三杯茶讀后感600字五篇

　　《三杯茶》是葛瑞格·摩頓森、大衛·奧利弗·里林所寫(xiě)的書(shū)籍。下面yjbys為你們獻上5篇三杯茶讀后感600字，歡迎大家閱讀與參考，希望采納。

　　三杯茶讀后感600字一

　　我們要做的事也許只是落入大海中的一小滴水，但如果沒(méi)有那一小滴水，大海就會(huì )小很多。”永遠不要空說(shuō)，實(shí)踐和堅持才是關(guān)鍵。

　　——《三杯茶》

　　最近讀了這本《三杯茶》，書(shū)中寫(xiě)到的k2這座被登山愛(ài)好者稱(chēng)作的神山，你能想到作者摩頓森是一個(gè)窮極潦倒的登山愛(ài)好者，連自己的登山裝備都不齊全的這么一個(gè)人，卻堅持著(zhù)要去探險這座死亡率極高的k2神山。但誰(shuí)又能說(shuō)這些外在的東西一定會(huì )阻擋一個(gè)人的夢(mèng)想嗎?開(kāi)頭作者就告訴我們任何人都有權利有責任，堅持自己的夢(mèng)想和目標。

　　登山的結果并不是童話(huà)故事的美好，他們失敗了，他們的隊員也人受傷了，與外界也失去了聯(lián)系，在這座深山中遇到這種情況，往往就是要面對死亡，但這時(shí)摩頓森卻展現了堅強的信念，只要我相信自己能活下去，就一定會(huì )活下去，最后他不僅活了下去，隊友們也成功獲救了，在返回村莊中，摩頓森陰差陽(yáng)錯與隊員們分開(kāi)了，摩頓森來(lái)到了科爾飛村莊，一個(gè)很落魄的村莊，但在這個(gè)村莊里卻改變了摩頓森。村莊的村民對待這個(gè)遇難的陌生人，他們給了他最珍貴的甜茶、最好的棉被、甚至殺了一頭昂貴的山羊，這是一個(gè)這么窮苦的村莊，對待一個(gè)陌生人卻如此慷慨，尤其是看到八十多個(gè)孩子拿著(zhù)木棍在雪地里寫(xiě)字上課，孩子們連個(gè)上課的地方都沒(méi)有，村民們承受著(zhù)傷病和寒冷。作者摩頓森被深深感動(dòng)，他向村長(cháng)許下承諾一定會(huì )為科爾飛蓋一所學(xué)校。但摩頓森是個(gè)窮人，他為了這個(gè)承諾寫(xiě)信給580位名人尋求幫助，但卻值只得到了100美元的善款，于是他賣(mài)掉了自己所有的家產(chǎn)，堅持這自己的承諾，在千辛萬(wàn)苦下終于籌夠了錢(qián)，但他沒(méi)有想到承諾并沒(méi)有那么就容易完成，為了這個(gè)承諾他的女友跟他分手了，工作也沒(méi)有了，為了去到科爾飛必須經(jīng)過(guò)自然惡劣的環(huán)境，穿梭在巴基斯坦地區的戰火中，又被視為異教徒而受到驅逐，被塔利班部隊囚禁，再從囚禁中逃脫，然而這些都沒(méi)有擊倒摩頓森，在三年的努力下他終于成功了，那曾經(jīng)的承諾。

　　文章中科爾飛村的老村長(cháng)哈吉阿里曾對摩頓森說(shuō)過(guò)“第一次和巴爾蒂人喝茶，你是一個(gè)陌生人;第二次喝茶，你就是尊貴的客人;第三次喝茶，你已經(jīng)是家人了。對我們家人來(lái)說(shuō)，你是家人，我們愿意為你做任何事，就算死也心甘。”科爾飛村民的真誠打動(dòng)了摩頓森，也改變了摩頓森一生的`事業(yè)。自己真的沒(méi)想到一個(gè)人的承諾如此的重要，摩頓森用實(shí)踐演繹著(zhù)承諾的誓言。

　　《三杯茶》讓我們別的反省那些曾經(jīng)信誓旦旦的承諾，卻因為了各種各樣原因卻沒(méi)有兌現，我們往往缺少了像摩頓森那樣堅定不移的意志，尤其承諾是為了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三杯茶，我們往往忽視了“三杯茶”的重量，忽視了自己承諾的重量。摩頓森的《三杯茶》讓我對過(guò)去的想法有了重新的認識，讓我看了平凡的偉大，對承諾的偉大，這三杯茶真的是讓我受益匪淺的“三杯茶”。

　　三杯茶讀后感600字二

　　科爾飛村的村長(cháng)哈吉·阿里對葛瑞格說(shuō)：“第一次和巴爾蒂人喝茶，你是個(gè)陌生人。第二次喝茶，你就是尊貴的客人。第三次喝茶，你已經(jīng)是家人了。對我們家來(lái)說(shuō)，你是家人，我們愿意為你做任何事，就算死也心甘。”這三杯茶，教給了葛瑞格一生的意義：用心交流、坦誠相待、謙遜平和的互動(dòng)交流比什么都重要。

　　一切的開(kāi)端源于登山愛(ài)好者葛瑞格(主人公)的迷路，誤入了巴基斯坦高山區的一個(gè)偏遠的村莊——科爾飛村，奄奄一息的葛瑞格得到了來(lái)自于村民們的悉心照顧�？祻秃蟮母鹑鸶駥ι屏嫉漠數厝肆私馊找婕由�，發(fā)現當地的小孩只能坐在泥地上課，村民窮得連聘請老師都十分困難，這一切讓葛瑞格想起了已逝的妹妹克里斯塔，“不管生活扔給她什么，她都能用這種堅韌化解”。同時(shí)，他亦明白，對科爾飛人最有價(jià)值的饋贈是知識，因此，他向科爾飛村的村民承諾：“我要為你們建一所學(xué)校”。

　　“滴水之恩當涌泉相報”。葛瑞格的承諾令人敬佩，回到美國后，盡管自身過(guò)得十分拮據，卻為世界另一端的孩子建一所學(xué)校的承諾四處奔走籌集資金。葛瑞格籌集到的第一筆資金來(lái)自于孩子們，看到同齡的世界另一端的小伙伴們艱難的處境，他們伸出了援手，發(fā)起“為巴基斯坦捐一美分”的活動(dòng)。然而募集資金總是不易的，好不容易帶著(zhù)善心科學(xué)家吉恩·赫爾尼的善款回到科爾飛村，葛瑞格卻再次面臨采購好的建材被扣押，要建學(xué)校得先建橋的困境。再后來(lái)，相戀的女友離開(kāi)了他，美國的工作丟失，被視為異教徒而受到驅逐，被塔利班部隊囚禁，在女兒誕生之前被綁架，受到恐怖組織的威脅，甚至爆發(fā)美國“911事件”……屢屢的挫敗并沒(méi)有擊敗葛瑞格，反而令他越發(fā)堅定自己的信念，最終歷時(shí)三年，科爾飛村的第一所學(xué)校落成了�？茽栵w村的學(xué)校落成后，葛瑞格并沒(méi)有就此打住，在往后的十二年間，巴基斯坦、阿富汗及西藏山區，九十多所學(xué)校陸續成立，這些學(xué)校讓原本無(wú)法上學(xué)的孩子們開(kāi)始接受知識。更重要的是，葛瑞格守護了妹妹克里斯塔的信念，讓另一群無(wú)法接受教育的女孩擁有了改變世界的.力量，為世界女性教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了重要力量。

　　“一諾千金，水滴石穿”。葛瑞格的勇氣與決心尤其令人動(dòng)容，在面對美國同胞們“叛徒”的質(zhì)疑時(shí)，他義無(wú)反顧的站出來(lái)演講，告訴大家：改變世界不應該通過(guò)暴力和戰爭，像阿富汗和巴基斯坦這些來(lái)自戰火連綿的第三世界國家的孩子們，只有“知識改變命運”，才能幫助他們擺脫貧困，這個(gè)世界才能遠離諸如基地組織之類(lèi)的恐怖分子的威脅，才能夠擁有長(cháng)久穩定的和平。當葛瑞格的美國同胞們帶著(zhù)有色眼鏡去看待第三世界的人們，并為他們貼上“恐怖”“愚昧無(wú)知”等等的標簽時(shí)，盡管葛瑞格在巴基斯坦當地遭受了如此多的挫敗，他依然相信他們是可救贖的，依然為他們能夠接受教育而孜孜不倦，為女性的繼續受教育權，教師薪酬的保障等等四處奔走演講，募集資金善款，成立中亞協(xié)會(huì )以便將來(lái)對中亞地區長(cháng)遠的幫助與支持。正是他這樣大無(wú)畏的精神，令讀者動(dòng)容，感觸良多。

　　也許不是每個(gè)人都能成為葛瑞格這樣的人，但他的不屈不撓、一諾千金的精神值得我們去學(xué)習。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，每個(gè)人的一小個(gè)善舉，或許就能夠成為改變世界的明天，“眾人拾柴火焰高”，當我們能夠互相了解他人的境遇，互相幫助，達成平和美好的互動(dòng)交流時(shí)，這個(gè)世界一定會(huì )變得更美好。最后，借用葛瑞格心目中的英雄——德蘭修女的格言：“一個(gè)人的生命價(jià)值，在幫助他人的過(guò)程中得到提煉，人生的意義就在于服侍眾人。”愿每一位的助人者都能夠感受“贈人玫瑰，手留余香”的愉悅。

　　三杯茶讀后感600字三

　　之前對巴基斯坦的了解基本來(lái)自各種新聞。戰爭是我對它的最多認識，直到我看了《三杯茶》才發(fā)覺(jué)原來(lái)巴基斯塔人也是向往和平的。

　　書(shū)一開(kāi)篇就感覺(jué)作者處于絕境中，迷路，極少的食物，惡劣的環(huán)境，獨自一人靠著(zhù)僅存的理智活著(zhù)，直到看見(jiàn)了向導將作者帶到了艾斯科里村。這是巴基斯坦西北部最偏僻最閉塞的地方，這里的人是被世界遺忘的人。地理環(huán)境的惡劣，極其落后的醫療環(huán)境和教育環(huán)境使整個(gè)村子十分落后。作者的到來(lái)給多年平靜的村子帶來(lái)了一絲漣漪，人們將他當做貴客把村里的最珍貴的山羊也殺了，把平時(shí)自己家舍不得吃或者舍不得用的都給了他，每一個(gè)人都關(guān)心他照顧他。他意識到該做些什么來(lái)回報這些淳樸、善良的巴基斯坦民族。

　　于是他開(kāi)始不斷的奔波于巴基斯坦、阿富汗、美國，為了履行他的.承諾。很多時(shí)候，人們認為很多東西都是理所當然的，但是卻往往不去想為什么。為什么對你好?是因為他們擁有一顆善良的心，他們充滿(mǎn)了純潔、愛(ài)和善良。當我們看到世界上的貧窮、戰爭、飽受饑餓和病痛折磨的孩子……你心里會(huì )有觸動(dòng)嗎?會(huì )想過(guò)要去幫助他們嗎?

　　許多人認為慈善是有錢(qián)人，有名望的人做的事情，其實(shí)作者告訴我慈善是每一個(gè)人都可以做的。真正的慈善是不是在乎你捐的有多少，而是以種責任心。如果真的要幫助他們，應該要傾聽(tīng)他們真正需要什么。

　　三杯茶讀后感600字四

　　在高三兵荒馬亂的日子里，我純粹以尋找作文素材為目的，去讀《三杯茶》這本書(shū)。讀過(guò)之后，有的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和感慨，收獲的比出發(fā)點(diǎn)更多更多。

　　葛瑞格•摩頓森，以愛(ài)心和堅持，歷盡危險、艱辛、絕望，在那片仇恨美國人的土地上，獲得了理解、寬恕和幫助，讓愛(ài)之花滿(mǎn)地開(kāi)放。

　　葛瑞格•摩頓森，一個(gè)一無(wú)所有的登山愛(ài)好者，為了紀念妹妹的逝世，為了尋一條從終日渾渾噩噩的日子里解脫的路而踏上了攀登喬戈里峰的征途。因而，他與生活在喀喇昆侖山深處的巴基斯坦人相識，途中偏離方向來(lái)到了承諾的起點(diǎn)---科爾飛村莊。在那里，他看到了閉塞與落后，教育與知識的缺乏，給那里的人們帶來(lái)了不可言喻的傷害。孩子們沒(méi)有機會(huì )接受教育，所以只能被封閉在村莊里，世世代代。在那里，人們沒(méi)有文化卻堅韌地對待生活，素不相識卻對他以無(wú)微不至的照顧，他深受感動(dòng)。他身無(wú)長(cháng)物，卻許下沉重的承諾：為他們建一所學(xué)校。一個(gè)承諾，讓兩個(gè)世界融合。

　　他回到美國，給社會(huì )各界發(fā)求助信，次次碰壁讓他愈發(fā)堅定。最后他帶上了一萬(wàn)多美元的支票踏上歸程。歸程并不是一帆風(fēng)順的，大自然惡劣的環(huán)境吞蝕人的意志，動(dòng)蕩的戰火威脅生命，種族仇恨驅逐懷著(zhù)真心的行者，不法綁架讓人狼狽不堪。甚至，相戀之人的'決絕離棄，生活支撐工作的丟失。終于，三年之后，科爾飛的學(xué)校在雪山佇立。

　　泰戈爾曾言：“我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。”當你為了只為他人奉獻，你也就獲得了自己的生命光彩，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　由此，我們可知，平凡的偉大，在于責任、承諾、堅持、慈善和友誼。

　　第一次喝茶，你遠來(lái)是客，我們歡迎你;第二次一起喝茶，你是我們的朋友，我們敬重你;第三次一起喝茶，你是我們的家人，我們用生命來(lái)守護你。

　　三杯茶讀后感600字五

　　“敬上一杯茶，你是一個(gè)陌生人;再奉第二杯，你是我們的朋友;第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來(lái)保護你。”在巴基斯坦的世界里，敬茶是巴爾蒂人交朋友的方式。在文中，也是聯(lián)系主人公葛瑞格和巴基斯坦人的橋梁。

　　葛瑞格為了紀念他妹妹克里斯塔而攀登世界第二高峰喬戈里峰，但是他在迷路遇險的時(shí)候，被當地科爾飛村的巴爾蒂人救起，淳樸的人們并奉上甜茶幫他恢復體力。隨著(zhù)體力日漸恢復，葛瑞格對當地人的了解也日益加深。在壯麗的雪山冰峰下，孩子們跪在霜凍土地上學(xué)習的場(chǎng)景，令葛瑞格無(wú)限震撼并許下諾言：一定要為孩子們建一所學(xué)校�；氐矫绹�后，他也不曾忘記這個(gè)諾言，即使他并不富有，但他發(fā)了580封求救信。“皇天不負有心人”，他的的努力與執著(zhù)終于有了回報。他得到了一位富人的資助，那個(gè)富人只要求在他去世之前，葛瑞格拍下學(xué)�？⒐さ膱D片給他看。但是，這個(gè)只是一個(gè)開(kāi)始，離在那么偏僻的地方建一所學(xué)校的目標還有很遠�？茽栵w村沒(méi)有學(xué)校，不僅因為它的貧窮，還有偏僻，寒冷等一系列問(wèn)題。單是把建筑材料運到那里就已經(jīng)是很大困難。葛瑞格在運送建筑材料過(guò)程中，不僅遭遇很多風(fēng)險，還中途被科汗村的人民攔下，被要求為科汗村建學(xué)校。葛瑞格并未為此動(dòng)搖，他依然堅持為科爾飛村建學(xué)校。好不容易到了科爾飛村，村長(cháng)阿里認為要建學(xué)校先建橋，葛瑞格也理解這是必然的需求。葛瑞格為了建橋用了一部分資金，剩下的不足以建學(xué)校，又回美國籌備資金。在經(jīng)歷了千劫百難之后，科爾飛村的第一所學(xué)校終于建起來(lái)了。葛瑞格還執著(zhù)于對慈善的理念，成立了中亞協(xié)會(huì )，為身處于戰亂、貧窮、艱難的巴基斯坦人建起一所又一所學(xué)校。

　　葛瑞格的故事正如特蕾莎修女的格言所示：“一個(gè)人的生命價(jià)值，在幫助他人的過(guò)程中得到提煉，人生的意義就在于服侍眾人。”特蕾莎修女也是葛瑞格非常敬佩的一個(gè)人。葛瑞格得到了這么多人的支持和幫助，主要就是由于他動(dòng)機善良，同時(shí)還堅持不懈地努力。其實(shí)在中國也有很多偏遠的山村的孩子們，他們讀書(shū)條件也是相當困難。我們很多人夢(mèng)想翻山越嶺，征服喜馬拉雅山，但我們征服喜馬拉雅山也只是在那里生活數月的時(shí)間，那里的原著(zhù)居民卻是長(cháng)年在那艱辛的生活，我們卻沒(méi)有想怎么去幫助他們。葛瑞格的故事讓我們信服：一個(gè)人的信念力量足以強大，必定能改變世界�；蛟S我們很多人認為，慈善是富人做的'。他們積累了一輩子的財富然后功成名就，開(kāi)始想用慈善來(lái)回報社會(huì )。然而，葛瑞格卻告訴我們，每個(gè)人都可以做善事，去幫助這個(gè)世界上需要幫助的人。我們曾經(jīng)信誓旦旦的許下了諾言，諾言甚止可能感動(dòng)我們自己，不是沒(méi)有能力，由于我們少了奉獻的精神，少了一份實(shí)踐的勇氣和一份堅定不移的意志。

　　讀了《三杯茶》后，我不僅對葛瑞格對慈善的信念充滿(mǎn)敬意，對巴基斯坦的孩子對學(xué)習的渴望和追求也是十分敬佩的。他們身處于貧窮、寒冷、戰亂的世界，沒(méi)有教室的他們，被迫冒著(zhù)嚴寒坐在外面霜凍的土地上學(xué)習。大部分的孩子都沒(méi)有書(shū)、紙和筆。如果你是女孩，那么幾乎沒(méi)有上課的機會(huì )。但葛瑞格先生為他們建起學(xué)校，拯救了他們，他們每個(gè)人熱愛(ài)學(xué)習，珍惜這夢(mèng)寐以求的學(xué)習機會(huì )。長(cháng)大后的加涵甚至樹(shù)立了一個(gè)目標，她要當個(gè)女強人。即使家里一貧如洗，但她鼓起勇氣問(wèn)葛瑞格先生借錢(qián)繼續堅持學(xué)習并繼續用知識拯救巴基斯坦人。

　　作為當今時(shí)代下的大學(xué)生，我們擁有豐富的條件和資源學(xué)習，我們應該珍惜當下學(xué)習的機會(huì )，不斷擴充自己的知識面，并擁有一顆慈善的心，堅守我們的諾言和信念，為社會(huì )做貢獻。

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