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中國通史讀后感600字

時(shí)間:2024-06-16 17:13:54 讀后感600字 我要投稿
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中國通史讀后感600字精華(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的中國通史讀后感600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中國通史讀后感600字精華(15篇)

中國通史讀后感600字1

  首屆校園美食節于20xx年5月15日在谷園東側的過(guò)道內成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了食品學(xué)院研制出的各種美食成果,鍛煉的學(xué)生會(huì )同學(xué)們策劃、組織及應變等各方面的能力,增強了同學(xué)們團結進(jìn)取的精神,豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活,讓大學(xué)校園的學(xué)生活動(dòng)逐步走向大型化、規;!

  在活動(dòng)的前期準備工作中,老師主席部長(cháng)們精心策劃,考慮到宣傳、場(chǎng)地、外聯(lián)等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面,更是提出了許多不同的創(chuàng )意,使活動(dòng)更加豐富多彩;顒(dòng)中,各個(gè)成員盡職盡責,認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,履行了應盡的職責并且相互幫助。作為參與這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后,在大家滿(mǎn)嘴的余香和持續不退的熱情中,活動(dòng)畫(huà)上了滿(mǎn)美的句號。

  這次活動(dòng)充分體現了我們院是一個(gè)有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信,在下一屆的美食節活動(dòng)中,我們會(huì )一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!

  但是,我們依然可以看到,整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著(zhù)一些美中不足之處。首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,有許多人都是在來(lái)谷園吃飯的途中經(jīng)過(guò)我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節這一活動(dòng)的。第二,由于在活動(dòng)前,工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細節,我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無(wú)己,使得活動(dòng)當中有段時(shí)間幾乎成為空白,所以在這段時(shí)間前來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)只能掃興而反,這讓整個(gè)活動(dòng)多少留下了遺憾。而且在下午的相應時(shí)段,我們并沒(méi)有及時(shí)做出調整,使情況得到好轉。第三,由于所有食物都是定時(shí)定點(diǎn)供應,因此幾乎所以來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)都只能品嘗一種到兩種食品,這樣不但我們的食品沒(méi)有很好的推銷(xiāo)宣傳出去,還會(huì )影響到剩余同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。第四,由于整個(gè)活動(dòng)的廣播點(diǎn)設在所有展臺的最西側,本身聲音就無(wú)法很好的傳播到每一寸活動(dòng)場(chǎng)地,加之活動(dòng)當天人聲嘈雜,又有相當一部分同學(xué)是從東側進(jìn)入展區的,所以很多同學(xué)都無(wú)法及時(shí)獲得現場(chǎng)信息,結果導致同學(xué)們只是隨大流盲目涌動(dòng),不僅造成了秩序的.混亂與場(chǎng)面的擁擠,還沒(méi)能達到很好的宣傳效果。第五,場(chǎng)內物品混雜,沒(méi)有統一管理,致使浪費了大家很多時(shí)間。最后,我們的活動(dòng)缺少與參與活動(dòng)同學(xué)的互動(dòng),我們應該適當的增加一些美食知識的宣傳與有獎競猜環(huán)節,增強活動(dòng)的娛樂(lè )性與趣味性。

  通過(guò)這次校園美食節,我們學(xué)習到了許多東西,同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作都將大有裨益。

  首屆校園美食節在學(xué)生的心中烙下了一個(gè)快樂(lè )的痕跡,讓許多學(xué)生久久難忘;在下一屆的校園美食節中,我們會(huì )達到預期目標,爭取做的更好!

中國通史讀后感600字2

  第x屆校園美食節于xxxx年xx月xx日在校園食堂內成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了xxxx學(xué)院研制出的各種美食,增強了學(xué)生會(huì )同學(xué)們策劃、組織及應變等各方面的能力和同學(xué)們團結進(jìn)取的精神,豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活,增加了大學(xué)生活的趣味性。

  在活動(dòng)的前期準備工作中,策劃部精心策劃,考慮到各方面大大小小的問(wèn)題。對于細節方面,更是提出了許多不同的意見(jiàn)和建議,使活動(dòng)舉辦的更加完善與精彩;顒(dòng)中,各部門(mén)成員盡心盡力,認真負責的按時(shí)按質(zhì)完成了工作,履行了應盡的職責并且相互協(xié)助。做為參與這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們積極熱情的'參加了活動(dòng)。最后,在大家依依不舍下活動(dòng)劃下了完美的句號。

  通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,充分體現了我們院是一個(gè)有組織、有紀律、團結的大家庭。我們有理由相信,在下一屆的美食節活動(dòng)中,我們會(huì )一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!

  但是,我們依然可以看到,整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著(zhù)一些缺點(diǎn)。

  首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,有許多人都是在來(lái)食堂吃飯的途中經(jīng)過(guò)我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節這一活動(dòng)的。

  第二,由于在活動(dòng)前,工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細節,我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無(wú)己,使得活動(dòng)當中有段時(shí)間幾乎成為空白,所以在這段時(shí)間前來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)只能掃興而反,這讓整個(gè)活動(dòng)多少留下了遺憾。

  第三,由于所有食物都是定時(shí)定點(diǎn)供應,因此幾乎所以來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)都只能品嘗一種到兩種食品,這樣不但我們的食品沒(méi)有很好的推銷(xiāo)宣傳出去,還會(huì )影響到剩余同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。

  第四,活動(dòng)沒(méi)有保管好借來(lái)的物品,很多物品在活動(dòng)結束后都莫名其妙的消失第五,場(chǎng)內物品混雜,沒(méi)有統一管理,致使浪費了大家很多時(shí)間。

  通過(guò)這次校園美食節,我們學(xué)習到了許多東西,同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作都將大有幫助。

  第x屆校園美食節在學(xué)生的心中留下來(lái)一個(gè)美好的回憶,讓許多學(xué)生久久難忘;在下一屆的校園美食節中,我們會(huì )達到預期目標,爭取做的更好!更完美。!

中國通史讀后感600字3

  xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )在20xx年12月14日舉行,晚會(huì )的整體效果還不錯,但是沒(méi)有到達預期想要的水平。原因有以下幾點(diǎn):

 、徘捌诘男麄鞴ぷ髯龅貌皇呛艹浞,本就應在晚會(huì )開(kāi)始前的3到4天左右在校園的各大要道擺放展板,引起關(guān)注。此次晚會(huì )宣傳工作開(kāi)展的不夠及時(shí)。

 、撇逝艌(chǎng)地申請出現錯誤,應當在晚會(huì )舉行前的一周前開(kāi)始準備晚會(huì )彩排場(chǎng)地的申請。

 、峭頃(huì )開(kāi)始的時(shí)候出現錯誤,沒(méi)有與操控音樂(lè )的工作人員以及演藝人員做好溝通,導致晚會(huì )在沒(méi)有準備十分完善的狀況下開(kāi)始。

 、韧頃(huì )道具組沒(méi)有提前測試好麥克風(fēng)設備并記錄,使得有些節目沒(méi)到達預期的效果。

 、晒澞拷M和道具組溝通不是很好,使得在有些環(huán)節出現道具準備不及時(shí)的.狀況。

 、使澞拷M沒(méi)有做好晚會(huì )結束演員上場(chǎng)的安排,導致最后演員上場(chǎng)秩序不夠緊湊。

  以上就是這次元旦晚會(huì )的總結,期望以后在舉行同類(lèi)型活動(dòng)時(shí)能夠避免這些錯誤,使旅環(huán)院的晚會(huì )越辦越好。

中國通史讀后感600字4

  最近,公司組織了一次職工美食活動(dòng),讓大家在忙碌的工作之余,享受美食之樂(lè )。這次活動(dòng)讓所有員工非常興奮,因為大家都是“吃貨”,都非常喜歡品嘗各種不同的美食。

  這次活動(dòng)準備充分,我們的美食活動(dòng)場(chǎng)地布置得十分精美。從風(fēng)格到色彩,每一個(gè)細節都很有意義,讓人們感受到濃厚的美食文化氛圍。此外,活動(dòng)還有各種互動(dòng)游戲和抽獎環(huán)節,讓人們更加喜歡這個(gè)活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,我們品嘗了來(lái)自不同國家和地區的美味美食。有烤鴨、扇貝、龍蝦、火鍋、牛排等不同的美味佳肴。每道菜都精美絕倫,令人垂涎三尺。

  在這次活動(dòng)中,我們還安排了一些比較有特色的活動(dòng)。比如“臭豆腐挑戰賽”,勇敢嘗試的員工可以參加這個(gè)挑戰,吃完臭豆腐還能領(lǐng)取一份專(zhuān)門(mén)定制的紀念品;“現場(chǎng)廚藝大戰”,讓在場(chǎng)的一些藝術(shù)大咖在美食制作上一顯身手;還有“廚師顏值比拼”,讓廚師們在技藝的.基礎上互相比較外貌。

  整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,所有人都對本次活動(dòng)贊不絕口,并紛紛表示期待下一次職工美食活動(dòng)。此次活動(dòng)讓我們放棄繁忙的生活,放松身心,加深了職工之間的交流和協(xié)作,也使我們了解和了解不同的文化和美食。

中國通史讀后感600字5

  今年我們中班的元旦開(kāi)放日活動(dòng)打破了以往的形式,用美食節的形式來(lái)展開(kāi)。這次我們班的活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的美食節,而是把這個(gè)學(xué)期內所學(xué)到的藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì )領(lǐng)域等方面的知識都融入在內;顒(dòng)結束后得到了家長(cháng)的肯定,幼兒的喜愛(ài)。第一部分開(kāi)幕式表演從以下幾個(gè)方面呈現了本班特色:

  首先,活動(dòng)所選擇的節目全部圍繞美食節這個(gè)主題,無(wú)論是開(kāi)場(chǎng)舞,還是小動(dòng)物的表演,或是童話(huà)劇《問(wèn)路》,都緊密?chē)@著(zhù)去參加美食節活動(dòng)這條主線(xiàn)。開(kāi)場(chǎng)舞時(shí)幼兒手拿餐具作為道具,小動(dòng)物都是來(lái)參加美食節,童話(huà)劇表演《問(wèn)路》是問(wèn)去美食節怎么走等等全部都在一個(gè)中心點(diǎn)上。正因為有一條活動(dòng)主軸,使得開(kāi)幕式的節目?jì)热葚S富而不雜亂,形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。

  其次,本班三位教師達到了無(wú)縫配合,40多個(gè)頭飾的戴和摘,分工合作,井然有序,還有很多幼兒一人演多名角色,全靠老師提醒,三位老師全部做到胸有成竹,才能保證演出不冷場(chǎng),不亂場(chǎng)。

  再次,教師精心編排,將許多傳統的歌舞進(jìn)行改編,比如說(shuō)《小螞蟻》的歌曲,前面加入一段兒歌,立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣,現場(chǎng)氣氛也大不一樣了。而教材上的語(yǔ)言《問(wèn)路》經(jīng)老師一改編,變成了問(wèn)去美食節的路,還將交通標識牌加入,使得這個(gè)表演立即豐滿(mǎn)了許多。

  活動(dòng)的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點(diǎn)分成烘培屋、餃子館、水果吧三個(gè)項目,根據幼兒的特點(diǎn)分別進(jìn)入不同的區域,精心組織家長(cháng)準備材料,在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)家長(cháng)與幼兒有條不紊的動(dòng)手參與,最后將各自做好的.食物與小伙伴一齊分享。

  本次活動(dòng)重在給幼兒提供更多的參與機會(huì ),要求每名幼兒都參與開(kāi)幕式歌舞表演,每名幼兒都參與美食制作,讓每一名幼兒都能通過(guò)這次活動(dòng)增強自信心,增加動(dòng)手能力。親子美食活動(dòng)增強了幼兒對家庭的感情,對幼兒園的感情,鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,展示了幼兒的交往能力,整體來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉辦得非常的成功。

中國通史讀后感600字6

  10月18日上午,幼兒園舉行了籌備已久的第一屆快樂(lè )美食節活動(dòng)。這天,天公雖然不作美,一早上都下著(zhù)小雨但幼兒園的整個(gè)操場(chǎng)完全籠罩在熱鬧非凡的場(chǎng)面中,這是一場(chǎng)大型的美食宴會(huì )。操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各式各樣的小攤點(diǎn),美食的名字各具特色,有“海上甜心”、“八珍御食”、“櫻の壽司”、“陳記芝麻糊”等等,光是看名字就讓人垂涎欲滴;店鋪里每樣食品標明價(jià)格,孩子們利用兌換券購買(mǎi)食品,為孩子創(chuàng )造了數學(xué)實(shí)踐操作的一個(gè)好機會(huì ),活動(dòng)中家長(cháng)和孩子共同體驗了一次真實(shí)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,享受了一個(gè)誘人的美食之旅。孩子們興奮地穿梭于各色美食的檔鋪間,拿著(zhù)兌換券購買(mǎi)食物他們一個(gè)個(gè)手拿美食,臉掛笑顏,嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆,臉上全都洋溢著(zhù)滿(mǎn)足和快樂(lè )。這是一次成功的開(kāi)放活動(dòng),幼兒園希望美食節活動(dòng),能成為家長(cháng)與孩子互動(dòng)、溝通、交流的平臺,成為孩子學(xué)習的活課程。

  幼兒園主題活動(dòng)的實(shí)施離不開(kāi)家長(cháng)的`支持與合作,家長(cháng)的職業(yè),閱歷和特長(cháng)也是幼兒園寶貴的教育資源。在《美食節》主題開(kāi)展過(guò)程中,使家長(cháng)們在參與的過(guò)程中體會(huì )到了不止是親子活動(dòng)的快樂(lè ),更是對幼兒園主題活動(dòng)更深層次的理解,從而使他們更樂(lè )于參與、支持、配合幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)。

  通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng),孩子們認識日常生活中的主要食物和各種有營(yíng)養的實(shí)物,更重要的是培養幼兒均衡飲食和良好的進(jìn)餐習慣,幫助他們懂得珍惜實(shí)物,感謝別人,并享受與人分享的樂(lè )趣。通過(guò)本活動(dòng)孩子們的想象力也得到發(fā)展?吹贸,孩子們在真真實(shí)實(shí)的情景中體驗,滿(mǎn)足了幼兒自我的需要,從他們吃三明治、湯包的表情中可以看出,他們對自己的食物更加喜愛(ài)、更加珍惜。

  在本次活動(dòng)設計過(guò)程中,我園以各班幼兒的實(shí)際水平作為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮了教師的主導作用和幼兒的主體性,并在活動(dòng)過(guò)程中充分調動(dòng)幼兒的多種感官,通過(guò)看、說(shuō)、想、做讓幼兒融入集體生活。在物質(zhì)上為幼兒做了充分的準備,實(shí)實(shí)在在的為家長(cháng)們提供一個(gè)與幼兒合作的平臺,并很好的促進(jìn)他們之間的感情,增進(jìn)了教師、幼兒、家長(cháng)們之間的親密關(guān)系。因此家長(cháng)們參加完本活動(dòng)后還念念不忘,興趣濃厚,并希望在幼兒園多開(kāi)展這樣豐富多彩的親子活動(dòng)。

  不足之處:由于個(gè)別班提早開(kāi)始活動(dòng),導致后面班級東西沒(méi)有賣(mài)出去。并且因為天氣的原因,可能在露天場(chǎng)地購買(mǎi)東西會(huì )比較麻煩。

  家長(cháng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,《綱要》中明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!蔽覉@家長(cháng)工作形式多樣,親子活動(dòng)是其中的一種形式。

  今后,幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動(dòng),希望通過(guò)親子活動(dòng)大大增進(jìn)家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與教師、孩子與孩子之間的交流;增進(jìn)了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長(cháng)不僅體會(huì )到了親子活動(dòng)帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。

中國通史讀后感600字7

  一年一度的校園美食節活動(dòng)于4月23日在學(xué)生大食堂成功舉辦。這次活動(dòng)宣傳了校園的健康飲食文化,豐富了大學(xué)生的業(yè)余校園生活,加強了科大理工學(xué)院工作外延發(fā)展,讓大學(xué)校園的學(xué)生活動(dòng)逐步融入社會(huì )!

  作為院生活部的成員,我們看到了在這次活動(dòng)中,各個(gè)成員盡職盡責,認真負責地做好本職工作。在部長(cháng)們的帶領(lǐng)下,我們精心策劃,考慮到前期宣傳、準備場(chǎng)地、購買(mǎi)材料、娛樂(lè )環(huán)節等各方面。在討論時(shí),各位干事積極發(fā)言,在細節方面,更是提出了各種不同的創(chuàng )意,是活動(dòng)更加豐富。在活動(dòng)中,各個(gè)小組認真履行各組職責并相互幫助,加派人手維持現場(chǎng)秩序,是選手公平、公正、公開(kāi)地比賽。通過(guò)這次活動(dòng),增強了我們的應變及組織能力,更充分體現了院生活部是一個(gè)有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信,在以后的日子里,我們還會(huì )一如既往的`做好同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁,反應同學(xué)們的意見(jiàn),配合學(xué)校的各項工作。

  作為這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們洋溢著(zhù)青春的活力,積極參加活動(dòng)。通過(guò)最后的成品,看到了他們較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神,他們可以用蔬菜做成遠航之帆,做成一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人,完美的詮釋了傳承美食文化,構建和諧校園這一思想。他們有一顆熱愛(ài)祖國的心,用香蕉做蠟燭,用火龍果做燈,用楊桃做星星,不僅為大家帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的雙重盛宴,而且也心系災區為玉樹(shù)祈福。

  在大學(xué)階段,完美在學(xué)好文化課的基礎上,也要培養我們的動(dòng)手能力,創(chuàng )造能力和交際能力,也要關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài),以便在今后能更快適應社會(huì ),建立人際關(guān)系,更好的勝任工作。

  成功舉辦這次活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)校和后勤的大力支持,學(xué)校團委為了鼓勵學(xué)生參加活動(dòng),設立獎項。團委張老師作為學(xué)校代表欣賞了參賽者的作品并對其連連稱(chēng)贊。學(xué)校提供這樣的平臺,培養全面發(fā)展的人才,使資源得到充分利用,為教育貢獻了自己的力量。這次活動(dòng)的各種餐具都是由后勤提供,后勤部解決學(xué)生的吃飯問(wèn)題,提供了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,保證安全衛生的飯菜。為了配合這次活動(dòng),后勤提供餐券作為獎勵,同時(shí)也烹飪出幾種不同的菜肴,與參賽選手交流經(jīng)驗使選手們更好的體會(huì )到美食節的樂(lè )趣,充分展示了后勤全體員工,銳意進(jìn)取服務(wù)廣大師生的精神。

  這次校園美食節,我們學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了許多道理,院生活部各個(gè)干事認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作,本著(zhù)互相學(xué)習,團結進(jìn)取的精神通過(guò)參賽選手我們認識到了創(chuàng )造性的重要,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作將大有裨益。

中國通史讀后感600字8

  該次美食節的交通組織策劃是一項非常復雜且重要的工作,為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們必須從以下幾方面入手。

  首先,我們要收集以前相關(guān)或類(lèi)似的活動(dòng)資料,通過(guò)收集活動(dòng)資料,獲得與這次垃圾街美食節同規;蝾(lèi)似活動(dòng)的參加人數、高峰時(shí)段、人員出行方式比例,為交通需求和預測做準備。同時(shí)對周?chē)缆返臓顩r、公交線(xiàn)路、停車(chē)場(chǎng)等基本信息做一個(gè)初步的收集。

  不難發(fā)現,垃圾街附近的.濱文路和浦沿路都有良好的公交路線(xiàn),且離活動(dòng)地點(diǎn)非常近,為此我們要利用好著(zhù)點(diǎn),在美食節的宣傳中我們要大力推薦公交系統,以此減輕美食節帶來(lái)的交通壓力。另一方面,垃圾街附近并沒(méi)有什么大型停車(chē)場(chǎng),為此要安排好被美食節吸引的自駕游客的停車(chē)問(wèn)題,我們可以與附近的大學(xué)聯(lián)系,是否能租用空地以作為停車(chē)場(chǎng),當然我們也必須安排人員去這些臨時(shí)停車(chē)場(chǎng),一方面是引導車(chē)輛有序停放,以免在停車(chē)場(chǎng)內造成嚴重交通擁堵,引起混亂。另一方面,也主要是能及時(shí)掌握停車(chē)場(chǎng)的飽和程度,便于指揮中心快速地做出反應。如可以提高停車(chē)場(chǎng)利用率,哪邊車(chē)位已不多,哪邊車(chē)位還有空余,現場(chǎng)民警能及時(shí)從指揮中心的到信息,做到合理調配。

  此外,垃圾,為此我們必須在垃圾街附近采取一些必要的交通管制措施,禁止機動(dòng)車(chē)和非機街附近的道路都很小,很窄動(dòng)車(chē)的進(jìn)入。當然我們必須做好附近的群眾工作,盡量減少管制區域的范圍,減少對居民生活的影響。對于與活動(dòng)相關(guān)的運輸車(chē),領(lǐng)導車(chē)輛等我們可以頒發(fā)進(jìn)出許可證,保證其正常進(jìn)出活動(dòng)場(chǎng)所。

  我們還要做到詳盡的信息服務(wù)。在活動(dòng)前,我們應該用報紙、電視等傳媒工具,使居民在出行前,能夠了解這次活動(dòng)期間的城市交通組織管理的各項措施,進(jìn)而選擇合適的交通方式出行。而在美食節的活動(dòng)現場(chǎng),我們也可以分發(fā)設立一些關(guān)于美食節的大致區域級路線(xiàn),為游客提供指引。

  最后,我們還要做好安全防范工作。在垃圾街附近都要求有消防隊員以及醫務(wù)人員待命,以確保能及時(shí)處理火災,食物中毒等一些問(wèn)題。在活動(dòng)現場(chǎng),也要配備一定便衣,以便在發(fā)生緊急事件后能及時(shí)控制現場(chǎng),有序撤離。

中國通史讀后感600字9

  12月31日,機關(guān)幼兒園內裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著(zhù)節日的喜慶。別致的彩虹門(mén)、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無(wú)不讓人感受到節日的歡快。

  上午8:00,各班負責水果拼盤(pán)的家長(cháng)和他們的孩子早早來(lái)到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤(pán)放在指定的位置參加評比;顒(dòng)在張園長(cháng)甜甜蜜蜜祝福聲中拉開(kāi)帷幕,伴隨著(zhù)操節音樂(lè )的響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來(lái)到自己的區域,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動(dòng)作、翩翩起舞的律動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)們熱烈的掌聲,每個(gè)家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機,拍攝下精彩的一個(gè)個(gè)鏡頭。

  觀(guān)看完早操,家長(cháng)們興高采烈地來(lái)到孩子所在的班級,觀(guān)看他們的學(xué)習活動(dòng)。各班教師從孩子的實(shí)際出發(fā),別出心裁,設計了各種孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們在觀(guān)察、探索、操作中掌握新知。

  接下來(lái)是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣(mài);大班幼兒包餃子。這一環(huán)節不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了包燒賣(mài)、包餃子的技能,還讓孩子們體驗到了勞動(dòng)的艱辛,感受到了節日的.快樂(lè )。當熱騰騰的元宵、燒賣(mài)、餃子端到孩子們的面前時(shí),活動(dòng)達到了高潮。

  迎新年系列親子活動(dòng)充盈著(zhù)童趣、智慧,飛揚著(zhù)笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來(lái)的快樂(lè ),又給孩子創(chuàng )設了表現自我的舞臺,讓孩子們在慶;顒(dòng)中展現了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  迎新年美食節活動(dòng)總結

  回憶過(guò)去,展望未來(lái)。在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,培養親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衛生習慣,并充分展示幼兒和家長(cháng)的廚藝,為幼兒健康成長(cháng)打造美食天地。

  20xx年12月29日上午9:00xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。伴隨著(zhù)教師與小朋友們精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束之后,家長(cháng)與孩子們也開(kāi)始熱火朝天的準備著(zhù)健康的美食,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。有的制作熱菜,有的制作水果拼盤(pán),有的制作壽司等等,不一會(huì )兒桌面上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各式各樣的菜肴,真是琳瑯滿(mǎn)目,花樣百出,操場(chǎng)上處處彌漫著(zhù)各種佳肴的香味。最后,大家一起品嘗著(zhù)各種美味佳肴,而此次活動(dòng),也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。

  本次親子美食節活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功,離不開(kāi)學(xué)前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動(dòng)高質(zhì)量的開(kāi)展,活動(dòng)前高組長(cháng)帶領(lǐng)全體老師,結合之前美食節活動(dòng)的有效經(jīng)驗和不足之處充分考慮到活動(dòng)當中,避免重蹈覆轍。學(xué)前組的每位老師也積極的配合,分工合作、精心策劃、布置場(chǎng)地等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面更是提出了許多不同的創(chuàng )意,使活動(dòng)更加豐富多彩;顒(dòng)中各個(gè)成員盡職盡責,認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,履行了應盡的職責并且相互幫助;顒(dòng)后,老師們又齊心協(xié)力收拾會(huì )場(chǎng),使會(huì )場(chǎng)瞬間恢復了原貌。此次活動(dòng),能夠獲得圓滿(mǎn)成功還要非常地感謝校領(lǐng)導對我們工作的大力支持,也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合,你們就像天使一般默默的幫助著(zhù)我們。

  雖然本次活動(dòng)很成功,流程很順暢,活動(dòng)也得到家長(cháng)們的認可和孩子們的喜愛(ài)。但活動(dòng)中仍存在著(zhù)些不足之處:

  1、后勤工作人員提供餃子芯太慢,活動(dòng)前應與后勤人員溝通好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。

  2、會(huì )場(chǎng)音樂(lè )不夠歡快,有待改善。

  3、以后還可以更好地利用家長(cháng)資源。

  希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗,讓我們的親子美食節活動(dòng)越辦越出色,越辦越成功!

  本次親子美食節活動(dòng)讓我們享受美食的同時(shí),讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足,孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè ),親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)的距離,給家長(cháng)與家長(cháng)一個(gè)交流的平臺。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的主要目的,也希望我們下次的活動(dòng)越辦越出色。

中國通史讀后感600字10

   回憶過(guò)去,展望未來(lái)。在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)。。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,培養親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衛生習慣,并充分展示幼兒和家長(cháng)的廚藝,為幼兒健康成長(cháng)打造美食天地。

   20xx年12月29日上午9:00xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。伴隨著(zhù)教師與小朋友們精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束之后,家長(cháng)與孩子們也開(kāi)始熱火朝天的準備著(zhù)健康的美食,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。有的制作熱菜,有的制作水果拼盤(pán),有的制作壽司等等,不一會(huì )兒桌面上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各式各樣的菜肴,真是琳瑯滿(mǎn)目,花樣百出,操場(chǎng)上處處彌漫著(zhù)各種佳肴的香味。最后,大家一起品嘗著(zhù)各種美味佳肴,而此次活動(dòng),也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。

   本次親子美食節活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功,離不開(kāi)學(xué)前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動(dòng)高質(zhì)量的開(kāi)展,活動(dòng)前高組長(cháng)帶領(lǐng)全體老師,結合之前美食節活動(dòng)的有效經(jīng)驗和不足之處充分考慮到活動(dòng)當中,避免重蹈覆轍。學(xué)前組的每位老師也積極的配合,分工合作、精心策劃、布置場(chǎng)地等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面更是提出了許多不同的創(chuàng )意,使活動(dòng)更加豐富多彩;顒(dòng)中各個(gè)成員盡職盡責,認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,履行了應盡的職責并且相互幫助;顒(dòng)后,老師們又齊心協(xié)力收拾會(huì )場(chǎng), 使會(huì )場(chǎng)瞬間恢復了原貌。此次活動(dòng),能夠獲得圓滿(mǎn)成功還要非常地感謝校領(lǐng)導對我們工作的大力支持,也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合,你們就像天使一般默默的幫助著(zhù)我們。

   雖然本次活動(dòng)很成功,流程很順暢,活動(dòng)也得到家長(cháng)們的認可和孩子們的喜愛(ài)。但活動(dòng)中仍存在著(zhù)些不足之處:1、后勤工作人員提供餃子芯太慢,活動(dòng)前應與后勤人員溝通好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。2、會(huì )場(chǎng)音樂(lè )不夠歡快,有待改善。3、以后還可以更好地利用家長(cháng)資源。希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗,讓我們的親子美食節活動(dòng)越辦越出色,越辦越成功!

   本次親子美食節活動(dòng)讓我們享受美食的同時(shí),讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的`滿(mǎn)足,孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè ),親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)的距離,給家長(cháng)與家長(cháng)一個(gè)交流的平臺。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的主要目的,也希望我們下次的活動(dòng)越辦越出色。

中國通史讀后感600字11

  首屆校園美食文化節于20xx年11月23日在北校區主干道成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了保定各種美食和健康知識,增強了學(xué)生會(huì )干事們策劃、組織及應變等各方面的能力和團結進(jìn)取的精神,豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活,增加了大學(xué)生活的趣味性。

  在活動(dòng)的前期準備工作中,大家一起精心策劃和賣(mài)力宣傳,標語(yǔ)、宣傳單、海報、場(chǎng)地人員分布、活動(dòng)游戲設計等等分工明確,綜合考慮到各方面大大小小的問(wèn)題使活動(dòng)舉辦的更加完善與精彩;顒(dòng)中,各部室成員盡心盡力,相互協(xié)助。做為參與這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后,在大家依依不舍下活動(dòng)劃下了完美的句號。

  通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,充分體現了我們學(xué)生會(huì )是一個(gè)有組織、有紀律、團結的`大家庭。我們有理由相信,如果還有下一屆的美食節活動(dòng),我們會(huì )一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!

  但是,我們依然可以看到,整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著(zhù)一些缺點(diǎn)。

  首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,就我的一些同學(xué)而言,他們并不知情有這個(gè)活動(dòng),也還有許多人是在當天途中經(jīng)過(guò)我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節這一活動(dòng)的。

  第二,由于在活動(dòng)前,工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細節,比如原來(lái)不知情只能在主食區品嘗兩次的參與者在活動(dòng)當天知曉后表示略有失望。

  第三,由于學(xué)生會(huì )內部人員沒(méi)有做好自律工作導致參加的同學(xué)會(huì )有些怨言,多少造成了活動(dòng)的負面影響。

  第四,由于活動(dòng)場(chǎng)地的封閉性和試吃的有限性導致隊伍的冗長(cháng)、流通不暢,致使浪費了大家很多等待的時(shí)間。

  第五,因為更具有吸引力的美食而使在文化的宣傳上有失偏頗,所以此次活動(dòng)的目的并沒(méi)有完全地達到,活動(dòng)的意義也沒(méi)有得到充分展現。

  通過(guò)這次校園美食節,我們學(xué)習到了許多東西,同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作都將大有幫助。

  首屆校園美食文化節在無(wú)論是作為工作人員的我們,還是有幸參加到活動(dòng)中的同學(xué)們的心中都留下了一個(gè)難忘的回憶。

中國通史讀后感600字12

  X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節,比賽在一片歡樂(lè )的海洋中落下了帷幕,我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里,久久不能忘懷。

  俗話(huà)說(shuō)得好,民以食為天,美食不但能給我們帶來(lái)溫飽,還能給我帶來(lái)快樂(lè )。享受美食,分享感動(dòng),弘揚文化,促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  本次美食節讓我們享受美食的同時(shí),也讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè ),親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)之間的距離,也給家長(cháng)與家長(cháng)之間提供一個(gè)交流的平臺。使得我們學(xué)前組這個(gè)大集體凝聚力更加強大,家長(cháng)對我們的教育工作更加認可,從活動(dòng)開(kāi)始前的好奇,到帶著(zhù)燦爛笑容離開(kāi)。我相信沒(méi)有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節會(huì )做的更好;顒(dòng)雖然結束了,精彩不僅僅留在我們的相機里,更是留在了我們每一個(gè)人的心中。

  在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出,更要感謝我們的家長(cháng)朋友,有你們的積極參與,我們的活動(dòng)才如此精彩,如此成功,最后感謝我們可愛(ài)的小朋友,你們在本次活動(dòng)中表現的非常出色!

  活動(dòng)雖然很成功,但也有很多不足的小細節,1、原計劃頒發(fā)的獎狀沒(méi)有及時(shí)準備好。2、綜合組老師分配不明確,有些班級幾個(gè)老師,有些班級沒(méi)有老師。3、發(fā)禮物時(shí),各班沒(méi)有控制好本班紀律。4、一盤(pán)米飯的量不夠四個(gè)班做壽司,餃子餡也不夠。5、評分標準不明確,不合理,原計劃讓評委老師評分,老師沒(méi)有進(jìn)行打分,下次應該讓家長(cháng)來(lái)當評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗,讓我們的親子美食節越辦越出色,越辦越成功!

  文章X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節,比賽在一片歡樂(lè )的海洋中落下了帷幕,我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里,久久不能忘懷。

  俗話(huà)說(shuō)得好,民以食為天,美食不但能給我們帶來(lái)溫飽,還能給我帶來(lái)快樂(lè )。享受美食,分享感動(dòng),弘揚文化,促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  本次美食節讓我們享受美食的同時(shí),也讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè ),親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)之間的距離,也給家長(cháng)與家長(cháng)之間提供一個(gè)交流的平臺。使得我們學(xué)前組這個(gè)大集體凝聚力更加強大,家長(cháng)對我們的.教育工作更加認可,從活動(dòng)開(kāi)始前的好奇,到帶著(zhù)燦爛笑容離開(kāi)。我相信沒(méi)有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節會(huì )做的更好;顒(dòng)雖然結束了,精彩不僅僅留在我們的相機里,更是留在了我們每一個(gè)人的心中。

  在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出,更要感謝我們的家長(cháng)朋友,有你們的積極參與,我們的活動(dòng)才如此精彩,如此成功,最后感謝我們可愛(ài)的小朋友,你們在本次活動(dòng)中表現的非常出色!

  活動(dòng)雖然很成功,但也有很多不足的小細節,1、原計劃頒發(fā)的獎狀沒(méi)有及時(shí)準備好。2、綜合組老師分配不明確,有些班級幾個(gè)老師,有些班級沒(méi)有老師。3、發(fā)禮物時(shí),各班沒(méi)有控制好本班紀律。4、一盤(pán)米飯的量不夠四個(gè)班做壽司,餃子餡也不夠。5、評分標準不明確,不合理,原計劃讓評委老師評分,老師沒(méi)有進(jìn)行打分,下次應該讓家長(cháng)來(lái)當評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗,讓我們的親子美食節越辦越出色,越辦越成功!

中國通史讀后感600字13

  為了有效整合家庭教育資源,提升幼兒動(dòng)手能力,增進(jìn)親子情感,體驗制作美食的樂(lè )趣。xx第二幼兒園于20xx年1月10日和1月11日分別開(kāi)展了中大班和小班的親子美食制作活動(dòng),本次活動(dòng)以中式點(diǎn)心制作為主,如:小1班制作小圓子、中1班做湯圓、大1班制作燒麥等等,分別根據幼兒年齡特點(diǎn)來(lái)確定各班制作的點(diǎn)心。

  活動(dòng)當天,后勤組為每個(gè)班級提供了相應的、充足的食材和餐具,班級教師則布置好活動(dòng)場(chǎng)地。下午2:30,活動(dòng)在各班教室正式開(kāi)始,老師先向幼兒和家長(cháng)介紹食材和點(diǎn)心的制作方法,而后孩子們便迫不及待的戴上帽子、圍兜和家長(cháng)一起動(dòng)手制作起來(lái),他們搓的搓、團的團、揉的揉、擺的擺,對于動(dòng)手能力稍差的幼兒家長(cháng)便手把手的教,直至教會(huì )為止,看到一盒子點(diǎn)心做好的那一刻家長(cháng)和幼兒臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,并紛紛拍照留念;顒(dòng)結束,孩子們帶著(zhù)自己制作的'點(diǎn)心回家去品嘗它的美味了,并曬出各自在家品嘗勞動(dòng)成果的幸福瞬間。

  通過(guò)本次活動(dòng)孩子們體會(huì )到了親子制作美食的喜悅,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,讓他們體驗了勞動(dòng)過(guò)程的艱辛和品嘗勞動(dòng)成果的快樂(lè ),同時(shí)也增進(jìn)了親子情感和家園聯(lián)系。

中國通史讀后感600字14

  近期,本校美食社團組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng);顒(dòng)旨在為廣大食品愛(ài)好者提供一個(gè)分享、交流和學(xué)習的平臺。通過(guò)該活動(dòng),參與者們不僅能夠品嘗各種美食,還能學(xué)習到烹飪技巧和文化知識。以下是對該活動(dòng)的詳細總結。

  為了吸引更多的參與者,我們提前在校園內張貼了海報,介紹了活動(dòng)的內容和時(shí)間。我們還通過(guò)社交媒體和學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行了廣告宣傳,以確;顒(dòng)得到廣泛的關(guān)注和參與。

  活動(dòng)當天早上,社團成員們早早地來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),搭建了展示區域和品嘗區域。展示區域主要用于展示各種美食和烹飪器具,而品嘗區域則擺放了各種美食樣品供參與者嘗試。

  活動(dòng)正式開(kāi)始后,人們紛紛涌入活動(dòng)現場(chǎng),展示區域的前方很快就聚集了許多參觀(guān)者。在展示區域,我們準備了各種來(lái)自不同國家和地區的美食樣品,包括中國、意大利、墨西哥和印度等。每個(gè)樣品旁都有社團成員詳細介紹該道菜的起源、特點(diǎn)和制作方法。參觀(guān)者們可以自由品嘗,并與社團成員進(jìn)行互動(dòng)交流。這種互動(dòng)式的展示結合了美食的口感和文化的魅力,吸引了很多人駐足觀(guān)看并參與其中。

  在品嘗區域,我們設立了幾個(gè)小攤位,每個(gè)攤位都有一道不同的特色菜肴供參與者品嘗。社團成員根據自己的專(zhuān)長(cháng)和興趣,負責制作和提供美食樣品。攤位前排起了長(cháng)隊,人們等待著(zhù)嘗試各種美食的`味道和獨特風(fēng)味。

  除了品嘗各種美食,我們還組織了一系列的烹飪示范和講座活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng),我們安排了一個(gè)小舞臺,用于展示烹飪技巧和特定食材的制作方法。社團成員們輪流上臺,展示自己的烹飪技巧,并分享一些獨家的食譜。參與者們可以近距離觀(guān)察和學(xué)習,在享受美食的同時(shí),也能夠積累一些有用的烹飪技巧。

  此外,我們還邀請了一位著(zhù)名的美食家來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)精彩的講座。他分享了世界各地的美食文化,講述了他的烹飪經(jīng)驗和旅行見(jiàn)聞。他的講座引起了廣大聽(tīng)眾的極大興趣,大家紛紛提問(wèn)并討論。

  整個(gè)活動(dòng)持續了三個(gè)小時(shí),期間參與者們可以隨時(shí)品嘗美食、觀(guān)看烹飪示范、參與互動(dòng)交流,整個(gè)場(chǎng)地洋溢著(zhù)歡樂(lè )和美食的美好氛圍。

  通過(guò)本次活動(dòng),參與者們不僅得到了滿(mǎn)足味蕾的機會(huì ),也增長(cháng)了對不同食物的了解和欣賞;顒(dòng)還提供了一個(gè)交流和分享的平臺,參與者們相互學(xué)習、觀(guān)念碰撞,使得整個(gè)活動(dòng)更加豐富多樣。

  綜上所述,美食社團的這次活動(dòng)獲得了極大的成功。通過(guò)各種形式的互動(dòng)和交流,我們成功地為參與者們帶來(lái)了一場(chǎng)美食盛宴。同時(shí),活動(dòng)也展示了美食的多樣性和文化的魅力,讓人們更加熱愛(ài)和尊重不同國家和地區的烹飪傳統。我們相信,這樣的活動(dòng)將會(huì )成為美食社團的傳統,為更多人提供了解世界美食和烹飪的機會(huì )。

中國通史讀后感600字15

  20xx年11月11日--12日,第三屆美食節終于成功落下帷幕。這些成功離不開(kāi)我們旅游學(xué)院老師的正確領(lǐng)導,尤其是xx老師的大力支持。同時(shí)也與我們旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )干部的后勤的支持密切相關(guān)。此次美食節宣傳了旅游學(xué)院烹飪班精品課程,讓更多的人了解我們旅游學(xué)院。

  這次活動(dòng)宣傳了校園的健康飲食文化,豐富了大學(xué)生的業(yè)余校園。同時(shí)也讓我我們烹飪班的同學(xué)展示烹飪技能,提高自主創(chuàng )業(yè)的能力。一方面為廣大師生提供美味的的食物,也為我們將來(lái)出去社會(huì )創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗和能力。

  在此,我想總結一下我個(gè)人的經(jīng)驗:

  首先,任何事情的成功都離不開(kāi)英明的領(lǐng)導。我們的老師為我們提供了一個(gè)良好的環(huán)境平臺,我們的場(chǎng)地是免費的,還有免費的水電及設備。這對我們來(lái)說(shuō)是極大的便利。當然最主要的是老師正確的計劃,還有學(xué)生會(huì )的后勤大力支持。

  其次,宣傳力度到位。一個(gè)產(chǎn)品的成功離不開(kāi)強有力的宣傳,我們的宣傳面向全校師生以及周邊學(xué)校。我們學(xué)校充分利用好校學(xué)生記者,利用社會(huì )媒體進(jìn)行宣專(zhuān)。當然,還有我的同學(xué)利用QQ、微博、博客等進(jìn)行轉播。

  第三,質(zhì)好價(jià)廉。充分根據校園師生的經(jīng)濟條件,我們銷(xiāo)售美食價(jià)格低廉使得師生們樂(lè )意購買(mǎi)。

  第四,品牌意識的重要。面對著(zhù)這么多的美食我們很多同學(xué)該如何選擇呢?我了解到很多同學(xué)首先選擇的是新奇、熱鬧、好吃。我們當中有的同學(xué)利用臺灣炸冰淇淋,印度小吃,以及玉林酸品王等。這使得我們大部分同學(xué)對這些品牌的美食樂(lè )與向往。所以,品牌意味著(zhù)好吃,質(zhì)量衛生等。

  第五,團結是團隊取得成功的關(guān)鍵。我們烹飪班的同學(xué)以3--7人為一個(gè)團隊。一些同學(xué)購買(mǎi)原材料,一部分同學(xué)銷(xiāo)售,一部分同學(xué)搞衛生等等。團隊的每一個(gè)人都是有著(zhù)明確的目標并為此努力。

  最后,我覺(jué)得我們的`食品衛生仍需加強,安全的食品衛生是我們美食節舉辦的最重要的因素。

  第三屆校園美食節,我們學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了許多道理,校領(lǐng)導支持、院生活部各個(gè)干事認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作,本著(zhù)互相學(xué)習,團結進(jìn)取的精神使我們認識到了創(chuàng )造性的重要,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作將大有裨益。

  這次美食節我覺(jué)得自己在各方面都得到了很好的鍛煉。作為一個(gè)大學(xué)生,我所學(xué)的知識不僅僅是理論同時(shí)還要運用到實(shí)際的工作生活中。作為此次的美食節我將我在學(xué)校的技能運用在美食節上,這些對我將來(lái)出去社會(huì )實(shí)習以及自主創(chuàng )業(yè)都有很大的作用。

  當然,在此次的美食節中我也有不足之處。例如,對全局的把握還不夠,應對突發(fā)事件的能力還不夠,相關(guān)的銷(xiāo)售知識缺乏等等。但是我相信在我以后的工作生活中會(huì )努力提高自己的各種能力。希望黨組織加強對我的培養和教育!

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