主很漂亮，士兵很想見(jiàn)見(jiàn)。偶然的`機會(huì )，他發(fā)現打火匣能喚出那三只狗，而且三只狗能做很多事。一天，士兵就讓一只狗把公主背來(lái)了，他們就這樣相愛(ài)了，并建立了很深的感情。
后來(lái)，國王發(fā)現了要殺士兵。在死刑執行的時(shí)候，士兵請求抽最后一
只煙，國王答應了，士兵就趁機拿出打火匣，喚出三只狗，狗沖散衛隊，讓士兵逃脫了。
在三只狗的幫助下，士兵當上了國王，并和公主幸福地生活在了一起，三只狗也成了王宮里的貴賓。
我讀完這個(gè)故事，覺(jué)得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機智、忠誠的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事，還讓我體會(huì )到了，面對任何困難，只要不放棄冷靜面對，就會(huì )使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
二年級讀后感500字 18
今天我們學(xué)了《花木蘭》這篇課文。讀完這個(gè)故事，我知道了：朋讀完這個(gè)故事，我知道了，我我很喜歡花木蘭，因為她愛(ài)祖國，愛(ài)友之間要互相幫助，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑐儫o(wú)論做什么事都不能只依靠別親人，替父親去打仗，她那種精神很在有事情時(shí)候，不要吵鬧，動(dòng)腦人，或是別的東西，要靠自己去值得我學(xué)習。如果他沒(méi)有英勇善戰的想一想，不要盲目的去做，如果努力解決。如果光靠別人，你不勇氣，不可能堅持在戰場(chǎng)上，不可能太盲目了會(huì )鬧出笑話(huà)的。就像這但增長(cháng)不了本領(lǐng)，反而還會(huì )更加立下那么多戰功�？墒撬裁椽剟钜矁芍磺嗤芤粯�，打打鬧鬧，都認的膽小呢！別人會(huì )叫你膽小鬼得不要，只想過(guò)普通人的生活。等我長(cháng)為自己的.對，最后還是上了別人，千萬(wàn)要記住我說(shuō)的話(huà)喲！要做大了，我也要向他那樣，去邊疆打仗當了，多可笑呀！一個(gè)勇敢自信的好孩子。去保衛祖國和人民！
《摔掉的東西》《不亂花錢(qián)》《愛(ài)的珍貴》讀完這個(gè)故事，我懂得了：我們從讀完這個(gè)故事，我明白了這樣今天我讀了《愛(ài)的珍貴》這本小要知道保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，一個(gè)道理：我們小孩子千萬(wàn)不要書(shū)，我懂得了：生活中因為有愛(ài)如果把垃圾隨便亂扔的話(huà)，我們得家亂花錢(qián)，應該把錢(qián)存起來(lái)，讓他的存在，我們的生命才會(huì )豐富多園就會(huì )被破壞，就會(huì )被污染。我們怎花的有價(jià)值，發(fā)揮它的作用。我彩，生活才會(huì )生機勃勃，才會(huì )充才能在干凈的環(huán)境下學(xué)習呢！所以，知道了：錢(qián)不是大風(fēng)刮來(lái)的，而滿(mǎn)希望！
我們要保護環(huán)境，保護我們的家吧！爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的。
二年級讀后感500字 19
在整理書(shū)柜時(shí)，偶然發(fā)現一本書(shū)，撣掉上面的灰塵，是一本好書(shū)，是《青銅葵花》。
這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的.作家—曹文軒。講述一個(gè)7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事，是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。
葵花是個(gè)孤兒，2歲時(shí)母親因病而死，和父親相依為命�？稍谝淮危嚎ò职珠_(kāi)著(zhù)小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。從此以后，葵花被好心的大麥地人收養。終于有一天，村長(cháng)決定讓村民們收養葵花，葵花美麗又老實(shí)，人見(jiàn)人愛(ài)。大家都想收養葵花，可大麥人都不缺孩子，最后，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣，青銅也不再獨自一人，連牛兒都替大家高興。
上學(xué)的時(shí)候，只有一人上學(xué)，青銅把上學(xué)的位兒讓給葵花，由葵花上學(xué)。上學(xué)、放學(xué)總是青銅接接送送，葵花又有些自豪�？ㄒ哺有㈨樍�。
我心想：“我們也應該孝順父母，學(xué)習青銅謙讓的品格�！�
青銅一家心靈手巧，大家都教葵花做蘆花鞋，在冬天，大家都穿蘆花鞋。下大雪時(shí)，青銅頂著(zhù)寒風(fēng)，在雪中賣(mài)鞋，還把自己的蘆花鞋賣(mài)給別人，自己赤腳在雪中。
為了不讓葵花在大麥地受苦，村長(cháng)決定讓葵花住在城里，葵花走了。第二年，葵花又回來(lái)了，青銅開(kāi)心極了，大喊了一聲，啞巴青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了，大家驚嘆不已！
我想：“青銅真堅強��！還會(huì )說(shuō)話(huà)了，葵花該多么激動(dòng)��！”我情不自禁鼓起了掌！
《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓?zhuān)幌窨ㄒ粯有㈨�、文靜。該讀好書(shū)，讓家人開(kāi)心。
我合上書(shū)，回憶那些動(dòng)人的故事。
想想現在，我們不愁吃不愁穿，有些人還“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。我們要學(xué)會(huì )獨立、孝順，做個(gè)好孩子，讓老師、家長(cháng)高興。
二年級讀后感500字 20
三字經(jīng)，一部灌溉著(zhù)圣人們心血的杰作。它含著(zhù)人生必須面對的各種道理，它就像小故事一樣帶我走進(jìn)了奇妙的'漢字世界。
在人的一生中，最重視一個(gè)“孝”字。三字經(jīng)中多次突出一個(gè)“孝”字。人就像一棵大樹(shù)，永遠少不了它的根基，而父母永遠都是我們最堅強的根基。三字經(jīng)中寫(xiě)道：“香九齡，······宜先知�！毕憔琵g還是小孩就知道孝順父母，知道冬天給父母暖好被子�？兹谠谒臍q時(shí)，就知道把大梨讓給哥哥姐姐弟弟妹妹。這些道理小孩都知道，我們又何嘗實(shí)踐過(guò)呢？父母哺育了我們，可我們卻只能讓他們傷心著(zhù)急嗎？不是，可我們卻選擇了懶惰、放棄。我們可考慮過(guò)父母的感受嗎？當我們在盡情的玩耍時(shí)，我們可有想過(guò)父母的孤獨與落寂。在我們受傷時(shí)，父母總會(huì )第一時(shí)間趕到我們的身邊。俗話(huà)說(shuō):“羊羔跪乳，烏鴉反哺�！彪y道我們人類(lèi)還不如動(dòng)物有孝心嗎?
在生活中，我們往往會(huì )沉迷在網(wǎng)絡(luò )游戲里而棄父母的關(guān)愛(ài)而拒之門(mén)外，當我們爽快玩著(zhù)游戲時(shí)，可又想過(guò)父母在為我們焦急？當我們與小伙伴愉快玩耍時(shí)，可又想過(guò)父母在為我們擔心?在家中，我們都是“小皇帝”、“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們誰(shuí)又能保證每天都會(huì )主動(dòng)幫父母做家務(wù)?
恐怕沒(méi)幾個(gè)吧?父母無(wú)私地撫養著(zhù)我們，在我們身上花費了許多心血，如果我們不珍惜，父母會(huì )怎樣的傷心呢?父母在外辛苦地工作，我們卻在外浪費父母的血汗錢(qián)，那我們還有臉面去面對父母?父母給予我們最無(wú)私的愛(ài)，我們應該從小事做起，從現在做起，為父母做事，哪怕是幫父母洗洗腳，幫父母掃掃地等這些小事，父母都會(huì )開(kāi)心，哪怕你有細微的一點(diǎn)變化，父母都會(huì )觀(guān)察到，并夸獎你。
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