讀后感的作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
暑假的一天，我無(wú)意間在書(shū)架上發(fā)現了一本書(shū)，名字叫《野性的呼喚》，正好家里的其他書(shū)都看過(guò)一遍了，拿來(lái)看看。
《野性的呼喚》是美國著(zhù)名作家杰克·倫敦以一條狗的經(jīng)歷來(lái)表現文明世界的狗在狗主人的逼迫下回到原始狀態(tài)的小說(shuō)。寫(xiě)的雖是狗卻反映了人的世界。巴克原來(lái)是南方米勒法官家的一條狗，過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活。后來(lái)被人賣(mài)到了寒冷偏遠的北部，成為了一條雪橇犬。在極為惡劣的環(huán)境下，巴克領(lǐng)教了棍棒和犬牙法則，迅速地適應了極地環(huán)境，并練就了吃苦的本領(lǐng)。最后巴克響應了野性力量的召喚，回歸了自然，成為了狼群的領(lǐng)導者。
讀了這本書(shū)后我被主人公巴克深深地吸引住了。他適應能力極強，被賣(mài)到極為寒冷的北方后，不但沒(méi)有被惡劣的環(huán)境摧毀，反而還迅速掌握了生存法則，表現出了超常的機制與勇敢，這不能不得益于其極強的環(huán)境適應能力。
他努力、認真。最初開(kāi)始拉雪橇的時(shí)候，他完全沒(méi)有經(jīng)驗，但是他會(huì )慢慢摸索規律。而且，同樣的錯誤，他會(huì )牢牢地記住，不會(huì )再犯第二次。
他勇敢而又機智。面對棍棒和犬牙法則，他非常懂得保護和隱藏自己。面對絲毛犬的挑釁，他不莽撞地硬碰硬，而是等自己的力量積蓄到一定程度時(shí)才進(jìn)行致命地反擊。
他渴望尊重與愛(ài)。當他遇到約翰·桑頓后，他才真正知道什么是尊重和愛(ài)。而以往那些建立在不平等關(guān)系上的“友誼”只是一種附庸。所以，他回饋以最真誠、熾熱的愛(ài)。
讀完這本書(shū)我感嘆于作品結構上的精美。他將巴克從馴化向野性轉變的這一過(guò)程寫(xiě)的天衣無(wú)縫，環(huán)環(huán)相扣，合情合理，順理成章地烘托了小說(shuō)的主題思想。
讀后感的作文600字 篇2
狐貍，是被描繪成最聰明的動(dòng)物，但平時(shí)它的聰明總和壞事有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如：狐假虎威、狐貍和烏鴉等等，這次狐貍其實(shí)也是做壞事——偷吃了三個(gè)農場(chǎng)主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會(huì )到它是那么的無(wú)辜、可愛(ài)和溫馨，是因為三個(gè)卑鄙、小氣的農場(chǎng)主，給人們一種最不好的感受，“三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒(méi)有一個(gè)不貪財”，這不下是對我們人類(lèi)自私、貪婪、兇殘的最好印證嗎？為了滿(mǎn)足人類(lèi)的需求我們是怎么樣對待大自然、對待動(dòng)物的呢？
滿(mǎn)目蒼涼，森林被破壞、動(dòng)物被獵殺害，人類(lèi)不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報復，各種災害不斷，真接影響著(zhù)我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話(huà)是溫馨的，用浪漫和優(yōu)雅的筆調描寫(xiě)了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎，最終憑著(zhù)狐貍爸爸的聰明逃出了三個(gè)農場(chǎng)主的魔爪生存了下來(lái)，同時(shí)給他們一個(gè)不小的教訓，故事生動(dòng)有趣，愛(ài)恨分明，讀過(guò)故事以后立刻能讓孩子們分清對與錯，并有一讀不想松手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺(jué)，想來(lái)這應就是閱讀的最大樂(lè )趣吧!
讀了《了不起的狐貍爸爸》我知道了平時(shí)多么壞的狐貍在這篇故事中而是一個(gè)聰明、善良、勇敢的狐貍爸爸。它們?yōu)榱颂用摬┘�、邦斯和比恩等人的捕殺，便和其它一些�?dòng)物開(kāi)始了求生的歷程。在現實(shí)中，人類(lèi)對大自然的破壞，已經(jīng)使動(dòng)物們無(wú)家可歸了，許多動(dòng)物沒(méi)有狐貍先生那么幸運，所以人們不能像三個(gè)自私的農場(chǎng)主一樣殘暴，要善待大自然，要愛(ài)護動(dòng)物。
讀后感的作文600字 篇3
狼，在人們心目中一直是一種兇惡、貪婪的動(dòng)物。我也是厭惡狼的，因為我5歲時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》的故事，里面的狼十分兇惡，萬(wàn)分狡詐。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，你不聽(tīng)話(huà)就把我喂狼了，所以我對狼逐漸就有了厭惡之情。有時(shí)人類(lèi)為了維護自己的利益，也會(huì )對狼大開(kāi)捕殺之門(mén)，我甚至還為此拍手稱(chēng)快。但是，讀了這本書(shū)，我對狼有了新的認知。
故事中的狼，名叫紫嵐，它在自己的小寶貝還沒(méi)出生的時(shí)候，就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——它要把它的娃娃培育成狼王！
因此，它不惜犧牲一切力量，東奔西跑，為狼種找食吃。小狼長(cháng)得很快，一下就長(cháng)大了，但是它在成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了多少艱難的事��！有時(shí)，是與大白狗搏斗；有時(shí)，被暴雨沖走，喪失狼種；有時(shí)，到手的獵物被別的狼偷走，它和狼崽都得挨餓�？墒亲詈�，紫嵐的狼崽都沒(méi)有成為狼王。它為了讓自己的女兒平安生產(chǎn)，與老雕同歸于盡了，這，其實(shí)是紫嵐生命中最輝煌的時(shí)刻——它把母愛(ài)發(fā)揮到了極致！海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！彪m然這個(gè)結局很悲慘，但是它的愛(ài)子精神將會(huì )被千秋萬(wàn)代的人們所贊揚！
同時(shí)這本書(shū)也提供了狼的`生存邏輯，提供了一種理性的思考，在“沒(méi)意思”中蘊藏許多啟迪，許多教訓，其意悠悠，其味也悠悠。書(shū)中作者影身而潛入各種角色，最多的是潛入母狼的角色，借母狼的視角、心理，表現存在于狼世界，也可能存在于人類(lèi)世界的道理。
“一花一世界，一樹(shù)一菩薩�！笔澜缛f(wàn)物都是地球的主人，是它告訴了我動(dòng)物世界種種鳥(niǎo)獸生存的秘密，它們的心理、情感、愿望、生活習性、靈與肉、愛(ài)與恨、恩與仇、哀與樂(lè )……動(dòng)物也是有感情的！我們要善待動(dòng)物！
《狼王夢(mèng)》不僅揭示了母愛(ài)的偉大，還是本“活科普書(shū)”！
讀后感的作文600字 篇4
人類(lèi)和動(dòng)物，應該是怎樣生存的？今天，《老人和海鷗》這篇文章告訴了我。
文章講的是作者在喂海鷗的人群中發(fā)現了有這樣一位老人，他只要撮著(zhù)嘴，向海鷗呼喚，立即就會(huì )有一群海鷗飛來(lái)；而且，作者與老人談話(huà)中得知，老人不僅給每只海鷗都起了名字，而且還能清楚地辨認出哪只是哪只；當老人去世后，作者把遺像帶到了翠湖邊，意想不到的是海鷗群體飛來(lái)，盤(pán)旋翻飛著(zhù)，居然自發(fā)地在老人遺像旁站了兩排，為老人守靈，最后也不忍離開(kāi)。
讀了這篇文章，我的內心是感動(dòng)的。作為一位年邁的老人，他完全可以和其他老人一樣，下下棋，遛遛鳥(niǎo)，打打牌，不必用自己省下的錢(qián)去喂這些海鷗，可是他做到了。他能堅持每年冬天步行二十里地來(lái)到翠湖，就只是為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。多么有愛(ài)心的一位老人，多么善良無(wú)私的老人！
讀了這篇文章，我的內心是震撼的。人與動(dòng)物之間的關(guān)系是很微妙的，人和動(dòng)物之間的愛(ài)也是可以傳遞的，不僅人有感情，動(dòng)物也有豐富的感情。老人生前，海鷗同老人相伴游戲，老人死后，海鷗自發(fā)地在他的遺像前盤(pán)旋翻飛、肅立、鳴叫，它們悲慟的心情以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來(lái)，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
老人與海鷗，一個(gè)孤獨的步履蹣跚的老人和一群展翅高飛的海鷗。他們用真情演繹了一場(chǎng)愛(ài)的贊歌！他們用行動(dòng)告訴了我們，尤其是告訴那些肆意殘殺動(dòng)物的人們，動(dòng)物和人類(lèi)之間本就是好朋友，好鄰居，我們應該友好相處，我們應該和諧地生活在一起，這樣我們的生活才會(huì )更加幸福，我們的家園才會(huì )更加美好！
【讀后感的作文600字四篇】相關(guān)文章：
寫(xiě)讀后感的作文05-28
釣魚(yú)的啟示讀后感作文11-22
對讀后感作文的評語(yǔ)01-19
小學(xué)作文讀后感的評語(yǔ)01-05
讀后感作文的評語(yǔ)大全01-04
金色的草地讀后感作文02-20
水滸傳的讀后感的作文03-24
狼圖騰的讀后感優(yōu)秀作文06-19
《狼圖騰》的讀后感初中作文01-30
《弟子規》讀后感的作文06-23