《青銅葵花》的600字讀后感
《青銅葵花》的600字讀后感1
《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養葵花費盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護著(zhù)葵花。為了葵花上學(xué)，青銅都放棄了自己的上學(xué)。
文章中有許多令我感動(dòng)的片段：為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了葵花報幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在怎么長(cháng)的時(shí)間里，青銅全家同心協(xié)力，艱辛卻又快樂(lè )地生活著(zhù)，從容的應對著(zhù)生活中的一切苦難考驗。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的苦難，但對于這些，他們總是一家人共同去面對。因為他們相信一切苦難都會(huì )過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后就是燦爛的彩虹。
《青銅葵花》就是一本愛(ài)的故事。這本書(shū)表現了我們孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)。故事讀之后，我哭了，但是我也感到了快樂(lè )，生活磨練了青銅的正直和善良的品質(zhì)和。從書(shū)中我了解了生活中沒(méi)有挫折，人就會(huì )變得懦弱。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，面對現實(shí)不退縮，你才會(huì )變得堅強。讓我們學(xué)會(huì )付出。尊敬和感恩。
《青銅葵花》的600字讀后感2
《青銅葵花》是一本描寫(xiě)了農村生活的書(shū)，小主人公青銅和葵花有著(zhù)不一般的堅強。
令我最最感動(dòng)的就是，有一章寫(xiě)到：青銅捕了一只野雞，但是因為體形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事后，打青銅，問(wèn)是不是青銅偷得鴨子，青銅默不作聲，葵花盡下跪求父親。青銅無(wú)奈跑出了家門(mén)。一個(gè)人躺在了蘆葦塘上，這時(shí)一只鴨子游了過(guò)來(lái)。青銅發(fā)現那只鴨子與自己捉的那只野鴨，極為相似。 便捉住了它，拿給了那家人看了后，才終于真相大白。青銅并沒(méi)有偷別人家的鴨子，是那只鴨子自己跑丟了。這里讓我感動(dòng)的是，青銅他們一家高尚的品質(zhì)。不愿意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒(méi)有的品質(zhì)�？ê颓嚆~的.感情也十分要好，當青銅犯錯時(shí)他還下跪去求父親。
當然我認為，葵花的父親是十分迷戀葵花的，所以才會(huì )處身于自己的幻想，才會(huì )忘了自己不會(huì )游泳，去撿那些葵花草稿。在當遇難了螞蝗之災后。許多人家堅持不下去了，可青銅一家卻，蓋起了新房子。這也是他們一整個(gè)冬天的成果。當別人束手無(wú)策時(shí)，他們早已準備好了一場(chǎng)計劃。挑選最上好的蘆葦，用最好的針?lè )▽⑺鼈兛p紉起來(lái)。賣(mài)給別人，賺取生機。這也是一種聰明的表現�？ㄔ诮�(jīng)歷了這么多的事后，對青銅的依賴(lài)也增長(cháng)了許多。不過(guò)，結局雖然把青銅和葵花，給分開(kāi)了，但是我相信他們一定會(huì )再次重逢的
在我們現在，都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里，爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什么就可以得到什么。似乎請同行和葵花得生活我們一輩子也不會(huì )體會(huì )到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個(gè)孩子都可以從心底里發(fā)出微笑。
《青銅葵花》的600字讀后感3
【《青銅葵花》——有時(shí)，苦也是甜的】
我們生活在現代，一個(gè)高科技涌現的時(shí)代，因此，同學(xué)們的童年都是幸福的，美好的，很少吃苦，所以更害怕吃苦！曾經(jīng)的我也這么想！但是《青銅葵花》這本書(shū)，告訴我物質(zhì)上苦，精神上未必苦！生活上苦，人未必會(huì )不快樂(lè )！原來(lái)，苦，有時(shí)也是甜的！
《青銅葵花》這本書(shū)講述了城市小女孩葵花先苦后甜的經(jīng)歷：幼兒時(shí)失去父母親，后鬼使神差的被青銅一家領(lǐng)養。其實(shí)她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚(yú)一家。但這可能就是緣分吧！他在青銅一家所受的苦都是甜的�？嗟氖菙�的錢(qián)只夠青銅和葵花其中一個(gè)人的學(xué)費，甜的是哥哥費盡心思把上學(xué)的機會(huì )留給了葵花；苦的是房子被大水沖垮了，甜的是他們又可以住一個(gè)好一點(diǎn)的房子了；苦的是在新屋蓋好之前家里為了省煤油而不點(diǎn)燈，讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈；甜的是后來(lái)他得哥哥給她捉了螢火蟲(chóng)當燈，那是大麥地村最亮最美麗的燈。
其實(shí)不光是書(shū)中，我們生活中，苦也有時(shí)是甜的。雖然我家不是特別富裕，穿的衣服不是名牌，有時(shí)甚至還是地攤貨，但是我的成績(jì)好，能讓爸爸媽媽引以為傲；雖然我們不可以總是去一些高級餐廳就餐，但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂(lè )融融的吃飯，那是再好不過(guò)的幸福了；雖然爸爸媽媽不能夠處處滿(mǎn)足我的要求，但是他們可以抽出空閑的時(shí)間來(lái)陪我，讓我有一個(gè)美好的童年，也讓我的童年沒(méi)有一絲一毫的孤獨、失望和遺憾。
物質(zhì)上的富有不如精神上的滿(mǎn)足，有時(shí)苦真的是甜的，至少我是這樣認為。
《青銅葵花》的600字讀后感4
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書(shū)，也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí)，我偶爾在書(shū)店見(jiàn)到，隨手一翻，覺(jué)得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當我一天天長(cháng)大，經(jīng)歷了諸多不如意，看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼，再來(lái)看《青銅葵花》時(shí)，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來(lái)，親情一天天變濃，在這個(gè)家中，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅強：為了讓葵花照張相，全家出動(dòng)，制作蘆花鞋賣(mài)掉補貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣(mài)掉，自己卻赤著(zhù)腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來(lái)的錢(qián)換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車(chē)，當車(chē)走不動(dòng)時(shí)，全家就會(huì )下車(chē)把馬車(chē)推動(dòng)，沒(méi)有人抱怨，也沒(méi)有人偷懶，因為他們都把承擔這個(gè)家當做自己的責任。
當然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚(yú)和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí)，嘎魚(yú)卻驅動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話(huà)這樣說(shuō)：“可恨之人必有可憐之處，”當我看到嘎魚(yú)沒(méi)有上學(xué)時(shí)，就知道他的教養為什么那么差了。但是，還有句話(huà)是：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，善莫大焉�！蹦棠滩≈貢r(shí)，他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補身體。對于嘎魚(yú)家，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度，嘎魚(yú)變成這樣子，應該有很大一部分是因為他的爸爸，嘎魚(yú)爸不怎么關(guān)注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚(yú)喜歡欺負葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚(yú)，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué)，但是當別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時(shí)，會(huì )不會(huì )感到寂寞和格格不入。對于他，我已無(wú)話(huà)可說(shuō)。
在全本書(shū)中，我最感動(dòng)的情節是葵花瞞著(zhù)全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著(zhù)燈籠站在橋頭等著(zhù)葵花回家，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅強與為他人著(zhù)想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(cháng)期以來(lái)一直追求的東西，還有責任和擔當，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈，很觸動(dòng)人心，也很細膩，讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代；語(yǔ)言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個(gè)讀它人的心，在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè )生活著(zhù)，從容堅韌地應對著(zhù)洪水、蝗災等一切苦難�！笆澜缫酝次俏�，我卻抱之以歌”，沒(méi)什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現實(shí)！
《青銅葵花》的600字讀后感5
這部書(shū)是關(guān)于一個(gè)頑強的農村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，并快樂(lè )生活著(zhù)。
通過(guò)下面的這些事，我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了讓葵花報幕時(shí)更加美麗，青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨一無(wú)二的冰項鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(cháng)大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵—— 花！”.這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì )的，對于我們這些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
通過(guò)這本書(shū)，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著(zhù)，雨打不著(zhù)。在跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著(zhù)美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，吃著(zhù)媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時(shí)對爸媽撒嬌，有時(shí)懶惰等等……
我是多么幸福��！所以這本書(shū)教會(huì )了我做一個(gè)，堅強、樂(lè )觀(guān)的孩子！更加激勵我學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì )讓我體會(huì )父母對我的愛(ài)，我更加愛(ài)我的爸媽?zhuān)訜釔?ài)生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中，我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
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