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游子吟古詩(shī)讀后感800字（精選6篇）
我想你們都應該學(xué)過(guò)游子吟這首古詩(shī)吧，那么你們讀后有沒(méi)有感受到那一種母愛(ài)的偉大呢?接下來(lái)小編給你們帶來(lái)游子吟讀后感800字，歡迎大家閱讀與參考，希望對你們有幫助。
游子吟古詩(shī)讀后感800字 篇1
今天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習了唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B育我長(cháng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué);絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜;噓寒問(wèn)暖地呵護著(zhù)我……媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮著(zhù)我，使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽(yáng)，總是溫暖著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。
還記得那是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門(mén)前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著(zhù)：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì )下什么雨?根本沒(méi)把媽媽的.話(huà)放在心上，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。在上最后一節課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì )兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不知道我沒(méi)帶傘，怎么辦呢?真是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著(zhù)其它同學(xué)披著(zhù)雨衣，遮著(zhù)雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽艺婧蠡诓宦�(tīng)媽媽的話(huà)。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出現在我的眼前，我高興地抱住媽媽?zhuān)唤獾貑?wèn)：“您怎么知道我沒(méi)帶傘?”“你那犟脾氣，別人不知道，我還不知道?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，……
媽媽?zhuān)煜滤械哪赣H一樣，我哪里需要您，您就會(huì )出現在哪里。如果沒(méi)有您，我不會(huì )這樣快樂(lè )地學(xué)習;如果沒(méi)有您，我不會(huì )這么幸福地成長(cháng)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦笎�(ài)是多么偉大，我怎么能報答得完呢?但是，媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)，因為我知道，這樣會(huì )讓您的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。
游子吟古詩(shī)讀后感800字 篇2
走出學(xué)校以后很少讀古詩(shī)了，所看的除了工作所用的資料，就是一些快餐文學(xué)。昨天去親戚家里做客，去意外的聽(tīng)到了小孩子在背誦古詩(shī)。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
這首詩(shī)由唐代詩(shī)人孟郊所作，其大意很好理解，是說(shuō)慈母做著(zhù)手里的針線(xiàn)活，為將要出遠門(mén)的兒子縫制衣服。外出的行裝，縫得密密實(shí)實(shí)，怕的是兒子短期內回不來(lái)，在外地沒(méi)有人給他縫補。誰(shuí)能說(shuō)細嫩的小草能夠報答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢?孩子們同樣無(wú)法報答母親的恩惠呀!
從上大學(xué)起，便和母親聚少離多，一年不過(guò)能見(jiàn)上一兩面而已。借口不外乎，學(xué)習忙，工作忙，要出去玩，回家坐火車(chē)太累。
后來(lái)有幸進(jìn)入百草工作，學(xué)習到了公司的.企業(yè)文化，每天晨會(huì )都在宣讀，傳承傳統文化，學(xué)習中醫知識，我們要為全天下的老人盡孝!
我也總在疑惑，我為天下老人盡孝，誰(shuí)為我的母親盡孝?母親獨自在千里之外的老家生活，我如何盡孝，每月給寄上幾百上千塊錢(qián)，還是每天打一個(gè)電話(huà)?我又怎么知道母親沒(méi)有報喜不報憂(yōu)?父母在不遠游，子欲養而親不在。這些話(huà)總在敲打著(zhù)我的心。
終于，在去年，公司給了我這樣的機會(huì )，在哈爾濱開(kāi)設分店，不但把公司的家，孝，壽文化傳播到了我的家鄉，更讓我這個(gè)在外面漂泊子十年的游子可以在母親身邊盡孝。感謝百草!
游子吟古詩(shī)讀后感800字 篇3
今天，我學(xué)習了《游子吟》這首古詩(shī)，我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春輝。
古詩(shī)敘述了母親為即將出門(mén)遠游的兒子縫制衣服的事，歌頌了偉大的母親。
這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽?zhuān)拖裣灎T一樣，總是燃燒自己，為我照亮前面的`路，使我能安全地向前走;她就像那紅彤彤的太陽(yáng)，賜予我溫暖。
小時(shí)候，我還正在學(xué)走路，站都站不穩，去哪里都要媽媽跟著(zhù)，再說(shuō)我又不聽(tīng)話(huà)，到處亂跑，害得媽媽心“砰砰”跳，生怕我會(huì )跌倒，在我哇哇大哭時(shí)，媽媽就會(huì )千方百計地逗我笑。
以前，我總認為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。每次都是這樣，一大早，我還在被窩里睡大覺(jué)，“起床，六點(diǎn)鐘到了!”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉睡眼蒙朧的眼睛耳傳到了媽媽的嘮叨聲，“知道了�！蔽掖┖靡路�，“呀，衣服穿反了，快點(diǎn)脫下來(lái)?yè)Q一面�！庇谑俏揖晚槒牧藡寢尩闹家�。在上學(xué)時(shí)，媽媽給了我兩塊錢(qián)，我接過(guò)，拎起書(shū)包拔腿就跑，后面傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲，“上課要認真聽(tīng)，不能做小動(dòng)作，路上小心……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就直接大聲應一句：“哎呀!別吵了!煩死了!”然后“砰”地把門(mén)關(guān)起來(lái)。讀了這首詩(shī)后我知道了，我錯了，媽媽以前對我的嘮叨不是煩，而是出自對我的一片關(guān)愛(ài)。
我在一天天長(cháng)大，媽媽卻一天天衰老。媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您，我會(huì )像現在一樣有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭嗎?如果沒(méi)有您，將來(lái)我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)嗎?
正如詩(shī)中所言：“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝�！蹦嵌嗝磦ゴ蟀�!您的恩情我怎能報答啊?
游子吟古詩(shī)讀后感800字 篇4
《游子吟》是一篇古今中外表達對母親的愛(ài)，是不可報答的一首古詩(shī)。讀過(guò)之后，我深深地受了啟發(fā)。
這首詩(shī)書(shū)要寫(xiě)了媽媽手中的線(xiàn)，給將要出遠門(mén)的兒女縫身上衣服。他將要走的時(shí)候，慈愛(ài)的母親又在他衣服上瘋縫了幾針，生怕他的衣服會(huì )破，會(huì )很遲回來(lái)。誰(shuí)說(shuō)兒女幼小的心靈能夠明白媽媽的苦心呢?而且又怎樣能像小草報答三月里的陽(yáng)光一樣報答母親的愛(ài)呢?
讀過(guò)詩(shī)后，我頓時(shí)覺(jué)得現在學(xué)習上小小的辛苦又怎能與媽媽對我下的苦心相提并論呢?我很清楚，媽媽為了我，做了我如何也報答不了的事。
從小，我就在媽媽溫暖的懷抱里成長(cháng)。就像小草在三月溫暖的春光里茁壯生長(cháng)一樣。媽媽生我的時(shí)候，冒著(zhù)生命的危險;媽媽替我換尿布的時(shí)候，雙手滿(mǎn)滿(mǎn)的'沾著(zhù)我這調皮小孩撒的尿;媽媽抱著(zhù)我逛街的時(shí)候，累得滿(mǎn)頭的大汗，氣喘吁吁;媽媽帶我上學(xué)的時(shí)候，一路都為我鼓勵著(zhù)……
如今，媽媽的喜怒哀樂(lè )也被我操縱著(zhù)�？荚嚳己玫臅r(shí)候，媽媽為我而開(kāi)心;考試考砸的時(shí)候，媽媽嘴上只能批評我幾句，卻在心里流淚;我和媽媽頂嘴的時(shí)候，他被我氣得火冒三丈，滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)“活關(guān)公”一樣;我比賽獲獎的時(shí)候，她也因此為我而感到驕傲，感到自豪!
我仔細地想了想，媽媽的快樂(lè )與不快樂(lè )都是因我而起，那我為何要讓她不快樂(lè )呢?讀了這首詩(shī)，我深深地明白了：原來(lái)，母愛(ài)是我們如何也報大不了的!
游子吟古詩(shī)讀后感800字 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”耳熟能詳的優(yōu)美旋律不經(jīng)意間又在腦海浮現。從古至今，母愛(ài)在文人雅客筆下永遠是那么的無(wú)私。在高官名流心中永遠是那么高尚!
的確當代詩(shī)人孟郊并沒(méi)給世人流下多少詩(shī)篇，可惟獨他的《游子吟》卻廣為流傳。這是為什么呢?因為這首詩(shī)表達出了世間母愛(ài)的偉大，同時(shí)也是所有人的心聲啊!
母愛(ài)有如空中那輪明月般皎潔;有如田間的溪水般清澈，有如千萬(wàn)簇的花朵那般香醇!有多少的例子想我們完美的展現了這一點(diǎn)!
2008年，汶川大地震來(lái)的是那么的突然，在頃刻間一切都化為了烏有。在解放軍的極力營(yíng)救下，從廢墟下挖出了這么感人的一幕：有一為母親為了保護自己的.孩子，將孩子緊緊的樓在懷中，等到挖開(kāi)廢墟是，母親的脊背早已被壓的畸形了，而懷中的孩子卻依然面色紅潤的酣睡著(zhù)。地震的力量固然是強大的，可在母愛(ài)面前這有是多么的渺小啊!
曾聽(tīng)過(guò)這么一則報道：有一母親買(mǎi)菜回來(lái)，在自己家的樓下卻恰巧目睹自己的兒子從是樓的窗臺落下。那一瞬間，母親扔下手中的菜，拼了命的跑到樓下，結果竟出人意料的成功接住了孩子。據測算，若按百米沖刺的速度，這足以創(chuàng )下世界記錄!
這是一種力量，一種母愛(ài)的偉大力量!
然而母親給予我們的愛(ài)，將我們緊緊的包裹住。而我們有將怎么樣去回報母親呢?世間有太多關(guān)于母親如何愛(ài)子女的感人報道，卻又有幾篇是寫(xiě)子女關(guān)愛(ài)母親的呢?相反卻有很多人虐待老人，遺棄老人，有的甚至為了區區的幾萬(wàn)元錢(qián)就對老人不擇手段。我的心不免有些觸動(dòng)!
當母親產(chǎn)下我們的那一刻起，就注定著(zhù)母親必將傾畢身心血于我們身上。是的，他們確實(shí)做到了，可以說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不及!可我們呢?
日本是一個(gè)太平洋上的小島國，可這一國家無(wú)論是人均經(jīng)濟、人口素質(zhì)、科學(xué)技術(shù)水平都遠遠超過(guò)我們這個(gè)享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)的大國。為什么?因為他們懂得“孝”。在中國，孩子們總認為在自己生日那天，父母便理所當然的應答應自己所有的條件�？扇毡镜暮⒆觿t不然，在他們心中只有一個(gè)念頭，自己的生日就是母親的受難日!母親辛辛苦苦十月懷胎聲下我們，難道她們就是希望產(chǎn)下一個(gè)不孝子嗎?
早在五千年前，中國的大學(xué)問(wèn)家孔子便提出“百善孝為先”。他們對母親又是何等的尊重啊!是啊，試問(wèn)一個(gè)國家如果連最基本的“孝”都做不到，那么這個(gè)國家又如何去談人口素質(zhì)!一個(gè)連自己的生身母親都不懂得關(guān)愛(ài)的人又如何去愛(ài)別人?那么這樣的國家還談何發(fā)展?一切的規劃都將知識天馬行空!
滴水之恩當以涌泉相報，母親給了我們生命，母親讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上，而我們最值得做的就是尊重、孝敬母親!
如果母愛(ài)如月亮，那么我們就是星星，永遠陪伴她左右;如果母愛(ài)如清泉，那么我們便是樹(shù)苗，永遠得到她的滋潤;如果母愛(ài)如大海，那么我們就是小魚(yú)永遠離不開(kāi)海的懷抱;如果母愛(ài)如花朵，那么我們就是她周?chē)那嗖�，永遠襯托這神圣、偉大而又無(wú)私的紅色!
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@句詩(shī)永遠不過(guò)時(shí)!
游子吟古詩(shī)讀后感800字 篇6
母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。古往今來(lái)，人們用各種方式來(lái)贊美和歌頌母愛(ài)。尤其是我國的古詩(shī)中，這樣的詩(shī)句更是不勝枚舉。我最喜歡唐代詩(shī)人孟郊的那首膾炙人口的《游子吟》。每每讀起它，都有一種別樣的情愫在心中涌動(dòng)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)在我剛回說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽就教我讀，一遍又一遍，次數多了，雖然不解其意，但也可以背下來(lái)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對它的理解也日益深刻，心里更是多了一份對母親的感激之情。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！贝饶革w針走線(xiàn)，為兒子縫制遠行的衣裳。想一想，縫制一件衣服，在如今這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代里，還不是一件相當容易的 事嗎？甚至可以去大商場(chǎng)里任意挑選稱(chēng)心的名牌衣物。但在那個(gè)古老的年代里，沒(méi)有縫紉機，只能靠一針一線(xiàn)縫制出來(lái)。那一針一線(xiàn)里，包含了多少母愛(ài)��！想到這兒，我多想深情地對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！迸R別的時(shí)候，老母親在昏暗的油燈下一針一線(xiàn)縫得細密均勻，擔心游子歸來(lái)遲晚，縫制不牢破綻難勘。作為子女，我想：在我遠行的時(shí)候，身上穿著(zhù)母親細細縫制的衣服，不管風(fēng)吃雨打，霜寒露重，自己心里仍然暖暖的，依然感覺(jué)母親一直在我身邊；不論大雪紛飛還是寒風(fēng)呼嘯，心里總會(huì )有一份溫馨和感激。此時(shí)此刻，我多想再一次深情地對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@句話(huà)才是這首詩(shī)的精髓之處。細微的小草，如何報答春天的陽(yáng)光給予它的溫暖？作為兒女，怎能報答的`了母親的生養哺育之恩呢？細微的小草，如果沒(méi)有春雨的滋潤，陽(yáng)光的呵護，就不會(huì )在漫漫寒冬之后破土而出，給大地帶來(lái)勃勃生機。如果沒(méi)有母親懷胎十月的辛苦，我們又從何而來(lái)？如果沒(méi)有母親那甘甜的乳汁哺育我們，我們怎么充饑？怎樣成長(cháng)？沒(méi)有母親的鼓勵和支持，我們如何走出失敗的陰影，勇往直前？讓我們對母親充滿(mǎn)感激，充滿(mǎn)愛(ài)，去報答母親的生養之恩，哺育之情，盡管這份情，這份愛(ài)永遠也回報不完，亦或說(shuō)根本就無(wú)法回報。但我仍然要大聲對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽�(zhuān)覑?ài)您！”
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