草房子細馬讀后感

　　草房子細馬讀后感

　　在草房子中有一個(gè)章節，叫細馬。細馬覺(jué)得邱二爺和邱二娘是個(gè)陌生人，邱二娘覺(jué)得細馬和細馬的生父(邱二爺的大哥)是沖著(zhù)邱二娘家的家產(chǎn)來(lái)的。細馬和邱二娘吵了一架之后，覺(jué)得自己應該走，走的那天，洪水來(lái)了，邱二爺的家產(chǎn)都泡在了洪水里，按那里的話(huà)說(shuō)：泡湯了。細馬走的那天，細馬感到了陌生人對他的親情，于是留了下來(lái);邱二爺生了一場(chǎng)病，無(wú)論怎么樣都治不好，有一個(gè)配方需要柳樹(shù)須子，細馬于是一個(gè)柳樹(shù)一二十根，并且都是白的，弄了許多樹(shù)。但是在那里的冬天，一棵柳樹(shù)都很難看見(jiàn)。這里表示出了細馬對邱二爺和邱二娘的親情。細馬也是一個(gè)有心計的男孩，邱二爺去世后，細馬開(kāi)始牧羊，然后又買(mǎi)了紅磚給邱二娘蓋房子。細馬那個(gè)時(shí)候少說(shuō)也有十多歲了，一個(gè)未成年的男孩就能干這樣如此膽大的事情，就是一個(gè)大人恐怕不一定能做出來(lái)。

　　我覺(jué)得細馬有點(diǎn)倔強(好像不是有點(diǎn)，是很倔強)，并且一個(gè)事情決定了，就很難改變，除非是濃濃的親情和濃濃的愛(ài)。

　　草房子細馬讀后感

　　《草房子》是一本真實(shí)有趣的書(shū)，其中我最感興趣的是第六章——細馬。

　　與桑桑家關(guān)系最密切的人家，是邱元龍邱二爺家。邱二爺和邱二媽家沒(méi)有孩子，去江南領(lǐng)養了一個(gè)孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學(xué)，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，說(shuō)話(huà)時(shí)、讀書(shū)時(shí)，很別扭，因此沒(méi)有人和他玩。他感到很孤獨，所以不想上學(xué)了，做個(gè)牧羊人。時(shí)間長(cháng)了，感覺(jué)很無(wú)聊就又想回江南，戶(hù)口遷不掉，沒(méi)車(chē)錢(qián)，只好攢路費。沒(méi)想到邱二媽也想送細馬回去。誰(shuí)知那天下了大雨，細馬暫時(shí)留下，邱二爺家被水泡了，只能蓋小土房住。雨停了，細馬走了，可是又回來(lái)了，說(shuō)以后住油麻地。沒(méi)過(guò)幾天邱二爺病了中藥里面要放柳樹(shù)須子。細馬拿了一只鎬子、一個(gè)竹籃，在冰天雪地里刨柳樹(shù)須子�？勺罱K邱二爺的病沒(méi)好就去世了。

　　邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣(mài)了，在桑桑一家的幫助下，邱二媽的病治好了。細馬買(mǎi)了50只羊，在桑桑上六年級的時(shí)候，細馬的羊已經(jīng)有100多只了他賣(mài)了70只公羊，留了25特別能下崽的母羊，和5只公羊，把賣(mài)羊的錢(qián)買(mǎi)來(lái)新傳和稻草蓋房子。

　　雖然細馬沒(méi)有上學(xué)，但他會(huì )養家糊口，有愛(ài)心他是個(gè)牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。

　　年老的邱二爺和邱二媽領(lǐng)養了他們大哥的小兒子——細馬。在語(yǔ)言溝通有障礙的情況下，細馬與油麻地的孩子們相處不洽，與邱二媽發(fā)生了誤會(huì )，他不去學(xué)校，只得放羊。這使他產(chǎn)生了回老家的念頭�？稍谝粓�(chǎng)洪水之后，舍不得養父母的細馬半路返回。邱二爺去世后，他還靠養羊撐起了全家，重建了房子······這是曹文軒筆下一個(gè)有趣而又令人感動(dòng)的故事，它讓我愛(ài)不釋手，深有所悟。

　　細馬原是一個(gè)活潑開(kāi)朗的江南男孩，強壯有力，又會(huì )干活。但到了油麻地后，他變得精明、孤僻，除了朋友桑桑和邱二爺以外，很少人能接觸他。這其中的緣由就在于細馬生活的環(huán)境變了。這說(shuō)明，人生活的環(huán)境會(huì )造就一個(gè)人的性格、未來(lái)等等，不同的環(huán)境中會(huì )產(chǎn)生不同的人。

　　家養的母雞與野外的雄鷹同屬禽類(lèi)，同樣擁有結實(shí)的翅膀，同樣渴望高高地飛翔。但叫人奇怪的是：為何母雞不會(huì )展翅高飛，而雄鷹就能高高翱翔，稱(chēng)霸天空呢?我可以給你一個(gè)準確的回答：因為生活的環(huán)境不同。母雞在很久以前，就被人類(lèi)馴養，翅膀退化，不會(huì )飛行。它們貪圖享樂(lè )，卻獲得個(gè)被宰殺、入人口的悲慘后果。在這種看似舒服、可以享樂(lè )的環(huán)境下，母雞們拋棄了寶貴的飛行本領(lǐng)。雄鷹，乃鳥(niǎo)類(lèi)之王，生活在高高的平原、雄偉的群山、茂密的森林之中。它們不僅靠翅膀飛翔，也靠翅膀捕獵、養育后代。這就是在不同的環(huán)境中，會(huì )造就出不同的個(gè)體。

　　不僅鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )受環(huán)境的影響，人也如此。19 世紀美國著(zhù)名女作家、教育家海倫·凱勒就是這樣。她19 個(gè)月時(shí)，因連續發(fā)高燒，又無(wú)處尋醫，導致失去了視力與聽(tīng)覺(jué)，成了一個(gè)又瞎、又聾，且還不會(huì )說(shuō)話(huà)的殘疾人。但這種特殊的環(huán)境使海倫做出了超越常人的事，且非常成功，她的一生碩果累累。海倫在老師莎莉文的幫助下，學(xué)會(huì )了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)這五種語(yǔ)言，并且以?xún)?yōu)越的成績(jì)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院，還獲得了“總統自由勛章”等獎項，被世人永久牢記于心。

　　對于現代人來(lái)說(shuō)，海倫·凱勒簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。我也相信，當年的.海倫若是沒(méi)有又聾又瞎，出身富裕的她可能不會(huì )締造如此多的奇跡。“又聾又啞”是上帝為她創(chuàng )造的一個(gè)環(huán)境，一個(gè)使她不得不上進(jìn)的環(huán)境。

　　杰出的海倫又讓我聯(lián)想到了富家子弟與窮人家的孩子的區別。富人，家產(chǎn)萬(wàn)貫，東西應有盡有，他們的孩子若是沒(méi)有得到合適的教育，不懂得自強自立，就會(huì )毀了自己的前途。“窮人的孩子早當家。”這句俗語(yǔ)證實(shí)了窮人家的孩子能更早的意識到自我生活的必要性，在無(wú)人能助的環(huán)境下，能更早的學(xué)會(huì )打理生活、幫助父母等。

　　什么樣的環(huán)境，就會(huì )造就什么樣的人。就像繁華的大城市中，長(cháng)不出蒼天大樹(shù);就像在懸崖峭壁，長(cháng)不出美麗的牡丹;就像在環(huán)境良好的溫室中，找不到普通的野花野草······它們都在不同的環(huán)境下，造就了不同的自己。全世界無(wú)產(chǎn)階級的偉大導師——卡爾·馬克思所說(shuō)的一句話(huà)也證明了這個(gè)道理：人創(chuàng )造環(huán)境，同樣環(huán)境也造就了人!

　　《草房子》的作者是曹文軒，他經(jīng)常帶給我一些意想不到的驚喜，比如說(shuō)《紅馬》、《跟鳥(niǎo)》、《青銅葵花》，這些都是他的長(cháng)篇小說(shuō)，也包括《草房子》。讀完《草房子》，一個(gè)個(gè)真實(shí)樸素的兒童形象展現在我眼前。其中，我印象最深的是細馬。

　　細馬和油麻地里的孩子不太一樣，他是個(gè)“江南小蠻子”，是邱二媽和邱二爺從他們哥哥那里領(lǐng)養來(lái)的。所以，細馬聽(tīng)不懂其他孩子說(shuō)的話(huà)，慢慢的厭倦了再去上學(xué)，便棄學(xué)去放牧，做別的事了。

　　陽(yáng)光明媚，河水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)撫摸著(zhù)大地，天空湛藍如水一般明亮、清晰，在無(wú)際的草原上，是細馬在享受春天的愜意!

　　但!細馬的春天又在哪里呢?

　　邱二媽十分討厭這個(gè)孩子，想要讓他回去，也許細馬知道，這里不是屬于自己的那片天地，在某一天的傍晚，細馬走了，但邱二媽也留下了眼淚!邱二媽突然發(fā)覺(jué)沒(méi)有了細馬的生活怪怪的，她舍不得這個(gè)小生命!

　　也許細馬明白，他回來(lái)了，真的!再也不走了!但，大壩出了事，邱二爺也出了事，房屋也塌了，邱二媽徹底崩潰了，精神上也受到了嚴重的打擊，而細馬卻一口一個(gè)“媽”的叫著(zhù)，并用自己的小肩膀扛起了這個(gè)重擔。我頓時(shí)感覺(jué)：細馬——長(cháng)大了，成長(cháng)了!

　　細馬賣(mài)了所有的羊，將邱二媽送進(jìn)了醫院，邱二媽的病奇跡地治好了!細馬像個(gè)“大男子漢”一樣，開(kāi)始做生意，賣(mài)樹(shù)，買(mǎi)羊，給邱二媽建了一棟大房子，改變了自己的生活。

　　夕陽(yáng)將紅輝反射到天上，細馬——真的成長(cháng)了!一滴滴眼淚，象征著(zhù)他的成長(cháng);一塊塊紅磚，象征著(zhù)他的成長(cháng);一次次經(jīng)歷，象征著(zhù)他的成長(cháng)。他，面對逆境與挫折，從容!冷靜!堅強!樂(lè )觀(guān)!他的一切都象征著(zhù)他真的成長(cháng)了，因為他改變了逆境，改變了自己，并用自己的努力詮釋了自己的成長(cháng)。細馬——我們的榜樣!

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