- 彼得潘讀后感 推薦度：
- 《彼得潘》讀后感 推薦度：
- 小飛俠彼得潘讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
彼得潘讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的彼得潘讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彼得潘讀后感1
應屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)給你帶來(lái)一篇讀后感文章，供大家參考;
彼得是個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險的孩他有著(zhù)天真的想法，就是永遠不要長(cháng)大，做個(gè)小孩子。他會(huì )飛，一次，他出去冒險，過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月，他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽非常討厭，放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉。
自從遇到溫迪后，溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得，溫迪非�？鞓�(lè )，他愿意當自己弟弟的媽媽。她那時(shí)候不知道約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉之后，他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克，他是船長(cháng)。最后，彼得和胡克拼個(gè)你死我活，終于邪不勝正，彼得贏(yíng)了。勝利的方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個(gè)快樂(lè )的.孩子，一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。
彼得潘讀后感2
彼得·潘他是一個(gè)不愿意長(cháng)大的男孩。身上包著(zhù)有葉脈的綠葉，有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女，名叫鈴叮噹。他帶著(zhù)一群小男孩在孩子們幻想出來(lái)的地方生活夢(mèng)幻島。每個(gè)孩子的夢(mèng)幻島都不一樣，他們的夢(mèng)幻是所有夢(mèng)幻島的結合，雖然混亂又所以而神奇，海盜能和印第安人立約，鱷魚(yú)吞沒(méi)鐘不死還能報時(shí)。
有句話(huà)叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽?zhuān)释玫侥笎?ài)。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來(lái)到夢(mèng)幻島。找一個(gè)適宜他們的媽媽。我認為彼得是個(gè)傲慢的家伙，連睡覺(jué)也架著(zhù)二郎腿，第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來(lái)粘影子，粘不上時(shí)竟然還哭了呢，可他又是出奇的勇敢，就快淹死之時(shí)，他竟認為應對死亡是最大的冒險。
因為彼得的傲慢我厭惡他，她就像我那無(wú)理取鬧的`弟弟一樣，只要他愿意吹牛吹到天，不..平行宇宙也都能夠。因為這樣我越來(lái)越敬佩他，因為他的傲慢使她有了勇氣與海盜霍克作抵抗，然后親手干掉十七個(gè)海盜，十七個(gè)想與小男孩爭奪母親的海盜。
“母親”和男孩們回到真正的家時(shí)，彼得決定回到夢(mèng)幻島，因為他不想長(cháng)大，在那彼得可實(shí)現他的愿望，玩個(gè)痛快，我也好想回到那天真無(wú)邪的時(shí)候，像個(gè)孩子一樣生活在自我的世界里。，在不會(huì )長(cháng)大的童話(huà)里。
其實(shí)小時(shí)候我也這么想過(guò)，可是我很快就想開(kāi)了，只要有一顆童心，只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會(huì )失去歡樂(lè )，因為彼得·潘告訴我，我是青春我是歡樂(lè )，我是剛出殼的小鳥(niǎo)。
彼得潘讀后感3
《彼得·潘》這本書(shū)可好看了。在《彼得·潘》中，我最佩服的人是不會(huì )長(cháng)大、迷失的男孩的首領(lǐng)──彼得·潘。
我佩服他并不是因為他是首領(lǐng)，而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘以往冒著(zhù)生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時(shí)都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘以往用自我的.身體當誘餌，轉移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一向怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自我，所以時(shí)常想盡辦法捉弄彼得·潘�？墒钱斝∠勺涌煅傺僖幌⒌臅r(shí)候，小仙子斷定彼得·潘必須會(huì )不計前嫌來(lái)救她的，她把救自我的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就能夠活過(guò)來(lái)的。彼得·潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著(zhù)了，他們怎樣回答呢?可是，彼得·潘覺(jué)得只要有一絲期望就決不能放棄，于是他便開(kāi)始救助小仙子──他大聲問(wèn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉的小朋友：“你們相信有小仙子嗎?”沒(méi)想到世界的每個(gè)角落都齊聲回答：“相信!”就這樣，小仙子突然充滿(mǎn)了活力，有著(zhù)勃勃生機。
我羨慕彼得·潘會(huì )飛、永遠不會(huì )長(cháng)大，也羨慕彼得·潘過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的歡樂(lè )生活，可是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在整本書(shū)中，彼得永遠都是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，他永遠都能夠自由自在，頑皮，任性，盡情的玩耍，他還很霸道，可是，彼得卻還是一個(gè)公平的孩子王。彼得擁有著(zhù)我們所有人都想要卻從未得到的本領(lǐng)。他就是永恒的青春，他就是永遠長(cháng)不大的孩子——彼得潘。
彼得潘讀后感4
《彼得潘》這本書(shū)的作者是英國的詹姆斯·巴里，巴里是蘇格蘭小說(shuō)家、劇作家和散文家。生于工人之家，自幼酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作。許許多多的孩子都不想長(cháng)大，不想上學(xué)，只想天天玩。彼得·潘就是個(gè)永遠不想長(cháng)大的.男孩，他住在永無(wú)鄉。
永無(wú)鄉是每個(gè)孩子都到過(guò)的地方，彼得會(huì )告訴你，它在哪里：“由第二個(gè)路口向右拐，然后一向飛到天亮�！痹谶@本書(shū)里，有一天，達令太太和達令先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì )，這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無(wú)鄉，在永無(wú)鄉里文蒂給孩子們當起了母親，文蒂講了一個(gè)令達令太太和達令先生的故事，讓文蒂和孩子們都準備回家了，可是他們剛出來(lái)就被海盜給抓住了，彼得明白以后就去準備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時(shí)，那條鱷魚(yú)來(lái)了，孩子們去看了一眼，卻吃驚得看到了彼得。
彼得讓孩子們不要出聲，他溜進(jìn)了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了�；⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾�，彼得給孩子們解了鎖，并給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一齊，彼得穿上上衣站在桅桿前，彼得把孩子們喊來(lái)了，一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。
彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無(wú)力地還擊他，虎克絕望得跳進(jìn)了大海里，誰(shuí)知那條鱷魚(yú)在下頭等著(zhù)他。最終文蒂和孩子們回到家了�？戳诉@本書(shū)以后，我明白做人要勇敢。
彼得潘讀后感5
我看了一本《彼得·潘》的書(shū)，它的作者是英國的詹姆斯·巴里，從小就很愛(ài)寫(xiě)作。他一生為了孩子們寫(xiě)了很多童話(huà)，而《彼得·潘》是他的代表作，其影響最大。
文章主要講了文迪和彼得潘等幾個(gè)孩子飛往夢(mèng)想島，在那里的奇遇。因為那里沒(méi)有一個(gè)女的，所以文迪在夢(mèng)幻島成了搶手貨，孩子們、小仙女、美人魚(yú)、印第安人都希望文迪來(lái)當他們的媽 媽?zhuān)瓦B海盜也想讓文迪當媽 媽。她最終成了孩子們的媽 媽。海盜頭子狐克十分生氣，他打算把彼得和孩子們殺死，覺(jué)得就能得到文迪�？墒撬Х桨儆嫷亟咏牡隙急槐说�、印第安人、小仙女們給阻止了。他勃然大怒，和彼得展開(kāi)了一場(chǎng)“世界型奪媽 媽大賽”，結果當然是彼得·潘贏(yíng)了。最后他們離開(kāi)了夢(mèng)幻島回到了家，那群可愛(ài)的孩子們被文迪的媽 媽領(lǐng)養了。文迪長(cháng)大后發(fā)現彼得還是一個(gè)小孩，當她有了孩子，她的孩子每天都聽(tīng)著(zhù)文迪講小時(shí)候在夢(mèng)幻島的故事。等她的孩子長(cháng)大后，她也被接去了夢(mèng)幻島，并成了那群沒(méi)有媽 媽的小仙女的媽 媽。之后被彼得·潘接去夢(mèng)幻島當媽 媽的事從文迪開(kāi)始就一代一代地傳了下去。故事創(chuàng )造了一個(gè)讓我們十分憧憬的美好世界—夢(mèng)幻島。那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小仙女、美人魚(yú)，友好的印第安人，可怕的.海盜和溫暖的地下之家。
這本書(shū)寫(xiě)出了我們那種想擁有的美好童年，不用做作業(yè)，不用上課，每天都能自由自在地玩耍，有時(shí)也復習復習知識的生活�？上н@只是幻想不是現實(shí)，我們還是要做作業(yè)的上課的。如果真的是這樣，那該多好呀。它讓我有了無(wú)限的想象力，更讓我知道不應該害怕現實(shí)，害怕面對，要鼓起勇氣面對生活。
彼得潘讀后感6
這是我最好的一哥們寫(xiě)給我的歌詞，收到的時(shí)候我驚喜得手足無(wú)措然后立馬把qq狀態(tài)從在線(xiàn)改成隱身，因為我怕我會(huì )太激動(dòng)然后不知道怎么說(shuō)感謝...... 讓我想想我們有多好?這應該不算是藍顏知己，因為有些人有些事我無(wú)力向他描述;我沒(méi)辦法在好久不見(jiàn)之后沒(méi)顧忌的擁抱打鬧把對方當成無(wú)性別人士;我不能在他面前太沒(méi)禮貌太不注意形象，認識這么多年，我還是習慣于說(shuō)謝謝說(shuō)對不起說(shuō)最近還好?可不管手機電腦還是記事簿里，他的名字永遠出現在VIP的那一組;逢年過(guò)節如果skype里余額不多，那么屈指可數的幾個(gè)祝福call里一定有他的已撥電話(huà);看過(guò)的他的每一份作品，我都想跟別人推薦，那時(shí)候我非理性無(wú)原則地重申，不準說(shuō)我朋友寫(xiě)的不好...... 這是一份很簡(jiǎn)單的友情吧，簡(jiǎn)單到一年只見(jiàn)幾面也還是什么都不會(huì )變，簡(jiǎn)單到忘記了我們是怎么認識怎么就覺(jué)得惺惺相惜怎么就分享了青春里的喜怒哀樂(lè )，簡(jiǎn)單到高中時(shí)那么扎眼的'在校園里絮絮叨叨著(zhù)那些無(wú)趣瑣碎的小情緒...... 這是我人生中一份多么珍貴的友情，即使那個(gè)抱我飛的男人離開(kāi)，我也不會(huì )有太久的傷悲。因為在我心中對于陪伴扶持信任等等的定義，朋友遠遠大于一個(gè)愛(ài)人......
彼得潘讀后感7
每當我翻開(kāi)《彼得·潘》這本書(shū)時(shí)，就好像是走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。這本書(shū)是引人入勝的精彩故事，也是受益終生的文學(xué)經(jīng)典，里面的永無(wú)島讓我十分向往，因為那里有永遠長(cháng)不大的彼得.潘和小仙女，叮叮鈴他 們。
文中的溫迪、約翰，邁克爾，生活在一個(gè)平凡的家中。在一個(gè)星星滿(mǎn)天的夜晚，彼得.潘飛進(jìn)了他們家，帶著(zhù)溫迪和她的兩個(gè)弟弟一起飛到了永無(wú)鄉。從此，三個(gè)孩子過(guò)上了只有童話(huà)和睡夢(mèng)中才能見(jiàn)到的'奇妙的生活。
彼得的生活，孩子們的生活 ，就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲，有時(shí)我會(huì )把自己當成彼得，想像時(shí)光倒流，做一個(gè)永不長(cháng)大的孩子。
不想長(cháng)大是每個(gè)孩子的愿望。之所以不想長(cháng)大是因為長(cháng)大后會(huì )有很多讓我們煩惱的事情和要承擔的責任。彼得是我最崇拜的童話(huà)人物。因為他教會(huì )我們怎樣去對付社會(huì )上期壓弱小，謀財害命的人，使我們快樂(lè )成長(cháng)。
彼得潘讀后感8
最近，我讀了一本書(shū)，名字叫做《彼得·潘》。這本書(shū)曾被改編為音樂(lè )劇，電視節目以及兩部有聲電影，劇作于1904年12月27日在倫敦首演，以后的每年的圣誕節都會(huì )在各國演出。通過(guò)讀了這一本書(shū)，讓我懂得了“友情是最重要的”！
這是一個(gè)名叫溫迪小女孩的冒險故事。溫迪出生于一個(gè)不裕的家。溫迪喜愛(ài)和弟弟約翰、邁克爾在一起玩游戲。一天晚上，彼得·潘飛到了溫迪的窗前，把溫迪和她的.兩個(gè)弟弟一起帶去了永無(wú)島。最后，他們在永無(wú)島上度過(guò)了大半個(gè)童年。
“彼得·潘”這個(gè)會(huì )飛的男孩已經(jīng)成為西方世界家喻戶(hù)曉的人物。通過(guò)讀完這一本書(shū)，使我的生活變的更加充實(shí)。彼得·潘“永遠都不想長(cháng)大”的思想真正的說(shuō)出了許多孩子們的心聲。彼得·潘是一個(gè)調皮的男孩，害怕上學(xué)，不想長(cháng)大，天真無(wú)邪……每個(gè)孩子的童年都是豐富多彩的，他們有的在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的童年，有的在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)難忘的童年……
我們都應該好好珍惜這個(gè)美好的童年，在快樂(lè )中成長(cháng)，在勤奮中努力學(xué)習，為將來(lái)做個(gè)有用之人打下堅實(shí)的基礎。在童年時(shí)光中我們也要像彼得·潘那樣注重友情，當朋友需要幫助時(shí)應該第一時(shí)間伸出援助之手，當朋友難過(guò)時(shí)應該去主動(dòng)分擔憂(yōu)愁�！坝亚槭亲钪匾摹�！
彼得潘讀后感9
讀完《彼得·潘》這本書(shū)后，我認識到做什么事情都要勇敢面對，解決事情要聰明。
這本書(shū)主要寫(xiě)溫迪和彼得·潘等孩子在夢(mèng)幻島的奇遇，創(chuàng )造了一個(gè)讓我們十分憧憬的童話(huà)世界—永無(wú)島。島上有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的仙女、美人魚(yú)、丟失的孩子以及用蘑菇當煙囪的“地下之家”，對我們來(lái)說(shuō)都是最純樸的`召喚，彼得·潘“永遠不想長(cháng)大”的思想與行為更是呼出了我們的心聲。
書(shū)本的內容里有兩篇故事我很喜歡，第一篇是《美人魚(yú)礁湖》。這篇故事寫(xiě)了礁湖里面的神秘與夢(mèng)幻，彼得·潘和溫迪等孩子在礁湖灘上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地欣賞風(fēng)景，無(wú)拘無(wú)束地玩耍，開(kāi)心快樂(lè )的在礁湖灘上休息。我們也應該開(kāi)心的學(xué)習，但是玩耍時(shí)要有限，那么我們的生活就會(huì )更快樂(lè )。第二篇是《游子要回家》。這篇故事寫(xiě)了溫迪的媽媽?zhuān)肋h開(kāi)著(zhù)窗，溫迪的父親快要關(guān)上窗時(shí)溫迪、她的兩個(gè)弟弟和七個(gè)孩子回來(lái)了，她才關(guān)上窗。我們的父母也是這樣，永遠關(guān)心、關(guān)愛(ài)、相信著(zhù)我們。
《彼得·潘》這本書(shū)教會(huì )我很多道理，大家也買(mǎi)或借來(lái)看看吧！
彼得潘讀后感10
所有的孩子都知道，小孩子都是要長(cháng)大的，除了特殊的那一個(gè)。他是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，是一個(gè)徑自進(jìn)入永遠可以是一個(gè)孩子、永遠可以霸道、胡亂作為、肆意冒險的世界的孩子。他就是彼得·潘。
在彼得·潘的世界里，假即是真。即使他假裝吃飯，你也能看出他是真的長(cháng)胖了。所以你永遠也不會(huì )搞清他們是真的在吃東西還是只做出吃飯的樣子。因為這完全取決于彼得·潘那會(huì )兒的興致；即使他是真的把食物吃下去了，你也能看出，這只是他游戲的一部分。而他這么做，僅僅因為他是一個(gè)孩子。
孩子的世界并不像大人想像的那樣無(wú)法無(wú)天，他會(huì )給你一個(gè)公平的待遇。當彼得·潘和殘暴兇狠的胡克船長(cháng)在巖石上戰斗時(shí)，彼得拿著(zhù)刀正要插到胡克身上時(shí)，他卻突然發(fā)現這是不公平的爭斗，因為他自己站在巖石高處，于是伸手想拉胡克上來(lái)。你能說(shuō)彼得·潘無(wú)法無(wú)天嗎？
在彼得·潘的故事里，還有一個(gè)我喜歡的人物，那就是溫迪，她在烏有島的孩子們當中扮演母親角色，令孩子們喜歡的是她會(huì )講故事，孩子們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)故事！她不像彼得·潘一樣擁有孩子王的領(lǐng)袖風(fēng)范，但她的.溫柔、智慧贏(yíng)得了孩子們的喜愛(ài)。孩子們實(shí)在需要一個(gè)母親，有一個(gè)會(huì )講故事的母親是小孩子最幸福的事了，連胡克船長(cháng)率領(lǐng)的海盜們也來(lái)和孩子們爭奪這個(gè)會(huì )講故事的母親。彼得·潘也是如此，但當他得知和溫迪在一起回家并留下來(lái)待在達林家會(huì )長(cháng)成一個(gè)大人時(shí)，永遠不想長(cháng)不的念頭使他離開(kāi)了。
還記得小丁當嗎？就是那個(gè)對彼得·潘甘愿付出一切，對溫迪卻屢下毒手的小仙女。小仙女的身體太小太小，小到不能同時(shí)容納兩種感情，所以小丁當才會(huì )成為一個(gè)擁有兩張臉皮的小仙女。這多么像小孩子呀，小孩子不是經(jīng)常因為不會(huì )隱藏感情而惹麻煩嗎？但是等到他學(xué)會(huì )了這些，他就不再是原來(lái)那個(gè)孩子了，他已經(jīng)長(cháng)大了。
“第二個(gè)路口向右轉，然后一直走，直到天亮�！边@是去烏有島的路。讓我們飛出窗戶(hù)，飛向那個(gè)永遠也長(cháng)不大的島嶼吧�；蛟S等我們長(cháng)大了，回想童年，你就會(huì )發(fā)現：彼得·潘是真實(shí)存在于這個(gè)世界的。
【彼得潘讀后感】相關(guān)文章：
彼得潘讀書(shū)筆記03-10
《彼得潘》讀書(shū)筆記12-05
《彼得潘》讀書(shū)筆記15篇03-03
《小飛俠彼得·潘》讀書(shū)筆記05-05
彼得潘讀書(shū)筆記（精選11篇）05-07
《小飛俠彼得潘》讀書(shū)筆記04-24
彼得潘讀書(shū)筆記（精選18篇）08-19
《彼得·潘》讀后感05-30