快樂(lè )星球讀后感2篇600字
一
每一個(gè)人都渴望擁有快樂(lè )，我也一樣�！犊鞓�(lè )星球》是一本科幻小說(shuō)，它豐富了我的情感，使我們每一個(gè)人都快樂(lè )的成長(cháng)。
快樂(lè )不是每個(gè)人都能擁有的，它就像一個(gè)精靈，一會(huì )竄到這，一會(huì )竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿(mǎn)美好。有人說(shuō)：“在生活里，快樂(lè )星球在我們家里，快樂(lè )星球在我們每個(gè)人的心里。”是啊，快樂(lè )到處都是。
我心里的快樂(lè )星球是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的星球。那些為非作歹的人，心中是沒(méi)有快樂(lè )的，它們心里承受著(zhù)人們的譴責，雖然獲得了錢(qián)，卻失去了快樂(lè )，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂(lè )星球一樣，雖然人與人可能遠隔千山萬(wàn)水，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，互相愛(ài)護，互相尊重。我們應為這個(gè)星球作出貢獻。
通過(guò)讀《快樂(lè )星球》里的《胖哥，你吹吧》這則小故事，我懂得了很多的道理。故事說(shuō)：艾克跟胖哥比智商，結果，一直生活在快樂(lè )星球的“艾克”輸了，所以“艾克”得為胖哥作三件事情。一是讓胖哥當三天班主任;二是讓安然和寶貝兩位同學(xué)做班長(cháng)和副班長(cháng);三是必須把快樂(lè )星球上發(fā)明的“思維控制器”借給胖哥用兩天。
在暑假里，中心電視臺少兒頻道播放了一部名叫《快樂(lè )星球Ⅱ》的大型兒童科幻故事連續劇，非常出色，我天天晚上都準時(shí)收看。故事主要講述了快樂(lè )星球上的兩個(gè)小發(fā)明家——艾克和艾雪在地球上尋找友誼時(shí)，與同學(xué)和老師們互相幫助所發(fā)生的事情。它既是一堂生動(dòng)的思想教育課，又是一次不同平常的艱難旅行。
這部連續劇在主人公艾克和艾雪找到友誼的'同時(shí)，也教育了我，我也跟著(zhù)他們感受到了友誼的珍貴。艾克用高科技幫助同學(xué)們解決了一系列困難。比如，用失物追蹤儀幫助“孟老夫子”洗冤;用故事機化解同學(xué)間的矛盾;用厭食口香糖幫助“胖哥”和“胖妞”減肥;用馬虎克星帽幫助“寶貝兒”改掉了愛(ài)馬虎的壞毛箔… 高科技雖然很強大，但并不能解決一切。而友誼卻可以戰勝一切困難，是再多錢(qián)也買(mǎi)不到、離得再遠也拆不散的情。你悲傷時(shí)，你朋友會(huì )安慰你;你歡樂(lè )時(shí)，你朋友也跟著(zhù)興奮。
看了電視劇，我也由此聯(lián)想到了我與我的同學(xué)們。某位同學(xué)生病了，我們就打電話(huà)問(wèn)候;有同學(xué)身體跌破了皮或者流鼻血了，我們就及時(shí)遞去紙巾，帶他們去醫務(wù)室;假如有同學(xué)被表?yè)P了，我們都會(huì )向他表示祝賀;班級集體得到榮譽(yù)了，我們會(huì )一起興奮……我覺(jué)得，有金有銀，不如有一份真情;有吃有喝，不如有一份友誼。假如大家都能這樣，世界將會(huì )變得更加美好。
二
每一個(gè)人都渴望擁有快樂(lè )，我也一樣�！犊鞓�(lè )星球》是一本科幻小說(shuō)，它豐富了我的情感，使我們每一個(gè)人都快樂(lè )的成長(cháng)。
快樂(lè )不是每個(gè)人都能擁有的，它就像一個(gè)精靈，一會(huì )竄到這，一會(huì )竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿(mǎn)美好。有人說(shuō)：“在生活里，快樂(lè )星球在我們家里，快樂(lè )星球在我們每個(gè)人的心里。”是啊，快樂(lè )到處都是。
我心里的快樂(lè )星球是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的星球。那些為非作歹的人，心中是沒(méi)有快樂(lè )的，它們心里承受著(zhù)人們的譴責，雖然獲得了錢(qián)，卻失去了快樂(lè )，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂(lè )星球一樣，雖然人與人可能遠隔千山萬(wàn)水，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，互相愛(ài)護，互相尊重。我們應為這個(gè)星球作出貢獻。
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